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小学桂花作文400字

admin 植物作文 2016-06-15 08:18:00 桂花作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学桂花作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学桂花作文400字 篇1

  今天一早我就去学校了,刚进校门,便闻到浓浓的香气正向我扑来。我问保安爷爷:“爷爷,请问这是什么东西这么香啊!””哦!这是我们杭州的市花——桂花,我们学校的桂花也算是多年的吧!“保安爷爷笑呵呵地说。

  我一进桂花园,便看见一颗高大挺拔的树上点缀这金灿灿的桂花,走进一瞧,看见一朵朵小小的桂花挤在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花挤成一团在跳舞,有的桂花聚在一起,正在说悄悄话,还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。

  我找了一张石凳坐了下来,打开书,津津有味的品味着书。突然一阵风拂过,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在了我的书中,我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气,芬芳扑鼻。每当我的心情不好的时候,就打开那本书,问问桂花的香气,心情立刻就舒畅了!

  校园里的桂花品种丰富,有金灿灿的金桂,有又银又白的银桂,有红彤彤的丹桂,还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂,寓意着:多福、多财。真是美得不能用语言来表达。

  我的教室就在桂花园的旁边,每当打开教室的窗户时,桂花的幽香就直往教室里钻。顿时,教室丽就有桂花甜蜜的香气,淘气的桂花宝宝不但勾住了我们的脚,就连值日老师也迟迟不肯离开。

小学桂花作文400字 篇2

  秋天的一个星期六下午,爸爸妈妈带我来到了石门的桂花村。我们从一条围着竹篱笆的小路上走了进去。我们人还没有走进桂花村就早已经闻到了桂花的香味了。这桂花的香味真浓啊,让人心旷神怡。它让我全身都放松了下来。这时,我看到自己的周围除了桂花树,还是桂花树。它让我看得眼花缭乱。

  我看到这里的桂花是那么金黄色,知道这一些桂花树就是人们常说的金桂树了。年纪最大的桂花树已经有一百四十岁了,另一棵年纪大的桂花树也有一百一十八岁了。村里的人向我们介绍说:“这是两棵姐妹树。它们是我们这里的桂花元老。”这两棵桂花树树身不这么高,但是树冠却是那么大,好象是一顶遮阳伞。树上一片碧绿的叶子中透露出许多金黄色的桂花,让人觉得美丽极了。我们继续向前走着。

  不一会儿,我们就来到了一个地方,名字叫做财神儿。据说乾隆皇帝的龙船在这里停靠过。在湖边,我不论从那一个方向看这湖,都觉得它像是一只金元宝。我听村里的人说以前有人带了一瓶这湖里的水上京赶考。他用这湖水磨墨写字。考试下来那个人就中了一名状元。上京赶考的'人经过这里,到湖边去洗一下手,考试以后就会榜上有名。现在来到桂花村的人,几乎每一个人都要到这湖里去洗一下手,想给自己带一点好运气。我也到湖边洗了自己的手,希望它能够给自己在以后的考试中次次都能够取得优异成绩。

  接着爸爸妈妈又带着我去其它的地方参观另外的桂花树。

  今天我在桂花村里游玩觉得特别高兴,看到这个村子特别美丽,真想留下来住在这里,永远都不要离开。

小学桂花作文400字 篇3

  今天我坐在院子里沐浴着阳光,享受着桂花的香气。妈妈在一旁喝着茶叶水,我突发奇想既然茶叶可以泡水喝,为什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告诉妈妈,妈妈笑着说:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服气的说:“我一定证明给你看!”

  我跑到桂花树跟前抬头仰望着它,感觉它是那么朴素那么高尚,它不与繁华斗艳,花开时它的花紧紧躲在绿叶下,只把花香传递给人们,它是多么谦虚呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太脏,树上的个不着,我的目光四处搜寻着,突然我的目光停留在一把扇子和一个羽毛球拍上,我知道该怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花树,这样桂花就如香雨一般落下,我为我的想法一阵得意时,一试才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么几朵,好不容易落了有那么一点可是我累的腰酸背痛,手还酸。看来采集桂花还真不容易呀!我以我的灵感把桂花放在水里洗一下,然后仔细的把它们从水里捞起来放在阳光下晒干。过了一会我过去一看心疼极了,桂花被风吹落了一些在地上更少了。我把所剩无几的桂花拿去泡茶,当开水与桂花融合在一起时,一阵香气扑鼻而来,我陶醉在这香气中,似乎已经身在世外桃源,我浅尝了一口,那香气渗人心肺,觉的清爽,缓缓人胃感觉胃里暖暖的很是舒服!

