在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的写劳动的作文,欢迎大家分享。
写劳动的作文1
今天下午的三节课就白白的这样耗费了,唉……因为:我们要劳动啦!有的回家去拿铁锹去了,我们班主任说:“没带铁锹,就用手亲自劳动吧!”我这时,一口大喊说,我家近,在罗山花园那!老师就让我三个去一趟,结果我们三人飞快的跑出校门从了。
劳动完之后,我的手已经磨出了许多水泡,刚往教室走去,十三班的马米娜说:“杨璇,你考了93分,”我听了,心想:这次完了,老师说过,早教卷的考不上一百以上,那么就……我去办公室亲自找试卷时,老师打了我两板子,好疼!看来,下次若再考不好,比这还严重的更多!
回到家,爸爸看了我的成绩,也是一种不太满意的表情。因为:一百二十分的卷子呀!下次我会更努力,考得比这次还好。
今天下午的三节课就白白的这样耗费了,唉……因为:我们要劳动啦!有的回家去拿铁锹去了,我们班主任说:“没带铁锹,就用手亲自劳动吧!”我这时,一口大喊说,我家近,在罗山花园那!老师就让我三个去一趟,结果我们三人飞快的跑出校门从了。
劳动完之后,我的手已经磨出了许多水泡,刚往教室走去,十三班的马米娜说:“杨璇,你考了93分,”我听了,心想:这次完了,老师说过,早教卷的考不上一百以上,那么就……我去办公室亲自找试卷时,老师打了我两板子,好疼!看来,下次若再考不好,比这还严重的更多!
回到家,爸爸看了我的成绩,也是一种不太满意的表情。因为:一百二十分的卷子呀!下次我会更努力,考得比这次还好。
写劳动的作文2
我认为,只有劳动才能让自己在这个社会上立足,成为生活的强者。只有劳动,才能为自己创造机会,有了机会才有可能发展。只有劳动,才能成为未来家庭的顶梁柱,成为一个国家的栋梁。
宋庆龄说过,智慧从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。这句话说明了只有劳动才能创造伟大的成就。
有这么一个故事,一只寒号鸟,它到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人在劳动,反而嘲笑不已,好心的鸟儿提醒它说:“快垒个窝吧!不然冬天怎么过呢?!“
寒号鸟轻蔑地说:“冬天还早着呢,着什么急!趁着今天的大好时光,尽情地玩吧!“
就这样,日复一日,冬天来了。夜晚,寒号鸟哀号着:“太冷了,明天一定垒窝!”可是等到太阳一升起,它就完全忘记了夜里的寒冷,继续玩耍起来。终于在一个夜里它被冻死了。这个故事告诫我们,只有平时勤勉的劳动,才能让自己在困难中不会倒下。同时,也说明了,活着就必须懂得未雨绸缪,积谷防饥,只有在每日的劳动中为明日做好准备,遇到逆境时,才不会被生活、命运淘汰。
人类在很早以前和动物一样,没有很聪明的大脑,而是在会使用火之后才变的聪明起来的。他们首先发现了用火烤出来的食物比生吃的更香,熟食更容易消化并促进了人类大脑的发育。其后刀耕火种,铁器、陶瓷的发明使用等等,在越来越多的劳动生产中,人类变的越来越聪明。这说明了劳动能让人丰富自己的知识并不断积累更多的生活经验,从而让生活变得更加美好。
劳动使人聪明,劳动使人富足,劳动使人成功!
