在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文1
“赠人玫瑰,手有余香;赠人荆棘,手有余刺。”时间犹如白驹过隙,又到了一年一度的献爱心日,上周五我们就为昭觉贫困山区献出了一份份小心意。
那天早上,我怀揣自己的爱心款,蹦蹦跳跳地向学校走去。一路上太阳公公露出了笑脸,风婆婆跳起了舞,就连小鸟也唱起了欢乐的歌儿,好像在为我们献爱心唱赞歌。想到这,我兴高采烈的踏进了教室门。教室里同学们炸开了锅,交谈着要捐多少钱,捐得多的昂起头,像一只骄傲的大公鸡;捐得少的低下头,脸红得像一个大番茄。
这时,一阵清脆的脚步声响起,李老师大步流星地走进教室,全班顿时鸦雀无声。李老师微笑道:“当你们中午吃着学校热气腾腾的饭菜时,凉山昭觉的小朋友们在吃从家里带到学校的凉土豆;当你们穿着暖和的衣服上学时,他们还穿着单衣走几个小时的山路去学校;当你们坐在宽敞明亮的教室学习时,他们可能因为贫穷,被迫离开学校下地干农活了……请同学们带着自己的爱心上台来,给他们献上一份小爱心吧。”老师话音一落,同学们就一个接一个的上台献爱心。轮到我了,我双手捧着爱心款,小心翼翼地投进了捐款箱,生怕把这份爱心给弄丢了。老师看着我,向我微笑点头,这时我小声地说了一声:“希望这一份小小的心意能帮助到他们。”话一说完,我自豪地走下讲台。这一刻,我仿佛看见昭觉的小朋友穿着暖和的衣服坐在教室里,从教室里传来琅琅的读书声……我班“守财奴”小岳最后一个捐款,他也走上了讲台,手里紧紧地拽着四元钱,一咬牙,把他那捏得皱巴巴的四元钱全部放进了捐款箱。“好!好!”同学们为他鼓起掌来,他不好意思地绕绕头回到了座位上,献爱心活动就在掌声中结束了。
通过这个活动,我懂得了:帮助别人,快乐自己,也希望这根“爱心接力棒”能够一直传下去。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文2
春天给了鲜花一片天地,鲜花在争奇斗艳中也弥补了春天的寂寞与空白;黑夜给了星星一片天空,在星光闪烁之中,也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间,鱼儿在畅快游弋的同时,也增添了清泉的情趣;大海给了流水一片空间,在激活流水的同时,也丰富了自己。
送人玫瑰者,手留余香
俗语说:“与人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇,重用管仲为向相,最终成为一代霸主;唐太宗宽恕直言进谏的魏征,创“贞观之治”流芳百年。
卞之琳在《断章》中写道:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。楼上的别人,桥上的你,天上的明月,无论缺少任何一方,都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人,因为这样你就可以得到双倍的快乐。中法互办文化年,中国的特色服装,各色小吃开始走出国门,而法国的时尚也源源不断地流入中国,为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美,美人之美,美美与同,美美大同。”以自我之美装饰他人之美,同时也收获美丽,送人玫瑰,何乐而不为?
