写同学作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的写同学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写同学作文 篇1

　　她在我们班上很活跃，待人很真诚，在我们看来她是一个乐观，没心没肺的人。所以，我们都很喜欢她。她就是小A，让我给你说说她的事吧，想必你也会喜欢她的。

　　小A是个乐观的人，遇到某些让我们大部分人都觉得很倒霉的事，她总是乐呵呵的。就比如有一次吧，在上英语课的时候老师说她抄作业（其实是别人抄她的），她虽然说出了所有题的解法但老师依旧罚她抄写某单元单词20遍，她只好替别人背了黑锅，事后我们都知道了原因，那个抄作业的人也道了歉，并说那20遍他自己抄，我们都觉得那厮还有点良心，小A也不用被罚了。正乐着呢，谁知小A却笑着说：“不用了，其实这也没什么啊，大不了抄20遍单词嘛，反正我单词也记得不牢，这不，老师给我提供了一个机会呢！你回去歇着吧，该怎么着怎么着。”说完便开始抄写了。我们和那个抄作业的人都惊呆了，心想：“这人怎么了？傻了吧，20遍呢！”可是几天后，老师突然说要听写单词，我们一个个都懵了，“这可咋办？听写有错又会被骂的……”20分钟后听写结果出来了，老师说：“这次听写就小A一个人全对，你们其他人都干嘛去了！！……”这下我们才明白了，原来祸也可变化成福。乐观一点，换个角度看事情，或许就什么问题都没有了。

　　小A是一个没心没肺的人，在这说她没心没肺并不是说她没心眼儿；不用心也不是说她没心肝；没良心，而是说她能接纳自己和他人的缺点和错误，里里外外的负面评价都不会往心里去，能“相逢一笑泯恩仇”，比较积极，行为上，大胆主动，比较坦诚。所以她朋友比较多，大家都喜欢她。那天是周五，因为上课时很多人讲话，课堂纪律很差，所以，小A下课后就去告诉了班主任，结果，那一上午我们全班都被罚在操场上进行“体育锻炼”，吃完午餐的空闲时间，班上有些同学说“班上某个人是大嘴巴”“就知道告老师”等等，大概白痴都听得出来这是在骂小A，可是她却当作没听见，依旧做自己的事。照她的话来说就是：“偶尔变‘聋子’，有益于身心健康。”还有一次，她的新的白色外套被一个女生用墨水弄很脏，她当时很生气，两个人闹得很僵。下午，我，小A还有其他几个同学在老师那儿背书，走的时候忽然发现那个女生在教室里焦急地转来转去好像掉了什么东西，小A说：“我们几个去看看吧。”我们都指着小A手里脏兮兮的外套劝小A离开，可是她却不听，自个儿去帮那个女生了。她真是个没心没肺的'家伙。

　　小A是一个活跃的人，你要是想要找她，很简单，到初三（某）班，你看见一群人围成一团，中间那个讲得很开心的家伙就是小A了，我们和小A在一起，不需要有任何戒备，眼前的那个人就是真正的她自己，就是一个没有半点城府，没有半点心计，不管什么时候都永远不会背叛你的可爱的小A。这就是小A，这些就是她的可爱之处。

写同学作文 篇2

　　我的同学吴杰是一位热爱劳动，关心集体的好学生。

　　记得有一次我们班有一位同学吃饭的时候，不小心把饭洒在了地上。有的同学说：“这谁洒的啊？也太不小心了。”有的同学绕道而走，还有的同学没看见地上有饭，脚踩到饭滑倒了，摔了个四脚朝天。只有吴杰拿来了扫帚和铲子，细心地把饭扫进铲子里。同学们看到吴杰的举动，纷纷投来赞扬的目光。同学们有的竖起了大拇指，有的跟着他一起扫，有的说：“吴杰，你真棒！我要向你学习。”吴杰说：“我们是一个大集体，我也是这集体中的一员呀！要是这个大集体中出了事儿，也有我的一份责任啊！”

　　这就是我的同学，一个热爱劳动，关心集体的好同学，他是我学习的榜样！

写同学作文 篇3

　　在生活中，同学之间难免会有些小矛盾，我也曾经历过这样的事。

　　一次，因为我和陆汀在打乒乓球的时候意见不相同而吵架了，他说球飞到乒乓球桌旁边是我输，而我却认为是他输了。为此，我们坐在椅子上，谁也不理谁。他见我长时间没有动静，就说：“哼!有什么了不起，明明是你输了!”我心里很不是滋味，暗暗在想：既然这样，我就跟你势不两立!我要报复你!

