在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的赠人玫瑰手有余香作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
赠人玫瑰手有余香作文1
生活中,人与人之间需要互相关爱,有爱就有真情在。
记得在四年级的那一天,天空中下着雨,很闷热。正在认真听课的我,突然听到“哇”地一声,发现坐在我旁边的顾王谐,身体难受,呕吐起来。头往下,小小的嘴巴中时不时的吐出污秽,坐在他前面的几位同学身上,也被沾上了一些污秽物。
只见他面如土色,两眼发暗,整个人都有些昏昏沉沉的,但是大家并没有嫌弃,纷纷走到他身边去嘘寒问暖。他有气无力地坐在那儿。这时,老师走了过来,轻轻地摸了一下他的脑袋,安慰道:“身上还有什么不舒服,没关系吧,有一点低烧,多喝一些水”。说完,我便自告奋勇地照顾起顾王谐,先把他扶了起来,缓缓走向卫生间。他的身上还有一些污秽,有一股令人避之不及的臭味,我心想:啊,真恶心,这味道好臭啊,我一只手扶着她,另一只手死死地捂着鼻子。
“是不是很臭啊?”顾王谐有些虚弱又有些不好意思的说。听了这话,我心想:嗯,不能直接说出来,不然他肯定很伤心,还是骗骗他吧。
“哦,没有没有没有,我是想打喷嚏了。”我掩饰道。
到了卫生间,我给顾王谐倒了一杯水,给他漱漱口,又用毛巾给他擦了擦……折腾好一会,这时,顾王谐身上干净了许多,脸色也渐渐地红润起来。通过这件事使我们之间的友谊又增进了一步。
虽然,这件事已经过去许久,但我回想起来,依然记忆犹新。记得当时跟爸爸妈妈说起这件事时,父母送给我这八个字:赠人玫瑰,手有余香!
赠人玫瑰手有余香作文2
在我们的生活中,会有许多令人难忘的事,如:帮助别人,秋游,玩耍等等。我要写的这件事就是帮助别人的,如果你有一颗好奇心,就接着往下看吧!
那是在一节课外英语班课上发生的。
我正在认真地写着自己的英语作文,做着一遍又一遍地复查。同桌李文也一样。他写着写着,突然,钢笔没水儿了,他急得像热锅上的蚂蚁,而我却想哈哈大笑一场。平时的英语测试,他分总比我高一丁点,一次他得了95分,而我得了94.5分,可把我气得不得了。不过这次。看他怎么考高分!正当我得意之时,他却轻声说:“你有两支笔,借我一支,好么?”我听了这话,心里有些不安,借?不借?借了,他又考得比我高怎么办?不借,会不会被别人认为是冷漠无情。谁知道呢?这时他对我说:“借吧!我会报答你的。”他知道怎么报答吗?看他这么说了,就借吧!我这样想着,拿着钢笔的右手不由自主地伸了过去。“谢谢!”他响亮地说,听了这话,我觉得心里像吃了蜂蜜似的,那甜美的感觉,简直无法用语言来形容!事后,我考出了92分,而他,93。不过,我还是不觉得后悔,因为,他的道谢已经深深地印在了我的心里。
其他类似的事令我难忘,而这件事,令我永生难忘!“送人玫瑰,手留余香”这句话也同样。
赠人玫瑰手有余香作文3
有这样一个故事:有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一只明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼走路,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。”为别人点亮一盏灯,有时也会照亮自己。遇到事情替别人着想,这是一种胸怀,一种博爱,一种境界。人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸。如果人人都像这位盲人一样,心中时刻有他人,心中点亮一盏爱之灯。既照亮别人精神家园的暗夜,又给自己的人生驿站带来成就与欢乐,那么我们这个世界一定充满光明和温暖。有时候,一个发自内心的小小的善行,也会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩惠,洗去自己对别人的怨恨,人和人之间才能和谐相处,你也会得到心灵的满足。在人生的旅途中才能晴空万里。
在我们的人生道路上,每个人都会遇到各种各样的难题,实际上人生的意义,不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德升华。我们的人生就更有价值,更有意义。在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是在为自己铺路。所以我们说:授人玫瑰,手有余香。
“赠人玫瑰,手有余香”的意思是:一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
赠人玫瑰手有余香作文4
我经常想:“赠人玫瑰,手有余香。”是一种怎样的感觉呢?这个问号在我心中待了很久,直到这次又当了值日中队,我才在工作中找到答案。那是这次值日中最令人难忘的一件事。
那是周三的早晨,和煦的微风夹杂在金色的阳光里。我刚查完岗,无所事事地站在铁门旁,一边帮大门督导抓迟到的家伙;一边悠闲地放松着,与他们聊上几句。
可是很快,我又开始无聊了,目光在不经意间扫到了失物招领处的一大堆美术袋上。我找到了打发时光的新方法,心里乐坏了!