相反,以自我为中心的人不能够体会到这种快乐,他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔,他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄,固步自封,终将淹没在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,终有一天会发霉变味。
有人说天堂和地狱的距离并不遥远,不是为别人,而仅仅为自己,那便是地狱;不仅为自己,更为别人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封闭的自己,敞开胸怀给予一切,包容一切,便走进了天堂。
当你以一颗博爱的心去包容他人时,他人会回赠你同等的爱,当你微笑着面对世界时,整个世界都在对你微笑。送人玫瑰,手留余香。赠人以爱,在收获爱的同时也会爱满人间,芳香永存。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文3
四年级的暑假,我参加了一元慈善家活动,赢得了去云南的机会,过了一个快乐的暑假。今天,我还收到了云南小朋友的回信和礼物。
时间过去了半年多,但云南的所见所闻,还是记忆犹新。去昆明寻甸回族彝族自治县仁德新田小学结对的路上,经过的都是崎岖的山路,地上则都是牲畜的粪便。和我结对的同学叫张金圆,已经上初中了。我去了她的家里,屋子里很暗,连个灯泡都没有,为了生活,她们家前半部分开了个小卖铺,后半部分就是她的家了。她家里有张破旧的沙发,沙发里的弹簧已经没用了,一坐下去,我整个人都陷在沙发里。蚊子在我耳边叫个不停。家里的饭桌只有我家两把小凳子拼起来那样大,还非常旧。张金圆告诉我,他们这里的人平时一天就吃两顿饭,就是早餐和晚餐,每日重复着吃地里种出来的土豆及白菜。想到自己的家装修豪华,爸爸、妈妈每天给我吃最喜欢吃的鱼、虾……而他们的生活这么艰苦,差别真是太大了,我真应该好好珍惜。
当晚,在宿舍里,我和同去的“一元慈善家”们聊着结对同学的生活,盖着学校准备的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平静,翻来覆去睡不着。云南小朋友的艰难生活令我感到惊讶,我万万没有想到,世界上还有人过着这么贫穷的生活着。我暗暗告诉自己,一定要尽自己所能去帮助他们。
我用整整一个暑假的时间组织并参加了各项慈善活动,筹集到了5000多元钱,全都捐给贫困山区儿童建图书馆,还给我的结对伙伴张金圆寄去了一顶帽子,让她在冬天不再寒冷。
后来,我还参加了一元慈善家表彰总结会,会上我们通过视频回顾了一元慈善家整个暑假生活,心中有无数的话语想表达出来。暑假中那份辛苦,那份开心,是他人无法感受到的。最后,我还获得了“爱心创意奖”称号,并获得了礼物“小熊储蓄罐”。我们约定,每天往储蓄罐中塞入一元钱,直到年底,再次聚会,并将积攒的钱合起来,为云南小朋友再多建一座图书室!
赠人玫瑰,手有余香,我助人,我快乐!
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文4
“赠人玫瑰,手有余香”,生活的长河不断给予他人甘露,也被回馈的花瓣点缀得格外动人。最近发生在我身上的一件事就充分地印证了这句格言。
一个周六下午,我和妈妈去附近的一家农业银行,抽了号坐定的时候,大厅里的人已经寥寥无几,突然一阵剧烈的咳嗽声把我的视线吸引了过去,坐在我们前排的一个老奶奶一手拄着拐杖手指勾着装菜的塑料袋,一手捂着她的嘴唇并且不住地干呕,她弓着腰往下趴着胸口几乎贴在了膝盖上,整个背部微微地发着颤,很明显,她出来没有带纸巾,眼泪鼻涕顺着她的手掌流了下来……我认出这是我们新搬的家属院里一位常在门口晒太阳的老奶奶,已经八十多岁了,是个孤寡老人。我赶紧问妈妈,我们能去帮帮她吗?妈妈说当然呀,于是我们走上前去为老奶奶递上纸巾,她先是很惊讶,随即认出了我们,疲惫而开心地接受我们为她擦手、倒水的帮助。那天我很开心,也觉得这件事就这么结束了。
谁知两天后中午放学,我刚一进院子,就看见了老奶奶抬起手臂招呼我过去,我有点纳闷,只见她把拐杖靠到一旁凳子上,用那满是青筋干枯的右手从身后慢慢拿出一个大大的红苹果!我一下子怔住了,不知道怎么反应才好,却见老奶奶轻轻拉过我的`手,把红苹果放进我的手心里。她笑盈盈地望着我,那饱经风霜的脸庞在灿烂温暖的阳光里就像一朵绽开的菊花,一双眼睛笑成了一对弯弯的月牙儿,透露着温润的淡定和孩子般的快乐。哦!我明白了,老奶奶是感谢我前两天银行里对她的帮助啊。我低下头笑了,手里握着那个红苹果开始不好意思了,“孩子,快回家吧。”老奶奶拍拍我的手背轻声说道。我心里又开心又感动。说真的,那是我长这么大以来吃的最好吃的苹果,真甜!
