以冬天的梅花话题六年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的以冬天的梅花话题六年级作文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇1

　　随着桂花的离去，腊梅慢慢的向我们绽放。怜，今年的梅花不知为何失去了以往的姿色；惜，梅花之香不知为何已不再醉人。

　　以往，总会有一个人影穿插于教室中，摸摸你的头，拍拍他的肩，令人倍感亲切。可是今年，那个人影却杳无踪迹……不禁引起了我对他的思念。

　　他姓顾，30来岁的样子，是我的英语老师。几根“近看遥却无”的胡须是他的标志，一个直挺挺的鼻子显出它的英姿，几根跳动的“五线谱”成为他的遗憾，或许也是他的骄傲吧。

　　翻开尘封的英语作业本，映入眼帘的一切不禁使我潸然泪下。泪珠儿顺着脸颊缓缓地滑落，不经意中，已在唇间留下了痕迹。我微抿着嘴唇，陡然发现，这泪，是甜的。作业本上，一条条波浪线仍然那么振奋人心，就如同顾老师鼓励的笑容；一根根横线仍然那么紧绷，就宛如顾老师紧锁的眉头；一个个圆圈仍然那么干瘪，就好似顾老师无奈的叹息……在我的作业本上，顾老师的笔记似乎比我的还多。全班60余人他们的作业本又何尝不像我的呢？正当我要合上作业本时，一个水滴的痕迹引起了我的注意——啊！这是顾老师的汗珠吗？

　　曾经的我是骄傲的孔雀，是无知的井底蛙。每每当我有不懂的问题时，我总会捧着书去向顾老师请教。顾老师总是那么和蔼可亲，他一讲起来，便如那黄河之水，滔滔不绝。一块小石子掉落在湖面上，会慢慢的扩散出一圈又一圈的波纹。顾老师讲知识正是如此。波纹是美丽的，但顾老师却是喋喋不休的。看着办公室里向老师请教的莘莘学子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪！我已不再厌烦，反而静静的聆听，唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜。”这句话也许就是写给我的吧。

　　黑夜中，一轮圆月静悬天幕。我凝眸远视，在那玉镜中，使一派多么美好的景象：梅花烂漫，梅香弥漫，一个熟悉的人影在琅琅书声中，莘莘学子中踱步……

　　这是我在寒冬腊月之际，写给已离开我的顾老师的一篇文章，或许他无法看到，但是我仍然要告诉他：谢谢您对我的栽培，我会努力学习，不负众望。我想您！

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇2

　　梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

　　梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。

　　偶然一次，我有幸与几位大人去哈尔滨，那时天正下着雪。在一个山坡上，我看到了那傲雪的寒梅。我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？可上面没有花啊！几天后，我特地上山去看它，我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。

　　又过了几天，我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的.精神和顽强意志。

　　看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？

　　当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量……

　　“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？

　　我深深祝福它，心里的敬佩之情油然而生。

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇3

　　去年的冬天，下了一场很大的雪，鹅毛般的雪花打着滚地往下落，还夹着些冰雹。

　　大雪过后，地上积了好几厘米厚的雪，做累了作业的我，走下单元楼，去呼吸新鲜空气，顺便舒展一下心情。

　　小区里有许多矮矮的树，压满了雪，还挂着冰棍，好像很累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色，白色的雪，微微露出的黑色树干。

　　走了一段，开始觉得有点无聊，转了个弯，突然眼前一亮，一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美丽的腊梅！真是令人大吃一惊，不由细细观察起来。

　　真是不看不知道，一看吓一跳，那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的，高贵的，易折损的，可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样，因为承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接风，并奋勇地吐露着醉人的香，似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎，真是不可思议！

　　我忍不住又仔细观赏那朵梅花，不，应该是那一抹坚强的红，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多弱小，无论你的挫折有多少。

　　我们的教室里也挂着一幅梅花图，旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻，只要你还有生命，就是活着；只要活着，便不能放弃那一丝希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永远追求那属于自己的灿烂！