写劳动的作文3
宋代大儒家朱熹曾说过:“人生八岁,则自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。”是啊,洒水扫地,酬答宾客,本来就是学校教育,学习的基本内容之一,我们应该自主养成生活中的礼仪和劳动习惯。
在这个星期二的班队课上,老师教我们更深入的洒扫应对,使我们更加了解了洒扫应对的内容。这一课,使我深受启示。那天回到家把作业写完后,我便开始执行洒扫应对中最为简单的内容——打扫。我发现自己的房间很乱,于是便开始打扫了。先从书桌入手,我先将书柜上的书一叠一叠全搬下来,用抹布一擦,啊!原来洁白的抹布一下子就染上了黑色。当我把每一格都擦拭一遍后,抹布完全变了样,简直是刚刚把白抹布换成黑抹布似的。擦完后,便把书从小到大的排列好放到书架上。洗完布后,我又把电脑桌给擦了,由于我平时写作业都在电脑桌上写,那些橡皮屑都跑到电脑身后了,因为都没有注意到,长期积累起来,都有3毫米高差不多了,一看到这,我得干劲一下子溜得无影无踪了。
我一屁股坐在床上,心想:“唉!累死了,干脆不干算了。可是老师说做任何都不能半途而废呀!一想到这,干劲不知怎的,又全跑回来。不到一炷香的功夫,我就已经把整个房间都打扫好了。看着这白的透亮的书桌,白的清爽的床头柜,干净的闪闪发光的地板,我的心中产生了前所未有的快乐。
原来劳动就是这样的感觉,那我以后一定多多劳动,不仅让自己获得快乐,更要让更多的人获得快乐。
写劳动的作文4
你们每个人一定都做过家务活,我们身为家庭的一员家务活人人有责,不管大人小孩我们都要尽一份责任,这个星期天我正在进行“炒鸡蛋”工程。你们可能要问了:为什么要炒鸡蛋呢?是这样的,我爸爸妈妈都非常累了,我在帮他们做饭。
首先,我按照爸爸妈妈告诉我的先把蛋壳磕开一个小口,然后用两个大拇指把鸡蛋掰开打进盘子里,接着要把盘子里的蛋液搅拌均匀,可我不管怎么搅都搅不均匀,最后还是爸爸教给我要顺着一个方向搅拌,搅拌时要放适量的盐。唉,看上去非常简单,原来炒鸡蛋也这么复杂呀!
看着搅好的蛋液,我心想,总算是做完一大半了,接下来应该简单多了,不就是搁锅里炒炒吗。谁知道接下来更难,还要倒油,一听到油在锅里发出的噼里啪啦的声音我就害怕,更别说把鸡蛋放进去了,油花直往外蹦,溅到我的手上还非常疼呢!我忍着疼,不停的用铲子翻炒锅里的鸡蛋,可还是因为经验不足,鸡蛋炒的有点糊,不过我依然非常激动,毕竟自己亲手炒熟了一盘鸡蛋。
要吃饭了,我非常紧张的看爸爸妈妈吃我亲手做的鸡蛋后反应,他们各自吃了一口鸡蛋后,连夸我做的好吃,说我真能干,我自己吃得也非常香。
通过这次劳动,我感慨万分,爸爸妈妈就是那辛勤的园丁,为了我们日夜操劳着:做饭、洗衣服、打扫卫生……而我们却体会不到他们的辛苦,只想自己。我觉得大家也应该参加一些家务劳动,减轻父母的负担。还等什么呢?赶快行动起来吧!
写劳动的作文5
xx年xx月xx日 星期x
在本周末里,我做了许多家务,但只有那件家务事让我永驻心间,一次家务劳动作文500字。那是件什么事呢?请往下看。
星期六的早晨,我比以往起得都早一些,为的就是给妈妈做一顿早饭。我先拿了两个鸡蛋磕在碗里了,又放了点盐(半勺),香油(正规铁勺的一半)。然后用筷子顺时针搅拌均匀,最后放进微波炉里,定时5分钟。5分钟之后,我满怀喜悦地从微波炉里取出鸡蛋,可是样子却不像妈妈做的那样,然后我去电脑上查了炖鸡蛋的步骤,才知道,原来我少了一步--加水。然后我又按照前面的步骤做了一遍,只不过加了点水。1分钟,2分钟,3分钟,4分钟,5分钟,“哇,我终于做成了。Yes! 妈妈起来了。”我把鸡蛋碗端出来,只见黄澄澄的,好像是冒着清香的豆腐脑。我赶紧让她尝尝我炖的鸡蛋,妈妈说:“这是你第一次做,做成这样已经很棒了,以后继续加油吧。”
听了妈妈的话,我又想做第二顿,看妈妈以前做米饭,都是半碗米,半锅水,今天我也照样子做。过了一会儿,我尝了尝,差不多熟了。但是我不会做菜,就去下面的饭馆买了一道菜,妈妈尝着说:“哎呀,我的女儿真的长大了。”
接着,我又想做第三顿--火锅,就是我要做的。我们家有现成的火锅底料,所以做起来方便多了。我准备的有娃娃菜,白菜、土豆、金针菇、香菇,妈妈吃得可开心了。
这次周末我给妈妈做了三顿可口的饭菜,我特别高兴。
写劳动的作文6
我是一个爱劳动的小男孩。
我是一个九岁的小男孩。上三年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的,我长着一张圆圆的小脸蛋,两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢轻易去笑,因为我一笑,就会露出不争气的小白牙。我正在换牙,牙齿少了好几颗呢!
