在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的樱花-四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
樱花-四年级作文1
樱花,是日本的国花,也是日本的代表。日本人喜欢樱花,不仅因为它那一瞬间的美,更因为它那轰轰烈烈的来,从从容容的走的品质,从不拖泥带水。
樱花,如雪,却比雪更白;似云,却比云更纯洁,这,就是樱花给我的初映像。
在四月中旬,樱花陆续开放了。阳光下,粉白色的花瓣成了半透明色似有又似无。每棵树上的樱花都不一样;有的是粉红色,如少女害羞的脸颊;有的是粉白色,远处看像是桃花;有的是白色,看上去像是雪停留在枝头。樱花千资百态,美得张扬,美得低调,更美得超凡脱俗。
走近樱花,闻到一股淡淡的樱花香,淡到上人忽视。忽然,一阵风吹来,樱花飘落下来,在天地之间飞舞,旋转,与世界万物共舞,地上被披上一层粉白色的毛毯。我站在树下,凝视着这场动人心弦的表演。
我想起关于樱花的传说:在美丽的樱花树下,有着许多武士道的灵魂。以前樱花是白色,而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下结束自己的生命,鲜红的血缓缓流进土里,把樱花的花瓣染成红色,花瓣颜色越红,说明树下的亡魂就越多。
这传说透出一丝丝的忧愁,却更显出日本武士的精神。樱花虽然花期很短,但显现出日本武士的个性,生时轰轰烈烈,死时绝不脱泥带水,所以日本武士剖腹自杀的精神,闻名于世。
樱花虽然外表看上去柔柔弱弱地,但受到威胁,便立马消失不见。我看着樱花,想到它截然不同的外表与内在,我受到了一丝感触:面对任何事物,不能只看肤浅的外表,应该深入了解它的内在。
樱花-四年级作文2
在我的印象中,樱花自始至终都是美丽,可爱,小巧玲珑的,可是,我却不知道,樱花竟然也会成为一个约定。一个永远也不可能完成的约定了。
“若曦若曦,咱们一起去樱花树下玩吧!”初雪一进门就大声嚷嚷,生怕我不知道似的,“安啦安啦!走吧!”我笑着回答。
跑到樱花树下,我才发现,樱花是多么美丽,以前对樱花很坏的认识,从这一刻起,都消失不见了,就像从来没有过似的。“若曦,咱们要捉迷藏可好?”初雪笑着问我,我看着眼前同我一般大的女孩子,心里不禁高兴极了,因为啊!从小,就很少有人和我一起玩呢!初雪,她是一个与他人不同,她不会相信那些流言乱语,是和我从小一起玩到现在的好朋友,“若曦?若曦!你怎么发呆了?”初雪用手在我眼前晃了晃,我才回过神来,笑着答应了!
于是,我和初雪就这样玩了一个上午,直到初雪的家人来找她,我们才依依不舍的道了别。这样不知过了多久,直到那一天……
那一天,外面的天气有些阴暗,初雪有些伤感的对我说:“若曦,我们再去一次樱花树下好吗?……这有可能是最后一次了。”最后一句,初雪说的有些小声,我并没有听出来,也没有发现初雪的异常,只是笑着答应了。
来到樱花树下,初雪忍不住了,大声哭了出来,我有些慌了,因为初雪一直都是很坚强的女孩子,没有什么事情可以让她哭啊!“若曦,我要出国了……恐怕……这辈子都……不可能在……在见面了!”初雪抽抽噎噎的对我说,这个消息对我来说简直是天打雷劈!我强忍着伤感,扯出一个比哭还难看的笑容,对她说:“没……没关系啊!我们就互相约定,长大后,来这一棵樱花树下,好不好?”“好!”
终于,初雪走了,分别时,两个女孩子哭的不可开交,直到时间要错过了,才依依不舍的分开了。
初雪,这一年,樱花又开了,你在国外可还好?
樱花-四年级作文3
前天,我刚出门,就有一阵扑鼻而来的清香吸引着我向樱花一路小跑过去。
我才跑到离樱花还有十几米的地方,就看见一片如天上的云霞般的花海,它的美丽简直到了让人无法用普通的词汇来形容它的地步了。
那花海,粉得简直完全没有一丁点儿的杂色,宛如少女美丽的、微笑着的脸庞。
再走近一点儿,便可以看到嫩黄色的花蕊,好似一个小娃娃,正躺在舒适的小床上睡着大觉呢!
