小学六年级桂花作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学六年级桂花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学六年级桂花作文 篇1

　　桂花开了，花香带着我的思绪，飘来飘去，飘到深圳……那一年，桂林的花特别香。

　　两年前，也是中秋节。我和我的好朋友林丽娜手拉着手在街上赏花。看到花儿开得很好，我对娜娜说：“娜娜，我们是好朋友吗？”“当然！”娜娜骄傲地看着我说。我又说：“那就帮我看好了，我去摘朵花，有人来了就叫我！”“但是摘花是不对的！”她犹豫了。“哦！捡了就不给你一点！”我开始不耐烦了。“但是……”我见她动摇了，蹦蹦跳跳地对她说：“不要但是，以后会有人来的，你挑都来不及！”在她说完之前，我已经爬上了树。我拨开树叶，金色的小桂花立刻出现在我面前。我赶紧摘了。这时，一阵轻柔的微风吹来，带着丝丝的香味，好香！

　　“来吧！有人来了！”娜娜在树下大叫。但是这个时候，我已经被花香陶醉了，我能听到她的哭声。“下来！你是哪个学校的？爬到树上摘花！花不是你的，你可以随便摘！这些桂花树是我们所有人的公共财产。挑的话就要考虑别人的利益。 "我听着，脸红得像个大苹果。大叔跟我说了几句话就走了。我看着娜娜，以为她在幸灾乐祸，就冲她喊：“林丽娜~！你还觉得我是朋友吗？啊！别人来了你也不叫我下来。哦，我知道。我们的琳达小姐应该受到表扬。她怎么能为我失去信用呢？哎！”“嗯，你，你，你，你无理取闹！我给你打过电话，但你没听到我……”“我，我，我什么我啊，按你的说法，就是说我聋了！哦，对了，既然我是聋子，我觉得你不需要和一个聋子做朋友。好吧，我从今天开始和你分手！”“你无理取闹！”“哼！”娜娜哭着跑了。我看着她远去的背影，心里很难过。也许我错了！

　　从那以后，我再也没有找过她。其实我想和她和好！毕竟我想摘花，但是“对不起”这几个字不好说！另外，让我向她道歉，真丢人！但是我真的很想和她复合。从前，我每天放学都和她一起回家，她家就住在我家隔壁。我和她一起玩，一起唱歌……但是现在，我后悔了。要是我没骂她就好了！

　　过了一会儿，妈妈对我说：“你现在为什么不和娜娜玩呢？你以前不是和她很好吗？”“都是她的错！”然后，我把摘桂花的一切都告诉了我妈。“你错了，你怎么能怪别人……”我妈很热情地对我说：“我再告诉你一件事。林叔叔因为工作需要和家人一起去了深圳。下午两点的飞机。”“什么？怎么可能？”我很害怕。“信不信由你，我怕再也见不到她了。”啊，已经1: 50了！还好机场离我家不远。我一路赶到机场。当我到达时，我已经上气不接下气了。“娜娜，娜娜！”我对着已经起飞的飞机大喊：“不管你听不听，我都会说：娜娜，对不起！”

　　从那以后，我再也没有见过她。每到中秋节，我都会向桂花树祈祷。“桂花飘走了，飘走了，带去了我的思念和歉意！”

　　朋友们，友谊一旦失去，就再也不会回头，一定要珍惜！

　　小学六年级桂花作文 篇2

　　桂，是秋的骄子。总是那么玲珑、娇俏、可人。

　　在十一，我拜访了金秋时的桂林。颜色金桂的贵重，活泼得稚嫩。“雅”、“美”、“嫩”……很多美好的字眼通通都能形容她。金亮的？橘红的？都是美好的。

　　在桂林，一片片金黄橙红在绿中泼点，是那么随意，那么自如，那么闪亮，更是那么的美。

　　我在一朵分外娇俏的金桂花上定了神。这朵小小的桂花，犹如一颗颗金光熠熠的小金珠，在万里秋景中闪烁着特殊的光华。小小的菱形花蕊，是一滴金光，如金，似梦，若幻般的美。几瓣金黄色的花瓣。围在四周，好似古代姑娘微荡的裙裳，在清爽的秋风中，唱着优美的歌。在成熟的金秋里，跳着独特的舞。一阵微风吹过，金黄的花朵在微微摇摆，是那么地清雅，那么的明朗，那么纯净，那么的美丽。

　　桂花最出人之处，大概便是她的香吧。一朵朵玲珑小巧的花，相互交叉、交织成了一张巨大的香网，使被熏在网里的人，纷纷都如喝醉了酒一般，在芬芳中尽情陶醉。沁人心脾、四野飘香、使人神魂颠倒，没入浅淡幽美的海洋，有的浓郁四溢，有的芳香遍布，有的浅淡清雅，有的其味悠长。正如此香，各种香，各种醉，融成了一剂醉秋。