  我把我的“创新”端给妈妈,仰着头大声说:“妈妈尝尝我的桂花茶”那一刻我无比自豪!

  后来学医的爸爸回来了,他告诉我说:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。树叶及根汁敷患处还有活筋骨止疼痛,治疗风湿的功效。”看来桂花不仅仅带给人类嗅觉上的享受,它全身还都是宝了!我更爱桂花了!。

小学桂花作文400字 篇4

  放寒假了,也快要过春节了,也有时间了,能够和爸爸妈妈在院子里散步。

  阴冷阴冷的空气,天空布满阴霾,空气中散发着细细的雨滴,粘粘的,腻腻的,冷冷的……园林依然是绿绿的,湖水也是绿绿的。春天时开放的五颜六色的鲜花都凋谢了,只有三角梅怒放着,一团团,一簇簇,一片片。

  园林中徐徐飘来阵阵的幽香,顺香寻找,在湖畔有三株月桂树。月桂树枝枝压压的,叶子也不鲜绿,我觉得,月桂树的品相在众多的花、树之中是最差的。仔细观察,上面有许多米粒一样大小的小花。俯身闻之,幽香无比,沁人心脾。原来园林中的幽香是它散发出的。

  我不禁来了兴趣,仔细寻找月桂树,在湖畔、在林间小路旁、在楼房边,都发现了它的踪迹,或三株,或五株,不起眼地夹杂在其他树的旁边。

  以往,我在园林中散步或玩耍时,常常看到的是其它树种的花开,鹅黄色的天堂鸟,乳白色的鸡蛋花,粉嫩的栀子花,深紫色的兰花……独独没有桂花。当争奇斗艳的繁花纷纷凋谢时,绽放的梅花取代了它们。谁也不曾关注细细小小,米粒一样的桂花,只是那阵阵幽香,才令人赞叹桂花了。

  现在我明白了,园林设计师在设计幽深的园林时,只能依靠品相平平的月桂树来提供阵阵的香气。只有最平凡的,才是最伟大的,才能作出最突出的贡献。人生也不如此吗?

小学桂花作文400字 篇5

  一夜之间,小区的桂花树全都缀上了点点碎金似的桂花,整个小区都弥漫着一股甜蜜的、温馨的香味,真是“八月桂花,香飘十里”呀!

  顺着香气,我来到桂花树下。我发现桂花的叶子很特别,那碧绿碧绿的叶子全都尖朝下,似于往里勾。它的纹路非常清晰,也很对称,它们“背”对着“背”,非常整齐。

  桂花的花苞也很特别。花苞小小的,跟粟米粒一般。颜色也是嫩绿嫩绿的,摸上去软软的。花苞藏在叶子下面,就象害羞的小姑娘,不敢露面,所以只好三五成群地聚集在一起喽!

  桂花盛开的样子也很特别。盛开的桂花是淡黄色的,直径不到三毫米,虽然十分的小,但它却清芬袭人,浓香远逸。它们有的完全葳在绿叶下面,有的露出了半边天脸,嫩嫩的花瓣四片凑成一朵小花,一朵朵小花又挤挤挨挨的簇成一团,连成一片,虽然不娇艳,却有一种不炫耀、质朴、恬静的美,难怪李清照称赞它“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”

  一阵秋风儿吹过,那淡黄色的桂花随风摇曳起来了,好似金色的蝴蝶随风翩翩起舞,美丽极了。

  我喜欢桂花,我赞美桂花,不仅是她的香气,更是她那默默无闻,乐于奉献的品质。

小学桂花作文400字 篇6

  金秋,正是桂花竟相开放的季节。我们学校的桂树也开花了。同学们都争先恐后的欣赏桂花。瞧,诱人的小花朵开满了枝芽,碧绿的叶子更像是他们遮光挡雨的巨伞。黄色的花朵向不同方向绽开,发出浓郁的芳香十里飘。

  我们坐着、站着欣赏小而香的桂花,虽然歌是这样唱的:“八月桂花遍地开”可今年的桂花却来迟了,但是时间的推迟并没有扫我们的兴。这时,老师笑眯眯地提问了:“大家都非常喜欢桂花,那谁知道桂花的好处?”

