在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我心中的桃花源作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我心中的桃花源作文1
我向住的心中的桃花源是一个与世隔绝的小岛。岛上的景色很美,东边有一片广阔的海滩,两边有一片森林,有一条小溪流过,只有一个小村庄在这座小岛上。位于溪边,每天都可以感受自然的清新空气及各种鸟儿动听的乐音。在森林里很宁静,可以放松,在海滩边可以拾各式各样的贝壳,串起来做条项链子挂在脖子上,蹦蹦跳跳,在沙上留下一排排快乐的足印。
这里有田,是大家公种的,只满足生活需要。你要做的只有玩和享受。今儿个可以一起打渔,明儿个可以在河中嬉戏,也可以到森林里欣赏大自然,与小动物们一起释放天性。这里的人都十分诚信善良,过着幸福的隐居田园生活。但或许这样的世界仅存于想象中,毕竟现实总是残酷的,大人的工作压力和家庭压力,小孩儿的学习压力亦甚大,我们在追求高品质的现代生活时,却丢失了旧如一些如土改时分配到土地的兴奋,变成与前人对大地母亲的羁绊情感相背而驰的冷淡,变得麻木,忘记了农耕和如今的乡村里日子的快活。只为生活,甚至是钱奔波,无法享受自然的生活之美。
低头只能解锁手机,抬头却能解锁对美好生活的向往。所以究竟如何才能真正地过上自己向往的生活?正如陶渊明在《桃花源记》中说描绘的那样:渔人因为忘却了算计心而找到桃花源,又因为精于算计而失去了桃花源。
得失之间,恍如一梦。无论你身处何时、身在何地,唯有抛开世间的琐碎和喧嚣,你才能真正找到属于自己的“桃花源”。
我心中的桃花源作文2
读过陶渊明的《桃花源记》,领略了那样一个美丽富饶、平和的仙境。不止陶渊明,千百年来的人们都梦想着自己的桃花源。如他们一样,在我的心中,也有一个“桃花源”。
我心中桃源的样子,或许和大多数人不一样。大概是因为烦腻了嘈杂纷扰的生活,那些喧嚣总让我感到被束缚,被压抑的难受。我享受一个人独处的时光。渴望静谧的氛围。它不必有广袤的草地,不必有美丽的街市屋舍,甚至不必有如粉霞般的桃林。它也不必是一个固定的场景。我独独要它“静”。
幻想中的桃花源景致是多变的,但不变的是那份宁静致远。
在心里,它有时是一个庭院。夏日炎炎,倚在树下歇凉。随手翻一部书籍,细细品,慢慢读,或为故事里的人物拍手叫好,或为情节的坎坷而慷慨激昂。
也许是在薄雾中,细雨连绵,披上蓑衣,持着钓竿,荡漾在如水墨浸染的烟景里。听淅淅沥沥的雨声,观如画的美景。
也许是在“花雨”中,捧起手,掌心飘落的花瓣,伴着“落花不是无情物,化作春泥又护花”的吟诵。
也许是在小桥流水边,只是这样静静的驻足,清风拂过面颊在耳边低吟,流水则是它的伴唱。
也许只是在窗前种一盆绿植,为它浇水施肥,修枝剪叶。
人们总说桃花源不过是对美好生活的寄托罢了,又怎会真的存在?
如果有人这样对我说,我想我会借用一句话来回答:“心中若有桃花源,何处不是水云间。”
大千世界,总有一处与心中所设想是相似的,只要你用心去搜寻领会,就一定能发现这个地方。
我想。等有那么一天,带上笔,带上书,安之若素,仰望星辰闪烁,静赏花开花落,踏足寻找梦中的地方,做自己梦想做的事。真正去寻一寻我的桃花源。
我心中的桃花源作文3
“芳香鲜美,落英缤纷”,“土屋平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”学过课文《桃花源记》后,我深深地被陶渊明笔下那个风景优美、和平宁静的世外桃源吸引住了,多么希望我也能生活在这样一个人间仙境。
然而陶渊明的桃花源只存在于他的理想之中,我们的桃花源又在何方呢?是家乡小村,还是游戏乐园?似乎都不是。
早饭后,漫步校园,看到同学们陆陆续续迎着朝阳上学,听到耳边书声琅琅,我不觉蓦然一怔:华校,不正是我要找的桃花源吗?在校读书三年了,太熟悉这里一切的一切了。华校是尘世中的一方圣土,远离世俗的喧嚣,远离假丑恶,老师们在这里潜心教书育人,同学们在这里健康快乐地成长,一切都是那么温馨、美好。桃花源不一定位于深山老林,“小隐于林,大隐于世”,身处尘世却依然保持着纯真朴实的操守,默默奉献着自己只为孕育优秀学子,这不正是桃源人的品性吗?
