首页 > 作文 > 话题作文 > 植物作文

我爱蒲公英作文

admin 植物作文 2021-04-06 08:18:00 蒲公英作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我爱蒲公英作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱蒲公英作文1

  世上美丽的花朵成千上万,我不爱香气馥郁的玫瑰,也不爱雍容华贵的牡丹,我爱的是一种不起眼的小花——蒲公英。

  蒲公英不需要人们过多的关照,只需要一点泥土、一缕阳光、几滴露水,它就能顽强地生长。春天,盛开的花朵争奇斗艳,小小的蒲公英在阳光下舒茎展叶,朝气蓬勃。太阳西落,没有了阳光的照耀,鲜花的颜色慢慢变得黯淡无光,小小的蒲公英却依然挺立着身姿。它从不奢望人们会郑重地把它种在花坛里,只会在插花的时候想起它的存在。哪怕只在狭窄的阳台一角,只要有一点容身之地,它也会顽强而又努力地生长。它仿佛一直在用生命告诉我:要努力,不要放弃,面对任何困难都要坚持;只要不停地向上,向上……总有一天能站上人生的顶峰。看着它,我忍不住会想,蒲公英如此渺小却从不言弃;我们呢,为了我们的理想,难道不应该比它更努力吗?

  秋天来临,蒲公英长得像一个个小绒球,我知道它即将凋谢,但却并不难过。我们也像蒲公英的孩子,总有一天要离开妈妈的怀抱,去到更广阔的天地生活。蒲公英送走了它的孩子,却还把它的全部——根、茎、叶奉献给人类,成为一味珍贵的药材,为更多的人解除病痛。这种全身心的奉献,难道不值得我们学习吗?

  我爱蒲公英,爱它的纯洁、坚强。我爱蒲公英,更爱像它那样无私奉献的人。

我爱蒲公英作文2

  有的人喜爱富丽华贵的牡丹,有的人喜爱清香扑鼻的茉莉,有的人喜爱瑰丽无比的蔷薇,有的人喜爱那独傲风雪的腊梅……我呢,却喜爱那朴实无华的蒲公英。

  最近,我在路旁的草丛中看见了蒲公英。这些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛开的花儿挺逗人喜欢的:圆圆的脑袋,洁白的茸毛,一阵轻风拂过,轻盈地飞了起来,飞呀飞呀,飞得老高老高的。它们生长在路旁的草丛中,从不需要人们的看管与照料,然而,却显得那么生机盎然。

  啊,蒲公英没有华丽的外表,也没有醉人的幽香,但是,它拥有一种最可贵的精神:永远不满足自己呆在一个地方,喜欢到外面的世界去闯荡。只要一有机会,就立刻出发,飞向蔚蓝的天空,广阔的世界,永不疲乏,永不退缩。

  想一想,在学习上,工作上,日常生活中,我们不正需要这种不断进取,不怕困难的精神吗?我们小学生不正是那娇小的.蒲公英吗?我们不正应借助“风”的力量飞向高高的“蓝天”吗?

  相信总有一天,我们会真正地“飞”起来,并且懂得怎样才会“飞”得高、“飞”得远。我爱会飞的蒲公英!

我爱蒲公英作文3

  我美丽的家乡在北董乡安古村。这里长年到处生长着一种植物——蒲公英。

  【批注:“长年”、“到处”,极言蒲公英数量多和生长周期长。】

  春天,万物复苏,蒲公英以它顽强的生命力破土而出,第一个向人们报告春天来了。

  夏天,蒲公英开花了,吹来一阵风,蒲公英就随风飘动,小朋友都把蒲公英收集起来,编成了美丽的花环。

  秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇般地变成了一团小绒毛,小绒毛就变成了小伞兵漫天飞舞起来。

  【批注:将蒲公英比喻成“小伞兵”,形象、贴切】

  冬天,蒲公英的种子不怕风雪严寒,身披洁白的披纱,准备明年再为绿化家乡做贡献!我爱家乡的蒲公英,因为它有顽强的生命力,为大地增添无限生机,而且(它)也(还)是一味中药,可以给人们治病。

