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四季青春作文

admin 自然作文 2021-11-24 08:18:00 四季作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四季青春作文,欢迎阅读与收藏。

四季青春作文1

  青春到底是什么?从未有人清楚地下过一个定义。学术一点讲,青春是人心理、生理迅猛发育的一段时光;笼统一点讲,青春是如花儿一样的时光;诗意一点讲,青春是一段有疼痛,有悲伤、有欢愉、有阳光的最美好的时光。

  然而,我却对“青春”这个有些敏感的字眼有着不同的理解。在我的抽象思维中,青春被不断流逝的时光分为四个阶段:初春、盛夏、晚秋、隆冬。青春如四季,四季如青春。

  (一)若初春一般的青春

  初春时节,万物复苏,小溪叮咚,整个天地仿佛已从冰天雪地中挣扎出来,呈现一派欣欣向荣的景象。小草从地里探出脑袋,迎春花冒出了嫩芽,大雁从南方归来,这一切的一切,不正如青春的第一个阶段吗?青春若初春,悄无声息地来到我们将要结束的童年,她像个精灵,给我们带来了太多太多的灵动和精彩。我们的身体似在初春冒芽的各种生物一样在雨露的滋润下成长,我们的思维像已经醒来的蝴蝶一样流连在花丛中。青春若初春,我们将头探进了一个全新的世界。

  (二)似盛夏一般的青春

  盛夏世界留给我的大部分记忆就是火一般的温度和多变的天气。树木长得已能撑起一片阴凉,花儿如诗一样绽放着,蝉鸣自不用说,更是充盈在盛夏的各个角落。热情、聒噪。青春的第二个阶段正是如此。我们伸展着手脚,在这一个热情的世界里大显身手。我们大声欢笑,什么也无法挡住我们心中燃烧着的那一把火。多变的天气更是与我们的情绪贴切,欢笑与悲伤是我们身边来去匆匆的的过客,它们如多变的天气一样令人捉摸不定,也如多变的天气一样无法控制。青春似盛夏,我们已在那个全新的世界跳跃了起来。

  (三)如晚秋一般的青春

  晚秋时节,树木凋零、花儿枯萎,景象充满了伤感之气。这股伤感、惆怅也同样充满了我们的心房。我们模仿着诗人,吟着惆怅的诗,唱着伤感的歌,眼泪就像江水已突破警戒线的水位,不时地破堤而出。但我觉得,时不时“发洪水”可不是件很好地事。青春如晚秋,我们在日暮小路上安静地漫步。

  (四)如隆冬一般的青春

  在青春的最后一个阶段里,我们变得深沉沉默,内心装着许多心事,一如在漫天大雪里覆盖着的世界,让人看不清。

  青春如四季,但它却没有四季的轮回,只是一次,再不可重来。愈是这样,愈弥足珍贵。

四季青春作文2

  每个人都曾拥有过青春,张扬,唯美,不羁,活泼使我们的特权,我们的学习,我们的老师,我们的校园,我们的青春,都在不断交替的四季里,千变万化......

  青春,在冬的纠缠中孕育。

  雪白的冬里,有一股浓重的寒气。我绷紧神经怯生生的迈着步子,走在这个肃杀的季节里。这世界死一般寂静,冬雪无情的夺去了万物的生命,于是他们不再生机勃勃;冬雪残忍的赶走了回归的大雁,于是他们又得背井离乡;冬雪给大地披上了一件白衣,于是我们再也看不到了田间的小麦的绿色。

  可是,我知道,飞扬的青春就要来了。因为我远远的看到了阳光照耀下的几抹绿,是冬青和松柏的刚毅,抑或是小麦不羁的坚挺。

  青春,在秋的秋千中摇摆。

  小时候的我喜欢在秋千上荡来荡去,环抱着秋风,有些飘飘欲仙的得意。欢笑在那抹不去的梦中沉淀。现在觉得秋千离我越来越远,不是青春的味淡了,而是这张不在稚嫩的脸不允许我们再玩再闹,我们有更重要的是要做。

