无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的叶子作文3篇,希望对大家有所帮助。
叶子作文 篇1
有这么一枝花,在护花工人的悉心照料下,开放出了一朵美丽又鲜艳的大白花。
一天,一群游人看见这朵大白花,个个都赞不绝口。大白花听了觉得非常神气,便骄傲地摇着脑袋,对自己身上的叶子说:“听见了没有?他们是在夸我呢!”顿了顿,又说道:“对你只字不提,谁让你长得这么不起眼,根本就不值得称赞。”
叶子听了很不是滋味:“你也不考虑考虑,没有我的衬托就不会有人夸你了。”
“如果没有你我一样很漂亮,也许明天还能登上报纸和杂志使我的名声更大,最后名扬世界。”大白花依然满不在乎地说道。
叶子大声说道:“有我为你进行光合作用,才能让你生长得这么娇艳呀!看来我真是好心没有好报呀。”
叶子决定让这朵骄傲的大白花尝尝苦头。一阵风拂过,叶子离开了这朵美丽的大白花。大白花想着:终于摆脱它了,这下耳根子也清静了,你一片小小的绿叶天天在我面前邀功,离开了,就实在是太好了。从那天起,孤独的大白花不知道怎么回事,花越开越小眼看要变成小白花了。身旁的花儿告诉它:“你的叶子离开了你,没有它你就无法进行光合作用,就不可能开得那么大那么娇艳了,再这样下去你会枯死的。”大白花终于知道自已做错了,就找到了叶子,承认了错误并请求它回来,叶子答应了它的请求,来年春天来时再给它做绿叶,尽它的所能来呵护它,让它变成公园里最美的花。
第二年春天来时,花儿如期开放了,公园里有一朵又大又美的大白花在绿叶的衬托下,在公园里显得那么与众不同,鸟儿在它身边飞舞着,蜜蜂和蝴蝶也经常光顾它,并赢得了许多人的赞美之词。
叶子作文 篇2
学校文化长廊北边的墙上,种满了叶子花。一到秋天,叶子花开了,绿叶衬托着花苞,让人赏心悦目。
三四月份,叶子花的主干又短又细,只有五六十厘米。茎上长满了许多的白色小茸毛,还有许多黄色的花纹。叶子花的茎是攀岩茎,在它的顶部还会抽出一条条又绿又柔软的枝条,特别像一条条鞭子,有的枝条卷到墙缝里,有的枝条向四面八方的扩散。刚长出来的叶子是羽毛状的,嫩绿嫩绿的,非常可爱!嫩叶一顺儿朝下,铺满了底下的墙。
当第一片落叶开始掉落的'时侯,叶子花的枝条顺着搭好的藤条爬上去,长到两米多高了,铺满了半面墙,形成了一条绿色的瀑布,那景象,实在是太壮观了,一阵微风吹了过来,半面墙的叶子就像湖面一样,荡漾起了波纹,好看极了!这时候,树妈妈为了不让小虫子们吃掉自己的孩子,就在叶柄上长满了小刺,这些小刺像士兵一样,保护着小叶子,不让它们受到一点伤害。
国庆节放假回校的第一天,远远望去,叶子花树上停留着许多枚红色的小蝴蝶,又像一团团火正在燃烧,走近一看,惊喜地发现,原来是叶子花开花了!我原来以为玫红色的花苞是它的“花”,可并不是,玫红色的“花”其实是花苞片,是一种变态叶,而叶子花真正的花生于枝端,每个苞片里都生有三朵小白花。叶子花的花苞片都是三片围在一起,所以,叶子花又被命名为“三角梅”。在三瓣花苞里有三四根像一个个柱子一样的花蕊,开出了白色的小花,一簇一簇的,大的包裹住小的,多么像一家子呀!
深冬了,叶子花,她还是用美丽的笑容过着每一天,她的笑容那么灿烂,让人流连忘返,真可谓“三角梅花不惧寒,临冬胭色染山川。岸边山岭她常伴,独领风骚数万年。”
叶子作文 篇3
看了欧.亨利的《最后一片叶子》,我被感动了,这篇小说的大致内容是这样的:患了肺炎的姑娘琼西把窗外墙上的常春藤叶子当作自己生命的守托。看着叶子一片片飘落,她绝望地想:等那最后一片叶子落下来,我也要去了。同样患肺炎的老画家贝尔曼知道后,在那片仅剩的叶子落下去的那晚,冒雨在墙上为琼西画上了最后一片叶子……贝尔曼老人最终与世长辞了,只留下了他“最后的杰作”——一片常春藤叶子。它根本就不是一片叶子,也不算一幅画,可它远远超过了叶子和画的含意。在整篇小说中,作者对贝尔曼的描写并不多,大都采用侧面烘托,甚至连最感人的贝尔曼画叶子的镜头都没写,但我仍可以强烈地感受到贝尔曼火一样热情的精神。。我能想象到,在那风雨交加的夜晚,老人是怎样拖着调和黄色和绿色,在墙上施展他从未施展的艺术才能,同时毫无保留地奉献了他的生命……不过,琼西的康复仅有贝尔曼画的那片叶子是不够的,还要靠她自己的力量来战胜病魔。在琼西患肺炎的时刻,医生为什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而说要靠她自己呢?就是因为在这生与死的抗争中,只有自己树立信心,作出努力,才能获胜。后来,琼西果然康复了。由此我想到:每个人都会遇到困难和挫折,关键看自己有没有信心,能不能去面对它,克服它。琼西也曾陷入失望的低谷,但在贝尔曼用生命换来的最后一片叶子的鼓舞下,她重新振作起来,直至康复。她是一位战胜了困难的胜利者!
《最后一片叶子》写的只是一个小故事,既没有惊天动地的情节,也没有更多华丽词藻,但它却以深奥的思想,教育了人们。
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