春意融融,绿满校园;绿树成荫,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飘香;银妆素裹,冰清玉洁,华校又是如此的如诗如画。饭后或活动课,漫步校园,或倚着栏杆,或靠着石头,或坐着木凳,观观鱼,赏赏花,唠劳嗑,感受微风拂面,沐浴着柔和的阳光,杨柳依依,笑语阵阵,是何等的惬意!文化氛围充溢着校园,亭榭上的对联,湖边小径上的诗句,走廊的书画,以及各个活动室传出的同学们的歌声、琴声、谈笑声,常常让大家流连往返。这里是我们生活的乐园,更是心灵的净地。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”华校,我心中桃花源,我爱你!
我心中的桃花源作文4
山鸟似欲啼往事,桃花依旧笑春风。————题记
傍晚的残阳带领着我涉足于余晖散落的林间小路之中,突然驻足,只见一方水源现于眼中,水面上泛着白花、飘着红叶,水中无鱼,却有影,小鹿在溪边戏水而娱。
心中瞬间涌现出一种稀奇,便前进了几步,一探究竟。在水源的边岸是丛生的杂草,因此,传来阵阵扑鼻的草香,溪流的低床是光滑的卵石,错落有致,映射着重重地倒影,这也似乎很受动物们的钟爱,青蛙,小鹿皆停于此。
水源的出现使我对这片神奇的地方充满了向往,于是,便继续向前行进。
沿着两丛杂草之间的狭路一直走下去,我看到了一群可爱的小家伙——猴子。它们个个机灵古怪,忽上忽下,极为活跃,它们也似乎很热情,远远地就前去迎接我,和我唧唧喳喳的交流着,似懂非懂,但我真的很喜悦。其中的一只小猴拉着我的手,向树林的深处跑去了。
我们来到了一片空旷的地带,这里有树干搭建起来的高脚屋还有土地肥沃的菜地。我快捷的通过木梯爬到屋子里,看到了迎接我的一只小狗,通过它我知道了,这就是我的新家。
这里是安宁的,没有压迫和剥削,一切都是那么的得意。我依靠在大自然的脊背上,自检栖息,得到的是质朴,也是真诚。动物们每天都会来光顾我,我们的友谊也是至尊无价的。我漫步在自然里、丛林中,渴望世间的真切能够永存,现在看来,已经成为了现实。
漫步在丛林中,此时,心绪其实早已跑向了自然的深处,欲走完心中的那片桃花源……
我心中的桃花源作文5
陶渊明曾写下“采菊东篱下,悠然见南山”的动人诗句,更有《桃花源记》这样的经典文章。那些都是诗人心中的一方乐土,这一生心之所向。“桃之夭夭,灼灼其华”,桃的烂漫美好,引得无数人回眸一笑:觉得自己的桃花源,才是胜却人间无数。
梦幻的晴空放着名为白云的风筝,盛夏的炎热不再是负担,而是酣畅淋漓的快乐。蝉鸣一唱一和,在倒数的钟声中悄然隐去,校园中,学子们在一起度过这最后的盛夏。
这大概是他们最后停留在往日的生活中了,初中的记忆即将成为过去,为了无愧于心,为了逐梦而行,他们携手并进,奋尽全力地只为让这最后一点儿篇章结束的无怨无悔。
他们的汗滴洒遍努力的每一个角落,他们的誓言响过整一片天空;他们的所有,也都被这个世界悄悄记下。就这样,他们夜以继日的辛勤,打动了太多人,也打动了自己,要在最后一战成名!说好要在顶峰相见的,谁也不要单飞,说好要共患难的,谁也不要退缩。时间终将会给他们一个合适的答案。
心之所向,便是成为他们心中的一员,在这所剩不多的日子里,拼了命地向前冲,在忙碌的日子里冲淡烦恼与忧愁,带着豁达乐观,我们要一起创造辉煌,要一起让我们的青春如星辰般光亮。
若是桃花源如此,那此生,即使隐居于此,也不复后悔了。
我心中的桃花源作文6
东晋诗人陶渊明笔下的桃花源,是个美丽富饶,和谐安定,自由自在的世外桃源。每个人心里可能都有自己想象中的“桃花源”,它可能是一幢优雅豪华的别墅,也有可能是一间环境优美的平房。而我的,则只是一座春夏秋冬皆美丽的庭院。
万物复苏——春
春天,是一个冰河消融的季节。在我的庭院里,树木全发芽,花草皆探头。刚刚苏醒,便下来一场春雨,为它们“解解渴”。滴滴答答的雨点声,花草隐隐约约的欢笑声,混杂着泥土的芳香,在空气里弥散。它们要让人们听到,闻到,看到,这就是大自然给予它们的“魔力!”
