在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生堆雪人作文,希望能够帮助到大家。
小学生堆雪人作文1
童年有趣的事情很多,特别有意思的要数堆雪人了。
我三岁多时的一天,大雪纷纷扬扬地飘着,外面的房屋、树木、路面积了厚厚的雪,大雪仿佛把外面变成了洁白的童话王国。寒寒姐姐正好也住我家,我吵闹着要去外面玩雪,于是爸爸妈妈带着我们一起下楼堆雪人。下楼后我伸出小手想要接住雪花,却看到雪花落在手上变成了一颗颗晶莹透亮的小水珠。
爸爸先拍出一个篮球大小的雪球,然后把雪球放到地上滚动沾雪,雪球随着滚动越变越大;我和姐姐也学着爸爸的样子滚出了一个小雪球。接着爸爸把大雪球竖直放好,我和姐姐搬着我们的小雪球摞到大雪球上,妈妈找来干树叶做雪人眼睛、辣椒插到雪人脸上做鼻子、红纸撕出嘴巴型摁到雪人脸上、小红桶扣到雪人头上做帽子、纸板折成雪人胳膊,漂亮的雪娃娃做成喽!
我拉着姐姐的手围着雪人又蹦又跳,我们快乐的笑声似乎让冬日也变得暖洋洋的,大雪带给我无尽的快乐!
炫耀劳动成果,快乐美好的童年记忆!
小学生堆雪人作文2
睡梦中,听见妈妈在我耳旁说悄悄话:“欧好,下雪啦,下雪啦!”我猛一惊,立马坐起,妈妈真的在我身边。我连忙下床,拉开窗帘一看,哇!雪景真美啊!屋顶上是雪,树枝上是雪,菜地里是雪,整个世界白茫茫一片。
我迫不及待地起了床,忘却了寒冷的我拉着爸爸妈妈的手来到院子里,快活地叫喊着,拼命地奔跑,爸爸妈妈说我“疯”了。过了一会儿,我终于消停下来了,建议堆一个雪人,爸爸妈妈一致赞同。
开始动工了,我们先合力滚了一个又大又圆的雪球来做雪人的身体,接着滚出一个小一些的雪球来做它的头。开始给雪人点缀了,我找来箩筐给雪人戴上帽子,妈妈拿来了又细又小的胡萝卜,给雪人做鼻子,爸爸寻来的桂圆核成了雪人的眼睛,又细又弯的毛线成了它的红嘴巴,自然我手上的小树枝变成了它的手。我们的合作非常愉快,恰到好处。瞧,雪人活生生地立在眼前,对着我们眯眯笑呢!我高兴得围着它又蹦又跳。
希望下次的雪能下得更大,我的雪人能堆得更大更好看。
小学生堆雪人作文3
寒假,令我感到难忘最难忘的就是和老爸爷爷一起堆雪人了。
起初,老爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,老爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮老爸,当他的助手。老爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教老爸了。老爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,老爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。
不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。
真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和老爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。老爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,老妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!
哈!
一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……
小学生堆雪人作文4
有一个冬天的早晨,小明起床后,趴在窗台上,看到天空中飘起了鹅毛般的大雪。
小明很快地吃完了早饭,就高高兴兴地跑出去了。他用双手从地上捧起洁白的雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滚越大,最后成了一个大雪球,做成了雪人的肚子。然后又滚了一个小雪球,做雪人的头。虽然,这时有点累,但小明非常高兴,心想:“就差一点了,马上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢?”他想了想,“还是回去问问妈妈吧!”妈妈给小明拿了两颗玻璃球和一个胡萝卜,这主意不错呀!雪人在妈妈的帮助下,终于成功了。最后,小明把小桶扣在雪人头上给他当帽子。这时,小明高兴地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。
第二天,雪停了,太阳公公出来了。小明放学回来,看到雪人已经慢慢融化了,他真为雪人感到伤心和难过,似乎雪人也在哭泣。
小学生堆雪人作文5
天气预报今天本来是不下雪的,我正沉浸在失望之中,可是天空却意外地飘起了鹅毛大雪,我真是感到格外地兴奋。等雪停了,我便想下去玩雪,妈妈同意了。但是,一个人玩多没意思,我用甜言蜜语说服了妈妈,和我一起下去。
我吸取了前几天手冻僵的教训,戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。
这一次,我想堆一个大一些的雪人,必须和妈妈合作。堆雪人活动开始了。首先,我做了一个圆圆的小雪球,用我学到的“滚雪球招”把小雪球往雪地上滚。因为小雪球一边滚一边会把地上的雪沾上,所以使雪越来越多,雪球越来越大。终于,我滚了一个和健身球一样大的雪球作为第一层。然后用同样方法,做了一个和篮球一样大的雪球,把它放在第一层的上面,作为头。再用雪做了两个和短法棍差不多长的“手”,安在大雪球的两侧。最后,要帮它化妆了,妈妈找了两片长长的树叶,作为它的眉毛,我拿出一个细细长长的铲子,在它脸上挖了两个深深的洞,这是它的眼睛。为了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形状,轻轻地粘在雪人的脸上,随后用铲子给它挖了一个大嘴。最后,又在它的身体上凿了三个洞,这是它衣服上的钮扣。
看,它正在高兴地笑呢!
