y西游记读后感小学五年级:五年级作西游记读后感600字

五年级作西游记读后感600字

每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名着中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它-能够无边无际、包容天地。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

西游记读后感（五年级）

提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，与一切困难敢斗，决不退却低头。一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神，本领高超是妖怪们的克星，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇；他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头；他的毛病实在多，作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，会念真经，沙僧和白龙马虽说没有什么大本事；甘心当好后勤，不好出风头，这四个人物形象各有特点。这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。

五年级西游记读后感500

西游记是我最爱看的书，它讲的是唐朝时期，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。他的三个徒弟有：猪八戒。孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。火眼金睛，每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，沙僧老实厚道。每个特点都被作者表现的活灵活现。师徒四人每人都有长处和短处，我们应该学习他们的长处”哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折。人生有许多的困难。

五年级作文上册西游记读后感600字

总有不同的心情。小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：又不服人间王位所约束，可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由。他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由，这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。完全的自由终究是不可能的，尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深。让它-能够无边无际、包容天地。

《读西游记有感》五年级作文400字

主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难，终于取回佛教真经的故事。给我印象最深的是齐天大圣——孙悟空。来去无踪，我最敬佩的还是他知恩图报，宽宏大量的高尚品质了。当涌泉相报，我想孙悟空真正做到了这一点。五百年前他大闹天空后被如来佛压在了五行山下”唐三藏只是撕去了符咒。让孙悟空重获自由罢了，就这点微不足道的恩情，他竟用自己的一生来回报。在护送唐僧西天取经的途中，他斩妖除魔。为了唐僧有时竟舍命相救，爸妈给我的恩情“有时爸妈稍微批评我几句，我就生气顶嘴，和孙悟空比起来差太远了？想到这我就惭愧的低下了头，同时对孙悟空这种知恩图报的精神敬佩不已，我暗暗发誓要向他学习。孙悟空知恩图报的精神令我佩服得五体投地，而他宽宏大量的精神更是至高无尚的，宰相肚里能撑船，孙悟空多次为师父排忧解难：唐僧却毫不领情“直说孙悟空无故伤人性命。但孙悟空不计前嫌，一次次宽容师父，定要坚守在师父身边，那回来讲吧，白骨精三次化作人形来迷惑唐僧，唐僧是肉眼凡胎。不知她是妖精“对于孙悟空三次棒打白骨精不禁勃然大怒”多次伤人性命，既然你无心向善，有意作恶。今后我不再是你师父：你也不再是我的徒儿“孙悟空被逼无奈，但他没有因此怨恨唐僧，当他听到师父有难之时！的师父救了上来。

有事例的五年级西游记读后感该怎么写

要选择自己感受最深的东西去写，看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，把自己所有的感受都一股脑地写上去，必然使文章平淡，所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写。

五年级西游记读后感第一回合200字

西游记读后感吴承恩先生写的小说《西游记》，书里有生动有趣的文字，个性鲜明的人物，从小就对它百看不厌，孙悟空是《西游记》里主人公，是个了不起的英雄。天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹，而他最大的特点就是敢斗。敢与玉皇大帝斗，齐天大圣”敢与妖魔鬼怪斗，火眼金睛决不放过一个妖魔;