蒲公英的作文

admin 植物作文 2021-03-27 08:18:00 蒲公英作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的蒲公英的作文10篇，希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文篇1

　　我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子，茎就是我们家的支柱，我们的房子是深黄的，像一个个小小的盘子，等到我们长大的时候就成了白房子了，房子下面有许许多多的萼片，是我们的守卫兵，我在这里很安全，我们姐妹都是白色的，远远看去，我们个个很漂亮，人们通常把我们当成小雨伞。我们一般生长在田间和小路边，我们的家有的大有的小。大的大约有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一来，我们在温暖的阳光下，争先恐后地吮吸着春天的甘露，茁壮愉快地成长。

　　我们都在渐渐长大，我们知道：一旦我们长大后，将来我们都要离开妈妈，离开熟悉而温暖的家，随着春风飘送，出发到远方旅行定居，因此我们一定要学会独立，学会吃苦耐劳，经得起磨难，只有这样，经历过风雨，才能见到彩虹！

　　这一天终于来了，这天清早，母亲把我们从睡梦中一一叫醒，千叮万嘱地告诉我：“孩子们，你们已经大了，该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远，艰险重重，一路小心呀！”我们含泪辞别了和蔼的母亲，驾着风伯伯的臂膀，展开自己的轻柔的翅膀，开始了漫长而危险的旅程......

　　一路上，我们漂泊着，寻觅着，观望着，因离家哭泣着。。。。。。。在风伯伯伴随下，我们已经经过许多山川、河流和城镇，有的伙伴已经愉快地来到城市边缘，顺利地找到了属于自己的地方，安定下来。有的伙伴，已经习惯了不想远行，就地定居下来，有的被可怕的大水冲走，不知道什么时间才能靠岸，找到自己的家呀！

　　我们经过了垃圾回收站，那里的气味实在是臭气熏天，让我们也喘不过气来，我们在迷茫中，突然有一个飘然大物在我身边经过，在我惊醒之后，我同行的几个姐妹应声掉了下去，我仔细一看，原来是一个塑料袋，眼看着她们进了垃圾箱，我也无能为力，也只能默默为她们祝福祈祷。

　　我们来到边缘地区，这里的人们由于知识贫乏，环境意识差，经常焚烧有害物品，刺鼻的气味很难接受，，在烈火中，我的几个比较要好的朋友，葬身于火海中了，我们剩下的几个，非常悲伤，为他们难过，更恨破坏环境的人，为什么要剥夺我们的生存权利，为什么不给我定居的环境呀？

　　前面是宽阔的草原，风伯伯轻轻地把我的几个小妹放在了这里，她们的生存环境很好，我也为她们高兴，有的被小鸟衔来衔去的，也很开心的，因为宽阔的草原到处都是家呀！

　　我被带到山崖边，一不小心被大树拦住，风伯伯想扶起我来，可是，我已经掉进了石头缝隙中，无能为力了，风伯伯为我很悲伤但我一点也不后悔，我告诉风伯伯：我一定要在这里生存下去，顺路回去告诉我是妈妈和姐妹们，不要为我担心。我一定能照顾好自己，我会适应环境的！

蒲公英的作文篇2

　　童年的乐趣，于我而言，无疑就是那漫天飞舞的蒲公英了。

　　每次秋天到外婆家，我总是二话不说就直接冲到后院，去看那满地疯长的蒲公英。半空中飘着许多柳絮似的白色绒毛，像一个个小小的'“降落伞”。我站在草地上看着这些“降落伞”，享受着只属于我的美景。

　　这些蒲公英的绒毛有时会飘到我的鼻子里，撩拨得我直想打喷嚏；有时像妈妈的手，轻抚着我的头；有时又像调皮捣蛋的小孩子和我捉迷藏，躲到我的衣领里、袖子里，让我找不到它们；有时还像个舞者，在我面前翩翩起舞。每当这时，我觉得自己就是一一朵蒲公英，在和它们一起玩耍。

　　实在忍不住诱惑时，我会摘下一朵蒲公英，小心翼翼捧在手心，继而轻抿嘴唇，鼓足一口气，“呼”地一吹，那些毛茸茸的小“降落伞”立马像逃离了笼子的鸟儿，顺着风的方向，摇摇晃晃地飞向天空，飞向更遥远的地方。

　　风去到哪里，蒲公英就被带到哪里，暂时忘掉了眼前生活的苟且，去看一看未知世界里的另一番景象，洒脱地去感受诗和远方！看似随遇而安，其实它只是把它的种子包裹在自己的内心深处，待落地的那一刻，便孕育新生。

　　其它的花与蒲公英不同，它们只能在固定的地方扎根、开花，然后化作春泥。

　　当我的思绪还在蒲公英的海洋里徜徉时，突然听见声“吃饭了”，是外婆在叫我。吃饭时，我还在痴迷地想着蒲公英，想着它还在空中遨游。

　　生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。我要像蒲公英一样，勇敢地在未知的路途中不断实践，使自己获得完美的新生。