我平常都喜欢穿颜色深一点的上衣,比如黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温和,所以我有很多很多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有很多的爱好,比如打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的优点是热爱劳动,不论在家里还是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的力量去做一些力所能及的劳动。
前几天,一场大的沙尘天气过后,我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧!”说干就干,我先跑到卫生间拿了拖把,然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去,没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后,我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下,拿起来,再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样,我一直干了半个多小时,累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板,心中高兴极了!
怎么样,通过上面的介绍,你们是不是已经了解我了呢?我是不是一个爱劳动的好学生呢?
写劳动的作文7
星期一的早上,老师向我们宣布:“下午学校要举行大扫除,请同学们带好劳动工具。”
下午两节课上完了,开始进行大扫除。我们先搬椅子,然后把桌子搬到墙边。这时,老师说:“1至15号的同学到公共场所去打扫,其余的同学留在教室里打扫,不准玩耍。”老实说完就走。我们这些留在教室里的聚在一起分配任务,我的任务是擦桌子。
我拎起一个水桶从厕所里盛来一桶水。我把抹布放进桶里,捞起来,把水拧干。就开始擦了。当我擦一张桌子时发现,这张桌子上面涂满了修正液和修正带,还写着字,这可怎么擦呀?没办法,我只好向同学借来一把小刀慢慢地把这些涂改液和涂改带刮掉。我先把小刀放在上面划了几下,厚厚的涂改液层就有的就裂开,顺着裂开的地方刮去,过了好一会儿,总算刮干净了。我还从书包里掏出一瓶从家里带来的清洗剂,我把清洗剂朝桌子上喷了几下,就继续擦。过了差不多半个小时,我终于把桌子全擦完了。
我看到,丹琪拿着拖把在很认真地拖地,婉芬拿着抹布在擦窗户,她把窗户擦得十分洁白,一些男同学把教室里的废品搬走,把垃圾拿去倒掉……同学们个个干得热火朝天,大汗淋漓,全身脏兮兮的。这时,有一个同学踩到水,“扑通”一声滑在地上。同学们见了都跑去把他扶起来,给他擦药、消毒、止血……我们叫那位同学坐在椅子上休息,自己赶紧打扫。
我们终于把教室打扫得干干净净,老师进来看后十分满意。
第二天,我们的教室被学校评为最干净的教室,我们真高兴。
啊,这次劳动真令我难忘!
写劳动的作文8
今天,吃过晚饭之后,决定要让妈妈休息,我来把碗给洗了。
说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会非常生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,来我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。
于是我打了一盆水,把碗放进去洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。
之后,我有换来一盆热水,将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但爸爸又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着爸爸也动起了手,给我演示了一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然非常快的将一个碗洗好了,我拿给爸爸看,爸爸对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。
最后,爸爸说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。爸爸说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。
真没想到,一个小小的刷碗与擦桌子竟有如此大的学问。
写劳动的作文9
说到劳动,大家其实脑袋里蹦出来的第一个形象是农民。自古以来,农民似乎与劳动二字脱不了干系,它们像是捆绑在一起的。“农民”这一职业,大多城市人对它有鄙弃之意,而对我个人来说,劳动其实是一个享受、放松自我的好机会。
在五一放假时,我们一家人专程开车去野郊挖苦菜。在早些年,也许我会排斥。但如今,我却格外珍惜这种稀缺的机会,因为是野郊,它放眼望不到边,首先看到这广褒无垠的土地,就会心胸震荡,把寄居在心里的烦闷和压力抛之脑后。苦菜,在五一前后为数不多,潜伏在地皮,与杂草混淆,难以发现,所以就必须得弯腰或蹲着挪移行走去找,这其实很累,弯腰时间长了,腰酸;蹲的时间久了,腿麻又痛,这不是一个好活儿,但是当劳动时汗滴顺着额头、下颚线滑下来,“啪嗒”落到地上,随后因落地而向四周迸溅的情景,还有夕阳西下时满载而归的景致就有一种自豪感占据内心。
这个劳动的过程虽说辛苦,但其实在这个过程中,领略大自然的美丽景象,心无旁鹜地干一件事的那种清静真的是平常想感受也感受不到的。
在昨天的大扫除时,大家都在努力去还教室以及楼道一片干净,仔细地抚去落在上面的灰尘。我在擦墙壁的时候,虽然蹲着累点儿,擦完以后看着洁白的墙壁,内心深处会传来来自墙壁因重获干净而欢腾的声音,自己心情也就自然舒畅了许多。
在擦玻璃时,因为洗洁精越擦越多比较难搞,刚擦完墙的愉悦烟消云散,随着水的冲刷,泡沫慢慢消失,用干报纸擦完后,明亮的玻璃能照出影儿的时候,愉悦油然而生。
享受劳动,其实是享受流汗的过程;享受劳动,其实是享受弯腰的过程;享受劳动,其实是享受成果的愉快!
