香蕉作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的香蕉作文7篇，希望能够帮助到大家。

香蕉作文 篇1

　　在《意林》上看到这样一则小故事《半根香蕉》。半根香蕉，是什么？它或许只是普通的半根香蕉，但它对于作者的朋友来说，就不平凡了。

　　某影星有个减肥妙招：早餐只吃一碗燕麦粥和半根香蕉。另外半根，对于影星来说，可能扔掉，也可能冷藏起来。这仅仅是一个减肥的方法。但作者的朋友讲了另外一个关于半根香蕉的故事。他小时候家里很穷，他十来岁才见过香蕉。有一次他和她母亲去参加一个宴会，他吃了一根香蕉，他母亲也剥开了一根，吃了一口，就若无其事地去里间找水喝。回家路上，母亲突然从衣兜里摸出一块手帕，打开手帕，看见那只咬了一口的香蕉。母亲是把香蕉留给他的。

　　细想想，一个穷人家，如果在一次宴会上剥开一根香蕉揣起来，说是给自己儿子回家吃，会很失体面。而母亲却保全了儿子的尊严，给予了他浓浓的母爱。母亲还表现出她在贫穷的生活中不服输的荣誉感，还有那可贵的尊严。这半根香蕉，化作母爱的一种力量，一种鼓励，永远激励着他奋发图强。

　　一样的半根香蕉，影星只是用作减肥，而作者的朋友却因那半根香蕉改变了一生。

香蕉作文 篇2

　　我爱香蕉，因为香蕉发出一股香香的味道。它是弯弯的，黄黄的，像天上的月亮，又像镰刀。它有一个光滑的皮，我把它的皮剥开，里面的瓤是软绵绵的，咬上一口，是香香的。

　　还记得有一次，老师在桌子上放了一盘香蕉，还给我们一人一个，让我们做一个小实验，让我们把它吃掉。我摸了摸它的皮，它的皮非常光滑，我把它的皮剥开，我看见香蕉里面有一个弯弯的东西，我不知道是什么。

　　我就问了问老师，说：“里面是什么东西啊？好奇怪呀！”老师说：“里面是瓤。”我又说：“哦！”我又好奇的问老师：“那里面的瓤能吃吗？”老师说：“当然能吃了！”

　　我吃了下去，发现它软绵绵的，吃起来香香的，它也是弯弯曲曲的。老师对我们说：“你们吃完的.香蕉皮都要给我，知道了吗？”“知道了！”可是我们班的刘爽没有听见，她吃完了香蕉就把香蕉皮扔在地上，我刚想把香蕉皮给老师，正好踩到她扔的香蕉皮上了，我摔倒了。她笑呵呵的说：“你踩到我扔的香蕉皮上了。”老师过来了，说：“刘爽，乱扔垃圾的小朋友可不好呀！你要向张冬茹同学学习，不要乱扔垃圾，你看张冬茹同学想把垃圾给老师，但你呢？你却随手一丢，丢在了地上，小朋友要踩到了你乱扔的垃圾，摔坏了怎么办？”

　　刘爽说：“哦！我知道了，对不起，我不是故意的！”我说：“没关系！”

　　老师批评了刘爽，不要乱扔垃圾，但我也不能乱扔垃圾，这样不是好孩子了。

香蕉作文 篇3

　　在一个阳光明媚的早晨，小猴子、小鸭子、小狐狸来到一座山坡上，它们为什么来这呢？原来这里举行了一场比赛，每一轮胜出者得到四根美味的香蕉，比赛分为两轮，小蚂蚁是主持人。

　　第一轮

　　第一轮开始了，比赛项目：爬树；比赛规则：谁先爬到树顶谁就胜出。

　　小鸭子不会爬树所以弃权了，小狐狸爬不上，就剩小猴子，不用说，身手灵敏的小猴子是爬树的小能手，它肯定能赢，果然，小猴子赢了，小猴子一上一下的手脚并用爬上了树上，所有的观众都为小猴子拍手叫好，小猴子得到了四根香蕉。