活力十足——夏
夏天,是一个树木成荫的日子。它给予了树木更大的力量,树木的根更结实了,枝叶更繁茂了,使整个庭院更绿了,让大自然更美丽了。我在庭院里可以自由休息,乘凉,因为大自然是天然的,美丽的”避暑山庄”。
秋高气爽——秋
秋天,是一个硕果累累的季节。这时果树的“腰”弯了,颜色红的红,黄的黄,一片好景!我可以随便摘下一个果子,送入嘴中,那种甜蜜的感觉,就像吃了蜜一样,因为它是我劳动和大自然营养的结晶,来之不易。坐在凉亭之下,旁边一棵火红火红的枫树,真是有点“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感觉。
白雪飘扬——冬
冬天,是一个银装素裹的季节。白雪纷纷落下,一层一层地叠在屋顶,这里的白,那里的也白。整个就像一个白色的世界。庭院也在周围的白色景象的掩映下,就像一座人间仙境,若隐若现。庭院的几株梅花在寒冬下坚强挺立。这种秉性值得学习,怪不得它会成为我们中国的国花呢!
这便是我心中的桃花源,一个似人间仙境的“世外桃源”!
我心中的桃花源作文7
晋代陶渊明为自己勾勒出桃花源般的理想世界,也在我们每一个中国人的心中建起了一个美好的世外桃园。如今,我心中也有属于自己的桃花源,属于自己的一分乐土。它也是我内心深处最强烈、最渴望实现的一种愿望,这种愿望有时候有一种神奇的力量牵引着我陶醉其中,流连忘返。
每当我被作业压的喘不过气来的时候,我经常就会放下手中的笔,然后闭上眼睛,开始在我的桃花源中穿梭。我常常行走于山山水水中,一边哼着小曲,一边欣赏着大自然中那些神奇的景观,比如说:我会走出课堂、背着画板,用自己的眼睛去欣赏古老的建筑、拥挤的人群甚至是路旁不起眼的小花,然后停下脚步再用手中的画笔记录下来,就这样一步一步,一点一点的感受大自然的蓬勃生机。累了的时候,我会俯身躺在绿草茵茵的路边,曲肱而枕之,快乐至极。
我时常也在这样思考我们眼下的学习方式,干嘛非要死记硬背那些课本上的内容呢,古人说“知行合一”,也就是说我们不仅要读万卷书,更需要行万里路,这样才能将学到的知识理解并深刻的记住。人类的一切与自然有着密切的关系,所以古代才有那么多的文人行走于山水中,并且留下那么多绚丽多彩的名篇名句;一批一批的科学家行走于自然中才发现秘密从而获得启示,致力于研究,创造发明造福人类......所以我认为,知识源于自然,大自然是任何人都无法与之相媲美的博学者。
我希望有这样的一个“桃花源”,让我们遨游在大自然的怀抱中,站在海边,不需讲解就能理解“面朝大海,春暖花开”的意义;我们潜心观察着昆虫由蛹变蝶,就会明白万物生命的.历程;我们观察着夏夜的星空,就会引发无尽思绪并促使我们去探索......
我心中的桃花源作文8
陶渊明穷极余生,摆脱功名利禄,追随连片分红,溪水长流,超脱平等,释放自由。然后借《桃花源记》问世人,你的桃花源呢?
