杨树作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的杨树作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

杨树作文 篇1

　　杨树是我们北方常见的一种树，它长的高大挺拔。那灰白色的树干笔直笔直的，树干上有许多大眼睛。

　　杨树的树枝向四面展开，树叶是桃形的，叶子上的茎有规律的分布在叶片上，象我们手背上的血管。

　　春天，万物复苏，杨树上挂满了杨花，杨花就象毛毛虫一样，在地上捡条还可以拿去吓唬别人。

　　夏天，杨树的树叶很茂盛，坐在树下，头上仿佛有一把绿伞在为你遮阳，好凉快呀！

　　秋天，天气变凉了，杨树的树皮也变成黄绿色的，随着秋天快完了，树叶都纷纷落下来，落下来的时候好象有许多蝴蝶在翩翩起舞。当它落到地上时，踩上去还有沙沙的响声。

　　冬天，杨树上已经没有树叶了，树干上光秃秃的就像一个光杆司令。我们学校的操场边有一棵杨树，我很喜欢这棵杨树，因为它把我们的学校打扮得更加美丽，这棵杨树很老了，大约岁数也不小了。春天到了，树上长满了嫩绿的树叶，下课铃响了，我们都在树下游戏，杨树就像一位老师带着我们到个游戏。夏天，树上的叶子很茂密，下课铃一响，我们都纷纷在杨树下乘凉，杨树像一把撑开的大伞，风吹着树叶沙沙地响，好像在说：“凉快吧，小主人。”秋天，树叶变得茂盛起来，下课铃一响，我们就跑到杨树下背对着树干看书，抬头穿过树叶看到了闪闪发光的阳光，就像一颗闪亮的珍珠，风轻轻一吹，树叶落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。我爱这棵杨树，更爱学校的老师和同学。

杨树作文 篇2

　　春天，又来了。杨树花又开了。芬芳，你还好吗？

　　记得这棵杨树下曾有过两个孩子。一个是你——芬芳，一个是我——万物。我们的初见在这杨树下，我们的分离也在这杨树下。杨树，你的杨树花飘走了，为何还要带走我的芬芳。我们离别时在杨树下的誓言：万物芬芳，一生一世，你没有忘记吧。芬芳万物，你走了，我何去何从呢！

　　我们一起回忆在这杨树下美好的记忆吧！芬芳。你还记得你在杨树哭泣，我们还不曾相识。我走过去安慰你“你怎么了，为何伤心，又为何落泪？”你不哭了，回了我一个微笑。我也笑笑，自此成了朋友。

　　后来，我们又成了无话不说的闺蜜，每天形影不离。记得那天我把叔叔的银行卡弄丢了，内有几万存款。我没有信心去承认错误，也怕凶残的惩罚。你却去替我顶罪，你的勇敢让我忐忑的心平静下来。你告诉叔叔是你的粗心大意而犯下的罪过，你被叔叔打了却还对我笑着，气的叔叔都不叫我理你。你妈妈还赔了那几万元，你好傻，为何要帮我。我也不知如何是好。

　　那一年春天，你的母亲要带你去美国，不回来了。我知道后，哭了两天还没完。临走之前，我们又来到了杨树下宣誓要做一辈子的朋友。那一刻，你哭了，我的眼泪也流淌在脸上。你学着我的样子说”为何伤心，为何落泪？“我们都笑了。你走了，我站在杨树下久久伫立，直到你的背影消失。我看了看杨树，又看了看零落的杨树花。拾起了一条杨树花”杨树，你还我芬芳！“

　　记住，万物芬芳，一生一世。

　　芬芳，你还好吗？

杨树作文 篇3

　　我非常喜欢杨树，因为我的名字就叫马东杨，其中有一个字，就是杨树的杨字。

　　爸爸妈妈给我起这个名字也是有原因的。在老家的大门前面，有一棵钻天杨，它长得非常高大。后来，有一对喜鹊来到这个杨树上筑巢，而且每年都会来。爸爸说，喜鹊不喜欢以前旧的房子，喜欢新房子，所以每年它们都会在原来的房子上面搭一个新房子。它们一共在这个杨树上做了12个巢，每年都会飞出小喜鹊。爸爸特别喜欢这棵杨树，所以给我起名字叫马东杨。

　　很多地方都有杨树。酒中校园里就有好多，特别是玉皇阁的前面，有很高很高的四排杨树，它们的身子笔直笔直的。我和爸爸妈妈出去玩的时候，发现在乡间的路边，在村子里边，都有很多杨树，这些杨树比酒中校园的杨树还要高，还要大，我一见到杨树，就想和它们合影呢。