　　第二轮

　　第二轮开始了，比赛项目：走出森林；比赛规则：谁走出森林用的时间最短，谁就胜出。

　　第一个，小狐狸。小狐狸可聪明了，小狐狸拿出指南针，它用指南针取得方向，走了出来了，用时：12分28秒。

　　第二个，小猴子。小猴子用两只灵活的胳膊，在森林里一荡一荡的蹦出了森林，用时：8分26秒，小猴子的成绩不错。

　　第三个，小鸭子，它是最后一个出来，小鸭子走的水路，可是，水中出现了鳄鱼，它悄悄的绕过鳄鱼，才继续游，浪费了不少时间，用时：15分27秒。小猴又赢了这场比赛。

　　大家比了这么长的时间，大家都饿了，小猴对大家说：“我有八根香蕉，我们大家都分两根，多出来的两根给蚂蚁裁判，毕竟它给我们主持了比赛，也很辛苦。”

　　大家吃着香蕉，非常开心，把比赛置身在外，在开心的气氛中结束了比赛……

香蕉作文 篇4

　　今天早上，碧空如洗，万里无云。我和爸爸妈妈来到了天宝香蕉园。

　　一下车，我便兴冲冲地跑了出去，大口大口地呼吸新鲜的空气。我们经过了玉尊宫，那里有一个大池子。我跑过去一看，哇！池子里的水可真干净！我还看见了一群鱼儿和乌龟在里面快活地游来游去。池子的围栏上雕着一些精美的造型和美丽的图画。我走着走着，一粒小石子滚了过来，我低头一看，叫了起来：快过来！爸爸和妈妈一听，连忙走了过来，我对他们说：瞧，地板上的鹅卵石是二十四节气科普图！我把从书上看到的二十四节气知识绘声绘色地讲给爸妈听。他们脸上露出了欢喜的笑容，并表扬了我一番。

　　我们接着往上爬，来到了香蕉园。绿色的香蕉叶一片接一片地挨在一起，组成一道壮观的景色香蕉海！我快乐地在蕉海里跑来跑去，就像一条快活的鱼儿在茫茫大海中自由自在地来回穿梭着。我又发现了一个新大陆，说：你们快看，那一株香蕉树上有香蕉，而且还有一个紫色的萝卜！爸爸妈妈一听，走过来问说：什么紫色萝卜？我用手指向了那个地方，说：就是那儿。妈妈一听乐了，笑着说：那不是什么紫色萝卜，是香蕉开的花。听了妈妈的话，我有些不好意思的地说：原来这就是香蕉的花呀。

　　一路上，我们有说有笑，还遇到了许多新鲜事，比如发现像红色毛球花朵的三角形叶子，还有还没长大的小鹅仔等。

　　今天的旅程，我玩得很开心，同时也让我学到了许多知识，还让我明白了：生活中处处有学问，多多亲近大自然。

香蕉作文 篇5

　　我的家乡在福建，那儿是个人杰地灵物产丰富的地方。谈起它，便让我想起了家乡的特产——我最爱吃的水果——天宝香蕉！

　　前年暑假，爸爸带人起回老家。回到那间大屋里，我就看见了挂念的奶奶，我们马上坐下了。不多时，奶奶和姑姑就端上盘盘诱人的水果；有苹果；有鲜桃；有鸭梨……不知道怎 么回事，我老是不由自主地盯着姑姑手里端着的那盘香蕉。便见那盘香蕉嫩黄嫩黄的，就像刚孵出的小绒鸭，那样鲜黄欲滴，直逼你的眼。我忍不住就问：“奶奶，我们家的香蕉熟了？”

　　奶奶瞥了我眼，呵呵地说着道：“山山，看清楚，这像不像我们家的香蕉？”边说着边小心翼翼地将盘中的香蕉拢了拢。

　　我仔细地盯着那盘香蕉。似乎个子比奶奶种的小了些，不过更丰满了胀鼓鼓的，似乎要挤爆了般，整条不过十几厘米长，更娇黄了；更嫩了；也更像弯弯的月牙了，由其它那水润晶莹的样子，我开始馋了。