  【短评:蒲公英的精神是可贵的,是我们学习的榜样。如果你能将“我爱家乡的蒲公英……可以给人们治病”分段来写,作文的层次就更清晰了。】

  所以,我爱家乡的蒲公英。

  点评人:刘佳

我爱蒲公英作文4

  水陆草木之花,惹人喜爱的可谓甚多。人们酷爱牡丹的富贵大气,赞美梅花的俏丽冷艳,有的仰慕莲花高洁清雅,有的喜爱桃花的艳丽火红,有的歌颂秋菊灿烂芬芳,我却爱朴实无华的蒲公英。

  我的家乡在长江中游的江汉平原,这里雨量充沛,春暖秋凉,光热条件优越,是适宜蒲公英生长的乐园。每年的正月过后,伴随着春风春雨,杨柳吐絮,燕子回来了。春风又绿江南岸,蒲公英是报春的信使,长江沿岸的山坡原野,平冈田塍,江堤渠沿,都开满了金黄色的蒲公英花,她像金黄色的星星,在草丛里俏然开放,像明亮的星星,一闪一闪,眨呀眨的,用她的娇羞和芬芳,装点着春天的大地,给春天带来了无限生机。

  在金风送爽的秋季,蒲公英会花开二度,这是自然界的奇观,是蒲公英有别于其他草木花卉的重要特征。

  热爱自然和生活人们,在风和日丽的早春二月,带上他们的家人,抑或三五知己,去郊外踏青,他们会惊奇地发现,在其他花儿还没有开放的时节,蒲公英正在含笑怒放,给人们送来了春天的消息,带来了无限欢乐和愉悦。

  蒲公英是大地精灵,她的花朵属总状花序。种子成熟后,裹着种子的绒毛绽开,形成了一个轻盈、洁白、透明的小绒球,春风轻拂,她的种子便会随风飞舞轻飏,飘向远方。于是,蒲公英生生不息,千秋万代繁衍滋长,完成了无数个生命的轮回,蒲公英是朴素而默默无闻的,它总是贴着地面生长。她的植株不高,常常隐藏在草丛;她的叶片四面伸展,不过十多厘米,但花的花色却特别鲜亮,引人注目,惹人喜爱。

  蒲公英的生命力是旺盛的,在无论多么贫瘠的土地上,她都能落地生根,开花结果。在祖国的江南大地,无论什么地方,我们都能找到它的影子。

  蒲公英早已与文人雅士结下了不解之缘,形成了独特的蒲公英文化。以蒲公英为题材的古诗词和现代散文不胜枚举。诗人左河水《思佳客·蒲公英》诗这样写道:弃落荒坡依旧发,无缘名分胜名花;休言无用低俗贱,宴款高朋色味佳;飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯;献身喜作医人药,无意芳名遍万家。这首诗以拟人的手法,盛赞蒲公英不求闻达、奉献人类的高洁情怀。

  蒲公英的品德是高洁的,她无求于人,却奉献于人类许多许多。蒲公英嫩苗可食,味道鲜脆,受到人们的赞许。她还可以入药,药物学家李时珍早在明代就将蒲公英收编入他的传世药典。《本草纲目·菜部》载:蒲公英,其色味甘、平,无毒,主治妇人乳痈肿、水煮汁饮及封之,立消;恭解食毒,散滞气,化热毒,消恶肿、结核、丁肿;震亨掺牙,乌须发,壮筋骨,涂恶刺,利尿刺疮。蒲公英的药用价值和范围可谓大而多矣。

  蒲公英是娇小而美丽的花朵,她朴实无华,是人类的好朋友,我爱蒲公英!