　　事情已过去很久了，可每当遇上困难，我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅！给我勇气，给我信心，在我心中怒放，永不凋谢！

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇4

　　冬天来了，雪来了，香，也来了。

　　——题记

　　用厚厚的羽绒服包裹着自己，凛冽的寒风迫使我将手放在衣包例。我走过家门前的那条“腊梅巷”，见那金黄色的花苞即将绽放。

　　我忽而明白，冬天来了。不知不觉，我竟已走过了十三个冬天。不，这是第十四个了吧。我漫步在那条路，刚下过雨的地面，有些湿润。而清香，也来了吧，混着雨后的气息，弥漫在“巷”里，心里。

　　记得去年冬天，我亦漫步在这“腊梅巷”。风吹过，带来的不是凉爽，是刺骨的寒冷。我搓着手，哈着气，希望能暖和些，却于事无补。风，刮得更厉害了，这次带来的不是寒冷，而是雪。我继续走着。

　　雪下着，成都的雪很少吧。我继续走着，可风吹的更大了。我不由得停下了脚步，把自己背对着风，蹲了下来。我蜷缩成一团，想一个带刺的刺猬一样，容不得任何人触碰，独自一人艰难前行。

　　风停了。我颤颤巍巍的站起来，转过身，继续前行。不料有一个凹凼，让我措不及防的跌在地上。地面湿滑，我坐在那里，却无力站起。太冷了，冷得发抖，冷的渗人。风又来了，对我无情的吹打。

　　我绝望了，我已没有能力再向前行，哪怕前方，是一片温暖，我已无力挣扎。

　　风，呼啸而过，腊梅花瓣簌簌飘落，在空中旋了个弧度，黯然坠落。我抬头望去，腊梅正与寒冬苦苦斗争。寒冬来势汹汹，但腊梅却没有屈服。而我认为，腊梅输了，不少腊梅花在寒冬的打击下，飘零，坠落。不久，巷里布满了腊梅花瓣，一路上满是金的花香。

　　我向上望去，寒冬仍与腊梅斗争，但我看见了，它并没有倒下，而是苦苦斗争，他是英雄，是勇敢无畏的英雄。

　　今年的冬天，我是在腊梅的花香里走过的！

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇5

　　有的人最喜欢牡丹，因为它是花中之王；有的人最喜欢玫瑰花，因为它鲜艳的颜色让人羡慕；有的人最喜欢荷花，因为它出淤泥不染。不过我最喜欢的花是梅花。

　　我喜欢梅花不仅是因为它的朵朵冷艳、纯洁无暇‘独芳自赏的这种美，而是因为它的那种由内而外的那种美。

　　在冬天，仅仅能为这枯萎的冬天点缀几分绿色的松柏，在这残酷的的暴风雪中，也被盖上了厚厚的雪被。那些往日的娇艳、富贵、神气的花儿们，在冬天的摧残下，如今也仅剩下的矮小的枝，像是对冬天投降了，只是一个劲地发抖、叹气，只能悲哀的等待着死神的到来。

　　而就在此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着、怒放着。它那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜、亭亭玉立、坚忍不拔。

　　这就是我喜欢梅花的原因。它虽然不如那牡丹高贵，不如那玫瑰耐看，不如那迎春花让人喜爱。不过它比牡丹不畏寒冷，不会像冬天低头；比玫瑰谦虚，不爱张扬；比所有花都多了一种品质，一种别的花都没有的品质：傲雪斗霜、谦虚乐观。所以才能排在“四君子”之首位。

　　中国人之所以喜欢梅花，是因为它的美貌吗？不。是因为他有中国人的骨气，中国人的胸襟。在陈慧英笔下的《梅花魂》里曾写到：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”而这梅花的秉性也是值得思考、品味的。

　　梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”它傲雪斗霜、谦虚乐观。以一抹余红换来春满天地的无限风采！

