冬天的树作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的冬天的树作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

冬天的树作文 篇1

　　“呼——”一阵寒风吹过，吹落了树上所剩无几的树叶，它们纷纷扬扬地飘落来，又被一阵风吹散了。

　　虽不似春天那样清绿，夏天那样苍翠，更不似秋天那样绚丽，但它依然吸引我。瞧，又是一阵风吹过，那枝头上摇摇欲坠的树叶被风轻轻卷起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己美姿，又如喝醉了酒似的，脸上泛起了一丝红晕。风停了，树叶儿也跳完了舞，慢慢地，轻轻地飘落下来，静静地躺在地上。是多么可爱！

　　虽然冬姑娘没有给树叶“化妆”，但我觉得很美，美得朴实，美得自然。看，淡绿中夹杂着黄色，可能这算不上美，可我觉得，这才是真正的美，一种自然美。

　　很少，枝头上零零落落地挂着几片大小不一的树叶，是那样优雅，那样娴静。它们犹如害羞的小姑娘，文静地蹲在枝头上，偶尔跟着风儿左右晃动。

　　人们常说，春天的树叶很美丽，可飒飒寒风中依然坚守的冬的树叶，不是更令人肃然起敬吗？

　　又是一阵风吹过，树叶飘飘悠悠地落到了地上……

冬天的树作文 篇2

　　冬天植树，而且成活绿竟能达到百分之百。这，你相信吗？其实，我是看了名为感动作者的《别把树吵醒》文章而得知的。说的是他一个冬天到林都伊春采访，在气温零下20多度情况下，发现林业工人在挖坑种植两株两米多高的红松。在他诧异时，一位朋友告诉他，人夜里要睡眠，一些动物在冬天里冬眠，而树木在冬天则会休眠。于是人们选择在树木睡觉的时候，偷偷把它们从一个地方挖出，挪到另一个地方去。当春暖发开的时候，树木醒来发现自己被换了地方时，自己的根已经扎入脚下的泥土里，它们没有不好好活着。

　　说真的，看完这个故事，我仿佛在看一则冬天美好的童话故事。树，是有感知的'，熟睡的生命体，站在与树平等的地位来呵护它们，尊敬它们，这种对树的生命的尊重与爱，不仅是树的幸事，更是人类自身的福祉。尊重应该包括每一个生命个体，其中有对人的尊重，也有对其他动植物的尊重。对人的尊重，构成了社会的和谐；对其他动植物的尊重，构成了人与自然的和谐。树，是有灵感的生命体。生命存在的最原始的、最基本的价值是什么？即存在。生命存在了才会有价值，活着是生命最基本的价值取向，树木也不例外。它是人类家园美的使者与化身，它制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音，维护生态平衡中起着重要作用，而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。我们尊重与对树木的爱，让它们蓬勃向上，千秋万代，那么自然的和谐就永远存在。

　　从对树的生命的尊重与爱，我不禁想起了伟大的历史学家司骊迁说：“居之一岁，种之以谷；十岁，树之以木。”想到了更加艰难的一件事——树人。《管子·权修》曰：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”是啊，树人者任重道远。尽管木与人，树木与树人，参天大树与栋梁之才，联系紧密，但育人的人生是一种艺术的、智慧的人生。树木与树人又有许多不同之处。人总是有思想有意识的，虽然说环境造就人，但是人的主观能动性也是不能忽视的。一个人能否成材，很大程度上要取决于自身的努力。不象作为植物的树木，只要有了充足的条件就可以生长成材。除此之外，更重要的是，人才的成长和树木成长比较，人的成长更需要环境，需要关心爱护，需要栽培，需要尊重就是尊重，零距离接触，零条件看待，没有任何附加，没有任何后缀，需要凝聚老师的心血！因此，教师若能打破常规，借鉴冬天植树之启发，依据学生的特点，课堂的教学，寻找到令生命盎然地盛开的独特教学方式与方法；教育学生，探寻到让其自然地承受、默默地积蓄、慢慢地生长的教育方式与沟通方法，那么，我想，我们培育的小苗，必然会茁壮成长为栋梁之才。

冬天的树作文 篇3

　　冬天没有夏天那么热，没有秋天那么凉爽，也没有春天那 么温暖，它是寒冷的。在那呼啸的北风中，大人享受一丝阳光， 也是奢侈的。过路的人尽管“全副武装”但都不禁打起了哆嗦。 平时热闹非凡、人多嘴杂的街道，却再也没有往日的“风采” 了，赶着上班的人们，匆匆地行驶着自己的车子，不愿意在这寒 冷的世界里多留一会儿，哪怕一秒。

　　但在我眼中冬天是洁白的，你知道早上我第一眼就看到什么了吗?一场毛鹅大雪!房子上树上大地上似乎都盖上了一件银白 色的衣服，这些雪好像在说：“快来快来!”。我快速穿上衣服，跑出去摸摸这雪，“哇!好凉啊!”一些雪落到我脸上，好舒服啊!这时好多小孩在另一边打雪仗堆雪人，好热闹啊!顿时安静的早上变的很热闹。我也跑过去凑热闹，玩得不亦乐乎，连家都忘记回了。

　　我认为冬天在我眼中是很美的季节!

冬天的树作文 篇4

　　我们村的傍边有一片小树林，那是一片有趣的乐园。

　　林间生长着柳树、杨树、松树和柏树。冬天的时候树林里的柳树和杨树的叶子都落光了，只有松树和柏树的叶子依然翠绿，其中柏树的枝叶最稠密。

　　人们喜欢小树林。早晨许多人在林子里段练身体，有人打太极拳、有人做体操；中午的时候叔叔阿姨们带着孩子和小狗狗在林子里玩，拿识字卡教孩子认字，学数数。还把小食品挂在树枝上，教孩子怎样取下来，用这种方法教孩子解决问题。

　　小树林是小鸟的家园。林间的大树顶上有几个鸟巢，树杆上有树洞。在平常的日子里小鸟在林子里飞舞，在枝头叽叽喳喳，好像我们同学在背书学说话一样。

　　啄木鸟在给病树治病，啄树发出的响声很像一种音乐。

　　冬天的风特别冷，刮到人们的脸上像刀割一样。每逢刮大风的时候林间的小鸟不见了，有窝的回到了窝里，有洞的回到了洞里，而斑鸡和麻雀钻进了柏树的枝叶里挡风避寒，它们还在柏树的树冠里过冬。

　　我们同学们喜欢小树林。星期天林间是我们同学们的乐园，女同学跳绳、踢毽子。我们男同学打卡、比赛爬树，玩猫抓老鼠的游戏，我们玩的很快乐。

　　冬雪我们小朋友很喜欢，下雪的时候我们在林间堆雪人、滚雪球和打雪仗，我们玩的可开心了！

　　小树林给人们带来了快乐，使我们一天此一天热爱它。