玫瑰作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的玫瑰作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

玫瑰作文 篇1

　　星期六上午金笔课堂上，张老师说：“今天活动课我们要举行送祝福活动。”我想，送祝福有什么难的“要把祝福送给素不相识的陌生人。”张老师补充道。“啊？！”“这咋送呀？”同学们都惊呆了。

　　张老师给我们一人发了一张彩色卡纸，让我们在卡纸上写祝福语。我一笔一画地写了好多祝福语：身体健康、万事如意、心想事成......我又在卡纸背面写上了“祝福卡片”四个大字，再用绿色彩笔把这四个字围起来涂上颜色，用橘色彩笔在上面画一些小桃心，又画上了几朵小花，最后把卡纸四个角对折成一个长方形，“祝福卡片”四个大字就被折过来，展开在正中心。我拿着祝福卡左看右看，心想：这么漂亮的祝福卡怎么会送不出去呢！

　　我看了看王卓越的卡片。她的卡片字迹娟秀，色彩美丽，比我的漂亮多了。我对王卓越说“一会儿，我肯定是第一个送出去的。”

　　老师看大家都做完了，就让我们排着长龙似的队伍，走到了南环路街口。张老师说：“考验你们的时候到了！我等你们的好消息。十分钟之后在原地集合。解散！”

　　哗！同学们作鸟兽散。

　　我一时间不知道该从哪里下手，停在原地，环顾西周。街上车水马龙，行人川流不息。我想把卡片送给一位叔叔，因为在我眼里，叔叔都是像张老师那样，外表凶巴巴的，其实内心里还是像小孩子一样。

　　我向四周张望着，寻找我的目标。可是瞅了半天，怎么都是老年人和阿姨。我有些失望了。我看了看孟庆宇。他站在那儿也四处张望着，手上握着橙色的卡片。我跑过去，问他：“你想送给谁呀？”"我想送给叔叔或阿姨。”“我找了好半天都没找到，要不然我们到马路对面看看吧。”“OK！”

　　到了马路对面，我看见一个叔叔在给轮胎打气，看样子蛮慈祥的。我慢慢走过去，心里紧张极了。我想：我说什么？他不要怎么办？我不是很丢份子吗？去？不去？莫名的恐惧袭上我的心头，我觉得自己想逃。终于，我却步了。唉！

　　我又往前走了几步，看见了一位年轻的叔叔。他正在擦店铺的玻璃。我放慢了脚步，又开始胡思乱想。唉！我的步子怎么迈不出去呀！

　　我装作没事人似的走了过去。心里轻松了许多。可是，另一个我在心里说：“你这个胆小鬼！刚才对同学咋说的？还说是第一个送出去呢，瞧瞧你自己吧！”我好纠结。平时，我可不是这个也样子啊！

　　我漫无目的地向前走，寻找着那位我要找的叔叔。忽然，我看到一个叔叔，他穿着一套深蓝色运动装，正在店铺门口四处看，好像在等着我去找他。我想：一定要抓住这次机会，不能再退缩了。

　　我攥紧祝福卡，心里如同十五个吊桶——七上八下。我大步走上前，鼓起勇气，说：“叔叔，我是华阴金笔作文的学员，我们在举行‘送祝福’活动’，这是我的祝福卡，送给您！”

　　“送，送给我？”

　　“嗯!是的，叔叔，送给您的！”他接过我的祝福卡后，满脸疑惑地展开卡纸，看到我写的祝福短信。他笑了，说：“谢谢你，小同学！”一股热流传遍我的全身。我冲着叔叔摆摆手，说：“不客气！叔叔再见！”没等叔叔再说什么，我一溜烟地跑回了集合地点。

　　回味着刚才发生的一幕幕情景，我明白了一句话：送人玫瑰，手有余香。

玫瑰作文 篇2

　　冬去春来，公园里的草丛中绽开着一朵小小的玫瑰。

　　玫瑰精心梳理着自己嫣红的花瓣，拨弄着嫩绿的叶片，扭动着娇美的身体，一会儿从叶片中含羞地探出头，一会儿向着春天刚复苏的小草骄傲地轻甩红色的裙裙，一会儿又对着身边的草木轻笑。不难想象，她是多么洋洋得意。