　　但是我最喜欢的，还是酒中校园的杨树，我每天都要从这些杨树下面走过。

　　春天，杨树开始发芽了，长出了很多很多像毛毛虫一样的东西，落在地上，如果不仔细看，还真以为那是毛毛虫呢。

　　夏天，毛毛虫早就落光了，开始长叶子了，叶子刚长出来的时候，还不是绿色的，是灰色的，小小的，特别可爱。杨树叶长大的时候，有的比我们的脸还要大呢。

　　我最喜欢的就是秋天了，因为一到秋天，杨树的叶子都落了，这些叶子像鸭子的脚掌，都特别可爱。杨树叶子的茎最好玩了，每天放学的时候，我们都捡杨树叶玩“拔茎”。我经常能找到特别特别结实的茎，每次都能获胜，我把它们称为茎王。

　　冬天，杨树的叶子落光了，下一场雪，就披上了一层白色的被子。

　　现在，正好是春天，我希望夏天快点到来，杨树上就可以长满树叶了。

杨树作文 篇4

　　 这是个荒园，园子里有几块排列杂乱无章的石头，一个塌了顶的小土房子，只剩下光秃秃的四壁，显的枯燥无味，不过还有一棵高大的杨树值的去回味，它靠近围墙，枝叶繁茂看起来年龄很高了。

　　 感谢你杨树，你默默地的奉献，却不图回报，你牺牲了自己，却照亮了他人。这种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神是多么值得我去学习，杨树伫立在这荒园中，成为了我精神上的一座风景。

　　 夕阳普照，大地一片柔和，晚霞如金色一般，撒下金黄色的种子在人世界发扬滋长,如今，那个破旧落后的房子早已不复存在了，但不变的依然是那棵杨树，直直地挺立在那里。

　　 杨树，虽经历风吹雨打，但品质却从不改变，它将永远成为我心头上唯一的一座雕塑，为我提供无限动力。

杨树作文 篇5

　　春天， 白杨树发了芽， 慢慢地变成了嫩绿的树叶， 小鸟在树上歌唱。

　　夏天到了， 天气炎热了， 树叶长得佷茂盛， 我们在树下玩。

　　秋天到了， 天气凉了， 树叶有－些变淡黄了。过了几天， 树叶变得更黃了， 秋风一吹来，树叶全部都掉下来了。

　　冬天到了， 树上一片叶子也没有了， 大树变得很孤独。

　　这就是大树－年四季的变化。

杨树作文 篇6

　　阳春四月，满世界的绿色，满世界的花，到处一片生机。暖暖的春风吹拂着万物，咦，天上怎么下起了“鹅毛大雪”！

　　我疑惑不解地问天才老爸，老爸却买起了关子：“我不知道，你自己去找”。我追着“雪花”跑，她漫天飞舞，升升落蓬，像无数个洁白的小精灵在阳光下翩翩起舞，有的落在草丛中，有的落在花朵里，有的甚至落在我的衣襟上，地上一片雪白。我抬头望去，原来是一棵挺拨的、枝繁叶茂的杨树在造雪，只见树上一丛丛的白绒和一束束的绿铃铛交接在一起，我问好学老妈：“为什么这棵树会下‘雪’？”妈妈笑着说：“这不是雪花，是杨树的种子，她随春风传播，把种子撒到地上各角落立根成长”。我笑了“是不是和梧桐一样？”

　　爸妈同说：“有想像力。”

　　雪花的制造者杨树，以最普通的方传播生命，而且给我们带来了一副春天的“雪景”，我爱她。

杨树作文 篇7

　　在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。

　　白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像是颗“心”。它的生长速度较快，现在已经有三、四层楼那么的高了。

　　到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。

　　到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。

　　到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。

　　到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。

　　挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

杨树作文 篇8

　　春天到了，春姑娘把阳光洒满了大地，把美丽播撒给了人间，把欢乐带给大家，把自己最美好的一切的一切奉献给大家。

　　我们家阳台下的树，在旧的枝条上吐出了新的嫩叶，长出了新的枝干。绿色的叶子，成群结队串在一起，像千万条串好的天然项链，让人不得不爱;似棕色的枝杆，奇形怪状。有的往下长，有的直升上天，在云朵的照映下，令你产生翠峦直插云霄的错觉;有的长长到上面又做了个180度大转弯，改往下面长...千奇百怪，可爱又美丽。

　　我常想象，在蓝蓝的天空与白白的.云朵的陪衬下，我独自一人坐在杨树树权上，唱着自己喜欢的歌... ，放松，远离这个空间，远离这个杂吵的空间，与大自然融合在一起，与天地融合在一起。微风吹过，我的幻想灭了。

　　杨树的叶子因绿，显得格外成熟;杨树虽没花，但却十分淡雅。杨树虽不繁华高贵，但却质朴、简单，非常具有小老百姓生活的特点，让人一瞬间被他那质朴的魅力所倾倒。他是树中的‘人瑞’，有100多岁，比普通人的寿命长，由于这个原因使得我有一段时间，总想与这位檀雷因(树精灵)讲话。