写劳动的作文10
星期五的晚上,爸爸妈妈有急事要外出,吃好晚饭,妈妈就把洗碗的任务分配给我了。我想:这真是个好机会,正好可以锻炼一下自己。
我打开了水龙头,拿起洗碗布,捧起一只碗,准备用洗碗布把先碗的内部洗干净。“哇……”,我发出了惨烈地叫声,自来水简直和冰块一样冷!看来我必须得速战速决。我飞快地把碗内部洗擦干净,接着用洗碗布擦洗碗的边缘,然后将碗翻转擦洗底部。
我按着这三个步骤,把所有的碗、盘子都洗了个澡。接下来该洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔细地进行了擦洗,洗勺子还是比较简单的。最后,我把一把筷子聚拢在两个手掌中心,反复进行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一样。接着我再用擦碗布将碗、盘、勺子擦干,放入橱柜。OK,任务完成了!
俗话说的好:劳动最光荣!劳动是人类生存和延续之本,没有人类劳动
就没有吃的,没有穿的。劳动的快乐如石榴的果实,红红的,密密的,就像一个小孩子露出牙齿在开心的笑!劳动真是件快乐的事!
在我们成长的过程中,感受过不同的滋味,高兴的滋味,难过的滋味,学习的滋味……而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味,。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!
终于刷完了地,可是我已进我的房间,啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得,可现在“唉——”我叹了一口气。我想起了妈妈,她每天都要做,还累一些!
晚上,我坐在电脑旁,吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。还是苦的?妈妈每天做家务,心里的味道。请大家帮我想一想吧!
写劳动的作文11
我尝到了劳动的滋味。这还要归于一年前,爸爸妈妈带我回老家,也就是下乡下。
那时候我对农村的一切都十分感兴趣,尤其是对种庄稼活。
觉得很新鲜。当看到农民在下地干活时,我不禁拍着手说:“太好玩了,真是太好玩了!”妈妈听后严肃地说:“还好玩呢。我年轻时都快被它累趴下了。”爸爸也说:“是啊,太苦了。”
我不屑的说:“我才不相信呢!”妈妈说:“正好,你婆婆家有几块地。让你这个小胖猪,锻炼,锻炼。”我不服气地说:“好啊,我求之不得呢!”
妈妈还真是说到做到,在一个春光明媚的早上。妈妈把我从温暖的被窝里拉了出来。婆婆把我们带到了农田旁,对我说:“把裤腿卷起来,像我这样插,看到没?”我说:“看到了。”说完,我便拿起一大把秧苗,飞奔到田里去了。
我试着插了一根,也不是很难吗。我得意起来,于是插了一棵又一棵。可是渐渐地我感到十分疲倦,因为老是重复同一个动作,我的腰呀!
我好想现在来一阵风,但我知道就算来也是闷闷的'。好在这是,妈妈仿佛知道我不行了,对我说:“这就叫吃苦,你现在还觉得好玩吗?”我轻轻摇了摇头。
就在那一天,我尝到了劳动的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。
劳动的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!
流汗的滋味就是劳动的滋味!
