在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的有趣游戏作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣游戏作文 篇1
爸爸告诉我:他们童年时玩的游戏可在趣了,而且游戏 的道具都是自己动手做的。这不,今天我放学回家,爸爸和妈妈正乒乒乓乓地在屋里玩着什么呢。
我看着爸妈不亦乐乎地玩着,终于我弄明白了游戏的玩法:他们各控一颗象棋(因为没有瓦片,只能用象棋代替了),想尽办法撞倒对方的棋子,每撞一次,就给自己加一分,直至比赛结束,谁的他数多,谁就是赢家。
“哇,我也要玩!”还没等他们玩完,我便大嚷起来。妈妈听见了,对我说:我让你玩吧,于是我就替下了妈妈,和爸爸玩了起来。
双方摆开了阵势。我和爸爸都猫着腰,弓着背,一边接近,一边防守。很快,我们只隔着一条直线了。我夂准时机,一弹棋子,棋子象离弦的箭,飞也似的直奔具标。不幸的是,棋子落在离目标仅五厘米远的地方。爸爸“嘿嘿”一笑,一下子把我的棋子打出了很远。我不泄气,继续寻找时机。待双方接近后,我选中了分布在左右两边的桌角。我瞄准了离我最近的桌角,大喊到:“看招——闪电跑法!”同时用力把棋子弹出去,棋子撞上桌子,反弹回来,再撞上桌角,再反弹……棋子极为潇洒地跑了个“Z”。“腾”地一声,不偏不倚地打中了爸爸的棋子。“哈哈,我不如你啊!”爸爸抓抓脑门,不由得笑了。妈妈也在一旁为我鼓起掌来。
同学们,难道你不觉得这游戏好玩吗?如果你们也想玩的话,就跟我来吧!
有趣游戏作文 篇2
今天在课堂上,老师问:“你们喜不喜欢玩游戏呀?”同学们大声喊:“喜欢。”老师说:“那今天我们一起来玩超级无敌木头人的游戏吧。”
这个游戏开始前要念一个咒语,如果不念咒语的话就不能变身,游戏规则:逗笑人不能接触到木头人的身体,否则就算木头人胜利了,木头人要摆成又搞笑又独特的造型,因为这样才叫超级无敌木头人。最后一个要注意的就是挑选逗笑人的时候,要选择有趣搞笑的人。
游戏开始了,我的动作是把帽子戴到脑袋上,因为我的帽子有一个特殊功能,就是帽子上有一个可以把嘴巴挡住的帽子边,我当时在心里想:肯定没有人能逗笑我。我看了看小红,小红站着一动也不动,这一点我非常佩服,但是此刻我的心里非常慌张,生怕自己被发现。这时,逗笑人来逗木头人了,逗笑人刚上场不久,就有两个人被逗笑了,因为他逗人的动作非常搞笑。此时,就剩我和小红了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的样子逗得我实在忍不住,也笑了。最后就剩小红一个人,无论逗笑人怎么逗小红,小红都一点儿反应也没有,游戏结束了,我们木头人胜利了。
今天这个游戏真的太有趣了,下次我也要当个逗笑人试试!
有趣游戏作文 篇3
星期天的晚上,妈妈送我到刘老师家。我带了许多橡皮泥,就和姐姐们玩起了有趣的橡皮泥游戏。
姐姐们有的选红色的,有点选绿色的,有点蓝色的。
开始做工了,我们都发挥丰富的想象力。我做了一只活蹦乱跳的小白兔子,它长长的耳朵,红红的眼睛,加上有趣的三瓣觜,可爱极了。姐姐们有的做老鼠,有的做小花猫,还有的做小猪。
今晚我们玩的好开心啊!
有趣游戏作文 篇4
今天告老师带我们做了一个有趣的游戏——交头接耳。
游戏规则:1.把同学们分成两组,每组的第一个同学在一分钟内背完纸条上的内容2.悄悄地说给第二个同学,以此类推。3.最后一个同学大声将听到的内容复述出来,哪组准确且速度快就获胜。
游戏开始了。我的'心情非常兴奋。把手放在胸口都能感觉到心跳在加快。看看本组的同学们胸有成竹的样子,我暗想我们一定赢!老师发纸条了,我快速地记 着纸条的内容:两点是冰,三点是澄,四点是蒸,两点是冷,三点是清,四点是点。我很快就找到了规律:两点这一句是冰冷,三点这一句是澄清,四点是蒸点。我 马上把内容告诉王语晗,语晗却没有听懂,一头雾水的表情,眼看另一组的杨开宇马上就要说完了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想一定要冷静下来,于是,我平静下 来又仔细地说了一遍,语晗好像立马明白了,转身告诉了瑞健。这时,那一组的最后一个同学开始复述了,我急得想替瑞健说出来,瑞健终于复述出来了,但那一组 抢先一步,赢了。
想想开始时我们那么胸有成竹,唉!都有马失前蹄的时候.这个游戏让我明白:背诵时找到规律会记得更快,一定不要慌张,组员一定要配合好,虽然我们输了,但今天还是很快乐。
有趣游戏作文 篇5
一天傍晚,我和小朋友们在草坪是玩“木木”游戏,游戏规则是:一个人抓一群逃兵,这一群逃兵只能在一定的范围内逃跑。如果被逼出范围外,就算输了。如果在逃跑的过程中,喊“木”,你就要象木头一样立在那里,不能动,直到有人“救”你,当然你也不会被抓。如果所有的人都“木”了,那最后一个喊“木”的人就输了。
经过了石头剪子布定夺,先由“飞毛腿”廖子安来抓。我想:哎呀,不得了了。这飞毛腿速度快如风,不一会就能把我追得无路可逃,我快躲开他了。也许廖子安已看出了我的心思,还没等我跑开,他已一阵风似的向我飞过来,我撒腿就跑。他紧追不舍,就象猎人追赶兔子,把我追得气喘吁吁。就在他快要抓到我的那一刻,我用几乎听不到的声音喊道:“木”。他悻悻地转过头,去追赶黄洋北,这是黄洋北始料不到的,一下子功夫,就被抓住了。引得大家哈哈笑。
该黄洋北抓了。我心里暗暗高兴:黄洋北的速度太慢了,简直就是乌龟趴行,他不可能抓到我的。再看看其他小朋友,一个个都露出了得意的“奸笑”,好象和我的“鬼”心思一个样。也不知道为何,黄洋北的第一个目标就是我。我瞟了他一眼:哼,小小黄洋北,敢来抓我?看我怎么甩你!他向我发动攻击时,我还没做好任何准备,一下子就被他逼出了界,其他小朋友都被他这一动作吓住了,个个张大嘴巴,两眼睁得老大,好象在说:“不会吧,连蒋坤伦也被他追上了,唉,我真不可小看他啊!
