在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的秋天葡萄作文3篇,希望对大家有所帮助。
秋天葡萄作文 篇1
有人喜欢那红彤彤的苹果,有人喜欢那黄灿灿的酥梨,还有人喜欢那碧绿色的西瓜……而我却喜欢那紫盈盈的葡萄。
秋天来了,它们的娃娃-葡萄出生了。“娃娃”害羞地隐藏在绿油油的叶子之下。他们宛如亲生兄弟一样挨挨挤挤,形成一个倒三角形,让人们见了十分喜爱。
品种不同,它们的形态也各异,有些葡萄是圆形的,好似一颗颗夜明珠;有些是水滴形的,如同一个个翡翠般的笋芽;还有的是鸡心形的,好似一颗颗椭圆形的玛瑙。
娃娃们的衣服也颜色各异!有金黄色的“金手指”;有黑黑的“夏黑”;还有玫瑰色的呢,可惜我叫不上来名字。
拿起葡萄,我发现它软软得,再用鼻子闻一闻,又有一股葡萄酒味。接着我用左手托着它,又用右手小心地把葡萄娃娃的“外衣”一点儿一点儿脱下。望着脱了外衣之后的它,我感觉它变得更加可爱了!看着小巧玲珑的葡萄,我都舍不得把它放入口中了!
忍不住我轻轻地把它放入嘴中—— 哇!甜甜的、酸酸的,在我嘴里蹦来蹦去,似乎在玩有趣的蹦蹦床!
葡萄的味道不仅很好,而且它的'作用也很大!听妈妈说,葡萄既可以酿成葡萄酒,也可以嗮成葡萄干。葡萄的外皮还可以美容呢!
葡萄,我秋天的最爱!
秋天葡萄作文 篇2
春去秋来,找完春天又寻秋天。今天微风轻拂,阳光明媚,真是个收获的好日子。葡萄园里的葡萄熟了,妈妈决定带我去葡萄园采葡萄,我的心情十分激动。刚进葡萄园就遇上了班上几个同学,老板热情地拿出剪刀和口袋给我们,我们三五成群结伴奔进葡萄园。
哇,好多葡萄呀!葡萄的叶子有的像手掌,有的像心形,绿中带点黄。葡萄藤曲曲折折的,宛如小蛇一样往上爬。葡萄有红色的,有紫色的,还有绿色的,个个都圆溜溜的,对我们笑脸相迎。一串串挂在藤上,有的躲在叶子后面,像一个个害羞的小姑娘;有的拨开叶子,笑嘻嘻地望着我们,像一个个顽皮的小男孩;还有几串挨在一起,就像几个亲密的朋友聚在一起做游戏。
凑近葡萄,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来沁人心脾。我们看着一串又大又红的葡萄,馋的直流口水,忍不住想尝一口,我立马拿出剪刀和口袋,用手抓住葡萄的下巴,小心翼翼地用剪刀把藤剪掉,生怕一不小心把葡萄弄坏了。
摘完后,我和小伙伴一起玩耍,跑到这边,奔到那边,跑的时候小伙伴们老是说疼死了,原来跑的时候葡萄在打我们的头。
回到家后,我赶紧让妈妈清洗一下,津津有味地吃了起来,酸酸的甜甜的,让我回味无穷。
秋天葡萄作文 篇3
星期日,秋高气爽,妈妈带着我去萧山农场摘葡萄。
到了农场门口,只看见一辆辆货车排起了长龙。妈妈说,这些汽车都是来运葡萄的。果然,不时有汽车开出农场,车上装满了一筐筐葡萄,堆得高高的,像一座座小山。
我迫不及待地奔向葡萄园。啊,那里真凉快,像长廊一样的葡萄架就是…个个绿色的凉棚,枝繁叶茂,藤蔓交错。站在凉棚下,太阳光透过繁密枝叶的缝隙射进来,斑斑驳驳,让人眼花缭乱。
抬起头,一大串一大串葡萄挂满了枝头。青的、红的、紫的,青中带红的、红中带紫的,每一颗葡萄表面都裹着一层薄薄的白霜。我剪下一大串,哇,捧在手上沉甸甸的!每颗都是圆滚滚的,你挨着我,我挤着你,有几颗都快被挤得变了形。我小心翼翼地摘下一颗,红紫色的汁水立刻渗出来,粘在我的指尖,黏黏的。我忍不住舔了一下,嘿,真甜!
我和妈妈小心翼翼地摘下一串串葡萄,用油纸包好,放进筐内。我们一直忙活到太阳落山,摘了整整两箱葡萄,要拿刚去和大家一起分享呢!
【鲍老师的话】
这是一篇以“秋”为话题的记事文章。小作者以事情发展顺序描写了自己和妈妈去摘葡萄的经过,重点描写自己所见到的秋天景色,观察细致,语言生动,让我们读着仿佛身临其境。首先,小作者描写了农场门口的货车和堆得高高的葡萄,用“长龙”“小山”来作比喻,写出一派丰收的场号;接着描述了绿色的葡萄架,运用“枝繁叶茂”“藤蔓交错”“斑斑驳驳”“眼花缭乱”等四字好词,突出葡萄枝叶茂密的特点;然后从颜色、形状、汁水、味道等方面描写成熟的葡萄,并加入“剪、挤、摘、渗、粘、舔”等动词,让葡萄既美丽又可爱,突现了自己既快乐又甜蜜的深切感受。
不过,“秋天的葡萄园”这个题目容易让人以为这是一篇写景文章,建议再取一个更有趣生动的题目,如“快乐的葡萄园”等。
这次两篇例文都采用了“我画我写”的形式,画自己眼中所见,写自己心中所想,当然是激励写作兴趣和信心的好方法,值得提倡。
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