同学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的同学作文9篇，希望能够帮助到大家。

同学作文 篇1

　　我们相识在一个深冬的日子，一个令我难忘的日子。

　　依稀记得，那天太阳终于舍得从云中出来透透气，将阳光洒满大地。照在人的身上，暖洋洋的，舒服极了。我乘车去书店买书，在满车的人当中看见了她，乌黑的发丝被高高的束起，扎成马尾辫，细而浓的细眉，弯弯的，可能是哪位大师所画的吧，深邃的眼睛，闪烁着善意的光，轮廓鲜明小巧的鼻，线条秀丽的双唇，笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐，苗条的身材，个子也不高，在满车的人中，她好似一株小白桦树……就在我盯着她看时，一位老大爷上了车。他东看看西瞧瞧，见没有座位了，叹了口气，正打算拉住扶手时，一声清脆的女声突然响起‘老大爷，要不您坐我这吧，我站着。’那位老大爷听了，愣了一下，说道‘谢谢啊，好孩子，现在的年轻人很少有你这样的了，你真是个好孩子，将来一定能干一番大事业！”老爷爷，这我可受不住，您别拿我开玩笑了。’她一边笑着说道，一边起身将自己的位子让给那位老大爷。我坐在位子上,沉默了……

　　时光飞快地流逝着，终于到了开学的时候了，我踏着欢快的步伐走进校园。在班上，我又一次看到了她，通过老师的介绍，我知道了她是从别的学校转到我们班的转学生，是我们的新同学，也是我的新同桌。当然，我也如愿以偿的知道了她的名字。此后，我们两成了无话不说的好闺蜜，好朋友……

　　培，任时光飞逝，春去秋来，也不可能磨去我们之间的深厚友谊，就算我们之间隔着千山万水，天涯海角。

同学作文 篇2

　　一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，里面藏着一颗黑葡萄，有一双心灵手巧的手，樱桃小嘴可漂亮了！她是谁呀？她就是我们班的班长，学校的大队委秦思思。

　　思思是我们班的骄傲，她有时候知书达理，有时候大大咧咧，而且她乐于助人。

　　有一次，我和思思一齐到操场上跳绳，由于我们班的男生太调皮，所以我们一向受到他们的捣乱，玩了一会儿，上课铃声响起了，我飞快地奔跑着，思思却在身后不紧不慢地走着，“哎呦！”一不留意我的脚扭伤了。思思听见了我声音说：“月悦、月悦你怎样了，怎样了？”“我。。。的脚扭……伤了。”思思用她那温暖的手扶起我说：“月悦没事吧？我扶你去卫生院吧。”“可你还要去上课。”思思说：“功课能够以后再补，可你的脚此刻就要治。”思思把我扶到了卫生院，医生很快就弄好了。我们赶紧回到了教室给老师解释，老师说：“王月悦、秦思思如果以后又遇到这种事要跟老师说，不然我会很着急的。”

　　下午，秦思思来了，我走过去对她说：“思思谢谢你上午扶我去卫生院治疗，假如，你上午没有扶我去卫生院治疗，不明白此刻我会怎样。”“老师不是说过我们是一个团结友爱的群众，我们都要相互关心和帮忙，我为人人，人人为我。”秦思思露出灿烂的笑容回答道。

同学作文 篇3

　　今天是我的生日，我邀请了五位同学一起去玩桌游。其中，我最喜欢的还是人人都爱玩的“谁是卧底”的游戏。游戏规则是其中一人写出五张字条，四张一样，一张不同。其余人开始描述，指出卧底，如卧底最后没有被淘汰，则卧底胜。

　　游戏开始了，吴贝希先写。只见她抿着嘴，时不时地把嘴角微微上扬，抬起头提防地对我们说：“不许偷看。”不一会儿，她又神秘地把纸条递给我们，还意味深长地冲我点了点头。我警惕地盯着她，缓缓地打开纸条，上边写着“裤子”两个大字。我一抬头，同学们为了防止偷看，已经躲到了房间的各个角落。有的跑到了椅子背后，用一只手档着看；有的干脆跪在桌子底下，瞄一眼就赶快放回去；还有的面向墙角，确认四周没人偷看后，粗粗一瞟，便倒扣在桌子上，用手压着，生怕被风吹走……开始描述了，每一个人都一本正经地说着，可奇怪的是，他们描述得怎么看都不像裤子，倒像裙子，莫非我是卧底？轮到我了，我一边朝吴贝希眨眨眼睛，一边说：“夏天经常会穿。”投票过后，说：“我们之中有人穿”的曹伊宁被淘汰了，她无奈地走到一边看着说，“你们又牺牲了一名好人啊！”