　　春姑娘又从他身上掠过，带来她的美丽，让天空下起绵绵细雨，让蓝天白云为杨树而闪耀，让我们的杨树更加挺拔、粗壮、凌寒不惧。

　　春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄的飘来了，那声音普通人听不到、普通人发现不到，只有拥有童心的人才会发现或者用心查觉得到，因为他们会用心去观察。 春姑娘又开始了新的创造。摇摇花，花立刻就开出了绚丽的花朵;碰碰树，树长出了嫩芽、枝杆;掠过草丛，鹅黄般的草丛，一瞬间生气勃勃，绿油油的;叫叫鱼儿，鱼儿快乐的像我们一样嬉戏;呼唤呼唤小溪，小溪变得晶莹清澈.。

杨树作文 篇9

　　有人喜爱小草，因为它嫩绿而可爱，象征着勃勃的生命力；有人喜爱鲜花，因为它芳香扑鼻，象征着美丽和富贵；有人爱山川，因为他清秀挺拔，象征着激情与力量；而我却喜欢虽然生存在大自然中，却最不让人注意，虽然外表没有小草的嫩绿可爱没有鲜花的美丽芳香，却是大自然中最有用处的植物——杨树。

　　可能有人会说，杨树有什么好呀？棕色的树杆，深绿色的叶子，身上再没有什么别的颜色，一根又粗又壮的大树干直直地竖立着。可这就是杨树的一个特点一个朴实而正直。它虽没有牡丹的雍容华贵，它更没有婆娑的姿态和屈曲盘旋的虬枝。但我认为那是力争上游的一种树，他又笔直的干和枝，且所有的枝干像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

　　人们现在可能不会记得，是杨树在酷暑的季节里为人们乘凉，而它自己却顶着炎炎烈日，任凭八月毒辣的阳光灸烤。人们现在可能不会觉得当自己在家安逸地休息时间，是杨树为人们美化了环境，挡住了风暴，而它自己却总是默默地站立着。

　　我们可能难以想象，当自己坐在舒适的木椅上，当自己用着高档家具的时候，却是杨树默默地牺牲自己，为人们提供便利。当冬季外面下着鹅毛般的大雪时，是杨树燃烧自己的树杆，为人们取暖的。当人们夏季给农作物施肥时，也是杨树用自己的树叶给人们提供最好的肥料的。

　　杨树，虽然没有华丽的外表，但它却有高尚的品质，更具有无私奉献的伟大的精神。

　　我爱你啊，杨树。

杨树作文 篇10

　　一中校园的教学楼后，有一株老杨树。

　　他的身躯已经超出了三层高的教学楼。听说，他的年龄同一中校园的历史一样古老，爷爷、爸爸、姐姐的读书时代，都有过他的陪伴。他的叶脉和年轮里记录了多少代人的读书梦想与美好华年。

　　春风吹过，老杨树抖擞抖擞身子，舒展舒展筋骨。枝条轻摇，朵朵絮儿漫飞，洁白，轻盈。舞在空中，似仙子飘然；落于地上，若白装披给大地……淘气的我们，在课间总要抓一把在手里，使劲吹，任它飞，向四方……

　　春天总是短暂的。六、七月，透蓝的空中悬着火球似的太阳。云彩好像被太阳烧化了，消失的无影无踪。在烈日的烘烤下，所有的树木都没精打采地呆在那里，只有老杨树依旧挺直着腰板。满眼的翠绿，透着一股精气神儿。他的浓荫啊，总是那么宽阔。课余时间、体育课上，我们总爱一个挨一个地坐在他的荫蔽下聊聊天，说说笑。

　　夏天这个躁热的家伙，与我们匆匆作别。如果说燕子是春的使者，那么落叶就是秋的信笺。当杨树叶子黄了时，有悬挂在枝上的，有随风飞扬的，有散落在地上的……整个校园又被涂上了一抹金黄色。

　　自习课下了的时候，正是夕阳的余晖洒落之时。看吧，天的火红与校园的金黄相得益彰，我们似乎是步入了童话之国一般。索性，抓起大把大把的落叶向空中抛撒；或是把叶子夹在书里，在上面写唯美的诗句；再或者用粗大的叶根两两斗根儿……“哈哈……”我们的欢笑似乎也变成了金黄色。

　　冬天说来就来，此时的老杨树成了名副其实的“光杆司令”。可是，总有不愿南飞的鸟儿依旧落在树枝上，它们像怀旧的老人，在树上寻找过去的印迹；它们又像执着的恋人，等待赴一场春天的约会；它们还像是冬天的演奏家，准备以枝为弦，奏一曲顽强的乐章。

　　冬天怎能不下雪呢？雪花从天上落下来，越下越大，越下越密。下课了，同学们都围着老杨树打闹。有时，这位惯于沉默的老同志也会送一个惊喜——从枝头抖落一些雪花送给我们。那欢快的笑声啊，劫走了一场寒流，老杨树下的我们，暖暖的……

　　老杨啊，你走过四季，沥过风雪。不知辗转了多少个日月，可是你从未同岁月一起老去。

　　每一年，每一季，每一天，你都精力旺盛，执着，乐观，坚毅，宽容，可爱而又温情……有了你的陪伴，校园里的孩子们收获了好多，也学会了好多……