生活中处处存在美,存在爱。人与人之间的关爱可能就是这一件件微小的事情累加起来的,但它带来的温馨会在人心底慢慢升腾、弥漫,这香甜的红苹果让我懂得付出和得到都是同样的幸福。“赠人玫瑰手有余香”,我终于明白了这个格言,也希望永远有一种玫瑰的芳香在我的手上,在我的心里。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文5
在生活中,我们会努力的工作和学习,让自己的生活变得更精彩,让自己的人生更富有意义。然而在这个过程中,你是否只关心自己的一切,而不去关心帮助身边的人呢?你是否懂得赠人玫瑰,手有余香的道理呢?
赠人玫瑰,手有余香,这是一句英国谚语,大概意思是送给别人的礼物,哪怕只有一朵玫瑰花,也会让得到礼物的人开心起来,而快乐是可以传递的,这种开心又会传递给别人送花的那个人,这样两个人不都可以快乐吗?既然两全其美,何乐而不为呢?在现实生活中也是一样,当别人遇到困难时,给予热心帮助,这会让遇到困难的人得到帮助而变得快乐起来。当你看到受到你帮助的人露出了感激的笑容,你会不会也快乐起来?就这样帮助越来越多的人,虽然过程会有一点累,但你会拥有更多的快乐。做了好事,又有快乐心态,尽管会累一点,但是好好思考一下,我觉得很值。
当然人不可能十全十美,有人具备这种赠人玫瑰,手有余香的精神,也懂得其中蕴含的道理,而有些人却不同,他们宁愿看着身边的人有困难,却不愿伸出援手帮助这些人。我曾经听过一个故事:有一个盲人到晚上的时候,提着灯笼在黑漆漆的街道上走来走去,这时一个人走来笑话这个盲人,你本来就看不见任何东西,就算提着再亮的灯还是看不见,你提灯不是白费灯油嘛!盲人说:“就算我看不见,但是晚上这么黑,路过这条街的人又那么多,万一有老人、孩子看不清路摔倒了,那损失可就比一盏灯所费的灯油大多了。所以,我这等于是在给别人提灯呢!”那些人听了之后十分感动,于是,在这条路上修建了一盏路灯,也都懂得了赠人玫瑰、手有余香的道理。这个盲人知道帮助别人,而我们正常人更应该做到。盲人虽然一直在街道上走来走去,为别人提灯,但是他内心因助人而感到快乐,这种精神难道不值得我们学习吗?
罗夫瓦尔多。爱默生说过:“帮助他人的同时也帮助了自己。”没错!当你给予别人帮助的时候,你也会懂得帮助他人的快乐,既帮助了他人,又有了快乐心态,多么利人利己的事情啊!