便有无数人拼尽全力去找那仙境,那地图上的一个点。我说,源自心中。
源于心静。仿佛能听到桃花瓣脱离枝头的声音,仿佛能听到沙禽掠过水面,激起涟漪的声音。没有灯火霓虹的嘈杂,也没有利益熏心的渲染。只有平静下来,抛开一切,才能知道心中的桃红深处人心之纯,青溪源头在何处。
源于人世。留意晨光,有少年朗朗读书声,探宇宙,为国强。留意夕阳,有老人踢毽子,耍空竹,聊天安详。留意市场,买卖如流,鲜果蔬菜,带着泥土的香。外卖小哥披星戴月,风雨无阻,厚重的衣服下有豆大的汗珠,但为了事业,为了家庭,准时到达每个客户的面前,不曾停歇。随时间推移,在每一单晚点的背后,少了责备,更多是理解包容,甚至热水饭食,微笑和一句“辛苦了。”和谐、奋斗、包容……,浓浓人情味,也是桃花深处。
源于深爱。报喜不报忧的游子,在一天的奔波后,还能继续为孩子做出精致的晚餐,倾听孩子的抱怨的父母,都用自己的爱,谱写人世桃源。巴里通过饮下数以亿计的幽门螺旋杆菌,发现引起胃炎的病原体,他却恶疾三月,与死神擦肩而过。巴里拯救了无数所谓胃炎绝症患者,也是出于对科学和生命的深爱。
谁说尘世没有桃花源?普通人、亲人、科学家……都在用爱诠释——桃花源就在身边。我认为桃花源不止是一个安详的地点,更是人能有最本真的爱。人情,使桃花源充满美好、幸福。
只要你有一双爱的眼睛,就能找到桃花源。
我心中的桃花源作文9
聊聊几笔,一个仙境的框架已在我心中形成,原来勾勒桃花源竟是这么容易。
一条小溪流向在画面的右下角。小溪的水很清,可以看见河床上的石子。溪水两岸会有桃林。桃花开着,在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的开心了落了下来,在地上铺成了垫子,盖在了青草上。几小鹿踩在垫子上,小心翼翼地走到河边,俯下身,喝着甘甜的泉水。
山峰会蜿蜒的向前跑,直到跑到画面中央,在身后留下了一个个小山岳。在这里,水与山峰交界,露出了一个豁口。小口前有一条小路,顺着小路一直走,视野豁然开朗。这就到了桃花源了。
桃花源的左上角是一片屋舍,规规矩矩的排列着。屋舍间离的都不远,站在屋门口便可互相问候。顺着小路,又经过几间小屋,便来到了屋舍的中央。这是一个广场,平坦的地面上铺着白砖。白砖的层头有一口井。井不深,水却不断冒出,充满了环绕在周的池子,几个小孩在池边玩耍,溅起的水花变出一道道彩虹。
屋舍的右边有一片树林。几棵竹子夹杂在其中,显的更加翠绿。老人们坐在树阴下,望着远处的群山和近处的彩虹,开心的笑起来。
画面的右上角是一片田地。土地是深褐色的,显得刚出芽的油菜分外嫩绿。几个人站在其中,正开垦着新的土地。一阵风吹过,吹走了他们心中的炎热,也吹活了整个画面。
“呀!”一个老人叫道,跑过去,欣喜的望着土地上涌出的泉水。
人们坐屋中出来,相互问候着,走向广场。
一个小孩跑的太快了,扑通一声掉进了水池。他把头从水中抬出,露出了牙齿,笑了。
一笑,笑亮了整个桃花源。
我心中的桃花源作文10
每个人心中都有一个理想的世界,这个世界是美好的,人们把它称为“桃花源“。我不是圣人,无法躲开世间的纷纷扰扰,爱恨情仇,所以我也会有这样的心灵寄托。
我心中的桃花源就是我和爸爸妈妈一起生活的世界。
我是一个单亲家庭的孩子。父母在我很小很小刚刚谙知世事时就分开了。爸爸妈妈在分开之前就总是吵架。我总是很无奈。大人的事,我一个小孩子懂什么?