小学生堆雪人作文6
今天,身穿白色衣裙的冬姑娘光临了济南,给济南带来了20xx年的第一场雪。
白色的雪花从天空中慢慢地飘下来,地上极了许多许多的雪,房屋上、树上,也是一片洁白。整个城市都披上了银装,那样纯洁,那样美丽。
我来到了妈妈的红酒店,看见哥哥姐姐们正在堆雪人,我心里痒痒的,也加入了堆雪人的行列中。带上手套,拿上工具,得先把雪堆起来,做雪人那胖嘟嘟的身体。姐姐拿起扫帚卖力的扫着雪,虽然很难扫,但战果还是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一点一点把雪捧起来堆成一堆,终于,经过大家的努力,雪人的身子完成了。
该做雪人的脑袋了,我们先揉出了一个小雪球,在厚厚的雪堆里不停地滚动。雪球滚的很困难,在雪地上留下了一条弯弯扭扭的痕迹。雪球渐渐变大了,在我们的共同努力下,雪球终于想一个脑袋了,我们把脑袋安在雪人的身子上。雪人有了个模样。我们又给雪人装上了五官,那是用瓶盖儿做得眼睛,用红酒塞做得鼻子。姐姐找来了一顶帽子,戴在了雪人的头上,还给他围上来围巾。
一个可爱的雪人诞生了,我越看越觉着喜爱!
小学生堆雪人作文7
今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上象球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们象做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。
几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。
小学生堆雪人作文8
早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,漂亮极了。
我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音。
我们选了一块雪地,开始分工合作,一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,姐姐用丢弃的树枝做头发,找了两个圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。
哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。
过新年
过大年啦,我特别高兴!
因为妈妈说要给我买汽车玩具,还要给我买好多好多
好吃的,我太高兴了!在去买年货的路上,一路上我看见孩子们在追着、打着。大街上摆着许许多多的年货,喜庆的红色,各种各样,看人们都在争相购买,都想把这喜庆带回家。回到自己的家里我还收到了爸爸妈妈为我准备的旺旺大礼包,啊真是太开心啦!今天的惊喜太多了,我简直开心极了!
要是每天都能这样,那该有多好啊
小学生堆雪人作文9
在冬天的时候,不用说你们都知道,我最喜欢干的事情就是堆雪人了!
虽然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人来,就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的.雪,房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天,我一放学,回到家把书包一丢,就奔向小区的草坪里,准备堆雪人。首先,我先揉一网球那么大的雪球,再到草坪上去滚,虽然这样滚着非常的热,但是为了完成我的雪人我坚持不懈,不肯认输。滚了大约40分钟,雪人的身子终于滚出来了。下一步就是滚学人的头了,雪人的头要比身子小一些,我按照刚才的方法,滚了十几分钟,雪人的头也滚出来,我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人,自言自语到:“学人没有手和鼻子行,但总不能没有眼睛吧。”说到这儿,我马上就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,终于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作业去了。
第二天一放学,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有点湿润了,因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了!
小学生堆雪人作文10
今天下午,鹅毛大雪终于停了,地上白茫茫一片,雪足足有两分米厚,许多小孩都在雪地里玩耍,看到这样的景象,我忍不住带上手套,打开家门,准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。
来到雪地上,我先抓一把雪捏了个小雪球,把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力,把靠在地面上的雪都压出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滚越大。到最后,我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球,这个雪球太大了,我怎么推它都纹丝不动。我想:“这个雪球太大了,是没法做雪人头的,干脆把它做成雪人的身体吧!”