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文6
俗话说的好,“ 赠人玫瑰,手有余香,”这不,今天的是就应证了这句话。
早晨,我和妈妈去朝阳广场,预备接长期定居于国外的小姨回家玩儿两天。我们刚一到,小姨已经出现在广场中心,真不愧是外国回来的,身穿皮大衣,一双长皮靴,头戴一顶名牌帽,在广场上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼泪顺着脸颊就流了下来。小姨转过身,说:“ 张晨,几年不见,可变漂亮了哟。”说完,我搂着小姨,拉着妈妈就回家了。刚走到楼下时,一位十四、五岁的小伙子坐在楼梯口上,朝他一看,显然几天没吃东西了,面黄饥瘦,瘦得叫人担心。我走上前去,说:“大哥哥,你怎么不回家吃饭呢? ”“ 不瞒你说:“我家死了爸 、妈,只剩一个年幼的弟弟,我俩相依为命,我只靠乞讨为生,才能勉强糊口,可,可今天,挨。”说着,大哥哥便失声痛苦了起来。我急忙打开书包,迅速拿出了三个法式小面包,我拿出我仅有的三个面包后就朝他走去,便把面包递给了他。大哥哥含着泪说:“ 谢谢,您真是好人哪。 ”谢谢。”
我们回了家,我和小姨高高兴兴地谈了一番,小姨也对我帮助别人的事给予了表扬,她说我一定会交好运、有好报的。我对小姨的话将信将疑。虽然她说了这么多,但我心里仍然只有那个可怜的大哥哥的面孔,依然清晰浮现在我的脑海里,我担心他弟弟和他的以后生活怎么办,我怀着忐忑不安的心睡了一夜。
第二天,果然,小姨的话成了真,我还真交了好运。
昨天还风和日丽,今天就倾盆大雨了。我正从“ 唐林英语”出来,大雨就下了起来,我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,我把书包顶在脑袋上正准备冲向雨中的时候,大哥哥居然拿了一把伞赶来了,我兴奋不已,问了一句:“你怎么知道我在这儿? ”因为你每周都往这儿来,我经常乞讨时,看见你从这儿上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 谢谢了哟。”我笑着说。“ 快回家吧。”哥哥高兴地说。他把我送到了家,轻轻挥了挥手,又向雨中走了去。
望着他在雨中的背影,我只想到了一句话,人与人之间不就是这样互相帮助吗?”我对“ 赠人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文7
有位女作家到国外租房子决定签合同时,不小心把老人昂贵的玻璃杯打碎了,而老人看后却不租房子给她了。为什么呢?因为这位女作家并没有将玻璃碎片与垃圾分类,这个故事告诉我们什么呢?应该是帮助他人,从自身做起。
老人将玻璃碎片与垃圾分类后并贴上标语,这大大减轻了环保人员的工作量。一个随手之举,还可以带给他人帮助,何乐而不为呢?假使老人并无这种习惯,那么环卫工人清理垃圾的时候会不会受伤?会不会使其工作量增大呢?我们不得而知,可老人这种行为也就避免了以上状况的发生。
生活中随处可见标语。草地旁的“爱护花草,人人有责”;厕所里的“来也匆匆,去也冲冲”;马路上的“开车不喝酒,喝酒不开车”。这些标记时,时时刻刻提醒着我们这些身边的小事。不仅能养成习惯,还能帮助他人。你看你,不乱踩草坪,不就减轻了园丁的工作量了吗?你随手冲水,不就减轻了清洁人员的工作量吗?你不酒驾,不就减轻了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了吗?还有许许多多的小事都是有利于他人的。当然,别人在做点滴事情的时候也帮助了你。
“赠人玫瑰,手有余香。”诚如斯言,你给予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香气。你给予了别人帮助,自身也会感到快乐以及自豪。正如材料中的老人一样,老人的随手之举,却让那位作家自愧不如,为什么呢?因为作家并无老人这种习惯,女作家认为自己连这都没做到,而老人却懂得帮助他人,自然羞愧。相反,老人可能觉得他这种行为很正常,殊不知在他人角度看来是多么的了不起。
现如今,老人摔倒了扶不扶成了严重问题。一些人认为扶了老人,以为是你撞的,让你赔钱那怎么办?我认为这就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是举手之劳,是对他人的一种帮助。何来赔钱呢?再说周围都是路人、监控,也不怕自身被污蔑。这些小事,还需从自身做起。
“赠人玫瑰,手有余香。”从自身做起,去帮助他人,无形之中也有益于自己。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文8
“赠人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖一位盲人伯伯,每晚都要到楼下去散步虽然他只能顺着墙摸索着前行,但每次都一定会按亮楼道中的灯一天,邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”盲人伯伯回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”盲人伯伯答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗”邻居这才恍然大悟看到了吗?