他们两个人分开之后,我没有哭一下。我见到那>时,竟然也没有一点表情。大人们都以为我被吓傻了,都劝我哭出来。可是我哭不出来。我最好的哥哥泽说:“小系你还是哭出来吧?我会被你吓到的。“我很平静的说:“泽,我没事。“泽说:“你为什么不哭?“我说:“为什么要哭?如果强忍着,我们有三个人流泪。现在分开好了,我们没人哭啊!这多好呢?“
大人都说我长大了。
因为妈妈的离开,我很少能见到外公外婆和我的姐姐宁。纵是见到了,他们对我也是爱理不理的样子,宁还大骂过我是妖精。我都没有生过气,我原谅她,因为她是我姐姐。我天真的以为她会理解我。
我错了。
姐姐每次一见到我就叫我妖精。不管是在哪里。
爷爷奶奶很可怜我,因为我家庭的原因,对我比任何哥哥姐姐都要好,甚有宠溺的感觉。在我十二岁生日的前一天,爷爷问我想要怎样的生日。我想了一下说:“我们一家在一起在顿饭吧?我都好久没见到妈妈了!“爷爷想了一下答应了我。
第二天,我站在门口等妈妈来,可是等到12点她也没来。
我的桃花源不是什么人间仙境,只要有爸爸,有妈妈,有姐姐,和蔼我的人就好了。我只要这么多。
我心中的桃花源作文11
我不是晋太元中那秋日下独饮菊花酒的诗人,不是那个吟诵“采菊东篱下,悠然见南山”的方子。我没有他的才华和淡漠的心境。但我心中却也有一片桃花园。
从小就喜欢描画那些穿着流纱裙,打着伞,在朦胧雨中看水的古代女子,也许是因为自己是南方人,就喜欢江南那有些陈旧的小镇。总觉得枕水而眠。有着很多古桥和一片斑驳剪影的地方就是心中的桃花源。
一片绿色被迷样的雾笼罩着,倒有种“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的感觉。
浅浅的河水不停息的流畅着,乌篷船摇晃着驶来,船家握着竹篙,像握着希望一样,穿过不知沾染了多少风霜的桥洞;岸边的青石板路并不光滑,可以想象,江南女子穿着绣花鞋,在上面轻轻踏过,不愿伤害小小的苔藓;路边有着一家家铺子,或许是挂着大大的“酒”字,有风尘仆仆的赶路人,也有一饮而尽,有无限正义的侠客,或许是邻居家的老婆婆,细心编织着一条条承载爱的手链,抚摸着小孙女的头,从背后,拿出一串冰糖葫芦,或许是染布坊,挂着七彩的布匹,放着一个染缸,也有调皮的孩子在周围玩耍,不小心衣衫上也有了缤纷的色彩,像他的笑容一样灿烂。
清晨,打开窗,看到薄雾下的桃花源,好美,像水墨画一样,而我就在这幅画中。未雨绸缪的小镇,我可以披着蓑衣,持着钓竿,荡漾在水墨浸染的烟景里。雨后初晴,在凝碧的荷叶中央,晶莹的水珠搅尽了荷花的风光。
退去了铅华的桃花源,只是简单的诗般的地方,用他的沧桑讲述着一段缠绵的故事。这样的宁静,和谐,轻轻扣响一段琵琶曲,勾勒了一个水样的桃花源。
我心中的桃花源作文12
白云苍狗,斗转星移,时光的河流涤荡了多少岁月的烟尘,冲刷了多少过往的流沙,一粒一粒轻轻拍打在我的脸庞。蓦然回首,已想不起来今年是音乐陪伴我的第几个年头了。
纷纷扰扰的尘世喧嚣让本就无比充实的我更加疲惫,是音乐,给了我只属于我的小世界。结束了一天的学习,夜幕悄悄降临,可谈话声和鸣笛声还回响在我的耳畔。我戴上耳机,黑白琴键敲出来的一个又一个音符如涓涓细流,缓缓流往身体的每一个地方,有时许多音符成团似的朝我涌来,仿佛大浪一下又一下重重拍在心上,好似海上刮起了龙卷风。闭上眼睛,仿佛这世界只有我自己,倘佯在音乐的海洋。
字字句句的冷漠言语让本就倍受打击的我更加失落,是音乐,帮我重拾了自信,“你看看别人XXX都做得到,你怎么做不到……”话音未落,我已重重地把房门关上,靠着墙角坐下来,把头埋进臂弯里。窗外的风野兽似地咆哮着,震得玻璃咣当咣当地响。
戴上耳机,如怪物一般吼着的风也停了下来,和着大提琴一下又一下的重音,踏着整齐的步伐,大步流星地朝前走去。我抬起头,泪痕不知不觉被风吹干了,泪水不再模糊我的双眼,眸中闪烁的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披红色战衣胜利归来的场景。我立即翻开书开始学习,希望在中考这个比赛中我可以摘得桂冠。
我心中的桃花源没有“落英缤纷”,没有“屋舍俨然”,也没有“良田、美池、桑竹之属”,但它是音乐,是能够治愈我心灵的音乐,这就够了。
我心中的桃花源作文13
每个人心中都藏有一个秘密花园,里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”,它别具一格,有着很多尚未开放的花朵。
谁想和我一同走进我的“世外桃源”?就请随我乘上时空的快车,让它载你在“桃源”中尽情游览吧。