　　游戏继续，大家都怕卧底赢了，描述地越来与不明显，但已经没有用了。我已经知道了她们的词语。经过一番心思缜密的分析后，我以2票之差惊险通过。最后的结果当然是卧底——我胜。

　　游戏的结果并不重要，重要的是开动脑力的过程为我们带来了无穷的乐趣。

同学作文 篇4

　　他长的不出奇，脸稍有些圆胖。他的嘴巴说大不大，说小不小。此君开学以来，从未生过一次气，想必定是十分和蔼。

　　上课时，老师每提出问题，不足一分钟，此君便可解出。别的同学抓耳挠腮，他气定神闲；别的同学左顾右盼，他镇泰自若；别的同学巴不得再长两只手或分个身时，他却早已抄好笔记。

　　我曾找此君借语文书看笔记。真的是不看不要紧，那字真是一个美！一个个排列得井然有序，字里行间透彻着一股清奇，劲道，从头到尾一气呵成。真如王羲之转世，唐伯虎下凡！

　　再想想我的字，一个个大小不一，一会儿过山车，忽上忽下。一会儿见个缝，插个针，书中字间的空白，全给占满了。久之，连本大草书家，也不识其意了。看看他的字，可真是“白首方悔练字迟啊”。

　　下课铃一响，爱玩之人便飞身而出，不一会儿，便出现了“打铃二三秒，嘈杂四五声”的情况。但！定睛一看，聚焦于第二组第二列第四排，只见大神从柜中抽出作业，拿出笔，目光凝视于纸上，便动笔了。他下笔忽快忽慢，一会儿眉头紧皱，一会儿又露出自信的微笑……

　　此君十分爱看书，阅读面十分广，据我每周五下午的阅读课上的观察，科普，科幻，小说，植物等各方面的书，他一个不落，全部过目。连语文书，英语书、甚至笔记本都看的津津有味，十分忘我。也因此，大神的英语成绩已经登峰造极了。上次U5的单元测，当我暗自庆幸未掉到80分以下时，他却考了108分，离总分只差了两分！两分啊！我那颗暗自庆幸的心，一瞬之间凉透了。

　　大神名谁？姓吉，名小羽！

同学作文 篇5

　　越越酷爱画画，有着出神入化的绘画本领。她的画栩栩如生，让人看上去如临其境，心旷神怡。最让人叫绝的是：她能在短时间内画出一幅极其美丽的画。瞧！这里有一个正在堆沙堡的小朋友，那儿有两个女孩在海里嬉戏。角落里还有一位写生的画家。所以，我给她取了个外号“梵高”。

　　记得一次美术课上，我们在画“悠悠老街”。我冥思苦想，但就是没有一丁点儿灵感，画了半天，总觉得很死板，正在我烦恼的时候，我一扭头，哇，越越画了一条弯弯曲曲的青石板路，一直延伸到纸的尽头。石板路旁有一条河，河面上隐隐约约看到一座桥，有几个人在桥上赏风景。在小河和石板路的旁边错落有致地画了一些店铺，楼顶上还挂着灯笼和招牌。越越发现我在看她，于是问道：“姚想，你在干嘛呀？”听到这话，我立刻把我的苦恼说了出来。越越听了，热心肠地教了我一些画画技巧。听完之后，我恍然大悟，立刻有了思路，画了起来。课后老师表扬了我的画，还给我了一颗大大的星。

　　越越不仅是我们班的“梵高”，也是我们的美术小老师！

同学作文 篇6

　　有同学相伴滋味长，让我感受到了友爱的纯真、强大、甜蜜。有同学相伴滋味长，真好！

　　困难时，同学的相伴和屡屡援助，让我收获幸福和成功。八年级时，我转入**中学，来到了五班。面对陌生的环境，有相伴的`同学的耐心帮助。在我的行为与班规不符时，积极为我指出；主动给我讲解班上的规定和政策，让我快速融入五班这个集体。在这个熟悉的集体中，齐明是我最敬佩的人。我长得较胖，自然体育成绩不好，所以我在体考前每天早上去学校后操场进行体育锻炼。齐明教我立定跳远的正确方法，让只能跳一米九的我跳到了二米三五；他教给我跑步最省力的姿势，让跑一千米4分41秒的我在体考时缩短到3分41秒。与齐明相伴是一种幸福的滋味，因为我在体考无悔。困难时，相伴的同学的屡屡援助，让我感受到同学相伴滋味的清纯。

