菊花初中作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的菊花初中作文，希望对大家有所帮助。

菊花初中作文1

　　飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

　　这两句诗出自黄巢的《题菊花》，是吟菊诗中的佳句。

　　有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢傲寒斗雪的腊梅，而我却偏爱这简单的秋菊。

　　菊，无茉莉之幽香，无玫瑰之娇艳，也不似水仙清新，但她的美十分独特。

　　她，在万物凋零、百花杀尽的寒秋绽放，给这只剩一抹金色的世界带来不同于丰收景象的其他颜色，带来缤纷活力。

　　若说菊，我认为野菊花是尤其美的。

　　残秋，树叶纷落，草色全无，像是预示着寒冷即将到来。野菊花不是家养的菊花，她可以不受约束、自由自在的生长，在绿意消失的山坡上跳跃，绽放自己夺目的光彩，给山坡披一件华装。这些为山精心织造的锦缎，毫不逊色于翩翩春日的花团锦簇。

　　野菊花，成千上百，大片大片的开放，千姿百态，绚丽多彩。有的小巧玲珑，有的硕大无比；有的鲜艳夺目，有的淡雅清新；有的群芳争艳，有的却独自一株、孤芳自赏。

　　几番秋风萧瑟，秋雨连绵，花花草草都扛不住了，连青松也显得衰落了，翠竹不再挺拔了，原本晴朗的天空现在灰蒙蒙的，世界寂寞了，冷清了，可菊花还在怒放，在这深秋中怒放。

　　秋天来临，露水成霜，你却迎风挺立，傲然怒放。野菊花，给悲落的秋天带来浓浓的生

　　机。不久后，你也会凋零，回归泥土，孕育新的生命，等到下一个时机，再次绽放！

菊花初中作文2

　　我喜欢牡丹的荣华富贵，我喜欢百合的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈。它不像娇气的茉莉，也不像月季那么华而不实，它不需要多少肥料和养分，也不需要你精心的去护理，在许多的不确定中，它仍然可以绚丽绽放。

　　菊花的外观不美，豆芽似的花瓣聚拢在一起，从来只是一件颜色单调的衣裳，那么朴实，从来只是轻轻的婉然一笑，那么自然，散发着淡淡的清香，让人感到心旷神怡，像一个害羞的姑娘，低垂着脑袋，泛起笑脸，默默不语。没有人去关注它，更没人去欣赏它。

　　虽然它不是很美，但是它的作用可不少。

　　它有医疗保健的作用，菊花的花瓣可以做药材，替人治病，人们常用它来泡茶，它味苦，但是很清香，比如：当你疲惫的时候喝上一口菊花茶，顿时就会感到精神很多，当你喉咙不舒服的时候，喝上一口菊花茶，就会感到清爽很多。它还可以解毒，可以预防很多流行疾病。它就是这样，默默为大家奉献着，不要名誉，不求回报。

　　它之所以有如此多的用途，和它的性格也是密不可分的。

　　在这西风萧瑟，寒霜密布的深秋，菊花依然可以傲然绽放，而且西风越强，菊花开得越是繁茂，寒霜越浓，菊花开得越是精神。它经历着风吹雨打，却从不低头，它与风雪作斗争，即使伤痕累累，也依然坚强。

　　菊花就是这样，它默默奉献的品质，傲霜斗雪的精神值得我们学习，值得我们发扬！

菊花初中作文3

　　秋天来了，送来了美丽的花天使——美丽的菊花。菊花，你是秋天的使者，每个秋天数你最漂亮。我喜欢你，菊花。

　　菊花的种类有很多，有野菊花、九月菊、万寿菊、金菊和宝塔菊菊花不但种类多，颜色也很多：红的如火如茶、粉的清淡高雅、黄的金光闪闪数不胜数。有的像小女孩刚刚梳洗过的香发，有的像杨柳舒展下垂的柳条，有的像飞溅的水花。