  即便是这样,那秋千似乎并未下岗,因为在即我们之后,有延续了我们青春的梦。欢笑落在了秋千的踏板上,缠绕上了绳儿,浸润了整个不经意的时间和空间。

  青春,在夏天香樟的绿中膨胀。

  烦闷燥热的夏季,我们走在烫脚的柏油路面上,汗水不等滴到地面便被蒸发,升腾,身体热的仿佛要被融化。远远的望见了一个冰激凌店,便没命的跑去。抓过冰激凌便乐不思蜀的吃起来,最也不敢离开一下,好像是怕被这燥热的天气偷吃掉。我们踱步到了树荫下,啊~~好惬意,凉风时不时吹来,顺便带走了我们身上的汗水。哦,原来香樟已经这么茂盛了。

  香樟树,也有自己的梦和青春吧,真好,我也有,就在香樟的绿中膨胀。

  青春,在花开的声音中苏醒。

  如果青春挣脱了冬的纠缠,那么她一定来到了春天。因为,我隐约听到了花开的声音。春天,是孕育万物滋长的季节,每个角落都浸满了青春的蓬勃气息。人们早早的脱下冬衣,换上美艳的装束,散发着青春与活力,校园里不在死气沉沉,朗朗的读书声,也找回了寄住在南方的大雁。

  我的青春,与四季相伴,在四季中蔓延。

四季青春作文3

  所谓青春,又是何等模样?也许是你的碌碌无为,也许是他的得过且过,也许是——

  冬·颓然

  冬啊,往往是最悲凄,最孤独的。趴在桌上望窗外,未直接接触都能感知北风萧瑟。这些天,恰是我青春的冬。父母的不理解、老师的失望、同学的质疑、如山高的作业纷至的压力!无不像漫天的飞雪——初,零星、杂乱;终,硕大、繁多!窗外的雪啊,还在飘然而至。载途,是属于我的,独自的,风雪!

  春·徘徊

  清风是春的先锋,正费力与寒冬撕扯。早春难,难在要劝冬走,难在要为冬收残局,难在它并不坚定。我也同它徘徊,见枝头雪融,听山泉欢涌。最终,它胜利了!因众人的鼓励,使它增了信心,使我找准方向。冬啊,终于是去了。

  夏·奋起

  深绿是它的色,高昂是它的调,青春勃发是我与它并进的战袍!夏!在高歌!用它健壮高大的身姿,挥出它的战旗!考场上的我是它的参谋,用笔做武器,响应它的号召!于是,进军!神挡,驱神,魔挡,杀魔!不负付出的艰辛,我们战出胜绩!回头,是笑脸,属于众人的!属于青春的!属于我的!

  秋·丰收

  田畦是颁奖台,金黄的稻谷高扬起头,在为它们的胜利而骄傲!它们确实有资格。我手捧奖状,欣喜的,就如同那稻谷一般!成功,是满载的颜色!青春的调色盘,又添新兵!

  青春有四季,四季乃青春。少年有青春,青春出少年!

  少年之所以是少年,是因为他们面对困难敢挑战,路遇深渊敢拼搏,自知不足敢反省,进军之余敢回首,他们质疑权威敢批判,他们不卑不亢敢创新!这,才是少年应有的样子!我,就是少年中的一员!

  陈晓曼老师点评:

  初读作品,印象佳。结构布局裁剪恰当。细读作品,印象深刻。作者用四季写青春,青春有如四季,选材立意别具一格;开篇设问,引出内容,有事有情有景有理,不急不躁,叙述抒情议论皆备,阐明观点,令人信服;文末的议论明确了观点,深化了主题,让我们看见了青春应有的模样——蓬勃奋发积极努力向上,传递了满满的正能量,让早已不再少年的我相信“青春可永驻”;作者用词遣句准确精炼、有哲理性,足见其语文功底不错!加油,少年!未来可期!