写劳动的作文12
大家都知道,劳动会给人带来乐趣。我也这么认为,因为就在这个星期的劳动中,我得到了乐趣。
轮到我们值日了。我负责拖地,拉起拖把就走。不料,却一脚踩在拖把上,摔了一个大跟头。我想:真是出师不利呀。到了水池子,我拧开水管就开始涮洗拖把。但是,由于没有经验,拖把怎么也涮不干净。没办法了,我只好用手一点一点洗。
涮完拖把,我就向教室走去。拖把很湿、很重,一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起来。正玩得高兴,一位老师走过来对我说:“小同学,不要乱摇,应该用两只手抓住拖把杆,让它垂直。”老师一边说,一边手把手地教我。
回到教室,我就准备拖地。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。
唉,谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时,拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦,但仍然留下了一点痕迹。
我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我决定,向“高手”请教,这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过,他不但没有嘲笑我,还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训,再加上他的指导,托起地来果然轻松多了,我快速地托完了剩下的地。
望着干净的教室,我笑了,笑声是那么多快乐,那么多响亮。是劳动教育了我,老师和同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动使我快乐成长。
写劳动的作文13
劳动的滋味是什么呢? 有人说是甜的,有人说是苦的,有人说是酸的,还有人说是辣的……劳动的滋味到底是什么样的呢?我今天才知道。
今天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,后来,因为那里急需人手,于是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于是,我开始了我人生中第一份工作,
苦原来我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一起折起来,放在一边,可是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一直在这儿做,为的是帮助他们,可是,得来的却只是别人的指指点点,可是,我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。
酸唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,可是,我一想到为人民工作是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,可是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。
辣太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。
甜一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,可是当厂长微笑着把钱给我时,这是一笔沉甸甸的劳动果实,是我努力,艰辛的付出所得的回报,现在,它不仅是一笔钱,还是一笔宝贵的人生财富!
劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!
写劳动的作文14
xx年xx月xx日 星期x
劳动,如夏日中的一杯凉水;劳动,如冬天里的一缕阳光;劳动,如绿地里的一朵红花;劳动,如黑夜中的一盏明灯,照亮了我的心间。
暮然回首往事,一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗,每到端午节我们就要吃抄手。记得那天,奶奶早早的从市场上买好了面皮,剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺,让我们一睹她那成功时的风采。想着那令人回味无穷的抄手,我也想试试,我问奶奶:“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以,但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮,用筷子擀了一点馅,用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一个可爱的小抄手就成了,我也照样包了一个。奶奶在一旁嘀咕着:“你包的饺子挺好看的。“我本想不包了,但是就凭奶奶的这句话,我不管包的多难看,也要坚持下去。世上无难事,只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说:“慢工出细活嘛!”我以我包一个,奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作气,包了十几个,一个比一个好看,不过就是速度太慢。抄手要下锅了,把一个个抄手放入锅中,立刻发出一阵沁人心脾的香味,令人馋涎欲滴,口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说:“最好看的是我包的。”我又自卑的说:“最难看的一是我包的。”
从这件事情我知道了,只有劳动才会有收获,尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。
写劳动的作文15
从小读书的时候,就曾经看过这样的话:“劳动最光荣。”可是现在还深深的记着并执行这句话的人,却很少了。但是在我的身边,却恰巧有一位这样的人。
记得那是在一个下雪天。那天,本来晴朗的天在快放学的时候,突然下起了大雪。值日的同学们心都像长了草似的,潦草地扫了几下地,就都无影无踪了,不用说,肯定是逃回家享清福去了。空荡荡的教室里,只有一个独单的身影在奋力劳动。这位可敬的同学就是—只见正在认真地擦着地,他从班级的后面小心翼翼地往前倒退着擦,生怕雪白的地板上留下一个黑脚印。他一下一下地擦得很仔细。当擦到门口时,他突然 发现了一个顽固分子—一块口香糖粘在地上。他毫不犹猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬着牙使劲地擦,可口香糖却一点也没擦掉。他歪着头想了想,从书包里拿 出自己心爱的尺子,蹲下身,用力刮了起来。一下、两下……终于口香糠离开了地板。而李华的新尺子也被磨损了,一副可怜兮兮的样子。李华虽然很心疼,但是 当他看到干净整洁的教室,脸上露出了喜悦的笑容。他擦干额头上沁出的汗珠,接着干起来。
等李华打扫完教室,离开学校。雪已经下了厚厚的一层,但他的身后却留下了一道清晰的脚印,一直向前……
虽然我们每天都在读书,每天都看到:“劳动最光荣。”的标识语。但是现在真正能做到的又有几个呢 或许大家都有记得这句话,但是却在每次遇到困难的时候,便会轻易的放弃这条准则。而看到李华,那般认真的模样,我想,以后的我一定要向他学习,做一个热爱劳动的人。
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