　　我喜欢白雪公主那婀娜多姿的菊花。这朵菊花的茎上有许多细细的毛茎，还十分坚固呢，它的叶片是锯形的。摸上去有些粗糙，也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧！它的花瓣下层往下垂，像白雪公主的头发，又像白雪公主的裙子，随风摇摆，上层像桔子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黄的，像一只只小蜜蜂。

　　我喜欢菊花，因为它独特。夏天，百花争艳，很热闹。可到了秋天，所有的花朵都枯萎了，人们看到秋风扫落叶的场面，唯独菊花还昂首挺胸肃立着。

　　我爱菊花，因为它不仅有观赏价值，更有医用保健价值。当我学习的时候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，顿时感到精神倍增。

　　我爱菊花，不仅因为它的美丽，它还告诉我一个做人的道理：不怕困难，知难而进。

菊花初中作文4

　　前一段时间，大概是在春末时节，奶奶在楼下的草地上插了几根菊花茎。刚种时它们的叶子干巴巴的，有几株的叶子一半都黄了。下雨时，雨水把它们的叶片打落在地。奶奶见它们可怜，在刚种的几天，给它们浇点水。过了几天我到楼下，发现菊花的叶片还是黄黄的，耷拉着脑袋。我想：“它们肯定活不成了。”

　　现在已是深秋季节，一天，我放学回家，刚打开门，一股淡淡的、清凉的香味扑鼻而来。我问奶奶：“这是什么香味呀？”“是下面的菊花开了，我采了一些。”我迫不及待地跑下去看，我被眼前的景象惊呆了，好象丑小鸭变成了白天鹅。

　　只见那零零落落的菊花茎不见了，变成了茂密的菊花丛。远远看上去郁郁葱葱，每一片叶子上都充满了活力，那黄中带绿的花朵多得像天上的繁星。

　　走近一看，每一株菊花上都长了许许多多的小花蕾，只见它们三个一群，五个一伙密密麻麻地长在一起，真像一群兄弟姐妹呀。突然我想起回家的路上，绿化带上也新增了许多菊花，它们不仅装扮了马路，而且吸收废气、释放氧气，使马路上的空气变得格外清新。我又想起小时候，当我发热上火时，奶奶就会泡一杯菊花茶给我喝。喝完后，我感到神清气爽，一点也不难受了。

　　菊花，你不在温暖而舒适的春天和百花争奇半艳，却默默地开放在寒冷而萧条的秋天，给大地增添了一道亮丽的风景线。菊花，你不仅展示了你那顽强的生命力，还无私地奉献出你那美丽的花朵。

　　我爱你，菊花！

菊花初中作文5

　　这遍山的菊花如豪放的花云般在坡上开放，一簇一簇，一坡一坡，多么灿烂辉煌啊！重重叠叠的菊花，织出了一条梦幻般的锦缎。把山坡灰色的脊背遮盖起来，给人一种灼目的感觉。

　　几番风吹雨打，悠闲的蓝天也变得灰蒙蒙了；燕子和大雁的呼唤，消失在回归的路上；还有那稀少的牛声，也随草叶的衰退而没有了。虽然是松柏，也已经减退了几分姿色，虽然是竹子，也已经没有那样挺拔，只有遍山的野菊花，以她坚忍不拔的进取和奋斗，在万物皆衰的季节一展风姿，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲。”

　　野菊花，与在公园，庭院等待赞美的“名菊”不一样，它不被诗人所奉唱，也不沾脂气粉光，这才是最真正的野菊花。它不保留自己，该放就放，该谢就谢。它从不会埋怨生命的短暂，而是尽全力发出光芒，开拓进取，获得生命的升华。

　　那遍山的野菊花啊，秋风来临时，露水成霜时，你却迎风挺立，傲霜怒放。你独自开放，为衰落的秋季增添了浓浓的生机，使人们不被悲秋所感染。冬天来临时，你虽然茎落花枯，但你的根在泥土中孕育新的生命，等待下一个时机，再勃勃生长，并且更美，更多……