转个身,去看它的另一侧,竟然又是一片景象。那匀称的、细腻的、全都展开了的花瓣儿,从最上面到最下面,都是那么的完美,美到简直可以与天上仙女们织出的云霞相媲美。
一直在默默支持着那一片片“彩霞”的,是那树上的枝丫。一片片的花海非但没有压弯它们,反而使它们的腰身更加挺拔、修长。优美的树枝,虽然不及樱花的娇艳,但是即使在严寒的冬天,它也不会枯萎,而是年复一年的继续傲然挺立,还有期盼和迎接下一次的樱花盛开的季节,日复一日,年复一年……
樱花-四年级作文4
校园笃学楼旁,有一排樱花树。
四月,万物复苏的日子。温暖的清晨,漫步在美丽浪漫的樱花树下,看着朵朵樱花,随风舞动,风起,花飘,像优美的舞者,风落,花也结束了她的舞蹈,美轮美奂。樱花初绽,只见一片满是粉白的花朵,你根本无法看到枝干,似乎那花墙般的美丽是凭空垒起来的,是用白玉雕砌而成的。站在树下,低矮的花枝底下,只能看到花朵,那重重叠叠的花瓣,那香香蜜蜜的花蕊,那红红火火的花朵,那热热烈烈的花团,那欢欢乐乐的花枝,不但映照着春光,浸润着春风,甚至可以把春色透射进你的心里。那时刻,给人最大的感受就是,这里不是尘世。这里没有喧嚣。有的只是花的海洋。没有绿叶,但是你决不会由此而感到厌烦,没有留恋戏蝶,但是你决不感到孤单。在这里你将看不到忧愁,闻不到世俗。这看起来就是《圣经》里的天堂。没有任何字可以形容这里,只能用一个字——美!
我望着这粉嫩的樱花,陷入沉思。
多年以后,我是否会学业有成,功成名就,归来之时,是否樱花依旧在?樱花多年后会长大变成参天大树,多年以后,我是否又会成长成栋梁之才?像着樱花一样,让人们感到开心?想着想着,琅琅的读书声将我从万千思绪中呼唤回来,好像是在提醒我“路在脚下,空想无用,做出行动,脚踏实地,方能实现梦想”我不由得加快了脚步,朝着教室走去,朝着那个能实现我梦想的地方走去,去实现我的梦想,让我美丽的幻想不在只是幻想,让国家多一个栋梁之才,时光如梭,留给我的时间并不多。
草长莺飞,乱红飘过,四月艳阳中天,樱花迎着阳光,纵情开放。立于樱花树下,仰望着透过树枝缝隙普照下来的阳光,轻轻将眼眯起,享受这一刻的美好,享受这一瞬的美好。
校园新开红樱花,闲绕花行便当游。
四月,我与樱花有个约会。
樱花-四年级作文5
容川中学,暮春时节,所有樱花在天地间绽放,微风吹过,花瓣漫天飞舞,那微凉的触感,令人分不清是樱花还是雪花。
一字一句看完樱空之雪,结局却让我不知如何是好。总会有一种爱,超越了时间、空间,总会有一个世界,没有心痛,只有温暖与幸福,洺翼与雪樱一定会抵达那个世界,从此,生命中只有满满的幸福,像所有童话故事里王子公主那般幸福。一生,如果真的能遇到樱空之雪,即使撕心裂肺,即使唯美到心痛,也让人满怀期待与希望的樱空之雪。爱上樱花,冰凉温暖,每一片花瓣记载着每一个完美到残缺的童话,每一朵樱花绽放着恋人曾在一起的快乐。悲伤或许也是一种快乐,如果世界上真的有洺翼雪樱,会有多少人羡慕、向往,可惜,只因为太美好,所以不会有。感动,每一次心痛呢喃,落泪,可以感受到那些无奈与绝望,每一次洺翼对雪樱冷漠却温暖的守护,爱恨纠结间,洺翼愤怒平静后,对雪樱低喃“似乎我总是让你受伤”。
多幸运,还可以幻想,那些情节,成为一份最美好的信念。那些情节,一直在心海萦绕、“花接受凋零风接受追寻心的伤还有一些不要紧我接受你的决定你将会被谁抱紧唱什么歌哄她开心我想着天空什么时候会放晴地球不曾为谁停一停你的明天有多快乐不是我的我们的爱是唱一半的歌时间把习惯换了伤口愈合也撤销我再想你的资格最最教人残念的总是未完成的我只能唱着一半的歌”静静伴着歌曲的轻轻的起伏,结局也这样到来,眼前仿佛于是一场盛大的樱空之雪,让人忘记心痛,忘记悲伤。
旋律还循环着,静静回味着那些情节……
樱花-四年级作文6
粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。
