沐浴报香，共同成长记叙文

　　相信大家都尝试过写作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的沐浴报香，共同成长记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

沐浴报香，共同成长记叙文1

　　说起《小学生学习报》我的脑海中就会浮现关于它的种种故事来。我们就像亲密无间的“朋友”，善解人意的“姐妹”，它一直陪伴着我度过有滋有味多姿多彩整整四年的小学时光，它把思维幼稚的“小不点儿”渐渐地培育成了下笔如神的大女孩儿。

　　记得老师第一次向同学们介绍它的时候我便毫不犹豫地喜欢上了它，执意让妈妈为我牵线搭桥，挽起了友谊的手。在接下来的日子里，我对它更是叫一个爱不释手：无论我是在做什么事情，大到班级里的始突发事件，小到同桌间的口角纷争，只要《小学生学习报》的身影在我的眼前“刷”地闪那么一下，我就会立刻放下手中的事情，捧起它哼着小曲儿，津津有味的读起报了来，旁人一看，还以为刚才什么事情都没有发生过一样呢！

　　《小学生学习报》总的来说可以分为四大类。第一大类的内容很丰富，突出介绍花草树木根深叶茂，谈论鸟鱼昆虫遨游四海，讲述人生道理学习方法。一个个故事让人应接不暇。第二大类是“数学溜溜球”，大感兴趣的同学们会在课下三五成群地聚在一起“争论比拼”，看谁最“溜”。所以每当课下走进教室，当你听到大声争论的声音时，可不要太莫过于惊讶哟！第三大类便是课外读物了，我最喜欢里面的“成语小故事”、“字谜”和“啄木鸟小分队”了，一个个让人拍手称赞，浮想联翩。到了第四大类，也是让我最着迷的一个片段——“作文呼啦圈”，里面的好词佳句让人数不胜数，一个个生动形象的情节在人的眼前戏剧化的流动着，让人沉浸其中，流连忘返，喜不自禁。

　　我相信，听了我的介绍，你也迫不及待，跃跃欲试的想和《小学生学习报》留下那一段难以抹去的友谊了吧！那就让我们共同沐浴报香，一起快乐成长吧！

沐浴报香，共同成长记叙文2

　　一说起《小学生学习报》，我的脑海中就会浮现出关于它的种种故事来。我们就像亲密无间的“朋友”，善解人意的“姐妹”，它一直陪伴着我度过有滋有味、多姿多彩整整四年的小学时光，它把思维幼稚的“小不点儿”渐渐地培育成了下笔如神的大女孩儿。

　　记得老师第一次向同学们介绍它的时候，我就毫不犹豫地喜欢上了它，执意让妈妈为我牵线搭桥，挽起了“友谊”的.手。在接下来的日子里，我对它更是叫一个爱不释手：无论我是在做什么事情，大到班级里的突发事件，小到同桌间的口角纷争，只要《小学生学习报》的身影在我的眼前“刷”地闪那么一下，我就会立刻放下手中的事情，捧起它哼着小曲儿，津津有味的读起报来，旁人一看，还以为刚才什么事情都没有发生过一样呢!

　　《小学生学习报》总的来说可以分为四大类：第一大类的内容很丰富，突出介绍花草树木根深叶茂，谈论鸟鱼昆虫遨游四海，讲述人生道理学习方法，一个个故事让人应接不暇。

　　第二大类是“数学溜溜球”。大感兴趣的同学们会在课下三五成群地聚在一起，争论比拼看谁最“溜”。所以每当课间走进教室，当你听到大声争论的声音时，可不要太过于惊讶哟!

　　第三大类便是课外读物了。我最喜欢里面的“成语小故事”、“字谜”和“啄木鸟小分队”了，一个个让人拍手称赞，浮想联翩。

　　到了第四大类，也是让我最为着迷的一个片段——“作文呼啦圈”，里面的好词佳句让人数不胜数，一个个生动形象的情节在人的眼前戏剧化的流动着，让人沉浸其中，流连忘返，喜不自禁。

　　我相信，听了我的介绍，你也迫不及待、跃跃欲试的想和《小学生学习报》留下那一段难以抹去的友谊了吧!那就让我们共同沐浴报香，一起快乐成长吧!