　　野菊花，你在生命的奋斗里表现自我，实现自我，教我体会出一种人生境界，所以才有久久的震动回荡心头。

菊花初中作文6

　　菊花，草本植物，可做饮料，可供药物。少数为乔木，有时为藤本，有些种类有乳汁。我爱菊花，爱菊花的作用，爱菊花的芬芳，更爱菊花在秋风中随风飘动的倩影。

　　大多数草本植物的开花期都在春夏时期，而菊花不然，在瑟瑟秋风中，你依然能看到菊花的花朵在轻轻舞动着。菊花的种类很多，常见的有白菊，翠菊，苍术等。

　　我爱菊花，不仅因为菊花的功能和外观，更因为菊花曾经给过我一个很大的震撼。记得有一次放寒假我去外婆家，那天上午我闲来无事，便心血来潮地把一些菊花的种子撒在了一个有土的`空花盆里。事后我就忘了这间事。没想到一个月后，那几颗种子竟然发了芽。我不能想像，在没有水没有阳光的情况下，菊花们是怎么发育的。我把这几颗菊花苗搬到阳台上让菊花沐浴阳光，并给菊花浇了些水。大概一年后，我又来到了外婆家，昔日的小苗今日已枝繁叶茂，那含苞待放的花朵让我深深认识到菊花生命力的伟大。

　　菊花虽没有牡丹的雍容华贵，没有月季的婀娜多姿，也没有荷花“出淤泥而不染”的高洁，可菊花却有自己独有的风韵――不屈不挠。菊花在百花枯萎的时候独自开放，为大自然添加生趣，使悲秋的人振作起精神。每当花开时，就会发出淡淡的清香，深吸一口，使人心旷神怡。冬天来临的时候，菊花的叶，茎虽然都已枯萎可在菊花生根发芽的泥土下又孕育着新的生命。等到明年的时候，菊花们又将生根发芽，蓬勃地生长起来，而且更多，更多……

菊花初中作文7

　　我打幼儿园就开始学国画了，而菊花在国画中也是必不可少的；可是因为接触了国画，用毛笔慢慢绘出了菊花，心里认为菊花的品种少之又少，颜色也是非常单调的！而今天，今天这个菊花展，改变了我对菊花的观点。

　　乘上的士，不真气的道路又堵塞了。虽说是真的争分夺秒的，还是迟了半小时，未能赶上队伍。没事，那就自己去参观吧！我暗暗想着。出示了一下记者证，我便随之进入了植物园。拿这里的菊花和国画中的菊花对比，真的是大巫见小巫了！

　　一朵朵菊花，好似由一个个小巧的音符拼成的！它们叠加在一起，交错着站立，这秩序，可比那堵塞的交通好的太多！ 黄的，白的，红的……端详着眼前朵朵菊花，它们各个独一无二，即使是被风吹落的，也是那么生动。这儿的菊花还是有一个共同点，都是那些很大的，跟十岁左右儿童的手掌那么大，大的美丽，大的魄力，大的大方！虽说有些还含苞欲放，却总是给人留下自己最美的片刻，不会给予游客那些忘记的权利。单单是菊花，看似多彩的菊花，却常常给人留下一面之缘，不会忘记！

　　除了工作人员特意栽种的菊花，在草丛中也随处可见一些小巧玲珑的雏菊。它们默默的长在一边，默默的欣赏自己，默默的为长长的道路留下永久的芳香。

　　年轻人和老人，都有驾着相机在菊花前停留，记下菊花的美。我没带相机，没带手机，看着这菊花，我却永久的记下它了！用的是眼睛，用的是心灵……

菊花初中作文8

　　清晨，透过树梢斜斜地撒进，惊醒了树上沉睡的鸟儿，传出了一阵阵优美的歌声。

　　“噔、噔、噔”，一阵急促的，一个小正飞快地跑向的宿舍，她背着一个书包，鼓鼓囊囊的，不知装的是。她看老师正在门口聚精会神地打电话，不想惊动老师，看见老师的窗户打开着，便悄悄地走过去。神秘地从包里拿出一束，一张胖乎乎的脸上露出十分的喜悦，一双忽闪忽闪的大眼睛，好像会说话，它机灵地打量着老师的。