于是,我跑到铁门后面,取下失物招领处的美术袋。正准备瞧瞧有没有主人的“亲笔签名”时,发现有好几只眼睛像盯贼一样盯着我,一丝笑意掠过嘴角,我找到了美术袋主人的“亲笔签名”了。我拎起那个美术袋,朝它的小主人的班级走去,身后是好几双惊讶的眼睛。知道我要去干嘛吗?我要把美术袋送还给它的主人。
当我看到那双小手接过袋子时,正准备离开,突然感到耳畔传来一声稚嫩的“谢谢大姐姐”,心中瞬间感到无比畅快,一句“这是我应该的。”脱口而出,看到那白嫩的小脸蛋上,红润的唇边漾出一丝甜蜜的微笑,我的心中有一种说不出的喜悦。
就像那雨后的彩虹一般,美丽迷人;就像雨云一样,虽无法触及,却能感到雨水的甜蜜;就像那甘甜的清泉,滋润每一寸心田;这,就是赠人玫瑰,手有余香的滋味。
如果你热衷于帮助别人,那么在你心中有一朵乌云时,他人的一声“谢谢”;一个微笑都化着一股清风,吹散阴云、洒下那清甜的雨露,滋养心灵。
赠人玫瑰手有余香作文5
一个人在成长的过程中,会听到很多师长朋友教诲的话,有些话让人一时难忘,有些话却让人印象深刻,永久难忘,还犹如一股暖泉时时沁人心扉,叫人心情愉悦。
那大概是在我上二年级的一个下午,阳光明媚,我们一家去外面吃饭,刚选好座位坐下来时,我猛的一抬头,发现树下坐着一个可怜的老婆婆,她衣襟肮脏不堪,头发毛乱,手中颤抖的拿着一个破碗,用祈求的目光望向每一个路过的人,希望有人能给她一两元,然而总是得到白眼相向。碗里那可怜的几块钱,既像嘲笑她,也向嘲笑我,我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思,什么都没说就从口袋中掏出十元钱递给了我。我犹豫了一会儿,又转头看着那可怜的身影,便拿着钱轻轻地放在了那个老婆婆的破碗里,看着那惊讶的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。当我蹦跳着回到座位上时,爸爸微笑着对我说:“真是赠人玫瑰,手有余香啊!”当时我还太小,不知道其中的道理。
有一次上课,突然要听写词语,我便拿出听写本,在我已经写了几个词语了,我看同桌正在书包里翻来翻去,我问他怎么了,他却像热锅上的蚂蚁一样着急的说他的听写本找不见了,当时我正好还带了一本,可那是我最喜欢的笔记本了,那精致的黑皮子,上面还带着几排英文,让人一见就爱不释手,我是一万个舍不得,但我还是借给了他,看着那感谢的表情,我的心格外舒服。
像这样的小事在生活中很多,后排的同学没有胶带了,我主动借给他;前排的同学钢笔没墨水了,我就给她挤上点……虽然这些都是小事,我也没有帮上别人大忙,但每次帮助了别人,我总是那么的高兴快乐。随着年龄的增长,我似乎明白了那时候爸爸的良苦用心,也明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
赠人玫瑰手有余香作文6
小鸟的快乐是一片蔚蓝的天空;蚯蚓的快乐是一片肥沃的土壤;蝴蝶的快乐是一朵美丽的鲜花。而我的快乐,是帮助别人。
天气不错,阳光明媚,微风轻轻吹拂着我的头发,我惬意的走在去学古筝的路上。在这充满宁静的下午,被一阵刺耳的哭声打破了。原来,是一个五六岁的小女孩在路边大哭着,我跑过去,拍着她的肩膀,她抬起头,用红肿的眼睛看了我一眼又低下头大声哭泣起来。“小朋友,不要哭了,有什么事跟姐姐说好吗?”我掏出纸巾,一边安慰着她。终于,她抬起头,抽抽搭搭的说:“我……我和妈妈走散了。”“你知道你家住在哪里吗?”“不知道……但是,但是我知道我住的小区的大门上有一个“千”和一个“园”字。”