这不就是“赠人玫瑰,手有余香”吗?方便了别人的同时又方便了自己其实这种高尚的行为在我们身边也比比皆是:当我们背着书包地踏入校门时,校门口的两旁,等候迎接我们归校的老师们,她们微笑嫣然,文明有礼,让你感受到如同给你送上一朵最温馨的玫瑰花“512”汶川大地震牵动着无数人的心,电视上一幕幕感动人心的救援情景;医护人员在不分昼夜地精心照料着伤员;校园里捐款箱前排起的长龙;海地大地震,中国国际救援队坚守在救灾第一线,尽最大努力帮助更多的海地灾民……是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉同学身体不舒服,给他递杯茶水,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的帮助,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,拥有了整个春天!“赠人玫瑰,手有余香”但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯的同时,为自己铸造一个更加灿烂的世界。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文9
“她一直是一位送花的人。”
一枝有些残败的花,正放在窗户前。这是迄今为止收到的第九十九枝花。每枝花过了几天都失了色,可没几天又会有花准时出现在窗户前,她明白是一只鸟儿每天清晨不辞辛苦衔来的第一滴露水送给自己,只因为她曾救助过路途中的它,便得以铭记在心,风雨无阻地送上遥遥致意。今日却有所不同,这枝花在阳光衬托下显得黯然失色,没有以往的光鲜,无法与光耀争辉。也许是鸟儿有了困难,她想,心下有了主意。
枕着手透过窗户看对街来往的人流,一位瘦弱的男孩吸引着她的目光。男孩畏畏缩缩,瘦弱的身躯和暗淡的神采,有时看见行至身旁的人衣着光鲜会欲言又止,投以羡慕的眼神。她盯着看了一会儿,男孩便注意到她,揪着衣角赧然地笑。也许是突然觉得男孩很像某种花,又或许是人固有的同情心。她挑了一枝素净的花,便向对街走去。男孩一下有些无措,却还是紧张捏着衣角不动,等到她在男孩面前站定,才发现他原来还这么小。蹲下来将花递给男孩,他先是欣喜,又无意识拿手擦了擦衣服,才小心拈过花枝,眼里传达喜悦的讯号。送花人被感染着,摸了摸男孩的头,男孩瑟缩一下,又对她笑起来,那笑就像那枝素净的花一样干净,瞳仁乌亮映着一点白,像光。
夜晚的城市在汹涌灯光中微微倾斜。她听见窗户边窸窸窣窣的声音,大着胆子开了窗,却没看见曾经的小鸟。窗前留有一枝花,没有清晨的惨败,而带着素净的花。那花有些熟悉,她略微思索,便恍然大悟。在月光的软化下,花也带着不一样的味道,男孩的一腔柔情在此时无以遁藏。她笑笑,便将花插进花瓶中,和着倾泻进的月光沉沉入梦。
梦里看见男孩代替远去的小鸟为她编织美好的清晨,传达遥遥致意。用笨拙又可爱的方式送给别人幸福和快乐,笑里藏着柔软,眼里蓄着露水。她听见男孩对着素净的花说,“谢谢你。”于是无论破败还是光鲜,都没了意义。只有男孩的话语久久回荡在心头。
是清晨,一位送花人收到了一枝花。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文10
今天我和阿姨一起去街上给妹妹打预防针,在一家超市旁边有几个人在搞“演唱会”,那个地方好小,两边都有车挡着,去的时候我并没有在意,因为那里实在太小了,我以为是从超市里传出来的。那时我还和阿姨玩笑说:“这超市里放的歌曲好好听啊!”