　　办公桌的正中间整齐地放着一本《语文教学参考书》和一本没改完的，一幅近视眼镜正在上小憩，它等待着老师打完电话后的继续工作。右上角的笔筒里聚集着各种笔，它们和眼镜一样，在等待着老师稍候的使用，旁边有一个高大的，老师经常带着它走进教室，帮助们了解。桌子左边的台历上清楚地写着：9月10日教师节。就为了这神圣的一天，小女孩昨晚一夜没睡好，她一直在思索着：教师节这天，应当送老师什么合适的？今天她特地起了个大早，在家门前的草地上精心采了一大束鲜嫩的野菊花，用清水洗干净，再用她心爱地丝带认真包扎好，专门送给老师。她又搔搔脑袋，然后果断地把花插在笔筒里，这束花寄托着学生对老师深深的感激之情。

　　当她麻利地做好这一切，忽然听到一阵熟悉的脚步声，她神秘地一笑，迅速地缩回那可爱的小脑袋，伴随着小鸟的歌声，迈着轻快的步伐离开了校园。

菊花初中作文9

　　今天，我们到植物园观赏菊花，首先映入眼帘的是一个用菊花制作成的宝塔、用菊花做的断桥、用菊花做的假山。闻一闻，香气十足，使人神清气爽！

　　到植物园里面，更是不得了.红、黄、紫、橘等各种颜色的菊花簇拥在一起，好似一团团五彩的火球，再加上有绿油油的小草当底色，简直美丽极了！

　　哇，这白色菊花远远望去真的像一片雪地，每朵都洁白无瑕。近看这些雪白的菊花，几朵围在一起，是不是在开晨会呢？还是在说悄悄话呢？凑近一听，原来他们在讨论些美容秘密呢！一个说“我每天都用补水面膜抚脸呢”,另一个说：“我每天都用阳光沐浴呢！”原来她们说的都是大自然给她们的阳光和雨露，所以，我们应该保护好大自然，不然就见不着美丽的菊花了。

　　咦，植物园里面怎么有金针菇呢？而且还散发着一种迷人的香气。经过我雪亮的火眼金睛细细观察后，才发现原来这不是金针菇，而是一种金丝菊。我就说嘛，金针菇怎么会有这么鲜亮的颜色，这么高贵的气质和这么美丽的造型。这朵朵冷艳高雅贵气的就像高高在上的皇后。

　　着火了，着火了！不对，或怎么会不动？仔细一看才发现。原来这是一片红得不能再红的菊花。真是太红了，每朵菊花都有不同的姿态，聚集在一起，还真是有火的感觉呀！

　　这次赏菊还真是有收获，我在睡梦中还想着她们呢！

菊花初中作文10

　　人们常常赞美烂漫的樱花，高贵的牡丹，清高的水仙，我却要赞美貌不惊人的菊花。它曾与梅兰竹并称”四君子“，它傲霜怒放，把淡淡的一屡芳香默默地奉献给我们。

　　菊花品种繁多，有银针、紫矛、金绣球、鸳鸯菊、高山流水、独寻秋色、白玉针、紫如意、玉翎管、金丝垂钓、秋红日月、锦绣鸳鸯等等……它们有的像小女孩刚刚梳洗过的香发，有的像杨柳舒展下垂的柳条，有的像无声的瀑布，有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香，猛吸一口，顿时觉得心旷神怡，如痴如醉。

　　它还花姿优美。瞧，“凌波仙子”银装素裹，犹如刚出水的芙蓉，洁白无暇，又似一位亭亭玉立的少女，显出妙龄女子的风姿。再看旁边，是“英雄气概”，气势却与“凌波仙子”截然不同。那一片片深黄色的花瓣，向外舒展着，她不像“凌波仙子”的花瓣向下垂着而是傲视秋霜，倔强地抬起头，显出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故，她才是得了“英雄气概”这个美名吧！接着，我看到了，“独寻秋色”狭长的花瓣向外伸着，花瓣的尾部微微卷起。看来，她性格好静，更喜欢独自去寻找金色的秋天。