一片幽雅的竹林,一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草,还有各种色彩续纷的花儿,在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的,山是青的,山坡与平原化为姹紫嫣红的花海,紫色、粉红、白色、绿…….清风徐来,香气袭人。
在花丛中,零散地布置着木凳,最适合情人坐下窃窃私语。在长廊里,还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等,亲朋好友可以边品茶边赏花。
那里没有世间的仇恨,世间的勾心斗角,更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话,那他们是多么幸福,正如桃渊明的世外桃源。每天,他们还要下地。也许有人说,既然这是童话世界,可以编,可以改,干嘛还要下地?我可以告诉你,好的生活回让人堕落,而童话世界应该塑造一个勤劳的人。
在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友——动物。世间万物一起生活,从来没有杀戮,从来没有误会。谁也不会破坏这和睦的气愤,谁也不会破坏这和平的“乐曲”。
我经常在想,想让果园的美景实现,让世外桃源的美梦成真。我相信,只要我们付出真心,倾注关爱,相互理解,这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。
我心中的桃花源作文14
陶渊明有桃花源,鲁迅有百草园,我有我的小花园。对,我心中的桃花源便是我奶奶家楼下的小花园。这小花园,并没有桃花源那样的两岸桃花,清香醉人;也没有百草园那样富有传奇色彩,令人遐想。这小花园只不过是一个平凡的花园而已,但他在我心中却实有着无比地位的,因为那里有着我美好的童年回忆。
离开小花园,走上一百步便是我的初中了。几度春秋,几度寒暑我都是在奶奶家度过的。直到上了中学,我才离开了奶奶家,离开我那充满童年美好回忆的小花园。
在住在奶奶家的这几年的时间里,小花园自然成为了我最喜爱的玩乐之地。每当放学之后,我和伙伴们便欢聚在此地,直到入夜,我们才依依不舍的离开,并共同约好,明天的再次“相聚”。事情就是如此简单,但是小花园里却留下了我们的欢声笑语。在我心中小花园便是我的“桃花源”。
小花园的春天,虽没有桃花园的园满桃花,但也可以说是满园春色,看着那满园的也着实能够让人感到春的到来。小花园的小草茁壮地生长着,让我不禁想起了白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又声”。在这里,我学会了积极向上,努力进取的精神。小花园的冬天,虽然无味,但只要下雪,那就有趣了,在风雪中,看着开得旺盛的腊梅花,和高大苍劲的松柏,又让我学习了直面逆境,不向命运屈服的坚定毅力。
啊!小花园,你是我心中的桃花源,你又是我懂得人生道理的第一园地!
我心中的桃花源作文15
我出生在一个名不见经传的缙云县五云小镇,一切宁静、和谐却又独享,每天陪伴着我,我心底里总是充满着喜悦。
夏夜的到来,带走了我的孤独,伴随着蛙叫蝉鸣,带来了的是有味的美景。黑夜给了我一双眼睛,我用它寻找我心中的桃花源。
夕阳西下,当天边最后一抹光明退去,黑夜已经来临。人们总将黑夜与邪恶类比,真是委屈了黑夜。难道暗色的夜晚带给我们的只有黑暗吗?
不难想象城市里,灯火照耀了整个夜空,是如此的富丽堂皇。城市的夜总是喧闹的,街道上延续着白天的繁华,是一座座“不夜城”。我不喜欢这样的夜晚,因为这不属于我。
夏天的夜晚,伴随着蝉鸣,沏点茗茶,一闭上双眼,似是“落英缤纷”,也有一番意境。
小道,它小,却古老。那一块块青石板,延伸到家门口。还有那口井,承载着岁月的风霜。即使屋子已经更换重修,但是,地上的石板和井的边栏上,都刻着过去的记忆。
小镇繁而不华的夜空中,充满着大人们的谈笑声,小孩的嬉笑声,昆虫的叽叽喳喳声。夜晚凉风吹来,树叶便窸窣地低吟,树枝在空中东摇西摆。
小镇的天空总是那么明亮的,月光趁着夜色流在地上、水中、山间和我的脸上。即使没有灯光也能看得清路。而城里的天空总像是笼罩着什么,月亮也像是穿着纱衣,朦朦胧胧,似乎不愿露出脸来,全靠灯光照着,才有那虚弱的光亮。
夜深了,小镇的空气中弥漫着香味儿,是从山上飘来的吧,醉醺醺地。这山,沉静了,虫儿都歇息了,花儿也摇身陶醉了。惊起的犬吠声,悠长悠长,惊着了纳凉的人们。
小镇夜晚,总是那么和谐,是那么美,这就是我心中的桃花源。
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