蒲公英的作文篇3

　　一株小蒲公英在大树底下长出了茂密的叶子，开出了美丽的花朵，结出了颗颗种子。

　　秋天到了，它的几个孩种子让风姑娘带到了一个神秘世界。这里真的好美呀！许许多多的桃树上面结满了小桃。大大小小的梨树上面挂满了大梨。有一些葫芦藤爬到了人们给它搭的小棚上。那葡萄藤在哪儿？它呀，在葡萄架上给人们遮阴，让人们在它的藤蔓下面避暑呢！它们看到了这么美的风景，都一直说这是世外桃源，最适合安家了。老大落到了一颗桃树底下，老二落到了一棵梨树底下，老三落到了葫芦藤下面，老四落到了葡萄藤下，小不点儿呢，则落到了一大堆的土底下。

　　“哗哗哗……”开始下雨了。它们五个可高兴了，因为终于可以开始发芽了。不过，它们随即想到现在已经是秋天了，冬天马上就要到了，它们没有能量在冬天到来之前开出花朵结出种子。冬天之前它们必须要储存比较多的能量，哪儿来的能量能让它们生长呢？它们五个都往土里面钻，最后在一个小土坑下面碰了头。它们讨论了一会儿，决定现在先不发芽，等到春天来临的时候再发芽吧。

　　春天来了，小鸟叽叽喳喳，讨论着这个冬天它们都看到了什么。地下的兄弟五个听到小鸟都开始叫了，知道春天已经来到了。所以它们就开始发芽了。因为前四个哥哥们都没有储备足够的能量，而小不点呢，则储存了一肚子的能量。所以小不点发芽最快，长得最壮实。它赶在了春天过去、夏天来临时把花开开了。这朵花那么的鲜艳，那么的耀眼。它，接受着温暖阳光的沐浴。暖融融的太阳让它感觉可以长得更高更大。于是，小不点开始把根往地下钻，钻啊钻啊，它的根系已经十分庞大，大风刮不走它，大水也冲不走它。而小不点的四个哥哥呢，一会儿下大雨，冲跑了一个，一会儿刮大风，吹走了一个……它们还没来得及把根往下长呢。秋天来了，小不点也结出了种子，硕果累累。它们一个个头上毛茸茸的，种子大大的，它们聚成了一个球，远远望去，这个小球白白的，多像一个精巧的小点缀啊。“呼、呼、呼、呼……”秋风吹过来，把小小的种子都带向了远方。它们也会找到合适的家。

　　第二年，小不点也和它妈妈一样，发芽，开花，结果，让它的孩子往外飘，遍布世界各地。

　　就这样日复一日，年复一年，蒲公英早已经遍布中华大地。它的精神让我非常敬佩。

蒲公英的作文篇4

　　蒲公英是一种野生植物，田间和路旁，到处都有。

　　春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢长高，长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花。

　　初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢，茎越长越高，有的长到我的胸前，花蒂处长出一个绒球，有白色，浅粉色的美丽极了。一阵微风吹来，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个小绒球上飘出一把把小伞儿。像无数只小蝴蝶在空中飞舞，很是美丽。

　　蒲公英就是这样借助风的力量把它们的孩子传向四面八方的。每一颗种子就离开妈妈，四海为家。当然要不了多久，就又会长出一颗又一颗新的蒲公英来。

　　啊，蒲公英真美!

蒲公英的作文篇5

　　没有好听的名字，没有婀娜的身姿，它只不过是百花园中的一个配角。它只有白色的花瓣和细细的茎，默默无闻地立在花园的一角。爱美的阳光看不惯它那朴素的外表，加强马力，企图让它消失在百花园中。可是，越强烈的打击却越绷直它那细小的茎。强烈的阳光拗不过它的执着，只好收敛起自己的武器逃到云层中去了。这时，可爱的孩子们欢蹦乱跳起来，所有花儿都挺直了腰杆，孩子们一一赞美着……当视线终于落在它的身上，“多丑的花儿呀!”孩子们摇头走开了，其它花草们朝它投去嘲笑的目光，而它丝毫不理会，只是抖了抖花瓣，确认着属于它的洁白。花儿们一朵比一朵开的漂亮，把原本普通的花园装饰得光鲜靓丽，却只有它还是稀稀疏疏的花瓣。

　　春夏很快就过去了，原本缤纷的花园只剩下一些年老的花。而蒲公英却已经羽翼丰满，展翅待飞了，原来稀疏的花瓣又浓又密，就像一颗毛绒绒的小球。突然，秋风从天而降，许多花儿都被吹得东倒西歪，而它则顺风飞扬。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虚伪的笑，而它则露出快乐的微笑。飞吧!飞得高一点儿吧!它发出从心底的呐喊，乘着风而远行，只留下无知的花朵们呆呆地望着它在空中划过的弧线。

　　比不上娇艳的玫瑰，也没有牡丹的华贵，更没有茉莉的优雅，就这样一个平凡普通的它，却有着自己的信念。不需要有赏识它的伯乐，只要还拥有这一身的洁白，困难就无所畏惧。只要秋天一到，这就是属于它的舞台。小小的它拥有无边的勇气与睿智，搭乘风的便车扬帆上路。只要熬过这难奈的冬天胜利的光茫就在不远的前方。我也应该拥有它那样的品质;平凡不等于平庸，平凡才最有力量!不与别人争美丽，只为自己精彩地活着!