当我们回来的时候我才发现原来是一位盲姑娘和一位下肢瘫痪的叔叔,还有两位大概40来岁夫妻,他们的演唱设备十分简陋,前面有一个铁皮箱子,上面写着:“爱心捐助,好人有好报”。这时我再也感觉不到这歌声好听了,反而感觉有些辛酸。在他们面前没有听众,但他们还是一直在唱,好像不在乎这些,我在那里站了一会,没有一个人给一分钱,我天生就内向,我最终没有给出那捏在手心里的10元钱。
我渐渐离那歌声远了,我心里难受极了。最后我对阿姨说:“你不是要买鞋子吗?听说那里面的很漂亮哦!”我们又倒回去。我趁阿姨去买鞋的时候把唯一的20元钱投了进去,随后传来一声“谢谢”。但从旁边又传来一位叔叔的声音:“小心上当,或许他们是骗你的。”不过我不后悔给出那20元钱,因为我认为就算他们是骗人的,就算他们唱歌的“演唱费”吧,或许他们真的有困难。
其实让我最失望的是那些喜欢猜忌别人的人,出门在外,每个人都带有钱,为什么1元钱都不舍得给呢?不是每个人都是骗子,为什么要把别人的品行都想得那么恶劣呢?你今天帮了别人,等到以后你遇到困难别人也会帮你,今天你帮了别人不仅别人感谢你,你自己也会很快乐!
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文11
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶,吐尽银丝;蜡烛燃烧自己,照亮他人,它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶,历尽艰辛,虽没有看到它想像的美丽风景,却为能给他人带来一片绿荫,一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福,你的人生就会快乐,别忘了:赠人玫瑰,手有余香。
老师是平凡的,三尺讲台,注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕,日复一日的耕耘苍老了他们的容颜,粉笔无情,细细的粉末染白了他们的双鬓,他们的学生却永远年轻,在他们的教诲下,学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢,依然立足于方才之间,默默的,看着一个又一个希望在手中放飞,学生们的幸福,就是他们的快乐。
清洁工是平凡的,一辆拖车,一把扫帚,一把铁锹,拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明,用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏,闻到的是臭,留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸,就是他们的快乐。
李春燕是平凡的,一个苗寨里普通的“赤脚医生”,她走村串户,下田间到地头,用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思,她只是想做一轮月亮,一轮给苗寨播撒清辉的月亮,乡亲们的健康,就是她的快乐。
王顺友是平凡的,一个人,一匹马,便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤独寂寞不怕,吃干粮喝山泉不怕,只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景,给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息,就是他生命中的快乐。
老师老了,但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景,他们心里是甜甜的;清洁工扫得满身脏臭,但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净,他们心里也是甜甜的;李春燕越来越穷困,但她看到了一个又一个生命身康体健,她的心里还是甜甜的;王顺友寂寞了,但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋,他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福,成了他们内心的快乐。
我们的生命就像那株爬山虎,赠人玫瑰,手有余香,只要能给他人带去一片绿荫,只要在燃烧自己的同时,能够照亮他人,我们的生命就是有价值的,就是快乐的。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文12
我们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”对于这句话,我有深刻体会。
那天,我去少年宫上培训班,去时就见阴云滚滚,为了以防万一便带了一把伞。果然不出所料,课上到一半,“轰隆……”一声响雷过后,便是滂沱大雨一发不可收拾。我暗自庆幸∶幸好带了伞,否则啊,真是不知道该怎么办啊!