　　冬天来了，梅花又对我们甜甜的笑了。

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇6

　　有人喜爱十里飘香的桂花，有人喜欢黄灿灿的迎春，有人喜欢冰肌玉骨的水仙，也有人赞赏荷花出淤泥而不染的品质……而我，却赞赏一种花，那种花十分平凡，那就是梅花。

　　春天时，梅花纷纷躲了起来，它的树干呈褐色，那样凹凸不平，坑坑洼洼的。它抽出了新枝叶，萌出一个个嫩绿的似小娃娃的嫩芽。它的叶子似一个个小精灵，为大树披上了一件紫红色的大衣，阳光向大树旁奔去，从树叶透射下细碎的阳光碎片，大地一片生机盎然。

　　夏天时，强烈的阳光炙烤着大地，世界像个大蒸笼一样，梅花依旧坚守在那一动不动，一阵微风拂过梅花的脸颊，顿时整棵梅花枝繁叶茂，绿树成荫，不时会发出吱吱的声响。然而它只是抖了抖身体，便又纹丝不动了。

　　秋天如约而至，四处瓜果飘香，果实累累，秋风卷起的叶堆似雪堆在空中翩翩飞舞。梅花的枝干弯弯曲曲，光秃秃的，十分明显是为了在冬季绽放花朵准备着。

　　冬姑娘的脚步日益临近，雪为世界披上银装，白皑皑的路、山、树，外面下着鹅毛大雪，只见梅花在雪地像一位亭亭玉立的仙子站在那里。小花园里，备受瞩目的海棠、桃花、玫瑰等都沉睡了，而平日最受唾弃的梅花正开得娇艳，梅花一朵朵绽放，如出水芙蓉般美丽，一阵清香向我涌来，把我环环围住了，哇，原来它那么香!如此寒冷的气候，它不畏惧，不在乎，它只想让人类看到冬日里不一样的他。

　　站在它身旁的我不禁吟诵那句古诗，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

　　梅花啊梅花，虽然你不及桂花那么香，不及山茶开得那么长久，不及昙花那么美，可是我依然赞颂你!

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇7

　　今天我给大家讲的是一种坚贞不屈的花，同样也代表着一种坚贞不屈的精神，大家都应该听过这样一句话吧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。所以今天我要给大家讲的花就是梅花。梅花不仅不畏寒冷，傲雪凌霜，傲霜斗雪，还能在寒冷的冬天时散发出清新的芳香，让人感到神清气爽，沁人心脾。

　　梅花一般都是在最寒冷来的时候开花，在寒风凛冽的冬天，梅花们不畏严寒，站立在寒霜之中，无论是下雪刮霜，还是大风呼啸或是滴水成冰，梅花们都是那么的坚强不屈，都是是那么的忠贞！等到了最寒冷的时候，梅花们就开始绽放，带着独特的芳香，傲然的挺立在霜雪之上，那时候，梅花们又是那么的高雅，尊贵。很多人都喜欢梅花，我也不例外，但大部分都是喜欢梅花的美和香，其实没有梅花在寒霜中的坚持，也不会有梅花的美与香，最多也只能算是昙花一现吧？

　　而且梅花不光是美与香，而且花蕾还能拿来治病，活血解毒……

　　梅花还代表了大家中华民族坚贞不屈的高尚品格。因为越是寒冷，越是风欺雪压，花就开的越艳，越精神。这充分的说明了梅花的傲骨，几百年来大家中国不是也有很多有傲骨有气节的人吗？哪个不是有傲骨的人？清朝变法的谭嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日战争中的江姐……他们不都是大家中华民族的骄傲吗？他们如同梅花一般，在霜雪中不屈不挠，令死不屈。