我又在雪球周围加了些雪,把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球,把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像还少些东西。
我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上,当雪人的扣子;又把两个瓶盖摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用红萝卜做雪人的鼻子;最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了,我却冻得直发抖。
我站起来向后退了几步,目不转睛地注视着雪人,感觉它既可爱又漂亮,心里快乐极了。
小学生堆雪人作文11
一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。
冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望着一片白茫茫的雪,我对哥哥说:“哥哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球,然后我们就开始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们把大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,高兴地笑了!我们还和雪人一起合了影呢。
通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。
小学生堆雪人作文12
清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!
做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!
”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!
名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。
小学生堆雪人作文13
早上,我一起床就听到爸爸叫道“下雪啦!”我望着窗外的雪花,高兴得手舞足蹈,急着要去楼下堆雪人。爸爸说现在雪太薄,堆不了。我像泄了气的皮球一样,失望极了。看着我一脸不高兴的样子,爸爸提议说我们去乡下爷爷家看看吧!
来到爷爷家,看到房前屋后一层厚厚的白雪,我顿时喜上眉梢,迫不及待地拿来铲子和桶,开始堆雪人。我一铲一铲地把雪往桶里装,妈妈见了也来帮忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滚,雪球越滚越大,变成了大雪球。在一旁观看的爸爸也加入我们的行列中,他把妈妈滚得大雪球用铲子修成雪人的身体。这时,不知什么时候,爷爷抱来一个小雪球做雪人的头,我又找了一根红萝卜当雪人的鼻子,奶奶拿来两颗纽扣当眼睛。
我想:冬天雪人会怕冷。于是用我的蓝色小桶给雪人戴上帽子,爷爷拿来红布给雪人系上围巾,一个神气活现的雪人就诞生 了。
看,雪人挺着胖胖的肚子,好像在说:“谢谢你们把我打扮得那么漂亮。”
看着可爱的雪人,我们都开心地笑了。妈妈见了,赶紧拿出照相机“咔嚓”一声,帮我和雪人合了个影。
小学生堆雪人作文14
下雪了,下雪了!雪下起来了。
我已经等这一天很久了,在下雪时,我的心就腾云驾雾起来。于是快速地跑下去,一到了下面,我就想啊,多么美的雪景呀,在海南那一边的孩子们一定很想看到下雪的情景。我的心里也好想让他们看到。可是我没有办法让他们看到这一切。
我想完了这一些问题之后,地上的雪也下得有一些厚了,我就去找住在我们家隔壁的表哥,下来玩堆雪人,于是表哥就跟着我下楼玩堆雪人。
于是,我和表哥分了工,我去找做雪人要用的材料,哥哥把雪人的上半身和下半身用地上干净的雪做起来。我们两人要两个堆雪人。当然这两份要准备的东西是不同的。你们猜一猜这两个人是谁?那两个雪人当然是我和哥哥了。
在我们找东西的时候,我右手的中指一不小心被刮了一下,在那时鲜血直流,我拼命地在给自已止血,可是就是止不住。
我的中指虽然流血了,但是我还是绝得非常快乐,因为是我和哥哥把雪人堆好了。
小学生堆雪人作文15
冬天的一个早晨,我刚起床,就看见外面下雪了,美丽的雪花在空中飘来飘去,地上一片洁白,像铺上了一层厚厚的白毯子。门前的树上已是满树银花 ,屋顶上也是一片白色,好象盖上了一床厚厚的白被子。我高兴地欢呼起来,好大的雪啊,我终于可以堆雪人啦。
我和爷爷从外面扫来很多的雪,我先把雪一点一点地堆成一个大雪球,当作雪人的身体,接着,又滚了一个像皮球大小的小雪球,当雪人的脑袋,把它放在身体的上面。然后,爷爷找来两个小黑球,嵌在雪人的脸上,当作眼睛。我让奶奶切了一段和半片胡萝卜,当雪人的鼻子和嘴巴。我望着雪人,总觉得还缺点什么,突然,我灵机一动,飞快地跑进卧室拿来一块红色的旧围巾,围在雪人的脖子上。哇,一个栩栩如生的雪人出现在我的面前。我围在雪人身边高兴地唱呀,跳呀,甭提有多高兴啦。爷爷和奶奶见我这么高兴,也开怀地笑了。
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