窗外的雨夹杂着雷声,仿佛一位心绪不宁的演奏者,烦闷而又沉重。似乎也影响了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下课,少年宫大门就是拥挤的人潮,我便想在门口石椅上坐会儿,等人走得差不多了自己再走。
忽然一瞥眼看到石椅上有个小妹妹,扎着两个小辫,本该翘起的羊角辫却随着主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,与她平视:“小妹妹,怎么了,不高兴吗?”“ 姐姐你好!我没带伞,不知道该怎么回家。”小妹妹一脸的沮丧。看着真是于心不忍∶“那爸爸妈妈没有送伞来吗? ”小妹妹闷闷的说:“爸爸妈妈都在上班。”小妹妹头垂着,两个小辫吹在肩头极为可爱。我听着,目光不禁望到手上的伞,这伞如果给小妹妹,她就能回家,可若是不给,这雨看样子要下很久,她看起来也就约莫六、七岁,让她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不会有什么事,何况,爸爸常说“赠人玫瑰,手有余香”。
看着小妹妹焦急而沮丧的脸庞,我轻轻的说;“姐姐我这里有把伞,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎么回家?”她有些犹豫。“姐姐待会儿有人来接啊!”“好!那姐姐下次我来把伞还给你哦!再见……”她撑起伞,冲进了雨中,轻盈而愉快,脸上澄净的笑容使我不禁呆住了……
看着小妹妹愉快的身影,脸上不经意间浮起一抹笑容,以前的雷锋叔叔帮助了别人,大概也是这般高兴吧……
点点雨花敲击出我心中欢快的曲调,赠人玫瑰,手有余香……
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文13
记得两年前,一位叫马休的26岁的美国哥哥来我家做客,手有余香。免费交谈中,马休哥哥告诉我们:他小时侯不爱吃饭,妈妈就严肃地批评他,说:“你有饭吃却不爱吃,中国的孩子想吃还吃不到呢!”而且直到现在,他们那里的孩子只要不想吃饭,孩子的父母还是说这样的话教育孩子。可事实上呢?马休哥哥说:“我到过中国的北京、上海等大城市,又来到萧山这个小城,发现到处是高楼林立,经济腾飞,哪会有孩子吃不到饭呢?”我连忙插嘴说:“不,不,马休哥哥,我们中国面积很大很大,的确有许多贫困地区,的确还有许多吃不饱穿不暖的小朋友。”马休哥哥一怔,疑惑地望着我们。爸爸点点头认真地说:“在中国,贫穷的地方的确有不少。”我接着说:“所以我们要多关心他们,特别是小朋友。”妈妈满意地笑了:“是的,不管在何时何地,我们都要学会帮助他们。”妈妈的话,一直铭记在我的心中。
去年下半年,我在报纸上看到这样一张照片:一位衣着褴褛的男孩子站在黄土高坡上,茫然地望着前方,似乎在等待什么,在期盼着什么?我连忙阅读相关的内容。原来,在中国大地上,有许多人为了生计,只好背井离乡,留下孩子外出打工。由于收入不高,回家的车票又贵,所以民工连过年也不能回家和家人团聚。可怜的孩子们天天盼望父母能回家,可是,他们一年到头都见不到自己的父母,这些孩子被称为留守儿童。我被这些同龄人的遭遇深深打动了,心情非常沉重,我觉得我有责任帮助他们。刚好我阿姨结婚,我收到了100元红包,我与妈妈商量:“妈妈,我想把这100元钱捐给留守儿童,尽我的一点力。”妈妈笑了:“女儿长大了,心中有他人了。”
病中的妈妈拖着沉重的脚步和我一起来到邮局,把钱汇给了《都市快报》,在留言上,我这样写着:“请快报的叔叔阿姨替我把钱送给我的同龄人——留守儿童。”回家的路上,我拉着妈妈的手,仿佛觉得天格外得蓝,阳光格外得灿烂。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文14
森林舞会快开始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”准备参加舞会,她一直认真练习,可她还是没有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓励她,可她还是没有信心。于是她决定去找舞蹈皇后鹅姐姐,嘀嗒嘀说:“明天去吧!天气预报说今天有暴风雨。”小熊妹妹只好答应了。
