树叶作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的树叶作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

树叶作文 篇1

　　今天的美术课，老师给我们出了一个谜语：“天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。”问大家知道是什么小动物？同学们有的回答“蝈蝈”，有的回答“蚊子”，还有的回答“蜜蜂”，我想了一下回答“蝉”，老师说答案就是“蝉”。

　　现在我们就要开始画蝉。需要准备的工具有颜料、五号水粉笔、两个新鲜树叶、剪刀、卡纸等等。首先需要把黑色卡纸竖着放，纸分为有上半部分和下半部分，用一片树叶的一面沾满深绿色的颜料，印到纸的上半部分，另一片树叶的一面沾满浅绿色的颜料，印到纸的上半部分，这样黑色卡纸的上部已经画成了绿色的树叶。然后，把黑色卡纸的下半部分的中间也用树叶沾浅绿色的颜料，印几片落叶，这时可以看到黑色的卡纸上有好多很漂亮的绿叶子。然后拿出5号笔蘸白色的颜料，画出树干，在树干上划出很多分枝叉。接着拿出一张白纸，在上面画上4只蝉，用剪刀把画好的蝉从纸上剪下来，用胶把蝉粘到黑色卡纸的树干和树叉上，然后这幅画就新鲜出炉了。

　　看着幅画，我想到了唐朝虞世南的一首诗：“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”

　　今天是我第一次用树叶蘸颜料画画，感觉很有创意。

树叶作文 篇2

　　秋天，小松鼠趴在窗前，望着火红的树叶自言自语地说：

　　“我喜欢树叶。春天，树叶嫰绿嫰绿的，把大树打扮得像一团绿色的锦缎。夏天，树叶深绿深绿的，把大树打扮得郁郁葱葱。秋天，树叶火红火红的，把大树打扮得像一朵红色的彩云。”

　　秋天，渐渐地过去了，寒冷的冬天来了。嗖嗖的寒风打着旋儿吹向大树,树叶都慢慢地落了下来，树叶一天比一天少，小松鼠难过极了。

　　终于有一天，小松鼠打开窗户，发现树上的叶子全都不见了。于是她急切地推开门，跑了出去。

　　小松鼠问雪花妹妹：“雪花妹妹，你知道冬天树叶都到那儿去了吗？”

　　雪花妹妹说：“对不起，我不知道，不过你可问风伯伯，因为是他把树叶吹走的。”

　　小松鼠就去问风伯伯，风伯伯说：“对不起，我不知道，不过你还可问山婆婆，因为我把树叶吹到她那儿去了。”

　　小松鼠就去问山婆婆，山婆婆说：“冬天，树叶落了，风伯伯把树叶儿吹到我这儿，经过一段的时间，他们变成了泥土，溶入了大地的怀抱中。孩子，你别担心，明年春天来临的时候，树叶又会重新长出来的。”

　　小松鼠高兴地喊：“哦，我终于知道答案了。”

　　晚上，小松鼠睡得很香，还做了一个满天树叶纷飞的梦，嫩绿的树叶和深绿的树叶，金黄的树叶和火红的树叶，在天空中一起纷飞，好像无数只小精灵。忽然，那些树叶全都不见了，但树枝上又抽出了嫩黄色的小芽，还散发着阵阵清香。小松鼠咯咯地笑了。

树叶作文 篇3

　　今天作文课上，我过了一把画家瘾，创作了一幅美丽的“树叶画”！

　　我们四人一个小组，却做了二幅“画”，为什么呢？因为我们组中的一个人总说加个蜗牛，所以我们就分成二个主题，二人一组，自然两幅画了。

　　我们拿出事先准备好的'树叶，虽然都是叶子，但却形态各异，有椭圆如团扇的杨树叶，有五角外张好似手掌的枫树叶。至于颜色，更是让我眼花缭乱了，有热情的红、有艳丽的黄、有令人耳目一新的绿等。你能想到的，想不到的，都有！

　　我们拿出剪刀，准备好胶布和一张白纸，“开工”喽！可是做什么好呢？在思考间，我突然想到了已经学过的课文《走月亮》，不如就拼一个“月光下的村庄”吧！

　　首先，我拿起一大片桑叶，剪成一大一小两个长方形，做离我们不同距离的房子，接着剪切剩下的叶子做房顶。我用一大把枫叶做树林。当然，主角（小女孩）不能少，我用叶子剪出她的五官、头发等，但时间紧，眼睛是画上去的。差不多好了，不过还少了稻田，稻田我用许多的树叶来拼，用胶布贴，但很容易掉下来，我用了好多方法，才“幸免”。

　　终于大功告成了！看着自己动手做的树叶贴画，我心里高兴极了！这次做画不仅锻炼了我们的动手能力，还让我知道了大自然的神奇。

树叶作文 篇4

　　昨天，是一个令我兴奋不已的日子，因为我要做树叶画了。

　　早晨，我去摘来树叶，树叶有大有小，有细有长，一片片都是绿色的，令人神清气爽，摘来的树叶上还残留这清晨留下的露珠。

　　在通往学校的路程中，我一直在想：该用树叶做什么好呢？我的树叶大的和圆的多，而小的、细的少。我一直默默地走着，然后一边走一遍苦思冥想。忽然，我发现我表弟正在我旁边玩着“植物大战僵尸”的游戏，我一下子有了灵感，我何不做一次大胆的创新：把树叶做成“植物大战僵尸”画呢。刚刚还默默无言的我一下子变得激动不已，就好像天气阴转多云一样。我对着表弟说：“太谢谢你了，太谢谢你给我这个灵感了。”我一边说，一边使劲摇他，他还没明白怎么回事我就已经飞快地跑回教室了。

　　开始做画了。我先把树叶从袋子里拿出来，然后拿出胶布和剪刀。我想：先做什么好呢？对，就先做个豌豆射手吧。说做就做，我想挑出一片又细又长的叶子，在叶子的背面贴上胶布，然后把它贴在白纸上，这样“豌豆”就做好了。我又拿了两片大叶子，跟前面的方法一样，把它们贴在茎的底部，当做“豌豆射手”茎下面的两片又大又圆的叶子。当做到“豌豆射手”的头时，我发愁了，该怎么做呢？这时看到严启仁正在认真的剪着什么，于是，我请他帮忙，他三下五除二就完成了任务，我再把它粘上去。这样，“豌豆射手”就大功告成了。我又在他们的前面贴了几个圆形的小叶子，当作他们发射出来的“豌豆”，其中一个“豌豆射手”的前面还有“火炬树桩”，可以把“豌豆”变成火球。最后，我又以上面的方法又多做了几个，当然，主角“僵尸”也是不能少的。

　　你看，植物们正在兴致勃勃地打着僵尸呢。