　　我爱菊花，爱它的品种繁多，爱它的花姿优美，更爱它那不畏严寒，顶风怒放的精神。白居易也这样赞诵它：“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”小小的菊花都可以在重重困难下坚强的生存下来，我们做人也应该如此。遇到困难和挫折时，要鼓起勇气去克服。

菊花初中作文11

　　深秋时节，秋风瑟瑟。菊，花之隐者也，芳香袭人，恬然自处……

　　淡淡的香气从远方传来，没有牡丹那般的浓香，只是淡淡的，如一缕轻风般，轻轻柔柔。循着那香味走去，原来是“花之隐者”——菊。

　　鹅黄的花瓣，如一条激流，向远方延伸、舒展，又好似千万根头发被秋风吹得极为飘逸，清丽淡雅。数瓣花瓣簇拥着花蕊，煞是好看。那花瓣呈淡淡的鹅黄色，愈到中间，愈呈乳白色，显得极为娟秀。而中心部位的花蕊则呈深黄色，使得那菊花愈发显得娇艳，宛若一位娇滴滴的女子，害羞地背过身去。而那白色的菊花更是诱人：细长的白色花瓣紧紧地黏在一起，仿佛永不分离的好姐妹，这样紧凑的花瓣反比绽放开的多了几分青涩，如初生婴儿般乖巧可爱。白菊，甚至比那白合还要清纯。

　　陶渊明有诗云：“采菊东篱下，悠然见南山。”这是陶翁对黑暗官场的鄙弃和厌恶，以及对宁静自由的田园生活的热爱。而菊在瑟瑟秋风中傲然挻立。它不与群芳争艳，亦不与世俗同流合污，而是在金秋绽放，恬然自处。从古至今，又有多少位有志之士在黑暗的封建社会中傲然不屈，最终隐姓埋名、与世无争呢？他们凌霜自行，不趋炎附势；他们不与那些官宦同流合污。“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”，这是屈原的声声诉说；“深林人不知，明月来相照”，这是王维的殷殷期盼；“我自不开花，免撩蜂与蝶”，这是郑燮的重重念想……

　　菊，花之隐者也，芳香袭人，恬然自处……

菊花初中作文12

　　迎着凉爽的秋风，沐浴着金色的阳光，老师带着我们来到了龙泉公园赏菊。

　　看！多漂亮的菊花，这儿一丛，哪儿一簇，美丽的菊花白如雪，红似火，黄赛金……

　　瞧！那酷似龙爪的是什么呀？有红的·紫的……我忍不住走过去，轻轻抚摸，细细观察，它的茎硬硬的，叶子大而肥硕，像我们的手掌。外面的花瓣是白色的，向外微微弯曲，顶部像无数只龙爪，这大慨就是“龙爪菊‘的来源吧！里面的花瓣是嫩黄色的，像一个个小朋友紧紧地簇拥在一起，紧紧紧密密的，好像在听秋风老师讲故事呢！

　　咦！在花海中怎么会有一座高高塔呢！走进一看，原来是一座花塔。大部分都是由小金黄菊组成的，小部分是由红色队服菊花组成的，好像是一扇扇窗户，透过窗户可以看到孔雀高仰着头，展开了羽毛，好像在和菊花仙子比美呢！

　　秋风姑娘提着裙摆从这儿轻轻走过，送来一阵阵清香，引来两只蝴蝶，两只蝴蝶在花海中翩翩起舞，这就是所谓的“双蝶戏舞”吧！

　　呀！哪还有“金背大红”，还有“银针菊”，“赤线珍珠”……

　　美丽的菊花，你在丰收的季节盛开，给人们带来了收获的喜悦，带来了美的享受！我从心里赞美你！

菊花初中作文13

　　初冬时候，什么花最美？是菊花。万花开尽，枯枝败叶，满眼看到的尽是凋零的景象，这个时候，唯有菊花开得正得意和茂盛。

　　周末，一大早，爸爸就跟我说：“快看，快看，我们家的菊花多漂亮啊！”我冲到窗前，往窗外一看，就看见了窗台上花盆里的菊花。花是深红色的，有的已完全开放了，有的还未完全盛开，有的还是花骨朵，迫不及待地想穿上美丽、鲜艳的礼服，来看一看外面这个美丽的世界。一阵风吹过，所有的花束都在不停地摇摆，是在翩翩起舞，又像是想随风儿飞上蓝天，在天空中翱翔。