一个“千”和一个“园”字?我的大脑飞快的思考着:小女孩家应该就在附近,可是“千”和“园”这两个字是哪个小区的呢?突然,一个名字在我的脑海中闪过:“千禧园”!对了,就是我们古筝行所在的小区,而且就在附近!我带着小女孩走向小区,发现有一个女人在大门口焦急地到处张望,似乎在找什么东西。当她的目光转到我们这里的时候,就定住了,马上冲过来,紧紧地抱着我身边的小女孩,不停地对我说谢谢。
这时,我的心里有一股暖流流过,虽然古筝课迟到了,但是我感受到了帮助的快乐。“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。
赠人玫瑰手有余香作文7
爱是发自内心的幸福正能量。在茫茫人海中,我们流着共同的血液,在一簇簇娇艳似火的红光指引下,我那颗跳动的心在击打着一个个音符,唱响了爱的旋律。
在一个阳光明媚,百鸟欢鸣的清晨,一位阿姨坐在舒适的轮椅上沐浴着阳光,美丽的双瞳微闭,嘴角的弧度似月牙般完美。或许,这就是天使的微笑。然而,就在多年前,可怕的病魔却把她那又细又长的双腿夺走了。她还没享受过人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。意外让她无法接受,来不及去熟悉陌生的一切。从此对生活绝望的她,仿佛听见了全世界崩溃的声音,内心的寂寞与恐惧犹如夜晚天上的月亮……此时,社区慈善机构了解情况后,不管刮风下雨,每天登门造访,给予物质及心灵上的关爱,鼓励她不要向命运低头,坚守心中的信念,为追逐的梦想再一次努力。另外,小区的人们也尽自己的微薄之力纷纷募捐,尽管大家都来自不同的省份,互不相识,此刻,一切都不那么重要。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”爱的力量,如朵朵慈善之花悄然盛放。
正是这一份份沉甸甸的爱,让她以顽强的毅力与坚定活了下来。两年后,她在社区慈善机构的帮助下收获了一份美丽的爱情,又生育了一个可爱又聪明的女孩,许多媒体都出现了她那熟悉又美丽的身影呢。瞧!这就是奇迹,是社会爱心的力量吧!
爱无极限,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功,从你伸出那浇满爱的双手后,就会意识到:一份爱心,点燃一个希望。
送人玫瑰,手有余香。把你的爱洒向人间,你——就是温暖的阳光。
赠人玫瑰手有余香作文8
我是个爱看书的女孩,其中《逐梦路上》这本书,让我特别感动。
我认为《逐梦路上》的意思是:为自己的梦想铺条路,并成功走过!《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。虽然每个故事的内容都很普通,但非常感人,我认为这是本好书。从现在开始,我们都定要向雷锋叔叔学习,做个小雷锋;从现在开始,我们都定要孝敬父母,做个贴心的小棉袄;从现在开始,我们定要做个保护地球的小卫士!
《逐梦路上》讲的都是些平凡的、常见的生活中的小事,但是这些小事却没有人愿意去做,那么谁去做呢?只有平常愿意付出,不图回报的人,才会去做。听了我的话,某些人定在心不在焉地自言自语:"切!这些小事有什么好做的,又没人给我钱,在这做事,简直就是在浪费时间!”但是我要告诉你们:人活着要有意义,假如你们帮助了别人,自然别人也会在你困难的时候帮助你;但是如果你不帮助别人,那你活着就没有任何意义!当然,同时我们也要保护水资源!
现在我要建议大家,开始保护水资源,每天都要节约用水,其实难度点也不大的。比如:洗完头发的水或洗完手的水,可以用来浇花、洗马桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以尽量用的少点……总之,洗完东西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何东西,都要少用水。所以,大家快点行动起来吧!