　　走时，我们还带走了四种香味的香水和香囊。

　　桂，我觉得，你是完美的。

　　小学六年级桂花作文 篇3

　　今天，我忽然发现桂花开了。我多么高兴啊，好像见到了分别很久的老朋友一样。

　　踏着夕阳的余晖，准备去桂花树下走走。还没走近它，就有一股幽香袭来。令人神清气爽。那香味是那么不寻常，不太浓，不太淡，有时有，有时无，好像一个无拘无束的孩子在到处游荡，见大人寻来了，便悄悄的躲起来，等大人走远了，便跳出来做个鬼脸。我默默地站在那里，闭上眼睛呼吸着它的清香，想象着她的美。她是一位美妙的仙子，还是一个顽皮的小精灵呢？我猜想着，任大脑在芬芳中陶醉，任新潮在它的情景中起伏。

　　走进它，我发现许多枝头都萌出了出了小小的花蕾，花蕾外面像罩着一件轻薄的纱衣，泛着丝绒般的光。最有意思的是那些怒放的花儿，它们绽开了一张张笑脸，三个一群，四个一伙的躲在绿叶丛中，像一个个羞怯的小姑娘，那么娇小、纯洁。微风吹过，满树的绿叶黄花轻轻的颤动，像无数的蝴蝶在翩翩起舞。这时候香味儿似乎能变浓了，空气中到处弥漫着不一样的甜味。难怪人们说“桂子开花十里飘香”呢！

　　有的人可能会说，桂花有什么了不起的，值得你这样夸赞吗？告诉你吧，桂花既可以用来泡茶、酿酒，又可以做桂花糕，你甚至在煮粥的时候放些桂花进去，就能使粥变得香喷喷甜、丝丝的。我曾经忍不住摘下一朵桂花放到嘴里咀嚼，那味道先是又苦又涩，后来境让人回味无穷呢！

　　桂花，我喜爱的朋友，你那幽幽的清香，让人回味无穷。

　　小学六年级桂花作文 篇4

　　在我的记忆中，秋是五彩斑斓的，但总如宝石般闪闪发光的，却只有那抹金色——桂花的色彩。

　　——题记

　　天空蔚蓝，清风徐来，夹着一丝清雅之气，袭人心怀，沁人心脾。是桂花开了吧？

　　我走下楼。寻着香味而至，竟有如此之多的桂花竞相开放！一个个金黄的笑脸，藏在绿叶中，它们是那样娇小，但千万朵花汇成一片粲粲花海，散发着迷人的幽香。一阵凉风吹过，星星点点的花瓣缓缓飘落，如同一只只漫天飞舞的金色蝴蝶。好一阵“桂花雨”。我情不自禁的张开双臂，闭上眼，感受着这让人心醉的一刻。我真想与这香气扑鼻的花瓣共舞。

　　这时，诗情大发吟起了李清照的一首词：“暗淡黄体性柔，情疏远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流……”是啊。“素净的脸上，从不抹浓妆。”桂花的那种淡黄，是一尘不染的，如纯洁的天使，不容有一丝瑕疵。它从不去争抢些什么，只是以自身的独特气息提醒着你，它正灿烂！

　　捡起几片花瓣，捧在手中，那耀眼的金黄，那娇柔的身姿，那沁人心脾的芳香，让人简直无法用语言来描述。李清照说的没错，“梅定妒，菊应羞”，桂花是美丽非凡的，是香气四溢的，是冰洁玉清的，无物能与之媲美。

　　自古陶渊明爱菊。郑板桥爱竹，周敦颐爱莲。桂花虽无菊花之凌霜傲雪，无竹子之苍翠挺拔，亦无莲花之亭亭玉立，但我却独爱此花。

　　小学六年级桂花作文 篇5

　　如果有人问我喜欢什么花，我会毫不犹豫的说是桂花，因为它的香气实在太迷人了！

　　中秋节前后，公园里有桂花的香味，人们的庭院里有桂花的香味，马路两旁的绿化带上栽种的桂花也开放了，香气怡人，大街小巷处处都有桂花的香味。每天放学回家，我总会来到桂花树下，树下长着绿绿的草皮，躺在地上像躺在毯子上一样，舒服极了。秋风吹来，桂花树上的桂花像天上的星星，洒落在大地上，落在头发上，香气扑鼻！我摘一些桂花，把它晒干用来泡茶，还有一些放在客厅里，让屋子变得非常香。

