聆听风的诉语_小学作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的聆听风的诉语_小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　风是飘扬的彩带，是轻柔的音符，是蔚蓝天空中醉人的旋律。她轻柔无声，如果不是一阵“狂轰乱炸”根本不会有人注意她的存在。一开始，我也对它懵懵懂懂，直到后来，我成为了她的忠实聆听者。

　　当我正渴望在一望无际的沙漠，体会“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽，向往在与世隔绝的“桃花源”里，看到“芳草鲜美，落英缤纷”的景象时，一阵清风吹来，流动着酣畅的旋律，清风告诉我：“心的自由意味着灵魂的自由。”

　　当我正品味着孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”，朱自请父亲的背影，冰心奶奶的“小桔灯”，欧？亨利笔下的“最后的常春藤叶”时，一阵暖风吹来，流动着一丝灿烂的光芒，暖风倾诉说：“关爱是记忆深处难以忘怀的那个片段。”

　　当黄昏时分，独自一人漫步在海滩，看见一对老年夫妇正手牵手地坐在海滩上，一起等待玉兔西下，而颇有感叹，互相倾诉起自己的亲身感受，像放电影一般重新回忆起自己人生路上的悲悲喜喜，坎坎坷坷，当年那个豆蔻年华的自己，如今已百发苍苍，年逾古稀了。我想为他们鼓掌，想创作一首回忆诗，一首美妙的黄昏之歌，更想马上搬来写生的工具，画下这一幸福的背影。一阵微风吹来，流动着感动的养分，微风“轻”诉说：“平平淡淡才是真。”

　　当班干部竞选时，我懊恼地失败了，我一次又一次地怨天尤人，想向上苍倾诉着我这个失败者的痛苦，却一次又一次地被上苍驳回时，我埋怨着那些没有选我的人，听到同学们给中队委员的热烈掌声，我视若无睹，心里更是黑暗之极：当班长有什么好，再说当选的都是些无能的人，我这样的智者才不会与她们“同流合污”呢！一阵呼啸的狂风吹来，流动着一丝丝的嘲讽，狂风说：“我虽然无法吹倒你，但是妒忌心会彻底将你打挎，妒忌者无爱，而无爱恰恰就意味着一个人灵魂上的.死亡。”

　　当我为了完成一个“服装设计师”的设计功课时，月亮伸起了懒腰，似乎已无力抵抗这呼啸的北风，我面对着这沉寂的大地，融入了黑暗。想着香奈尔的简约，米兰的异国风情，我的笔尖不断描绘着自己的执着追求，我的内心仿佛感知着什么，外面的一切，都在不经意间被我忽略了，剩下的只有一片流淌的思绪。窗户忽然透出一丝凉意，与我红通通的脸颊碰撞在一起，流动着一支支温暖的夜之歌，北风似乎化为了善解人意天使，静悄悄地来到我的身旁，宛若一个花仙子，轻轻地从篮子中拿出一朵朵娇弱的鲜花，依次地放在我的桌上，于是悄无声息地飞走。鲜花化为了朵朵白云，浮现在我面前：成功就是由永无止尽的追求酿成的。

　　风姑娘在无形中向我诉说她对生活的独有感情，让我在不知不觉中融入了她们的世界，听到了一种大自然的另一种诠释。对了，她还说：“一切有形或无形的事物，只要存在着这天地之间，就是美好。平凡的美好，不在于外界虚拟的光环，也不在于虚幻的掌声和喝彩，它来自于我们的内心，更升华于我们的内心。”我也对她微笑着说：“我会是一个最好的聆听者。”那天我做了一个梦，梦见自己又处于山水之间，聆听风的诉语，那感觉好美，好清新……