　　这些花儿，不仅颜色姣好，形态上也千姿百态。有的围成一个圈，好像在说着悄悄话，又好像在玩游戏；有的低着头，像是在思考着什么问题；有的姿态优雅，像个文静的小姑娘；有的仰视着天空，像是在欣赏天空中有趣的美景……

　　就在这恍惚间，我好像听到了她们在说话、谈心，我好像就是她们中的一员，在这初冬早晨的寒风中，面向苍穹，展示着一张坚毅而灿烂的笑脸。

　　爸爸说：“一直等到初冬才开放的花儿，肯定是最美丽、最坚强的花！我们应该向菊花学习，学习她坚韧不拔的性格和面对困难时不屈不挠的精神。”

菊花初中作文14

　　今天我们一家来到芙蓉广场，穿过熙熙攘攘的人群，观赏五莲首届金秋菊花展。

　　风儿一吹，一缕缕幽香扑鼻袭来。循着清香望去，你会发现，这些菊花被摆成各种各样的造型：有构思巧妙的“菊海龙腾”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金鸡报晓”，还有用菊花摆成的 “和谐社会”“喜迎十八大”“祖国万岁”等艺术字体。一朵朵菊花似一束束美丽的烟花，绽放着，扬起它们美丽的笑脸；又像一位位亭亭玉立的少女，在风中摇摆着她们婀娜的身姿。

　　欣赏着菊花姹紫嫣红的色彩，品味着她那清新、淡雅的气息，徜徉在这花的海洋中，我深深地陶醉了，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。爸爸意味深长地说：“菊花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有桃花的鲜艳妩媚，没有月季的婀娜多姿，也没有荷花的‘出淤泥而不染’，更没有水仙‘凌波仙子’的美誉，可是她却有着自己独特的风韵———不屈不挠。”

　　是呀，我爱菊花的瑰丽，更爱她内在的美——傲霜挺立，坚强不屈，这多么像我们的五莲精神！多年来，历届县委、县政府带领全县人民向大自然宣战，坚持不懈地治山治水，吟唱了一首首连绵不绝的抗天颂歌。靠着这种精神，五莲的山变青了，水变绿了；靠着这种精神，五莲的树既长叶子，又长票子；靠着这种精神，五莲实现了绿起来、富起来到美起来的跨越。

菊花初中作文15

　　秋天，是一个收获的季节，是一个金色的季节，是菊花的天堂，落叶的海洋。

　　一天，菊花们正在开会。菊花皇后说：“刚才，有一位小姑娘给我们王国发来一张邀请函，要把你们其中的一些送给一位老师，你们各自推荐吧！”

　　“我推选智慧，她又漂亮，又可以给那位老师带来足够的知识力量！”勤劳的菊花说。

　　“我推选勤劳，她既能干，又能吃苦！”一枝菊花说。

　　“我推选快乐，她可以让那位老师一生快乐！”智慧菊花说。

　　推选完毕了，送给老师的菊花分别是：智慧、勤劳、快乐。小姑娘按时来领花，她拿着一束菊花，踩着脚下那咯吱咯吱作响的树叶向老师家走去。

　　在路上，那三朵菊花想：我能找到自己的伴侣吗？不一会儿，到了老师家，小女孩儿用温柔的声音对老师说：“花儿最懂得春天的无私，月儿最懂得太阳的心，老师的厚爱，我能体会。严格是爱，温柔是爱。”听完后，老师感动得哭了，小姑娘把花送进了老师的手里。三枝菊花找到了自己的伴侣，智慧菊花去了书架上，勤劳的菊花放在了老师的笔筒里，快乐的菊花放在了电视机上。

　　这时，从窗外吹来了一阵清凉的风，小姑娘走了，临走时看了一眼那些菊花，菊花仍在风中摇摆，在太阳的照耀下闪烁着金色的光芒……