　　我们学校也有几棵桂花树，它的样子笨笨的，不像梅花树那样有姿态。桂花树的叶子翠绿，两头尖尖，非常茂盛，常年郁郁葱葱。每当开花的时节，桂花树上开出了一个个米粒大小的花骨朵儿，金黄金黄的，散发着浓郁的香气。那时候每天一进校门，阵阵花香飘荡在我们身边。当我们上课疲倦时，一闻到桂花的香气，就有了足够的精神去学习知识；当课外活动的时候，同学们在操场上跑步，闻着桂花的香味，脚步变得越来越轻盈。

　　桂花还有食用价值，人们把它从树上摇下来，收集起来晒干，保存好。可以用来做桂花汤圆，桂花糕，桂花糖藕等等，桂花做出来的菜肴也非常有营养价值呢！

　　我多么希望桂花的花期再长一些，人们栽得更多一点，因为我太喜欢桂花了！

　　小学六年级桂花作文 篇6

　　秋实金黄的。丰收的果实盈盈挂在树梢。桂花，悄悄地开了。

　　那棵桂花树还是清秀地挺立着，树叶泛着墨绿的光泽，一簇簇、小球般的桂花便藏其间。开始，还是不起眼地、像个婴孩般默默萌发。不久，几朵小花相继绽开了笑靥，散发出香甜的味道。渐渐地，花儿们纷纷展示起自己的魅力，与阔大绿叶形成对比，还有的花儿羞涩地躲在绿叶后，倒宛如一个古典美人，犹抱琵琶半遮面。桂花的花瓣虽少，却晶莹的犹如金黄色的蜜蜡，又似一块成色极好的琥珀，泛起诱人的金黄色。花瓣厚实而饱满，手感细腻柔软，好像一匹绫罗绸缎，一眼望去，光泽柔和。

　　桂花不仅在树上，她小巧的丽影遍布在任何地方。

　　柔软的芳草地上，落着几片花瓣。它们是那样的小，那样的微不足道，却又悄然给单调的草地上，增添了几分颜色与生机。仿佛娇媚的绣娘，罩着轻纱，纤纤玉手灵巧地做着针线。

　　水平如镜的湖面上，漂着两片花瓣。风一吹，使得水面便荡漾起来，桂花，犹如成对的鸳鸯在水面上嬉戏，随波逐流，形影不离。

　　澄净的天空中，又是片片花瓣，打着飞舞的旋儿，踏着轻盈的舞步，飞落到草地上，若落叶归根，静躺在泥土里。

　　桂花啊，你是秋天的精灵，风中的精灵，那个芳香无闻的小精灵，却又是不可或缺的，秋的主演。

　　小学六年级桂花作文 篇7

　　不与桃花争艳；不与牡丹争宠，不与茉莉争色，独自深秋绽放，这你们都可想而知吧——桂花！

　　节日的长假，我兴高采烈地来到了乡下的曾祖父家。在这高秋的季节，家乡的小院别有一番情趣。早晨我来到小院散步。一股浓郁的香味迎面而来，沁人心脾！原来是我家小院的桂花开了。

　　远远望去，那一棵棵桂花树很美丽，像一朵朵绿色的云，从大地升起。来到桂花树下，只见它的枝干形态各异，灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗，有的却如有我手指那么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方，仿佛巨大的绿色蘑菇。黄花配绿叶，犹如翡翠一般！一阵阵秋风吹来，叶子发出了哗啦啦的笑声。枝叶丛中，密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看，每朵花有四个花瓣，犹如一个个小风车，又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇，一串串，挂满枝头，散发出淡淡的香味，简直沁人肺腑，十里飘香。我惊喜地踮起脚尖，埋进枝头，用力一吸，啊，香味在我心胸荡漾，我陶醉在清凉之中。这时，便使我想起了一首古诗：“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。”

　　桂花那种坚韧不拔的美好品质真值得我们学习啊！真金需火炼，彩虹风雨后。这不正是我们所需要的精神吗？

　　小学六年级桂花作文 篇8

　　我们的小区里有许多的树，不过我最喜欢的就是桂花树了。

　　桂花虽然没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的国色天香，没有梅花的傲霜立雪，但它非常的清香。

　　有一天放学时，我路过小区，虽然戴着口罩，但还能闻到桂花的香味。我仔细看了看路边的桂树，桂花虽然开得稀稀疏疏，但是香气是那样的浓郁，每一朵桂花都有四片花瓣，中间有四个小点——花蕊像一对小触角，花瓣像四个蝴蝶翅膀，美丽极了。一阵风吹来，下起了桂花毛毛雨。

　　过了两天，我再去小区玩时，一阵清香扑鼻而来。我走过去，呀!原来是桂花树呀!桂花开了不少，桂叶挨挨挤挤的，金色的桂花从那些绿色的桂叶之间冒了出来。有的桂花紧紧挨在一起，形成了一个“球”，每个“球”大约有十多个朵小桂花;有的桂花零散地挂在枝干上，形成了“桂花串”;有的两三朵呆在一起，看上去好像在窃窃私语。这时传来“叽叽叽”的歌唱声，我想看看是哪位歌手在唱歌呢?走近一看，原来是小鸟呀!这真是“人闲桂花开，鸟鸣花更香”呀!

