无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的猜字谜游戏作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
猜字谜游戏作文 篇1
今天上午第一节课,我们班做了一次有趣的游戏——猜谜语唱歌游戏。
游戏开始前,老师讲了比赛规则:先是找一位同学和老师猜拳,猜输的一方需要回答另一方提出来的谜语,如果回答不出来,可以求助于他人,若两人都输,那么两人都要被罚唱歌或是背一首诗。游戏开始了,当老师问到要先和谁猜拳时,大家都举起了自己的手,最终老师选择和陈禹猜拳。老师用她的布赢了陈禹的锤子。陈禹需要猜老师提出的谜语了。老师不紧不慢地说出了谜面:铁嘴巴,爱咬纸,咬完掉了个铁牙齿。陈禹在认真的.思考,不过看着他只是在摇着头,我猜想他肯定是想不出来。于是,我就自告奋勇,对陈禹说:快,向我求救吧,向我求救吧!还未等陈禹点头,我迫不及待地说出了我的答案——是剪刀!看着老师的表情,我就知道我的答案一定是错了。
我和陈禹要表演节目了,不过我也很开心,立刻去找他商量我们唱一首什么歌曲,还是背一首唐诗。可是陈禹却不理我,好像是发生地震一样,躲到桌子底下了。我最终决定背一首改良版的唐诗。大家听了后,全班同学哄堂大笑起来。接着老师还和其他同学进行了一轮又一轮这样的游戏,这节课我们就在一阵又一阵的笑声中渡过了。
这样的游戏可真有趣!以后我还是会积极地参与游戏,不过下次可要仔细思考问题再回答了。
猜字谜游戏作文 篇2
今天下午,我来到教室里,看到同学们正在猜字谜。于是,我也加入了这场“字谜大赛”之中。
老师在黑板上写了一个字谜,“一只狗四个口”。老师还没有写完的时候,同学们异口同声地说:“器!器!器!”老师说:“你们真厉害。”听到老师这句话,我们笑开了花。
接下来老师又出了一个谜语,“一口咬掉牛尾巴。”同学们纷纷举手,于是,老师叫了小李,小李说:“是‘告’,因为一个口把一个牛字下面的竖盖掉了,然后就‘告’字。”老师说对的,同学们也说:“耶!猜对了。”
老师又出了一个谜语,“一人一张口,口下长只手。”于是小邱像闪电一般举了手,信心十足地说道:“‘掌’,因为‘掌’有一张口,口下面刚好有一只‘手’。”老师说:“你其它都对。”小邱听到了这里,喜笑颜开。老师又说:“但是谜面上说有一人,你这个‘掌’字哪里有人呀?”小邱听到这儿,垂头丧气。后来,许多同学都举起手说:“是‘拿’。”老师听后说:“‘掌’是错的,‘拿’才是对的。”同学们高兴极了。
这时候,老师又出了一个有一点点难的题目:“二小姐。”同学们听到这个谜面,冥思苦想,交头接耳。过了一两分钟,小丁捷足先登,说道:“是‘姿’,因为一姐是长女,二姐是次女,然后把次和女合起来就是‘姿’字。”同学们听后恍然大悟。老师说:“小丁真棒,加30分。”
老师又出了一个谜语,这道谜也有点难。谜面是“人无寸铁”。同学们听后,脑子一片空白,开始发晕。同学们有的已经放弃了,有的绞尽脑汁,还有的拍着自己的脑壳说:“我这脑子怎么失灵了。”这时候管管举手说:“是‘付’,因为人加寸等‘付’字,所以我觉得是‘付’字”。老师说:“题目上说无寸铁,你这变成有寸铁了,所以错。”就在这时,小丁说:“是‘控’,因为无寸铁就是手上没有东西,那就是空,那么和手有关的偏旁就是提手旁,然后提手旁加上空就是‘控’字。”同学们听后,纷纷鼓掌,夸小丁很厉害。
经过这场猜谜大赛之后,我们班出现了一个猜谜大王,她就是——丁俞芯。
猜字谜游戏作文 篇3
今天,老师给我们猜了一次有趣的字谜,我们都很开心。
第一个是“四人搬木头”。我可闷了,想四个人上面一个木字,跟木有关系的就没有嘛?同学们冥思苦想,有的正交头接耳地跟别人商量。这时,老师叫了丁丁来回答,道:“是‘杰’字。”她解释了一下,说:“四点底就是四个人,上面有个木就是‘杰’字。”我们一个个都懵了。
第二个是“一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央。”老师说:“这可有点难度了。”我看了一下,连丁丁都没举手,这一定很难,我要好好思考一下。那时候,我脑袋瓜还好使,想了出来。我赶紧举手,老师就叫了我。我说:“是‘面’字。”我解释道,“‘面’上面的一就像一根木棍,吊着一个口字,口就像个方箱,口里面有两个横两个竖,就像一把梯子一样搭在中间。同学们也惊呆了,这真是高手啊!
