在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的校园扫雪作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园扫雪作文 篇1
今天艳阳高照,可是昨天下了一场大雪,把我的美好计划都打乱了。但是,我还是有一点高兴,因为雪停了之后就可以扫雪了。
那天,雪刚停,我和妈妈就下去扫雪了,妈妈把雪扫到我的簸箕里,我拎起来把雪倒到前面的荒地里。
忽然我拿起一个雪球,向妈妈扔去。妈妈一不留神,被击中了。妈妈也毫不客气。更多的雪球迎面而来。我躲避不及,被打了个正着。我用雪为自己对了一个堡垒,蹲下身子,使自己可以躲进去。我用储备的“子弹”把妈妈打的落花流水,这场战斗我终于胜利了。哈!哈!
战斗完毕,我们开始清理“战场”。在我们的努力下,地上终于一干二净了。
校园扫雪作文 篇2
今天是我们班值日,今天下大雪,所以我们要扫雪,到了那里,我推了一大堆。最后实在不想弯腰,我就和别人换了一下,我拿笤帚,我用全部力气把雪往前推,我们班岳萌雷,跑得很快,一分钟能跑好几趟。我们组长拿个大木版,也是用尽全部力量。
同学们手忙脚乱地扫着雪,一铲,二扫,三倒。一个个左冲右刺,左铲右扫,个个伸头缩颈,左劈右砍,骚过来移过去。
我也不落后,扫灭这些小队伍,不一会,有个同学拿着袋子,快步走向同学们,大家你一铲,他一铲,不一会,大家就消灭了小队伍——雪!
我们流下了劳动的汗水,我开心极了,一想,劳动最快乐呀!
校园扫雪作文 篇3
“通知,通知,请五六年级的班主任,听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合,再说一遍:请五六年级的班主任,听到广播后立即带领本班同学到一楼大厅集合。”随着这突如其来的广播声,我们的班主任付x老师立即组织全体同学整队集合。
我们站着整齐的队伍来到一楼大厅,这时黄主任已经站在那里等候了。
“是五年一班吗?”
“是!”我们齐声答道。
“你们带着工具去担当区扫雪,”
“是”
我们在x老师的带领下跑到了担当区,开始清理这些入侵者——雪。
大约一节课时间过去了,地面上仍有一些顽固分子,只好请“巨无霸”和它的搭挡“铁锹”来帮忙了。力大无比的娄旭勇、王赫等同学使足全身“牛劲”敲击、铲除着,大家团结合作,干劲地足,大约五分钟过去了,顽固分子向我们高摇白旗了。我们胜利了,在这当中陈磊、韩蓓蕾……最卖力了。
x老师又带着我们来到了另一个被顽固分子霸占的地方——篮球场。你瞧!这里的'顽固分子进化了,原来只是雪,而现在成了水和雪的混合物了。我们努力地清理着。同学们扫的扫,铲的铲,运的运,谁也不说冷,谁也不说累,个个满面红光,脸上洋溢着成功的喜悦。
雪!清理完了。操场又恢复了它的本来面目,我们也高兴地回到教室里。
校园扫雪作文 篇4
周四那天晚上,下了一场鹅毛大雪。第二天早晨,我踏着厚厚的积雪,高高兴兴的上学去了。刚到教室楼门口,就看见值日生们正在外面扫雪。我也很想去扫雪,可是我又没带工具,他们还不一定能让我去。我只好进了教室,干我自己应该干的事了。过了一会儿,值日生孙萌进来了。由于外面班的分担区较大,下去扫雪的人又很少,要再选几位同学去扫雪。很多同学都争着要去,我也不例外。可她没有选我,我特别失望,可我也没有办法。
中午放学的时候,老师严肃的说:“现在操场上还有很多的雪,你们下午谁可以带扫除工具,谁就可以去扫雪。”
下午同学们都把扫除工具带来了。接到老师的扫雪命令后,我们带扫除工具的同学都冲下楼去扫雪。雪已经压实了,用扫帚扫不动,我们就用扫帚头来撬雪,之后扫到一堆再用撮子撮起来放入袋子里。有的同学开玩笑地说:“献血了!献血了!”大多数同学都在埋头苦干,也有个别同学一直在那里玩。这时,老师叫我们了。大家正干得热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。
没听见。当老师叫我们第二遍的时候,我们才恋恋不舍地回到班里。
通过这次扫雪,我体会到了劳动的辛苦与欢乐
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