题记
几年前,去了樱花的国度,那里是樱花的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。
花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果她可以被人看见,她的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;她的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,她却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见她的粉靥。
一棵棵樱树下,游人如织,古典的油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。她的欢笑,她的泪水,她的明艳,她的孤寂;她的伤痕,她的单纯,她的'恬静,她的沉默,都流于世间
不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。
细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。
樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦
樱花-四年级作文7
春天来了,天气渐渐变得暖和起来了,小树也渐渐的开花长大了,我最熟悉也最喜欢的就就是我们院子里面的樱花树了!我从4岁就认识它了。它每天看着我和我的好朋友一起玩耍,看着我骑自行车,陪伴着我慢慢长大。
刚才,妈妈带我去看它,我用我的小手轻轻地摸了摸它的身体,它的皮肤已经很粗燥了,就像一位满脸沧桑的老人一样。它到底有多少岁了呢?我也不知道。
它首先有一个树干,然后在树干上分了三个杈,之后又在这三个树杈上分了很多的小树杈,给自己形成了一个天然的大帽子。最后,在每个枝头上都长上了三个饱满的小花苞,就像马上要玻壳的鸡蛋一样,等着春姑娘为它送去一片温暖,它马上就绽放了。
每年春天四月份的时候,它都会开粉红粉红的花,开的满枝头都就是,就像给自己戴了一顶粉红色的帽子一样,一阵微风吹过,花瓣飘飘洒洒的落到地上,像下了一场花瓣雨一样。
到了夏天,花都落了,但就是它会长满碧绿碧绿的树叶,郁郁葱葱,像换了一顶绿色的帽子一样。我们在树下玩耍,歌唱,它为我们遮阴,给我们送来一片凉爽。
秋天,它的树叶都变成了金黄色,为大地染上一片金黄,我们就像在金色的阳光下玩耍。
冬天,树叶都落了,它变得光秃秃的,真难看啊!但就是,雪花愿意帮助它,为它披上一层银色的外衣,让她暖暖活活的过冬。妈妈告诉我,冬天的丑陋就是为了给春天带来美丽的绽放。
下雨时,樱花树哗啦哗啦地唱歌,刮风时,沙沙沙地唱歌,下雪时,哧哧哧的唱歌,不管刮风还就是下雨,一年四季,它们的歌儿都会快乐地唱。
啊!我喜欢你,我可爱、美丽的樱花树!我要和你一起长大!
樱花-四年级作文8
喂,听说樱花落下的速度是每秒钟5厘米。
你听得到我说的话么?不过,你又怎能听到?又如何能听得到?
一直都知道在日本的街道两旁都种有这样一棵树,每每春夏的季节就纷纷扰扰地开满一树,远看像人面似的桃花或者白雪似的梨花。总之都是肆无忌惮地、成千成百地怒放,是极其浪漫的一种树,而且其名又唤作“樱”,美好得不切实际。
所以当细碎的花瓣落下来时,真的像是下了场暖和的雪。试着闭起眼也能感觉得到那精细的花瓣旋着小转然后像叶小舟般停靠在眼睫毛上,摇曳不停经久不散。 “但樱花终是太过繁簇也太过短促。只不过半个月的时间,就已经完成了由开到落的过程。来的仓促美丽不顾一切却又消失的毫无防备毫无踪影。”有人如是说。