　　它就是那样一株渺小的蒲公英，可小小的它却有着自己的信念!

蒲公英的作文篇6

　　大家好，我是美丽的蒲公英。我有洁白的花托，风姐姐把我一吹，我便开始了自己的旅程。

　　我飞到了蓝天，听到小鸟们在叽叽喳喳地说话，好像在说：“今天天气真热！今天天气真热！”飞着飞着，我看见了一只大雁在空中盘旋。咦？它怎么不说话呀？哦，原来它是一只风筝。

　　后来，我飞到了英国，咦？这些人怎么和中国人不一样，英国人的眼睛是蓝色的，手脚都长毛，还听到他们说一些听不懂的语言。我想：算了，在这样一个语言交流都有障碍的国家，我怎么生存呢？还是飞回中国吧！

　　终于，我飞呀飞，又飞到了祖国的怀抱。这次，我飞到了公园，听到公园里的奶奶和爷爷们，有的拉小提琴，有的吹葫芦丝，有的弹钢琴，有的吹萨克斯，各种曲子伴奏成一首美妙的音乐。我想：这里太吵了，一点都不好玩，我还是回去吧！

　　正在这时，我听到了小朋友的笑声，“哈哈哈……”我飞到了草丛边，原来他们在捉蚂蚱。有一个小男孩说道：“好美丽呀！”然后一群小朋友围过来，异口同声地说道：“好美的蒲公英啊！”

　　我想，这群小朋友这么友好，我就住这里吧！

蒲公英的作文篇7

　　站在学校门口，深情地将目光投向我的母校，心中充满了留恋。笔直地站好，我朝着校园深深地鞠了一躬，心里说了一声，谢谢。刹那间，回忆似涓涓细流，淌入我有脑海，沁入我的心田。

　　小学六年，这是一段美好而难忘的时光，一段最值得珍藏的故事，它记载着我们的成长，记录着我们的欢笑，见证着我们人生中最为珍贵的时段。在离别之际，小学生活中的点点滴滴令我那样的难以忘怀。

　　忘不了，我敬爱的老师们，谢谢您们，教育了我六年，关心了我六年，鼓励了我六年。您们是那么的负责。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。”用这句话来形容您们毫不为过。楼老师，谢谢您，谢谢您的公正，谢谢您给予我的一次次鼓励与安慰。何老师，谢谢您，谢谢您的信任，谢谢您一直都如一位母亲，关心我，要我自信，要我快乐，那次我生病住院了，您们给了我温暖与感动，我无法用言语表达感激之情。陆老师，谢谢您，谢谢您的肯定，谢谢您给了我这么多锻炼的机会，让我当上大队委员，还多次担任重要职位，为来自各地的领导解说，也因此让我荣幸地上了电视。老师们，能做您们的学生是我的荣幸，我将永远感激您们。

　　忘不了，我可爱的同学们，我的班级，“飞翔的蒲公英”。这是一个承载着梦想的名字!我们班，就如一朵蒲公英上的数朵绒花，而当这五十五朵最美的绒花聚集在一起，团结一心，变成了一朵最美的蒲公英。有那样三次掌声，令我难忘。那是一次班会课上，正在进行大队委候选人的竞争，因为前两次我虽被推选上去，却都没能选上大队委员，我有些失去了信心，许久都没有人上去。班级里开始有议论声，同学们的声音渐渐大了，都一致要我竞选，我犹豫了，不知是谁带了头，掌声响起，我的心头一热，有些不知所措，却还是上了讲台。当说完“大家好”，在我鞠躬的刹那间，掌声再次响起，我抿紧嘴，感动爬上心头。我真诚地演讲完了，鞠躬正要下台时，那掌声第三次响起，我的眼圈湿了，那掌声，那样整齐而响亮，让人真切地感觉到一份发自内心的友谊，力量，温暖，感动。

　　翻开装着师生情与友谊的同学录，一张毕业照滑落，轻轻拾起，照片上，五十五张笑脸与十四张笑脸一齐绽放，我的眼睛模糊了，恍惚间，仿佛看到有一朵蒲公英被风擦过，绒花飞舞，飞舞着，慢慢飞入，我的心田。