杨树作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的杨树作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

杨树作文300字 篇1

　　白杨树的它总是高高在上俯瞰这篇大地，四季分明。

　　你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。下面，我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。

　　我的家乡住在东北，不管在陡峭的山坡上，还是在笔直的公路两旁，都会看到高大挺拔的白杨树。

　　春天，这里总是会刮大风，使人们睁不开眼睛，而白杨树可以防风固沙，还可以保住农田。一场春雨过后，树叶带毒害晶莹透明的露珠，好像真无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下，像用水冲洗一般，绿得发亮。

　　夏天，高大挺拔的白杨树，长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光，在夏天有许多车辆来来往往，白杨树可以减弱噪音，小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏，小鸟叽叽喳喳，时而会落在树上，树也是鸟的乐园。

　　秋天，白杨树树叶都掉光了，他们仍然像卫兵一样站在那里。

　　冬天的时候，偶尔下一场小雪，那白杨树景色真是“如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　我爱家乡的白杨树，因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态，也没有垂柳那样的轻盈飘逸，更没有富贵竹那样的娇逸华贵，但它高大挺直，不、不屈不挠，哪儿艰苦哪儿生根，哪儿贫嵴哪儿发芽，不在乎气候，不考虑环境。

　　白杨树在四节的变化是明显的，但是它依然不动声色。

杨树作文300字 篇2

　　我们的校园里种着各种各样的树，有杨树、柳树、塔松等，但我认为校园里的参天杨是最美的。

　　参天杨种在校园里教学楼的后面，其中有一棵参天杨又高又大，差不多可以阴盖住我们整个食堂！

　　这棵参天杨可真是名副其实呀！它几乎有四层楼那么高，而 且它的树干又粗又大，摸上去涩涩的，干干的，好似几年没喝过水似的。这棵参天杨的叶片好大呀！就像一双双可爱的小手，秋风吹来，一双双小手一会儿黄，一会儿白，好像在鼓励我好好学习！

　　春天，参天杨发芽了，虽然只有几片嫩叶，但它还是尽力为我们遮挡着风沙，我们就能象平常一样在树下做游戏了。

　　夏天，火热的太阳照在大地上，有了参天杨的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑，我们活动在操场上，觉得格外凉爽。

　　秋天，树上的叶片变黄了，慢慢地飘落下来，好像一个个金黄色的小石榴，好看极了！于是被我们制成了漂亮的标本，夹在书里……

　　冬天到了，雪花飘飘，参天杨的枝条被折下来，放到跳动的火苗中……杨树阿杨树，你给了我多少方便，多少启迪，多少快乐呀！

　　杨树阿杨树，你曾经为我们挡风，你曾经为我们遮阳，还牺牲自己为我们取暖！我要向你学习，长大为祖国无私奉献！

杨树作文300字 篇3

　　远在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。

　　白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。

　　到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。

　　到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。

　　到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。

　　到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。

　　高大的杨树不但是我们校园一道美丽的风景线，更是我们学习的榜样，让我们默默地付出，不求回报。挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

杨树作文300字 篇4

　　我的家乡的小路上有很多杨树，真像一个个一直守着家乡的小战士。

　　春天的春姑娘来了，看见了一直守着我们家乡的杨树，可真可怜呀！不怕风吹雨打，也不怕小孩子欺负它。可真勇敢！杨树的叶子在春姑娘的陪伴下更加绿了，树枝也越来越壮了，长得也越来越高了。

　　时间越来越快了，转眼间，夏天来了。夏哥哥也看见了杨树不怕风吹日晒。顿时大太阳发出了强烈的光线，想要把世界蒸发了。人们想要凉快一会儿，杨树就会挺身而出。用它的大伞给人们乘凉。

　　秋天的秋姐姐来了，随着天气渐渐凉了树叶开始发黄了，脱落了。我非常喜欢那掉落的叶子，枯叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了。突然来了一阵秋风，杨柳在风中扭动着腰肢，跳起了舞。

　　冬天的冬爷爷来了，杨树的叶子没了。雪给杨树穿上了一件白色的棉服，树枝被雪压弯腰了。一片片雪像白色的地毯。

　　我喜欢一年四季的杨树，更爱我的家乡。

杨树作文300字 篇5

　　我们校园有十几棵高大的杨树，春风把杨树吹醒了，让它和我们一起送走冬天，迎来春天。

　　初春，高大的杨树伴随着春风长出了嫩绿的小芽，小芽像一个个害羞的小姑娘，一个挨一个，好像对这新鲜的世界，惊奇又胆怯。

　　伴随着春风，来了一场丝丝小雨，给大地清洗了它的脸庞。经过春雨的洗涤，杨树上的小芽长出了调皮的“小尾巴”，只有3、4厘米长，它和春风一起舞动，张望着这个美丽的世界，慢慢地长大。