四季青春作文4

  生命不必繁华,但依然耀眼。

  ——题记

  青春如四季。

  春天,是木槿花盛开的季节,徜徉在大片大片的花海中,嗅着如浪潮般向你扑来的花香,闭上眼,享受春天带给你的`这份礼物,这让心都陶醉的时刻,听得到阳光落地的声音。春天,是播种希望的季节,我用我细瘦的胳膊,握着锈钝的犁,在自己的一亩方寸之地中,耕耘着属于自己的未来。我汗流浃背,四肢颤抖,但绝不会放弃,我始终相信,每一个人都必得到一块由他自己来耕种的土地。没有一朵花会抄袭另一朵花的美丽。

  美好的东西似乎总是过去的那么快,来不及留念却已成想念。走过繁花似锦的春天,我来到那荷叶田田的夏季。

  夏天,是39。3℃的高温,是火一样的红色;是炎热、聒噪,是热情、冲动。我非圣人,七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口,也曾被懵懂的情愫蒙住双眼,失去判断的能力。我问他“如果,你面前有两条路,一条绽放着夺人心魄的鲜花;另一条放着面包,走几步,捡一块,要想活下去,就只能一直向前。你会怎么选啊?”“捡几块面包再跑回来换另一条路。”对方的短信很快传了过来。“我说的鲜花和面包是有象征意义的,你能明白我的意思吗?”“应该懂吧。”“那认真点。”半响,手机屏幕才终于又一次亮了起来。“那肯定是面包,鲜花以后多的是。”谢谢,我明白自己该何去何从。

  秋天,我看到别人的枝头挂满果实:杭州市三好学生、余杭区优秀班干部、学科竞赛第X等奖……而我呢,我只看到风刮过时飘下的几片黄叶。我竟一无所有?弯身捡起一片静静躺在地上的树叶,轻轻捧起,仔细瞧来。不,不是!我拥有好友戈舟,在我忐忑地接触新环境时寄来的书信,用她清秀的字迹,活泼的文字告诉我她在余高生活的酸甜苦辣;我拥有好友晓雯,在我垂头丧气,失去信心之际,用理科生的刻苦、坚持告诉我永远不能忘记刚入高中时怀揣着的那份梦想;我拥有好友佳丹,在我枯燥、单调的生活中,用她独有的乐天、开朗为我的生命注入一抹五彩的色调。

  萧瑟的北风夹卷着冬天如期而至,成为我生命中一段不能承受之痛。当看到中考分数的一刹,空气都似乎凝重到令人无法呼吸。无数次地问自己:你真的全力以赴了吗?无数次地在夜里辗转反侧,无法入眠。无数次的以泪洗面,坐立不安,却都已经于事无补。不过,我想成长必定是痛的,因为痛,所以成长。

  我的青春就这样打着马鞭从眼前呼啸而过,只留下达达马蹄。但,这并非过客,而是归人。

四季青春作文5

  青春似一首歌曲,优美而绵延;青春似一篇诗文,简短而朴素;青春也似寻常的四季,虽然平凡,却显示出生机勃勃……

  青春的四季,如同那含苞欲放的花朵,将绽放出那最美丽的光彩。

  春,生命的希望,新事物的象征。在春的世界里,一切都是那么欢乐、美好、充满活力,这——如同青春。因为青春也是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,是我们有勇气去面对眼前的一切。而这些,也如同春带给人们、带给绿叶、带给红花的新憧憬与新体验。

  青春的春天是活力的,是新奇的。

  夏,印象中是炎热的,是烦躁的。太阳烘烤大地,散发出最闷热的气息。树上的蝉儿不休停的叫着,叫着,增添了一份夏日特有的聒噪。其实,青春也是如此。处于青春的氛围中,我们会有许多情不自禁的苦恼,这便是夏日特有的烦躁。但是,虽然青春里的我们有时会独自排斥,甚至怅然若失,可是,更多的却是蓬勃年华应有的激情、梦想、幸福!因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以放飞自己的梦想,并努力追寻;因为拥有青春,我不怕失败,相信一切可以从头再来。

  青春的夏天是激情的,是幸福的。

  秋,丰收的喜悦,金色的小世界。

  绿叶枯黄,似凤蝶般翩翩而落。果园瓜果飘香,农民们脸上荡漾着欢笑。青春,也似这收获的秋季。丰硕的肥果好似我们,美好的青春如同阳光,在沐浴了青春的滋润后。我们也会更加成熟,开始我们自己独特的生命历程……

  青春的秋天是收获的,是成长的。

  冬,雪白而美丽,像极了青春的纯洁。青春就如同两颗连接的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩。它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人怀念……

  青春的冬天是纯洁的,是美好的。

  青春的四季啊,是我们人生中最优美的篇章,是我们人生中最感动的故事。青春、四季,四季、青春,请珍爱青春。

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