或许人都是无法承受激情的,长长久久更让人依恋让生活愉快。我不懂那么多,可是见过那么多。情感说不清楚,大致却可以比喻得出来。昨天才把樱花镶进了照片,今天的樱花就老了许多。是心情的使然,还是变化的太快我不知道。不是人,不是物,就是一种若有若无的变化,到了一定时刻就挑衅着自己的心情。
变化,永远在进行,永远没有规律。自己每每都是让变化主宰了情绪,或喜或忧都因它,在感情里却又最明显。就因为这个世界变化太快了,我们的情感也快了很多。
年少纵然要被纷扰的樱花瓣给埋葬,成了灰,成了墓,成了坟,成了心底渐模糊的一场梦,然后醒来看看身边的人早已不是当初的这个人。樱花年年纷飞飘芜,浪漫确实浪漫,但别忘了现实还是现实,挣不开也逃不掉。不如一个人走,去看来年斗转星移云卷云舒。
真情不知何处去,变化依旧笑心情。或许现在闭起眼,还能感觉得到那白的粉的精灵们飘落在眼睫毛上不停摇晃,像叶小舟,摇啊摇,摇啊摇。
喂,听说樱花落下的速度是每秒钟5厘米。
很慢,很慢。
樱花-四年级作文9
五个圆圆的瓣,粉色变到白色,红色变到粉色。千姿百态的花儿在树上舞蹈,一簇雪白,一簇淡粉——
樱花,头上顶着五个瓣,圆圆的,散发着清香。虽没有牡丹的高贵,迎春的娇艳,桃花的可爱,但她自己独树一帜。花蕊呈出金黄的颜色,时不时会找来几只蝴蝶的嬉戏,几只蜜蜂的授粉,几只小鸟的鸣唱。看得出来小动物们也沉醉在了其中。几片粉红娇羞的花瓣包裹在下面青绿的枝丫上,显得格外的漂亮。
虽一朵没有那么出众,但樱花们可不是好惹的,粉红、雪白、淡粉、大红,各种颜色都听闻来到了樱花群中,凑成了一个樱花展。游人们都陶醉在其中,有的闭上眼睛,细闻花的芬芳,有的睁大眼睛,欣赏着她美丽的面容;还有的用耳朵听着,仔细的倾听那花朵和其他动物们舞动的声音——那芬芳的花朵吸引了所有人的目光,屏住了所有人的呼吸,引起了所有游人的聆听。一眼看下去,是白色的,再看一下,还有点儿粉;仔细看,还有那细又黄的一根根花蕊。那芬芳的花香,只有仔细闻才能闻到。轻轻地闻,就会有淡雅的香,要是你仔细品味,就会闻到樱花对大自然的回报。再仔细听,那会让在舞动着,舞蹈着。
再来一场春雨,那场面更是震撼。哗啦啦的春雨落了下来,点点洒在了樱花上。樱花受不住春雨的拍打,都落下躺在了大地,一瓣一瓣的樱花们知道,这是春天给她们最好的洗礼。等雨停了,樱花们就组成了一个仙境,雪白一片,粉红的片,浅粉一片,深红一片,各有各的出彩。
一瓣樱花,一朵樱花,一簇樱花,一树樱花,一片樱花,都是那么美丽,都是那么引人注目。
樱花-四年级作文10
每年春天,郑大校园里最美的风景一定是樱花绽放的时候!清明节前后,那一排排,一行行的樱花树,就会静悄悄地如约开放。花开时,樱花又是那么的张扬,一簇簇白色的,粉色的小花,满树绽放,美轮美奂。
每年的郑大樱花节,无数朵粉色的,红色的,白色的小花就会汇成无边无际的花海,无论你站在哪个位置,眼前都是最美的风景。听也在赏花的郑大学生介绍,郑大的樱花颇负盛名,樱花园共有樱花4000多株,比武汉大学的樱花还要多。每当樱花盛开之时,常常引得很多外地的游客慕名而来,想要一睹繁花似锦,一片烂漫的郑大樱花
我们来得正是时候,也是樱花园一年中最美的时候,盛开的,未开的花瓣形状与颜色,也是千变万化,叫人惊叹。樱花其实挺娇贵的,一朵樱花从开放到凋谢大约只有七天,这就是人们常说的樱花七日。整株樱花树的花期大约也只有十五六天,大多数花的种类,都是不曾见过的,也叫不上名来。只有不停的按动快门,记录下着属于春日的美好。就连身边如织的游人也纷纷拿出相机,手机,然后摆出不同的造型在和樱花们合影留念,也许谁都想留住这最美的风景。
但有一个人例外,那就是爸爸,一直不停地催着我们去旁边的桃花园,紫荆园去看看。我不解地问爸爸:“樱花不美吗?”爸爸面无表情地回答:“樱花是很美,但那是日本的花”我更加疑惑了“明明长在郑大的校园里,怎么能说是日本的花?”爸爸好像突然明白了什么,脸上也露出了笑容说“对,是郑大的樱花,花儿是不分国界的,只分花期”我也笑了,我知道爸爸是喜欢樱花的,只是不喜欢日本这个国家罢了。