　　一场春风，来得及时，把舞动的杨花从树上纷纷扬扬地吹落下来，像春雨直直地飘落下来。偶尔调皮的杨花落在我的头上，“啪”的一声，跳了起来，似乎在和杨树告别，又轻快地落了下去。我轻轻拿起杨花，细细端详着它，毛茸茸的“毛毛虫”大约有10厘米左右，尖尖的那头像尾巴，圆圆的那头像“毛毛虫”的小脑袋。我轻轻地拨开它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有几颗黄的花蕊，像沙子一样。

　　这几棵大树从不孤单。每当下课，小朋友成群结队的在大树下玩，有的，比看谁拾的.杨花多，有的，用来吓小女生、、、看！大树能给我们带来许多乐趣呢！

杨树作文300字 篇6

　　我家门前有一片白杨树林，每天早上我去上学时，都能看见美丽的小白杨树蓬勃向上的景象。

　　白杨树已经栽了不少，密密麻麻的。从远处看，就像一望无际的绿色世界，有的杨树已经冒出冒出点小芽芽，有的还是树杆子，再过几天，有的杨树就会长出许多片叶子，看起来像一个可爱的小姑娘。

　　这么多的杨树，一棵有一棵的姿势。看看这一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的这许许多多的杨树看做是一幅画，那画家的本领可真大。

　　我忽然觉得自己也是其中的一棵树，穿着灰色的衣裳，戴着绿色的帽子，站在阳光下，一阵微风吹来，我就伸了个懒腰，绿色的帽子展现了我的美。不光是我一棵美，其他树也非常美。风过了，我静静地站在那儿。燕子飞了过来，告诉我天上的风景。小草向我点点头，给我讲成长的故事。

　　过了一会儿，我才突然记起我不是杨树，我是在看杨树。

杨树作文300字 篇7

　　在我们学校前，有几棵高大的白杨树．那白杨树好高啊，如果你抬起头看书尖，连帽子都会掉下来．那白杨书好茂盛啊，再密密的树叶中，连鸟影都看不到．

　　春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿．一场春雨过后，书叶带着晶莹的露珠，好象有无数的生命在颤动．书叶绿绿的，在阳光的照射下，像用水洗了一般，绿的发亮！

　　夏天，正是白杨树的茂盛时期．这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱．他用自己那茂密的树叶为我们乘凉，让我们在树下尽情的玩耍！

　　秋天的时候，白杨树的树叶全落了，小朋友们在树下捡取落下的黄树叶，作为标本．

　　冬天，雪花铺满了大地，白杨树的树枝上积满了雪，形成了一片美丽的雾凇，漂亮极了！有谁不愿意在这片扬树林里打雪仗堆雪人？要是打起雪仗来用这一棵棵高大的扬树做挡箭牌，准会大获全胜！

　　我爱扬树，更爱我的美丽校园！

杨树作文300字 篇8

　　杨树，一棵不起眼的树。人们有谁赞美过它，有谁歌颂过它，有谁崇高过它，又有谁关注过它，。。。。。。没有。而它却默默的奉献着自己，而它却不求回报，这难道不使我们歌颂，这难道不使我们赞美吗？

　　杨树默默奉献着自己。这是我对它产生敬意的原因之一。

　　发生洪水时，是谁保护着庄稼，是杨树。刮起狂风时，是谁保护着家园，是杨树。它不畏严寒酷热，默默的生长，默默的奉献，它为人们遮风挡雨。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不枯它，它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中。

　　杨树的用途很广大，你看，它的树皮可以成为很好的造纸原料，让同学们用上崭新的作业本。杨树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天，人们躺在杨树下乘阴，让人们在绿阴下休息。在冬天，人们把杨树做成劈柴烤火，让人们得到温暖。这是我对杨树产生敬意的原因之二。

　　我喜欢杨树，喜欢它默默奉献，喜欢它坚韧不拔，喜欢它不求回报。它在冬天给我们温暖，夏天给我们凉爽。杨树的精神永远使我们学习。

杨树作文300字 篇9

　　我是一棵小杨树，生长在校园的一个角落。每当春风吹来，我身上暖烘烘的。我的日子过得舒服极了。

　　有一天，我正在晒太阳，忽然，一个足球呼的一声正好打在我的脑袋上，打得我眼冒金星，一下子昏了过去。

　　等我醒来，睁开眼睛一看，原来是一位身穿黄背心，蓝短裤的小同学，正拿我当球门，来练射门。这时，我觉得全身都疼得厉害，无论我怎么喊呀、晃呀，他都不理睬，照样用球踢我。过了一会儿，他踢累了便抱起足球回家了。

　　我刚要松一口气，忽然觉得自己的一只胳膊好象一个重东西折断了一样。等我回头一看，原来是一个小胖子用两只胖乎乎的小手，使劲地抓住我的胳膊，玩荡秋千。不管我怎么样喊，他还是荡个没完。我的胳膊咯吱咯吱得响个不停，简直快要断了。他玩累了才停下来。

　　后来，有个小朋友在我的旁边插了一块牌子，对我看了看就走了。又来了一个小朋友，伸手拉住我的枝条。我紧张起来，觉得突难就要降临了。忽然间，那小朋友松开了手。噢，原来他在读牌子上的字：爱护绿化，人人有责！他读完后，用歉意的眼光瞧了瞧我就离开了！