　　“奶奶，这香蕉是不像我们家种的，那是哪来的？先给我尝尝吧！”说完，我便要伸手抢。

　　奶奶轻拍了下我的手，边慈爱地说：“别急！听好了再尝也不迟呀！”接着，如数家珍地道出香蕉的来历：“这是你姑丈从天宝带来的。这叫天宝香蕉……”边说着，她又轻又怜地掰下根，递给我。又说道：“小馋猫，尝尝吧！”说完便喜滋滋地看着我，我轻轻地拨开那色泽鲜黄的皮，阵香甜的味道便扑鼻而来，会儿淡黄色的果肉呈现在我眼前，我伸出舌头舔了舔，哇，好甜呀！那甜丝丝地渗入我的舌根，我迫不及待地咬了口，只觉得果肉润滑，香甜可口，顿时我便有通体甜畅之感，于是我三两下就把它全含在口里了，奶奶见我馋样直心疼地叫：“慢点、慢点。”我哪儿理会，犹“咂咂”地抹着那留在嘴角的溢香。

　　奶奶似乎更得意了，又掰下根，看着它好像端详着自己的小宝贝样，又说开了：“山山，天宝这个地方在九龙江西溪上游，霜期极短，气候温和，土质肥沃。所以那儿的香蕉都那样甜美！这可是我们福建的物产之呀，也是我这辈子最爱的水果树。奶奶这辈子能做为福建人，尝到这天宝香蕉真是福气呀！”

　　虽然奶奶的体会我不定懂，至少不定完全不懂，但奶奶那溢在眼里的幸福与自豪，让我懂得了什么是幸福！顿时，我感觉到周身有种暖流激荡了。

　　我骄傲！我是福建人。

香蕉作文 篇6

　　有一次，妈妈带我去买水果，等到了水果市场，我第一眼看见的就是黄黄的香蕉。它像弯弯的月牙，摸起来滑滑的，我就让妈妈给我买了一串。

　　等到家以后，我把香蕉拿了出来，我把它的皮扒开，只听咔嚓一声，香蕉皮就掉了下来。闻起来的味道香香的，吃起来更是好吃极了！

　　我记得在我上幼儿园的时候，我们都在吃早餐，老师手里端来一盘子黄黄的东西，我惊奇地问：“老师，这是什么啊？”老师说：“这是香蕉，很好吃的哦！”老师把香蕉给了我们每人一个。我把吃完的香蕉皮丢在了地上，一个同学准备把他吃完的香蕉皮交给老师，但是却踩在我丢的香蕉皮上，摔倒了。我看见就哈哈大笑说：“你可真笨，踩到我丢的香蕉皮上了。”老师看到说：“你不能这样乱丢垃圾，知道吗？”我顿时脸红了，对那个同学说了对不起。

　　小朋友们，千万别像我一样乱丢香蕉皮哦！

香蕉作文 篇7

　　我喜欢吃的水果有很多，紫色的葡萄，红红的苹果；像胖娃娃的脸蛋的桃子；甜滋滋的梨；如一轮新月的香蕉，我最喜欢吃的就是香蕉了。

　　香蕉的外皮既像一个金条，又像一把由黄金铸造的镰刀。闻一闻香蕉，一股香气扑面而来，不是浓香，而是淡淡的清香。摸一摸香蕉皮，很光滑，也有一点粘手。

　　剥开香蕉皮，果肉是乳白色的，在白色香蕉皮的内部的称托下，就像一个白娃娃脱掉了自己的衣服。我又闻了闻香蕉的果实，香气更浓了。我不禁咬了一口，甜滋滋的，咬开了香蕉，我就看到了香蕉的种子。香蕉的种子是黑色的，差不多和黑芝麻一样大。我摸了摸香蕉的果实，就摸出了一条条丝。对了，当香蕉完全变黑的时候，香蕉就已经完全不能吃了。

　　香蕉可以帮助我们消化，当然也可以减肥。如果你哪里痒，就用香蕉抹一会儿，就不痒了。

　　香蕉可以美容，爱美的女生一定要多吃哟！