第三个是“人无寸铁”。我在本子上写写画画,小谢正在绞尽脑汁地想,王王还愁眉苦脸呢!管管举了手说:“是‘付’字。”他还解释:“人无寸铁就是一个人加一个寸字嘛,人就是单人旁。”旁边的人也跟着说:“我猜的也是‘付’字,啊!我对了。”管管是更加自豪了,还以为小组能得分了,没想到老师说:“错。”管管简直懵了。老师说:“没寸你还给他加个寸啊,他不是无寸吗?”后来老师提示:“人无寸铁就是人两手空空,一个都没有,那跟手有关的偏旁是什么?”我们说:“是提手旁。”老师还说那这个字是什么呢?丁丁沉默了一会,就举手了,老师还是叫丁丁,丁丁说:“是‘控’字。”老师说:“对的。”“因为,”丁丁说,“人两手空是提手旁再加个空就是‘控’字了。”老师还表扬了丁丁,说这么难都能猜得对。
今天的猜谜可真好玩,丁丁可真是个厉害的人,连最难的都被她猜中。我也十分羡慕,我发誓我以后一定要追上她,超过她。
猜字谜游戏作文 篇4
今天早上,我给妈妈出四道字谜。
第一道“一人一口”,妈妈答“合”,我说“对了。”第二道“一出头就长角”,妈妈回答“牛”,我说:“错了,是午。”第三道“西边有个太阳”,妈妈回答“晒”,我说“对了”。第四道“画时圆,写时方,有它暖,没它凉。”妈妈回答“太阳”,我说:“错了,是日。”最后我说对两道错两道。
猜字谜游戏作文 篇5
今天,作文课上,老师说“现在,我们来玩一个游戏,名字叫做‘猜字谜’”。
游戏开始了,老师把我们分成两组,分别是:快快队、乐乐队,我是快快队的,还没有开始,我就已经迫不及待了,我看见有些同学和我一样跃跃欲试了。游戏开始了,老师先教给我们一些方法,分别是:象形法、会意法、组合法。第一轮开始了,老师给我们出了三道谜语:牛过独木桥、皇帝的新衣、一家十一口。第一个答案很快出来了,是“生!”有一个同学喊道,“对”我们异口同声的说。第二个可就难了,同学们有的冥思苦想,有的议论纷纷,有的写写画画,我们还是猜不出来。等了一会,老师说:“你们看过‘皇帝的新衣’吗?”还没等老师说完,杨洋马上举手说:“我知道皇帝光屁股了”,“哈哈哈……”大家笑得合不拢嘴、前仰后合,最后,老师说出了答案:“皇帝是古代的真龙天子,龙加衣等于‘袭’,袭击的‘袭’”。我们恍然大悟。第三个特别简单,大家都知道是“杏”字。
第二轮开始了,是看图猜字,可简单了,我们每次都抢答的特别快,已经分不清是快快队答的还是乐乐队的了。
这次猜字谜游戏真愉快!通过这节课,我明白了中国的汉字是多么有趣、神奇啊!
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