我站在外面,看着伙伴们左躲右闪,又跑又叫的,终于明白了:做事不可只看表面,要考虑多些,细些,全面些。这样,才不会让自己处于尴尬之地。
有趣游戏作文 篇6
今天,天气很好,阳光灿烂,我在巾山实验小学踢足球。
首先,我们玩在大战松鼠的游戏,毕老师跟我们一起玩。二个人当树一个人当松鼠,如果大树被别的松鼠占领了,你就输了。
接下来,开始训练动作,是原地踩球。我们把足球放在地上,两个脚轮流踩上去。
接下来是一对一射门,另一个小朋友射2次,我射中了6次。
最后是中踢球比赛,我是橙队,我穿着橙色球衣。当守门员,把黄队的球都守住了,如果黄队出界了,就橙队发球,如果橙队射进了黄队球门,就橙队得分。
有趣游戏作文 篇7
前几天,我看了一本精彩的书,《77X2个经典科学游戏》。那本书里写了许多许多科学游戏,还有一些应用和原理。我马上就要上三年级了,非常期待科学这一课,也非常希望长大了能当个科学家。
现在,我来给大家讲讲其中的科学游戏吧!介绍的一个游戏是:盔甲水袋。首先,拿一个塑料袋装满水,再用手捏紧袋口,然后,用许多的铅笔快速插进装满水的朔料袋里,水却不会漏出来这是为什么呢?你们肯定觉得很奇怪吧!袋子都戳破了,水没漏?一个个问号在脑子里打转。告诉你们:
因为塑料袋有预热收缩的特性,当铅笔很快地刺穿塑料袋时,摩擦所产生的热会让分子彼此牵引而紧缩,使塑料袋与铅笔之间密合起来。有趣吧!神奇吧!除了这个实验,还有神奇的泡泡实验、鸡蛋变胖实验、易拉罐火花实验……
和我一样喜欢实验的同学们快去看看这本叫《77X2个经典科学游戏》书吧!
有趣游戏作文 篇8
现在,我们班里流行上了香味矿石,这种玩具矿石有许多种香味,闻它是享受,玩它更是一种享受。
游戏规则是:双方要拿出一个矿石,就可以开始作战了。如果对方用自己的矿石把对方的矿石给击倒,他的矿石就属于你了。如果中途飞出去了,那么你的矿石就属于对方了。
我的对手是李翥。游戏开始了,我先警惕地向左移了移,李翥却模仿我的动作,真狡猾!我再大幅度地向右移,哎呀!糟了!眼看就要飞出界外了,还好,矿石四周都是有角的,在边线刹住了车。现在我和李翥的矿石成一条完美的水平线。李翥看准机会,但他不敢发力,因为一发力,矿石很可能发现界外。所以,他只是小心地移向了前方。但是,他的距离和我的距离只剩下1厘米左右。我立马对李翥说:“李翥,我说你这不是一个找死的站位吗?”李翥见状说:“哎呀!对呀!”我又说:“那我就勉为其难收下你的矿石了哟!”说完,便“啪”的一下打中了。
这个游戏堪比象棋,你每移一步都要考虑到对方会走哪一步,必须要走对自己有利的一步。
有趣游戏作文 篇9
今天下午,老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴得跳了起来。 游戏开始了,小红当鸡妈妈,小明当老鹰,我和别的小朋友当小鸡。
我们站成一排,一个拉着一个的后衣角,躲在鸡妈妈的身后。我心想:我一定不让老鹰抓到我。老鹰开始进攻了,只见她张牙舞爪地扑过来,小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰,不让她捉到小鸡们。结果,老鹰第一次进攻,什么也没捉到。
这时,老鹰又开始了第二次进攻,鸡妈妈又张开翅膀,勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了,她向相反的方向扑去,一下子抓住了两只小绿鸡。
我们就这样开心地玩着,不一会儿,老师叫住了我们说:“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。
今天我真高兴,因为我知道团结就是力量。
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