《逐梦路上》告诉我们个道理:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人就是在帮助自己;保护地球,人人有责,地球是我们的家园,要保护地球就要先保护水资源!
赠人玫瑰手有余香作文9
大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受生活的温馨。即使是一点小小的爱我们也要把它洒向周围的人。
在开学期间,我感受到了同学间的爱。在班上,我和杨逸尘最合得来,经常在一起写作业、打篮球、聊天??????那天我和杨逸尘约好一起回家,可他却说:“我要到老师那问一道数学题。”我像中了奖一样兴奋,说:“我看看,说不定我会。”要知道我可是个数学迷!我接过书,扫了几下,兴奋地说:“杨逸尘,书先借我看吧,明天还你。”他也爽快的答应了,跟我说:“做出的话教教我。”我们在夕阳的陪伴下回家了。
我把自己关在房间里,生怕有人打扰我的思路,我贪婪的拿着书,像一株花,吸取着书中的营养,正在百思不得其解时,突然想起了老师上课时讲过的根号的性质,不觉豁然开朗。
太阳再次冉冉上升,那光芒就如同我的心一般高兴。来到学校,我用我的思路一遍遍的给杨逸尘讲解:“根号下两数相加为零,则这两数为零??????”使他拔云见日,我心中不禁感受到一种成就感,体会到新同学之间的真诚友谊,我们俩互帮互助,共同成长、进步。
赠人玫瑰,手有余香。我似乎真的闻到了一股遗留的香气??????
有时候,发自内心的善行,会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩德,洗去自己对人的怨恨,在人生的路途中晴空万里。爱带来的温馨会在赠花人和爱花人心底慢慢升腾、弥漫、覆盖??????
赠人玫瑰手有余香作文10
时间不动声色地流走,留我一人在繁花落尽的街道怅惘迷茫,人常说:“赠人玫瑰,手有余香”,那么芸芸众生中的我,在心口之间,是否为他人保留着一朵芳香四溢的玫瑰?
人生中,我们在不断地进行华丽的蜕变,时光荏苒,记忆中的人儿仅是过客般的稍稍驻足,便消失不见,流年抹去了种种,彼时景致,此时已是物是人非。然,事实是如此,皆已不重要,因为无论是增花之人,或是被赠之人,我们都该庆幸,彼时的玫瑰,此时仍是香入脾肺……
当我们在街头看见乞讨之人,其中不乏是因有苦衷而放下尊严低头乞讨的,我从不抱着施舍的心态,人生不可能一帆风顺,明天也许就是他的翻身之日,我只是略微给己所能却不奢望他人的回报,我只需——
悄悄地来,悄悄地走,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
当我们看见朋友、亲人有难时,总是毫不吝啬自己所能,也许这份力量微乎其微,但尽力而为,才能问心无愧。我们赠与他人的“玫瑰”,常常仅是朋友忽觉考试忘带笔时,你递上的一支笔;是在教师节来临之时,精心为老师准备的贺卡和温暖的问候;是母亲生日时,你不知疲倦为母亲精心挑选的小礼物……
玫瑰如此之香,赠与他人,我们又剩下了什么?徒留空手无物,亦或是满载手心的温暖?
虽然帮助他人,我们并无所得,但若图回报,我们会感到手中的余香吗?