　　对于梅花的品质我感受到，只要一个人有傲骨，对于自己的做法能坚持不懈，那他就能被称为梅花，所以，从经以后，我也要做一个有梅花品质的人！

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇8

　　转眼间，秋姑娘接到风姐姐的通知，留着长发来到天堂休息，留下冬姑娘值班。无情的冬女卷走了美丽的色彩，所有的花都枯萎了，枫叶无家可归，连草和菊花都逃不过这个难关。

　　北风无情地吹，雪无情地落。世界上没有五颜六色的颜色，只有雪的样子。

　　一天早上，我穿着厚厚的棉袄，去花园做早操。站在花园里的人造石树桩上，梅花香扑鼻而来。仔细闻一闻，清香淡雅。在那个白色的世界里，盛开的梅花是多么醒目。它们是冬天的象征，冬天唯一的小黄花。

　　下雪了。在白色的花园里，黄色的花总是可以在树上看到。清新的香味激起了我的好奇心。我忍不住走近它。多么娇小美丽单纯的梅花啊！金色的花瓣有规律的聚在一起，中间托起淡黄色的花心，轻如花仙，小如花仙。我挑了一个，小心翼翼地放在手里，观察着，仿佛在欣赏一件精美的艺术品……看完之后，脱口而出：“小梅花，凌寒一个人打开。风雨无阻，默默吐香。”呵呵，我也出口成诗！走在弯弯曲曲的小路上，梅花的香味让我感觉到了詹妮弗，驱散了一天的疲惫。

　　我盯着梅花，突然，一种钦佩的感觉油然而生。梅花在寒冷的风雪中静静地站着。冬至，花儿凋谢，唯有梅花独自绽放。有多少花像蜡梅一样娇小美丽，芳香扑鼻，生命力顽强，能给单调的白色冬天增添色彩？虽然梅花不像兰花那样婀娜多姿，不像玫瑰那样娇艳，不像牡丹那样优雅，但兰花、玫瑰、牡丹能比得上小巧玲珑的梅花在寒风中不屈不挠的意志吗？可以对比一下吗？

　　我想成为一朵小梅花！

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇9

　　一片落叶，它会永归大地，那一朵梅花呢？

　　在我儿时的记忆里，有一个人，她时常呵护着我，不让我受到一点寒风的摧残。她就像我的守护神，形影不离，她就是外婆。

　　记得多年前的一个，外面下着鹅毛大雪。我躲在被窝里，不肯出来。这时，外婆走了进来，拿着衣服，满脸微笑的对我说：“梅花开了，出去看看吧！”那时的我很任性，根本不听外婆的话。我躲在被窝里，不肯出去，外婆又说：“梅花很难见到的，去看看吧！”我抖了抖床，示意不去，外婆也拿我没办法，只好离开了。

　　第二年夏天，平日里身体强健的外婆突然病倒了，我来到外婆身边，守候着她。看着外婆在病床上难受的样子，我的心不禁疼了一下，我留下了眼泪。后来，对我们说，外婆患的是胃癌。听到这句话，我们一家人的心都变得无比沉重，我们打算快乐的陪外婆度过剩下的时光。我们陪外婆说，陪外婆笑，陪外婆睡，就这样一天又一天。可是，一天下午，当我陪外婆说话的时候，外婆的心跳定格在了那个时刻，我哭了，我真的哭了。外婆对我说：“孩子，你知道我最放心不下的是谁吗？”我说：“不知道。”外婆说：“是你呀！外婆从小看着你长大，最疼的是你，最舍不得的也是你呀！外婆只问你一句话，外婆走后你能照顾好你自己吗？”我说：“能！我一定能！”外婆笑了，她是笑着离开的。后来，我回到外婆家，当我翻开抽屉时，里面有一张纸条，上面写着：孩子，去看看梅花吧！

　　又是一年的，又是同样的一个地方。我来到梅花树下，望着那朵朵鲜艳的梅花，里面似乎包裹着外婆对我浓浓的爱，回想当时，我悔恨。忽然，一阵微风吹过，微风下，我似乎看到了外婆的身影，我对着梅花说：“外婆，我能！我一定能！”

　　梅花，将升向那遥远的天堂。

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇10

　　今天，是一个不同寻常的日子，因为，今天我们要去少年宫观看一个话剧。刚开始，我还不经意的想：不就是一个话剧吗，有什么好看的。可是，结果却让我大吃一惊，原来，这是一个非常有趣的话剧！