　　身边的憨厚的青松淡淡一笑，不作任何评论。

　　夏日，那玫瑰更美，越发更加目中无人了。她摇曳着翠绿欲滴的嫣婷身姿，轻拂着大红色裙裙，不时伸展一下叶片，总是不经意间用锐利似针的保护刺碰触一下青松。

　　青松宽厚地一笑，稍作躲避。但那玫瑰得寸进尺，更加用力地卖弄美貌，青松连连被戳伤。青松只能有所表示了。

　　“玫瑰小姐，您的尖刺碰到了我，请注意您的举动。”青松和善地低下头说道。

　　“哼，你也配与我交谈？”玫瑰用叶子拍了一下青松的身躯，冷冷地说。青松一再退让，可玫瑰仍是剑剑相逼。

　　一只小鸟飞过天际，大声吼道：“不要太骄傲了！”

　　秋日风犹寒，玫瑰的姣好姿色已渐渐衰退，而青松宽厚的臂膀，却硬朗了几分。

　　冬天的寒风比刀子还利，青松傲然挺立于茫茫风雪之中，抗击着严寒，展现着青松本色。玫瑰却弱得抬不起头来，红色的裙裙缩成一团，瑟瑟发抖，叶片枯萎无法伸展，针刺自身难保，更谈不上去袭击他人了。

　　“青松请您救救我吧！”玫瑰发出哀求。青松无奈地哀叹一声，继续屹于风雪之上。

　　小鸟飞过天际叫道：“不要太骄傲！”

　　“都怪我从前太自大……”玫瑰在地上哀嚎着，悔不当初……

　　一阵烈风吹过，玫瑰那黯淡的裙裙被无情抛在空中，而曾经得意一时的玫瑰，此时香消玉殒了……

玫瑰作文 篇3

　　有一颗石头，它通体鲜红，很漂亮，但这也它在其他石头里显得格格不入。

　　一颗黑石头总对它说：“你的颜色那么奇怪，你肯定也不是什么好东西！”

　　一颗灰石头总对它说：“你会不会得了什么病呀，要是传染给了我怎么办！”

　　一颗白石头总对它说：“丑八怪，丑八怪，你可得离我远点！”

　　在这样的环境里，红石头越来越自卑了。它一度认为自己很没用，认为自己天生都是让人嫌弃的。

　　直到有一天，一个雕刻师来到了红石头的`旁边。他兴奋地捡起红石头，左看右看，然后将它带回自己的工作室。

　　回去之后，雕刻师清洗干净红石头，拿起桌上的雕刻刀，在它身上刻了起来。红石头很惊慌，它感到很痛。可雕刻师却一点也没有停手的意思，这使它痛得一下了晕了过去。

　　再次醒来，红石头站在了窗台边。干净的窗户照出了它现在的模样――一朵鲜艳的玫瑰花。它身下的一根绿色的木棍，见它醒来了，便赞美它：“你真漂亮。”“谢谢。”红石头羞涩地回答。

　　红石头很高兴，它觉得它很幸福。

玫瑰作文 篇4

　　我们的教室里有很多美丽的花草，瞧，害羞的含羞草慢慢地张开了自己的叶子；红红的杜鹃穿着粉色的衣服来到了我们的教室；美丽的紫罗兰正和它的叶子说着悄悄话呢！我们的教室真像花的乐园。

　　但教室里最美的要数玫瑰了，玫瑰住在了白稍带着兰的花篮盆里，漂亮极了！花盆上被铺上了厚厚的泥土，不计其数的叶子正迎着微风晃动，看得我眼花缭乱，听玫瑰的茎似乎正在泥土里大口大口地呼吸呢！

　　玫瑰的花骨朵儿，不知什么时候长出来了，绿绿的，圆鼓鼓的的花骨朵儿真是可爱！有一个花骨朵儿已经悄悄地开了一点儿呢！我数了一下一朵 ，两朵，三朵，四朵，……有一只小蜜蜂飞了进来，似乎闻到了玫瑰的花香，在我们教室里跳起了圆圈舞，可能是在召唤自己的同伴吧！一天一天过去了教室里的玫瑰越长越大，我真希望玫瑰能快快长大呀！

　　玫瑰有自己的花语，比如：红玫瑰代表热情；紫色玫瑰代表浪漫；蓝色代表善良……这些玫瑰花语真有趣！

　　告诉你吧种玫瑰可不是一件容易的事情。玫瑰要种在通风向阳的地方，如果有一个不小心玫瑰就长不好，修剪枯死烂死的树枝树叶也要小心翼翼的，如果手微微动一下，就有可能被刺伤的危险，章老师说只要听话懂事就可以剪下来，每个人送一朵给我们。

　　玫瑰，全世界爱花的人们都喜欢它，我想送一朵白色的玫瑰给我的好朋友，因为她很单纯可爱。玫瑰加油！快快长大吧！我以后会天天照顾你，好好观察你，告诉你一个秘密吧！我做梦也梦到过你呢！