我们手心的余香不就是朋友在考试无笔,你伸出援手时,向你展露感激的微笑;不就是教师节你送上贺卡时,老师倍感欣慰的笑容;不就是母亲生日时,看见你准备的精美礼物而喜极而泣的泪水。
只要愿意,我们可以送给他人一世界的玫瑰,香气缭绕,扣人心弦;只要愿意,我们的双手便是那盛载香气的容器,香气袭鼻,丝丝入脾……
赠人玫瑰手有余香作文11
当我迷茫找不到路的时候,总有一个朦胧的身影出现在前方,他慢慢地点燃一盏明灯,顿时整个天地都明亮了,从而使我找到了迷失的路。
三年级的一个中午,烈阳高照,谁都有买瓶冰水解渴的欲望。于是,我叫上同班同学小宇来到一家小店。我将一元钱递给他,正当他伸出手去拿冰水时,一阵略带苦涩的声音传了出来:“行行好,行行好……”我们扭头一看,原来是一位大约六十多岁的老人在乞讨。我不以为然,从冰箱里拿出一瓶水,咕噜咕噜喝了起来,一股凉意贯通全身。不经意间,我发现小宇拿水的手缩了回来,缓缓地向乞丐走去,将一元钱放进了那破破烂烂的饭碗里头,老人连声说谢。
没想到小宇平时虽然调皮,但心地还是善良的。正当我在心里暗暗赞叹的时候,突然小宇跑到我面前,问我还有没有钱。我连连后退,他却步步紧逼。“有,干嘛?”我不解地问。“我想再给那位老人一点钱,你看他这么可怜,就发发善心呗!”他激动地说。
“这……”我犹豫不决。我原本想用这钱再买一点零食,可看到那位可怜的老人,又想帮助他。我的思想不停地做着斗争。突然眼前浮现出小宇帮助老人的画面,我想小宇都肯舍得买东西的钱,我为什么不可以呢?我慢慢地走到老人身旁,才发现老人衣衫褴褛,鞋子破了好多个洞。我心头一热,将钱投进碗中,老人绽开了笑容,直夸我是好孩子。这一瞬间,一阵暖阳仿佛照进了我的心房。
多谢小宇用他那绽放无限光芒的心灯驱散了我心中的纠结,使我懂得了赠人玫瑰,手有余香!
赠人玫瑰手有余香作文12
在人生中,我们要面对许多的抉择,有的人会选择道德,而有的人会选择利益。
记得那是一个暑假,我和妈妈来到火车站,准备去井冈山玩。排队上车的时候,我突然看到前面一位叔叔的钱包从衣袋里掉了下来,我左右看了看,似乎只有我一个人注意到了这个细节,于是我便以迅雷不及掩耳之势捡起了钱包,打开看了一下,里面竟然全部是红花花的人民币。只要有一张给我就够我大吃大喝一顿的.了,更何况还是一大叠呢!我不禁把钱包悄悄地放进了自己的口袋。但是此刻我的心里也非常纠结――有了钱虽然可以给我买来许多快乐,但,但是这位丢了钱的叔叔该有多着急啊!我还是把钱还给他吧,这毕竟是他的啊,人家挣钱也不容易啊!可是……
我的心里依然非常纠结,此时火车的广播竟然提示就要到站了。我的大脑飞快地转着,心也极速地跳着。对!为了一份人应该有的道德,我不能这么自私。我不管三七二十一,冲到了那位叔叔旁边,低着头以最快的语速向他阐述了这件事,然后便迅速转身离去,因为我怕自己会反悔。正当我转身离去的时候,一只有力的大手抓住了我,此人正是那位叔叔,我依然低着头,而他却笑嘻嘻的对我说:“小朋友,谢谢你,这就算是我给你的报酬吧!”说罢,他便从钱包里抽出两张百元大钞,递给了我,然后便下了车。我拿着手里的钱,心里有着万千的感慨。
是啊!赠人玫瑰,手有余香。这是永恒的真理。
赠人玫瑰手有余香作文13
俗语说“:赠人玫瑰,手有余香。”的确,在我们帮助了别人的同时,内心也会感到愉悦和满足。
那是星期五的最后一节课,是一场重要的数学考试,我和同桌正在飞快地答卷。同桌李红一向认真细致,桌子上整整齐齐地放上了圆规和直尺,而圆规有不少同学都没带。这时前面的李静突然转过头,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:他肯定没带圆规,粗心鬼。我继续认真答题,此时上课时间已经过了一半。我拿起自己的圆规认真仔细地完成了大题,这个大题占二十分。刚放下圆规,李静的声音就在我耳边响起:用用你的圆规行吗?”我眉头一皱:“一会儿我还要用呢。”李静瞪了我一眼然后转过头。上次问她借钢笔,都没让用,天天一副小气的模样。