　　话剧的主人公杏花和虎子是两个小游击队员，他们不怕困难、挫折。有一天，他们从地下交通员的情报中得知了一个天大的阴谋：日本在哈尔滨平房区成立了731细菌部队，利用活人做实验，专门研制可以杀害中国人的病菌和毒气。地下交通员告诉他们要在规定的时间内送到济世堂药房的马先生手里。于是，他们把这个重要的情报藏在脚滑子里面，赶到济世堂药房，可惜马先生恰好被鬼子抓住了，脚滑子也下落不明……终于，他们经过了奋斗后终于把情报送到了抗联交通员张老师。

　　我觉得虎子和杏花是两个勇敢的孩子，他们有着一颗火热又而真诚的内心。他们聪明、活泼，善于思考，比如：他们在济世堂药房旁边遇到的佐佐龙先生，他们凭着智慧战胜了他。他们两个仿佛就是一束冬天中傲然挺立的梅花！而且，虎子和杏花的朋友俄国女孩儿尤莉娅也是非常善良的。虽然她不是中国人，但是，她喜爱中国，仿佛中国就是自己的祖国一样，这一点，也令我感动。但是，最令我难忘的是那牺牲的地下交通员杏花的二姐。她冒着自己的生命危险送来情报，想一想，这是一股多么强大的力量在驱使着她啊！

　　我看了这部话剧后对我的感触很深：我觉得中国就是一片白云，日本就是一片乌云。乌云是永远不可能变成白云的，就像日本永远也不会洗净自己身上的错误！所以，现在的日本也是一片乌云！

　　以冬天的梅花话题六年级作文 篇11

　　冬，神圣而美丽。漫步在冰封的小路上，几分寒意使我有些发抖，雪从空中颤颤悠悠地落下，拥覆着大地的怀抱，寒风呼呼地吹着，吹掉了树上最后一片枝叶。放眼望去，便是千里冰封，万里雪飘，世界都褪去了色彩，只剩下一望无际的白色原野……

　　我在风中踽踽而行，四周的树木已俨然从容光焕发的小伙变成一无所有的老人，它们只剩下弱不禁风的枝干。正当我要为这萧条凄凉的景象感到惋惜时，淡淡花香却扑面而来。循着花香走过去，便看到几枝腊梅争相开放。霎时间，我惊愕了。我惊愕在这严寒烈风中，这些微不足道的生命并没有被痛彻心扉的寒冷所折服，更惊愕于它们不怕严寒，浓烈地开放着。

　　我走近一看，那洁白的花瓣迎风起舞，像高贵的白天鹅妩媚动人，在风中绽放着最美的姿态，再看另外几束花，含苞待放，楚楚动人，圣洁而美丽的外表使我深深地折服。靠近过来，一股淡淡的清香使人心旷神怡，呼之欲出的是精神上的舒适和身体上的畅爽。

　　梅花虽然没有玫瑰那样娇艳动人，也没有牡丹的香气扑鼻、芳香四溢，更没有其他花儿那样被世人所称赞，但它也有一点是其它花儿所不能比拟的，那就是在严寒中，只有它才能傲然绽放。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”无论在多么艰难，多么困苦的环境中，它总是能在人们面前展现出优雅高贵的姿态。

　　诗仙李白不也是被官府利益所迫，独自在艰苦的环境中成长，畅游天下的吗？如果没有这寒冬酷暑似的艰难险阻，怎么会拥有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”豁达、豪迈的情怀？李白用他无所畏惧、傲然绽放的胸襟和豪迈潇洒的风格将唐诗提升到了另一种境界。这如同寒冬的腊梅坚忍不拔、无所畏惧的绽放芬芳，努力展现着自己的价值，成为整个冬天最美丽的主角。

　　想到这里，原先寒冷的身躯渐渐暖和了，心中的希望之光再次点燃，温暖了我的整个冬天！