第二天一早,她就穿上妈妈做的裙子出发了,她开开心心地走着,半路看到哭泣的小蚂蚁,原来他叫“丁豆”,嘀嗒嗒问:“你怎么了?为什么要哭哇啊?”小蚂蚁伤心地说:“我的家被昨晚的暴风雨淹了,我无家可归了,呜呜呜”嘀嗒嗒二话不说就在身上扯下一大片羽毛给了他,蚂蚁十分感谢:“谢谢你,你真善良!”嘀嗒嗒开心地说:“不用谢,这是我应该做的。”
嘀嗒嗒继续走着,走到了池塘边看见了鱼先生,就喊到:“鱼先生,天鹅姐姐在哪呀?”鱼先生说:“天鹅姐姐去帮农民了,昨晚农民们有灾难,天鹅姐姐一早就去帮忙了,可能一会儿才能回来。”嘀嗒嗒就在树下等着,等着等着就睡着了。小松鼠看到那羽毛,想着如果能铺在床上,睡觉一定很舒服。于是就去扯了一片,她被这声音吵醒了,喊着:“你为什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道这是你的裙子,我只是想铺床。”于是她又扯了一大片羽毛给了她。“可你的裙子。”嘀嗒嗒摇了摇头。准备回家,在回家的路上看见了它哥哥嘀嗒嘀,又看见他手里抱着一只小鸡,她不但打喷嚏而且还全身发抖,嘀嗒嘀连忙跑上去问:“它怎么了?从哪里来的?”哥哥说:“我想来找你半路看见它在草丛里,我就把它带回来了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最后一点羽毛,又扯下了一大块给了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打喷嚏也不发抖了。她们就回家了,回家她让妈妈再做一件裙子给她。晚上她梦见自己刚出场就摔了,她马上坐了起来,看见妈妈做好的裙子,又安稳的躺下了。
第二天,嘀嗒嘀去参加舞会,虽然没有得到第一名,但是天鹅姐姐给她发了“最佳爱心”奖,还得到了所有观众的表扬。
赠人玫瑰手有余香700字初中初三叙事作文15
那年的青春时光,装点在你的故事,收藏在我的青春里,那年的遗憾和悔恨,一直积累在我心底,不断凝聚,要知道就是一种折磨。如果还能遇见你,我想和你说——对不起。
那年的夏令营中,我遇见了你。从相识到相知,我们都喜欢围着那棵歪脖子树转来转去,我们都喜欢在树荫下轻吟低唱,我们都喜欢站在窗前高谈阔论。谁都没想到,两个隔着千山万水的小女孩儿在短短两天成为了知己。
那年的夏令营,我愧对了你。在一次手工制作活动中,我得了一等奖,而作品的背后,有着你的大量帮助和指导,可当我拿到奖品时,我的心竟然虚荣起来了,当你看到那十支漂亮的钢笔——“我”的奖品时,你说你你很喜欢,问我可不可以送你一支,那一刻,我犹豫了,然后冰冷的拒绝了你,你的表情僵硬了一下,然后笑着说没关系,当看着你失落的背影时,我的心有一种说不上来的感觉。
那年的夏令营,我失去了你。第二天,我们去听讲座,核心是赠人玫瑰,手有余香,听着那位老者生动的讲解,我竟然哭了,这是一种羞愧,一种悔恨,一种无奈,一种伤心。听完讲座后,我心里一直提醒着自己,别忘记送钢笔。到了宾馆,我冲进去,撞开门,蹿上床去,用手拽开书包上的拉链,拿出那十支钢笔,我选择了自己认为最漂亮的一支,准备送给你,可是我怎么也找不见你,后来老师对我说,你父母提前把你接回家去了。我的脑袋嗡的一下。
懂得分享不是容貌的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰财万贯,不是权力的叱咤风云,它是黑夜中如豆的星火,是干涸中的一股甘泉,无需粉黛雕饰,无需剪红刻翠,它本身就是一种最原始的人类的感觉精华,当你赠人以玫瑰时,你会惊讶的发现,在你手上,有着散不掉的一种芳香。
老者用平凡的语言打开了我的心,而你,却永远不会知道。如果还能遇见你,我想对你说——对不起!
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