　　失败时，同学的相伴和声声安慰，让我重拾信心和勇气。上周，我们九年级进行了第四次调研考试，考试期间发生的那件事让我记忆犹新。周四上午考完数学后，我静静的回到教室坐着，大脑里始终想着数学答题卡，还有十来分的题空在那里没做，一想到这眼泪就在不知不觉中滴落，心想：这次数学一定考砸了！小组同学看见我在那儿哭便立刻猜到我的数学考砸了，连忙过来安慰我说：“一次失利并不代表你有永远比别人差，不要太在意。现在还没考完，在其他科目里把数学丢的分补回来。”听了他们的话，我重拾信心，把握好当时的几十分钟，为迎战文综做准备。最终，我不仅把数学丢的分补了回来，而且整体成绩还向前进了一大步。失败时，相伴的同学的声声安慰，让我走出失望的低谷。

　　放学后，同学的次次相伴，让我满载快乐和甜蜜。每天放学，教室里总留下喻*、潘*和我忙碌的身影，我们一起整理教室，各司其职，站好最后一班岗。之后我们就沿着同一条路一直侃回家，时侃国际大事，时侃班级小事，我们在一起分享快乐，感受多彩的初中生活。因此放学回家的路途是我最快乐的旅程。放学路上，同学的次次陪伴，让我感受到同学相伴滋味的甜蜜。

　　同学的相伴，让我快乐、满足，我的生活因同学相伴幸福甜美。同学相伴也是一段宝贵的生活经历，将会一直留在我的记忆深处，永远不会忘记。有同学相伴滋味长，真好！

同学作文 篇7

　　一天放学，天上下起倾盆大雨，刚刚和奇奇一起撑着雨伞回家了。一路上，他们看见没有雨伞的人在雨里飞快地向家里奔跑。可是，刚刚和奇奇却在倾盆大雨中撑着雨伞，卷起裤角一边玩水，一边在雨中漫步。

　　走了一会儿，他们到达了公交车站。雨越下越大，路上的行人越来越少。他们远远地看看见公交车站那里有一位年轻的妈妈抱着一个孩子，冒着雨从一座房子奔向公交车站。刚刚和奇奇看到这一番景象，连忙跑上前，把雨伞递给了那位妈妈。那位妈妈感激地说：“你们真是助人为乐的好孩子！你们把雨伞借给了我，你们怎么回家呢？”刚刚和奇奇笑着说：“我们可以用塑料纸盖着就可以回家了。”说着，他们就消失在雨中。

同学作文 篇8

　　在暑假，在阳光下，在玩疯的日子里，慢慢地、稳稳地，向着那些中学同学和生活走去。

　　在中学来临，触动我心的，并不是亲人、家长和小学生活了，而是中学生活了。在中学，我认识了一些好兄弟，如陈、李、唐、严……他们带来了快乐并且触动我心。

　　陈在晚上经常给我们说道理或者《道德经》上面的东西。“要像水一样柔！”“买一个品牌好的几千块钱，还不如买二十双品牌差的鞋子，哪个穿得久？”……他的教导触动了我的心。

　　武，他虽然萝莉音，但是他有一个响亮的称号——大师。可见学习很好，很有头脑。他这回语文小测以九十一分的成绩超过了学委成了第一。他的学习触动我心。

　　不仅仅是同学，我也触动了自己的心。我的交友方面很不错，在军训期间，我就认识好几个，并聊得很开心。

　　不管在小学、中学、大学，还是大学以后的生活，我能认识的朋友越来越多，希望他们都能打动我的心，我也要打动他们的心。

同学作文 篇9

　　我为你支招

　　同学们大都可能为写作文而苦恼吧！不用着急，我为你支几招。

　　（1）多多观察生活

　　写作的源泉来源于生活，学习写作一定要深入到生活中去，学会观察生活，感受生活，体验生活到广阔的生活中去获得写作的源泉，要处处留心周围各种各样的事物。

　　写作只有熟悉生活，跟踪生活，多观察生活，为写作奠定了基础。

　　（2）如何学会构思

　　写作素材有了，就要把这个素材扩充成为一片好文章，好比把一个骨架变得有血有肉一样，要把这篇文章变得语句通顺，不前后矛盾。

　　（3）要多加修改

　　古人贾岛就为诗中的一个字，反复思索，推敲，到了入神的地步，古今作家一篇文章也要修改多次，多修改可以让文章更优秀。我就是这样写作文要先打稿，读读通不通顺，把不完整的地方修改，到完美后，在抄在本子上。

　　（4）多写日记多积累

　　日记日记，天天要记，一日不记，就会忘记。日记可以让我们提高作文水平，写日记要具有坚持不懈、持之以恒的精神，要勤动笔、长练笔、不停笔。多积累可以让你的词汇更丰富，写作时熟练运用，让文章语句更加优美。每当看到好词或好句时，我便会积累下来，运用在自己的文章里。

　　如果同学们能做到以上几点，那你的写作苦恼就会烟消云散了，会很轻松的写出一篇好文章。