　　我思考了片刻，立刻就去做。

　　我趁他不注意，在他的橡皮上狠狠戳了几个洞。也许是报复心理占据了我的心吧，那时我根本不知道什么是对，什么是不可取的，只知道为了不让人怀疑，仓皇地逃回座位上。

　　也许是做贼心虚吧，第二天，我总是觉得他的眼睛一直盯着我。那时，我的气已经全消了，我为自己的行为感到无比羞愧，心想：去跟他道歉吧，或者说跟他求和吧!可是“对不起”这三个字我却怎么也说不出口。

　　中午，我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗争。一个说：“去跟他道歉吧!这件事本来就是你不对，你要是不跟他道歉，就有可能失去一个朋友，反而多了一个敌人。俗话说的好，冤家易解不易结!”“天使”刚说完，“魔鬼”又插嘴道：“你这样做是十分丢脸的!而且他要不接受你的道歉该怎么办?那多尴尬啊!”

　　最终我的理智“天使”占了上风。正当我找陆汀的时候，他出现了，我心中充满了恐惧，他要报复我怎么办，这时我以顾不了那么多了，心里只有一个念头，快说“对不起”啊!我赶忙对陆汀说：“对不起!”他不以为然地说：“没关系!”

　　这次的不快，加深了我俩的友谊。

写同学作文 篇4

　　谁能大闹天空？谁能七十二变？谁有火眼金睛？这时你肯定会说是孙悟空。但你可要知道，还有孙悟空再世呢！

　　我的同桌他可以算是孙悟空的第一个徒弟，他有孙悟空的各种本领。你想知道孙悟空第一个徒弟会发生什么事情吗？那就听我细细道来。

　　事件一：逃跑功

　　一下课，这孙猴儿闲着没事儿，就随便找了个同学打了他一下。顿时，那位同学的怒火从0一直窜到了80。他快速去追赶，但我同桌就像是踏上了早已备好的筋斗云，一瞬间逃之夭夭了。当那位同学气馁地回到座位上时，我的同桌又像变魔术似的把自己变回来了。这功夫可真厉害！

　　事件二：干活卖力

　　上课了，胡老师说：“今天我们大扫除，下面我给你们分配任务。”说完，胡老师马上给我们分配好了任务。我负责擦窗户，而我同桌负责拖地。只见他把拖把从一楼浸完水再拿到三楼。在拖地的过程中，他不放过一丝一毫干地面，不放过一丝一毫垃圾。由此可见，他干活真卖力。大扫除结束了，黄豆般大的汗珠从他的额头上流了下来。

　　事件三：绳之以法

　　第二节是语文课，我们和郑老师一起开着“汽车”去游览双龙洞。课上到一半时，我的手臂传来了一阵疼痛，原来这是孙猴儿干的。那时，我多么想冲上前去，但老师正在上课，我会影响大家的。孙猴儿七十二变，变出了许多东西，都来打扰我，但我还是若无其事地坐在位子上，继续和郑老师互动。下课了，我以火箭般的速度跑到办公室，把事情一字不漏地报告给了胡法官（就是我们的班主任啦），胡法官亲自出马，找到了被告（我同桌）和他谈了一会了后，判决就下了（我不知道判决结果）。

　　第三节课上课了。从开始到中间，我旁边安静得出奇，有空荡荡的感觉。我用余光看了看，脑袋上出现了一个大大的问号。咦？孙猴儿呢？难道他学会了隐身术？……一连串的问题使我疑惑不解。我假装往书包里拿东西，把后面的所有的地方都扫了一遍，没找到。我又往前面扫了一遍，终于在讲台桌旁边找到了。下课了，我通过胡法官才知道判决结果：根据402班第11条规定：凡是打扰同桌、同学上课的同学，就得坐讲台旁两星期。原来是这个原因才让我同桌乾坤大挪移到了讲台旁。

　　这就是我同桌——宋磊。因为他贪玩，所以学习成绩不好，我愿和老师们一起把宋磊培养成知书达礼的孙悟空。