我爱蒲公英作文5

  小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根茎。大家能猜出来这是什么植物吗?对了,这就是我最喜欢的植物――蒲公英。

  蒲公英的底部碧绿的,细细的根支撑起它的身体,身上有一个黑色的圆球,上面扎满了穿白色衣服的小伞兵。

  一天,蒲公英妈妈对小蒲公英说:“孩子们,你们都长大了,应该开始独立生活了!”

  小蒲公英们说:“我们怎么走呢?”蒲公英妈妈说:“孩子们,你们不用担心,我已经让风伯伯来助你们一臂之力了!”

  正巧,风伯伯来了,风伯伯一吹,“呼”的一声,小伞兵的旅行开始了,太阳公公看见了,嘱咐它们不要落到金光闪闪的沙漠,也不要落到银光朵朵的小河里,只有落到黑黝黝的泥土里,你们才能生长!

  小伞兵们答应了太阳公公,只有两个小伞兵不听劝告,其它的小伞兵都落进了泥土里,安居乐业,继续成长,长成了大大的蒲公英。

  我爱蒲公英!更爱那一个个小巧玲珑的小伞兵。

我爱蒲公英作文6

  每年的四五月间,学校花坛里的蒲公英陆续盛开了……

  蒲公英矮矮的,它的叶子细长细长的,边沿部分像锯齿一样;它的花茎高高的,又细又直,碧绿碧绿的;金黄的花朵通常在太阳升起的时候开放,它们一簇一簇地,骄傲地挺立在细细高高的枝头,在阳光的照耀下,美丽的花朵发出金灿灿的光芒!

  过了几天,花落了,它的种子团在一起,变成一个个可爱的指头肚大小的绒球,不久,这些绒球上就站满了一个个神气活现的小伞兵,我正聚精会神地看着它们,忽然,一阵微风吹来,一个个小伞兵像接到了命令似的起飞了,它们在空中轻盈地飞翔,舞姿是那么的优美。看着看着,我仿佛也变成了一个小伞兵,穿着洁白的裙子,迎着清新的风,飞向远方。越飞越高,越飞越远,地面的一切也越来越小,我迈着轻盈的步伐,和小伙伴们一起舞蹈,和空中的小鸟亲切地打招呼,告诉它们我路途中看到的好风景。身旁棉花般的云朵静静地听着,仿佛陶醉了一样……

  妈妈告诉我,蒲公英不仅美丽,而且还有药用价值,它的叶子不但可以焯水凉拌,还可以泡水喝,具有清热解毒的功效,它可真是既好看又实用的植物啊!

  蒲公英,我爱你!

我爱蒲公英作文7

  有人爱美丽的玫瑰花,有人爱洁白的水仙花,而我却爱那没有人注意过的蒲公英。

  蒲公英绿色狭长的叶子向上翘着,每当晨露挂满叶片时,娇嫩的绿叶显得那么可爱。它的茎总是直直地挺立着,永不弯垂,就像一个坚强的士兵。在阳光的爱抚下,碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥着黄色的花朵。它的花蕊也很特殊,好像一个浅黄色的小球。金黄色的小花瓣紧紧地环绕在花蕊四周,既高雅又朴实无华。蒲公英的种子很特别,就像一朵雪白的小伞,只要微风轻轻一吹,那朵白色的小伞就散开来,飘到远处生根发芽。

  每当看到蒲公英的种子在天空中随风轻舞,我就会不由自主地想:蒲公英妈妈可真伟大,能想出这么好的办法让自己的孩子去周游天下。蒲公英为自己的孩子提供的是一把“小伞”,而我们的妈妈也同样在用自己的方式为我们将来的独立成长铺路。妈妈每天照顾我们生活,辅导我们学习,为的是将来我们能有好的身体,能有丰富的知识去闯荡天下。

  我爱蒲公英,它虽然朴实无华,却是聪明的植物妈妈。我更爱世界上所有的妈妈,她们也许默默无闻,却都在为孩子们的成长尽力付出着自己的一切力量。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zwtc/zhiwu/202112/964462.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有