  一位同学兴高采烈的说:“桂花可以撒在汤圆里当香料。”

  另一位同学又抢着说:“桂花还可以做糕点、糖吃。”

  我说:“桂花不仅可以泡茶还可以入药呢!”

  老师说:“桂花有这么多好处,但最可贵在于,自己虽然很小,却把最完美的一面奉献给人类,最重要在于他开花为的不是个人,而是让人欣赏的。”

  我想:桂花真是“真人不露相”哦!

  老师接着说:“做人也要像桂花一样,朴实无华,不为个人利益而生,而是时刻为别人着想,自己快乐,别人也快乐。”

  我们欣赏着桂花,更赞扬我们敬爱的老师。记得有这样一首歌《每当我轻轻走过您的窗前》我的是老师的无私奉献。他们既不像著名的主持人那样家喻户晓,也不像明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。如果将来我能取得一些成就,那我就要说,是老师为我铺就了一座通往成功的桥梁。

小学桂花作文400字 篇7

  有人称赞牡丹是“花中之王”;有人颂扬君子兰是”花中仙子”;有人讴歌腊梅是“花中强者”。而我却特别喜欢那平凡的小花——桂花。桂花是马鞍山市的市花,它最大的特点是默默的开放,并把沁人的花香无私地撒向人间,这正是桂花受人称赞之处。

  桂花树它矮矮的,几乎没有主干,只有几只粗壮的枝干。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。当八月时节,丹桂飘香,它们像约好了一样齐刷刷地冒了出来。在远处看桂花树上小巧玲珑的桂花既零乱又井然有序地镶在碧玉般椭圆形的叶子上。再走近细看,只见细长的花蕾被橘红的花瓣簇拥着。这由花蕊和花瓣构成的美妙图画,使人不得不赞叹大自然无比的神奇和力量。啊,桂花,你是那么美丽,却有那么纯洁,引来了众多游客循香踏来,有的驻足观赏,有的树下小歇,有的则支开画架,描绘桂树的倩影……

  桂花美而不刺眼,显得朴素大方;它花香而不刺鼻,闻着使人清新舒畅。桂花不仅好看,而且香味扑鼻,走在花旁,挨在身边来一个深呼吸,那花香一直渗入你的心肺,让你感到神清气爽,心中的烦恼被抹地干干净净全部消失了。

  我有时会望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味,它把一丝丝清新凉意流进人们的心田。有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。还有时,我会拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

  我爱桂花那种默默无闻,不攀比的奉献精神,更爱具有桂花般精神的人。

小学桂花作文400字 篇8

  在我的记忆中,校园生活是多么的美好,尤其是桂花树带给我的快乐。

  我们学校处处有着桂花树的身影,特别是秋天,整个学校都散发着桂花的芬芳清香,无论是哪个角落。

  每当我走在小道上,都能看见桂花树,我慢慢地靠近桂花树,这时,风一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们落在我的头上,散在我身上,贴在我的脸上,粘在我的手上,桂花对我是多么的亲切呀!一朵朵落花从半空而降,落在地上,我们好奇地走在上面,软软的,心情一下子变的活跃起来,心情

  舒畅了一点,桂花不像别的话一样硕大,它是多么的小巧玲珑,多么的娇小,黄灿灿的花瓣,让人觉得生机勃勃。

  桂花不但长的好看,而且很香。

  桂花的香味是淡淡的,清凉的,一阵微风吹来,整个人都变的精神饱满,突然,沙沙沙--沙沙沙--一场春雨来了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠,有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上,是多么的引人注目,露珠和桂花香结合在一起,让校园充满生机。

  我喜欢桂花树,喜欢它那小巧玲珑的花瓣,喜欢它那独特的香味,还喜欢它那调皮的样子。

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