离下课还有十五分钟,李静又转头问同桌:“张红,我可以借以下你的圆规吗?”同桌愣了愣,李静人缘一直不好,不但小气,脾气还不好,同桌前两天刚被李静说了一顿,两人发生了口角。我心想:“同桌肯定不借。只见,同桌拿起了圆规递给了她笑着说:“用吧,快点。”这一幕出乎我的意料。
我悄悄地给同桌说:“干吗借她,你忘了上次的?”同桌平和的说“帮助别人的同时,也是在帮自己,赠人玫瑰,手有余香。”
此后,李静和张红的关系好了不少,李静人也变得大方了不少。她们两个可谓“不打不相识”。反而成了形影不离的好朋友。
“赠人玫瑰,手有余香。”朋友的这件事让我明白了付出才会有快乐,只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。
赠人玫瑰手有余香作文14
舍得,舍得,要舍。才有得。不学会舍,你永远不会得到什么。
赠人以微笑,心存愉悦;送人以玫瑰,手留余香。这正是在生活中所体会到的。
记得很小很小的时候,在回家的路上有一家人,准确的说应该是一个古怪的老头。住在一个摇摇欲坠的破屋里面,不过虽然他的房子很破,不过他的门前屋后都种满了各种各样的果树:苹果树,桃树,樱桃树,葡萄树……我只记得这些了,总之他平日里就重来没见他笑过。样子看上去很可怕,加上平日里父母又说不能和那个“老头”说话,他是个“神经病”。于是在上学和放学的时候我们几个小伙伴都会“绕道而行”。可是有一次-----放学后,由于老师有时把我留了下来,回家的时候只有我一个人,又恰好要经过那个“老头”的果园,走进果园,四处果香四溢,那些美味的葡萄,无花果……似乎都在向我招手,我一想到个“老头”的样子就觉得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是耸耸肩走了过去。可毕竟在人家的果园待了这么久,没想到我还没走出果园,那个“恐怖的老头”已经站在我的面前,我当时都没吓哭了,没办法,我只好硬着头皮说:“老爷爷,我没吃您的水果,不信您看。”说着我张开了嘴。“孩子,想吃就摘几个吃吧。”一听到声音,“咦,是谁的声音,好慈祥。”一看原来是那个老爷爷在和我说话,“老爷爷,您是在和我说话嘛。”我用带着疑问的声音问道。老爷爷没有说话,只是慈祥的笑了笑,真是没想到,这个老爷爷的笑容是那么的慈祥。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又红又紫的葡萄。我心动了,伸手摘下来……
后来那位;老爷爷去世了,他的果园也因为,修什么东西给占用了。
赠人玫瑰手有余香作文15
在这个富有生机的世界,鱼儿与船只分享着大海;鸟儿与白云分享着蓝天;小草与鲜花分享着土地;星星与月亮分享着黑夜;寒风与白雪分享着冬天……分享是快乐的,是让人回味的,是让人难以忘记的。在生活中,“孔融让梨”的故事流芳千古,让后人学习,想必大家都有与人分享的事,现在,我来给大家分享一下吧!
去年我生日时,同学送给我了一个泰迪熊玩偶,全身乳白,两只只有婴儿手掌般大小的耳朵沓拉在头顶,如黑宝石般的眼睛,可爱极了。我把这头小熊取名为奶茶,因为它像极了原味奶茶。妹妹看到了奶茶后,她也想要,那可怜兮兮的眼神,乞求的姿势:十指紧扣,仿佛在对我说“拜托拜托”,让人都不忍心看下去了。而我却是十分的舍不得,便婉言拒绝了她。看着她沮丧的面孔,眼泪汪汪却不让它掉下来,我仿佛听到了她心碎的声音。在一个晴朗的夜晚,晶莹的星星在无际的灰蒙蒙的天宇上闪烁这动人的光芒,我坐在床上,翻来覆去的睡不着。内疚、懊悔重重的敲击着我的心,我心如刀绞、如刀割,觉得自己太自私了。想着想着便想到了“孔融让梨”,既然他4岁都懂得承让、分享,把大的梨让给哥哥、弟弟,那我呢?十二岁,让一只熊又怎样?于是我下定了决心,一定要把奶茶送给妹妹,这样才是做姐姐的样啊!当我把奶茶给妹妹的时候,妹妹的眼里放射出兴奋的光芒,笑容在她脸上绽放开来,活像一朵盛开的、鲜艳的红玫瑰。而我,心里突然间洋溢着一种从未曾有过的甜蜜感觉,也许,这就是分享的快乐吧!
“赠人玫瑰,手有余香”,要多分享,人人都争当孔融,就会有你意想不到的乐趣,生活才会因此变得美好起来。
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