夸夸同学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的夸夸同学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

夸夸同学作文 篇1

　　今天我想夸夸我的同学，她高高的个子，胖嘟嘟的小脸，白白的皮肤，头上扎着一条马尾辫，走起路来马尾辫一甩一甩的。平时说起话来嗓门特别大，还是我们班的数学班长呢！你们猜猜她是谁？没错她就是乐于助人的宫闰瑶。

　　记得有一次，我放学回到家正准备写作业。可是我把书包翻了个底朝天也没有找到数学试卷。我很着急，赶紧给宫闰瑶打电话对她说：“我的数学试卷找不到了，该怎么办呢？”我的话还没说完，宫闰瑶就说：“快，快到我家来，我把我的试卷给你，你去复印一份吧。”我把电话放下，就往宫闰瑶家里跑。到了她家里，我看见宫闰瑶正在用橡皮擦着自己已经做完的试卷，擦完后把试卷交给我，并对我说：“给你，拿去复印吧。等你复印好了还给我，我再重做。”我接过试卷十分感动，都不知道该说什么好了。

　　还记得有一次，在上学前班的时候，老师说：“明天要考试，有连线题，请同学们不要忘记带尺子了。”到了考试那天，老师把试卷发了下来，宫闰瑶的同桌没有带尺子，急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都要流下来了。宫闰瑶看见了这一切，问她你怎么了？她的同桌说：“我的尺子忘记带了。宫闰瑶听了二话不说就把自己心爱的尺子掰成了两半。把长的一半给了她的同桌。让她的同桌顺利地通过了考试。

　　她，就是这样一个有爱心的好孩子。我们都要向她学习！只要人人献出一点爱，那么同学之间就会变得更加美好！同学们，你们身边有没有这样的同学呀？如果有，也来夸夸他（她）吧！

夸夸同学作文 篇2

　　我有一个好同学叫小豆，他身高一米三一。细长的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，小豆的鼻梁不算高，长着一张樱桃小嘴。他的闪光点可多啦。比如学习好，爱劳动，爱卫生……但有两件事一直深深地记在我的脑海中。

　　那 是一次发生在美术课上的事情。我忘记带白纸，我急得想热锅上的蚂蚁，小豆看见了，急忙向我跑来，问我怎么回事。我看着他关切的目光，可怜巴巴地说：“我忘 记带白纸了。”他一听立刻对我说：“我借你白纸。”我看着手上的白纸，这下才放心，感激地对他说：“谢谢你借我白纸。”我只见他对我微笑，他的微笑一下子 就让我感到特别的温暖。

　　还有一次，我正在踢足球。突然，我脚一滑，摔倒了。小豆看见了，飞快地跑过来，把我背回教室。回教室的路上，他已经满头大汗了，但它仍然坚持。最后，小豆终于把我背回了教室，当时我的伤口似乎已经不再疼了。

　　我喜欢我的这个好同学，你呢？

夸夸同学作文 篇3

　　每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察，我发现同学xxx就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！

　　说起xxx，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：瘦弱的身体，招风的双耳，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……

　　xxx跑步很快，用“风驰电掣”形容虽然有些夸张，但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信！那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨，xxx忘了有体育课，穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到，老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了：完了，这下xxx要出笑话了。神马也救不了他了……可你看xxx脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响，xxx就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点，把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了！最后xxx获得了27秒的好成绩，连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也“PK”过呢，大家原以为大人和小孩比，肯定武老师赢，可恰恰相反，又是xxx取得胜利。武老师甘拜下风。你们说，他厉不厉害？

　　xxx真是名不虚传的“飞人李”，要是我也能跑这么快那该有多好？

夸夸同学作文 篇4

　　今天上午语文课，王老师让我们夸夸自己的同学。

　　同学们这么一夸，我发现了别人更多的优点。比如：王昕奕记性很好，四分钟就背一首诗；梁安琪很会安排学习时间，很愉就能写完作业；胡婧怡很爱看书。有一次，她居然看到了晚上十一点……同 学们值得我学习的地方太多了。

　　同学们，我们应该多看别人的长处，少说别人的短处。要去吸取别人的长处来弥补自己的短处。

夸夸同学作文 篇5

　　说起她，那简直在我们学校是有名的好学生，在我们学校她是大队委，在我们班是多年的班长。

　　她长得瘦瘦的.，梳着一个马尾辫。头上戴着黄色的发夹，额头上有一块月牙形的刘海，鸭蛋形脸颊上长着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着两片薄薄的嘴唇。

　　上学期，我们学校组织了一次诗歌朗诵比赛，终于轮到我上场，我心里紧张得像十五个水桶打水七上八下的，头上冒出细细的汗珠，手脚都不听使唤。我向台下望去，忽然王梦楠向我投来鼓励的目光，那目光仿佛在说：“加油啊!赵振宇，你一定会成功的，我们班全靠你了。”看到她肯定的目光，我的胆子也就大了起来，走上台去，我大声的朗读，不知不觉台下响起雷鸣般的掌声。同学们都被我的精彩朗诵震撼了。我取得好的成绩多亏王梦楠的鼓励。

　　王梦楠不仅乐于助人，成绩名列前茅，在我们学校小有名气，还参加全省，全市的舞蹈，绘画大赛呢！从二年级就是我们班长呢！她是我们班的好榜样，大家都要向她学习乐于助人，谦虚的高尚品质。

夸夸同学作文 篇6

　　她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。

　　她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”

　　我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

　　这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了刘樱雪的外貌，还用具体的事例，说明她是一个“学习之星”，最后又写了夸她的理由。文章运用多个成语，准确而又生动。