花儿自有花儿的美丽,就如樱花,长在哪里都是美丽的,不分国界,只分花期。
樱花-四年级作文11
在学校的绿化带中,有这样的几棵树。它们傲然挺立,站立在风雨中。它们的枝头顶着无数朵鲜艳的花儿,但它们并没有因此而变得脆弱娇气。它们充满信心地立在那儿,淋漓尽致地表现着属于它们的美。它们,就是樱花。
樱花是美丽的。粉中带白,白中带粉的花儿开在枝头,藏在叶间。它们簇拥在枝头,犹如几位少女在嬉戏玩耍。红色的花拖拖着粉红的花瓣,从花朵的中心吐露出一丝丝嫰黄的花蕊,为这艳丽的花朵添加了色彩。风儿轻轻拂过,他们随着风儿晃动,淡粉色的短裙旋转着,旋转着,最终落在地上。一朵朵花瓣呈爱心状,仿佛要表达他们们对这个世界的热爱。花朵们在这个艳阳天里,向着阳光,沐浴着着美好的日光浴。
樱花是娇嫩的。在温暖的阳光下,一朵朵拥有多层,看似坚固的花瓣娇嫩的超出人们的想象。伸出手去,轻轻地抚摸着那薄如蝉翼,温暖舒适的花瓣。只见那花朵轻轻一抖,便落下几片花瓣,撒落在你的手心。轻嗅花瓣,仿佛有种淡淡的清香,又好像散发着夏天凉爽的气息。把手中的花瓣挥洒出去,闭上眼睛,你能感觉到花瓣掠过眼前的声响。那娇小的花瓣多可爱呀,像是一只只娇小的蝴蝶,充满着生命的活力。
樱花也是无私的。他们奉献出自己的花瓣,让别人感受到了美,让植物吸收了养分。那一场场樱花雨是多么美妙啊!一片片花瓣犹如一个个的音符,奏响了奇异而又象征美好的乐章。那美丽的花瓣落在地上,经过时间的冲刷化成了养分,一些植物便会吸收到,让他们长得更茂盛更挺拔。樱花树却没有吸收到,但它不在乎,它只要看见别人对自己笑,就知道,人家认可了它。
樱花善良、纯洁、可爱。在它心中不存在什么邪恶的心思,它只希望看到别人的笑脸,这一点是我敬佩的。校园中,美丽的花儿数不胜收,但我愿意看到的,还是美丽娇嫩、无私的樱花。
樱花-四年级作文12
我打算给我门口的樱树写点文章了。现在正是初夏季节,樱树立在门前,随风摆着,它略红的叶子朴朴素素的,比起它春天的艳影,现在的它一般多了,但那一般中还带着一种清新不俗的气质。
老师说过栀子花有纯洁的意义,悄悄地开在从中,不露声色地吐着密,那么樱花应该是怎么样呢想?
春天时满树粉红,美得不真实,那么梦幻,门前漫溢着它那淡淡的樱香,这是多么辉煌的时刻啊!这很像我无忧无虑的笑容。
现在它平静下来了,静静的在那陪着我。
我不开心了,它静静守护我。
我兴奋了,它静静看着我。
我失意了,它静静陪伴我。
它不仅是一道风景,更像是一个满怀希望的朋友。
这才是最弥足珍贵的,最值得守护的。
我看着它,看见它的叶子慢慢变红,又投出惋惜的目光。
现在我都明白了。
樱花的象征不是纯洁,不是热烈,是——希望。
最好的我们
几乎是一夜之间,那粉嫩嫩的桃花竟相继展开了青春的笑颜。
微雨过后,空气格外清新,空气中弥漫着一股植物特有的清香。
微红点缀着枝叶,一片绿色中间的那星星点点的桃花,在微雨过后,更是别样水灵。看着她们一个个在经历一场风雨后高昂着头,我不由撇了撇嘴角,想起了那次科学考试。
放笔,神游。一写完试卷,便不肯浪费一点点时间,看着窗外自由翱翔的鸟儿,再看看教室中的自己,不禁长叹一声。
想想自己平时课堂上的表现,再瞟一眼试卷上的“叉”,却没有一丝惊讶。那时的桃花,在风雨的暴击下,垂丧着头。
现在,我终于改变了听课方法,提升了听课效率,为每一次的努力喜悦着。桃花,终于绽开了她那明媚的笑容,我在一旁呆呆地看着。
如果你是花儿,就请绽开你的花瓣罢;
如果你是小草,就请散发你的活力罢;
如果你是superman,就请贡献你的力量罢;
亦或者,你只是个凡人,你不美丽,没有芬芳的香气,没有超能力。就请让自己变得不凡罢。
因为,最好的我们,在路上!
樱花-四年级作文13
樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已布满了校园,那一树树的火树银花,在风的漫步之下,绽放出一个个天真可爱的笑脸。
四五月份是樱花盛开的季节。走进校园,首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团,一簇簇,淡粉,深粉,乳白……令人目不暇思。走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏、吵闹:
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们在嚷嚷。
然而,它们可知道,是自己把春天的一束束阳光播撒在了人们心田?
樱花花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长,好像一朵灿烂的太阳花迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。
樱花开花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,花骨朵在树枝上显得与众不同,又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打,但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头,摇摇摆摆,却显得生机勃勃,又是那样婀娜多姿。
衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡,静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠,让人觉得眼花缭乱,好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。
樱花,如雪,却比雪还要美,樱花,似云,却比云还要纯洁,望着这布满校园的樱花,已深深地陷入了其境,无法自拔,任凭风吹过我的面颊去。
樱花-四年级作文14
落满樱花的小路上,有欢快的笑声和渐近的追逐声,阳光透过树叶和樱花瓣间的缝隙,灿烂而肆意地散发出浓烈的气息。樱花一秒飘落五厘米,而阳光的速度却是人类无法适应的。冬天的末尾渐渐褪去,迎来的是温暖而柔和的春天。在那个对于我来说并不正常的冬天,我只能对着白霾而空洞的天空无力叹息。
樱:
在整个寒假里,每一次想给你写信,就真的拿出那一张张充满了单单红色或者橙色的牛皮纸,光滑而让手指觉得有点不可思议。于是笔就会一直在那上面开始书写,一张纸不够,再用另一张,一直到觉得终于把话写完了,将它们满意地折叠起来,放在泛着陈旧灰尘的信封里,再将它放在抽屉的最深处。没有将它送上应该度过的旅程,也没有将它们封闭在黑暗的信封当中。就这样,让回忆停留在自己某一天也会遗忘的地方。
你说过,我们都太轻生了,因为我们还未知道这个人世间的快乐与真谛,还有生命的宝贵。也许真的就如你所说的,我们只是表面上在长大,而内心又是那么地幼稚与无知。心里叨念着永远不想长大,就真的没有长大,不知道应该欢呼还是觉得遗憾。生命有时候是那么地坚强,有时候又是那么地脆弱,有人将它视为短暂,而有人也将它视为太长久。我们,也许可以继续忍耐,继续观看这个世界残留下来的那一点美好。
就这样,寒假在每一次张开手指观看太阳时慢慢流过。原本的规律生活又开始充满了劳累却也有无比的充实与欣慰。
我们,就这样,努力地活着,为了你,为了我,也为了爱我们的人。
菜菜
樱花-四年级作文15
春天是一个生机盎然的季节。樱花姑娘换上了一件粉红色的裙子,真是楚楚动人。
从远处仔细观察,樱花树整体好像是三角形的,仿佛一团烈火;又好像是一个冰激凌,不觉让人垂涎欲滴。仔细看却是粉红色和褐色相间,粉红色的是樱花,褐色的是刚长出来的嫩叶。风儿轻轻一吹樱花落了下来,散发出阵阵清香使人神清气爽。还发出了“沙沙沙”的声音,好像再为春天演奏着美妙的音乐。缕缕阳光照在樱花树上,让樱花树更加生机勃勃。
当你走近了看,又会有惊奇的发现,树的枝部埋在湿润的泥土里。粗大的树干上刷着红色和白色的漆,好像为樱花姑娘戴上了漂亮的围裙。越往上树枝越细越密,这不禁让我想起我们的大脑思维也是如此。草坪上绿油油的小草,好像为大地穿上了绿色的外套。而小草衬托着粉色的花瓣,又好像在绿色的外套上锦上添花。在看看樱花吧,它们一小簇花紧紧的抱在一起,就像一群小朋友手拉着手十分团结。就连那小叶子也受到了樱花的感染,也抱在了一起。这不由人们感慨:植物都懂得团结,我们人类要不团结岂不是连植物都不如?
再仔细观察这小小的樱花,每朵有五个花瓣,花瓣包含着金黄色的花蕊。有的樱花灿烂的开放着,有的樱花含苞欲放,还有的确羞答答的底下了小脑袋……用手去抚摸着树干,那裂痕让我不得不佩服樱花的精神――顽强。樱花树在寒冷的冬天饱经风霜,只为在春天开放,只为给人们留下美好的印象,真是让人们赞叹不已。
随着春风,树枝在广场上摇摆,为春姑娘献上了美妙的舞蹈,真美!
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