　　今天我去上学时，天下起了蒙蒙细雨，桂花树被笼罩在了一层薄雾之中。远远望去，是看不见桂花的，但是走近一点就会发现，那些桂花有的落在了草地上，有的落在了枝干上。虽然树上还有少数几朵，但是它们都耷拉着头，颜色也变成褐色的了，一点儿也不好看。小鸟也不知去哪儿了?到处都是被打落的桂花，看起来桂花快要凋谢了!真可惜!

　　希望明年的桂花更美丽!

　　小学六年级桂花作文 篇9

　　天上，月亮穿着洁白的纱衣躲在云层中睡觉。透过云层，一缕缕银光照亮了大地，一群群小星星围着它叽叽喳喳地叫嚷，是要月亮给它们讲故事。月亮是被吵得不耐烦吧？随手拿了一本书，星星一见，顿时散开了，乖乖地排好。我被这一幕逗得咯咯直笑。心想：这太好玩儿了。回去告诉妈妈，是讲完了还想听，还是这个讲故事讲过了要换，星星们又躁动起来，把月亮围住了。月亮是不高兴吗？不然，怎么把月光洒得满地都是呢？

　　洒在树上，惊动了树上的鸟儿，扑腾着翅膀，振翅飞翔；洒在鸟儿身上，一根根美丽的羽毛看上去银光熠熠；洒在屋檐上，一粒粒水滴闪闪发光；洒在飞虫的薄翅上，翅翼上的纹路发出点点星河的光芒。是倦啦，还是困了，鸟儿不飞了，虫儿不叫了。

　　过了一会，圆月挂在了树梢。突然间，一股幽幽的清香飘进了我的鼻子。哦，我思索了一会儿后，猛然想起这是桂花的香气呀。我得赶紧采几朵带回去给妈妈，她一定会高兴的。去年她说过喜欢秋天的桂花。

　　“唧唧唧唧……”许多虫儿在鸣叫，有蟋蟀，有蝈蝈，有秋蝉……各种不同的声音混合在一起，我的思绪一下被扯回了地上。它们，是在这美丽的月夜开音乐会吗？如水的月光下，我一边采桂花一边听着它们的歌，不知不觉忘记了时间，直到我摸到了一个软乎乎的东西。抬头一看，原来是妈妈来叫我回去了。

　　小学六年级桂花作文 篇10

　　周敦颐曾说：“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”那么，像我这样对桂花的喜爱，也是“同予者何人”吧！

　　家楼下，栽着满满一排的桂树。每当路过这里，感到整整一条街，都浸在桂花的香气里。

　　上学放学，总能看见桂花树上那一簇簇的桂花。近看，那桂花才米粒大小，是夕阳西下时太阳的橙黄色。那就是丹桂。

　　儿时的我还不懂桂树是胜利的象征，但已经懂得把桂花插在头上打扮自己了。拿它当发簪，整片头发像喷了香水似的，有着桂花的香气。

　　一阵细雨过后，街道便铺上了一层薄薄的金黄色的地毯。虽受过雨水的“击打”与“洗礼”，但桂花还是那么香甜。

　　树枝上的每一滴露水似乎都饱含着桂花的深情与甜蜜。而那桂花，在露水的衬托下更加娇嫩欲滴，压在枝头上，像碎小的金子。

　　我最喜欢摘一大把桂花，轻轻地一抛，桂花便像下雨般落下来。我家在城市，不能像琦君地样感受“摇花东”与“桂花雨”的快乐。但这小型的“桂花雨”情，却与琦君一样。

　　有时，我也会把桂花洗一洗，直接塞进嘴巴里，苦涩与香甜融合在一起，使我想起了《阿甘正传》里的巧克力。一股清香，从唇齿之间直沁肺腑！

　　“予惯菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”我说：“桂，花之伴我成长者也！”

　　小学六年级桂花作文 篇11

　　每年农历八月十五前后，只要你踏进我们的小区，一缕缕清香就会把你陶醉。小区内的几株桂花竞相开放，虽然只有几株，但那香气足以充满整个小区。放学回家，我总要在桂花树下多停一会，看看它奇特的花姿，嗅嗅它迷人的芳香。桂花，我越看越嗅，越是爱。

　　桂花有一种品质是质朴。黄色的和淡黄色的，桂花的颜色只有这两种，一点儿也看不出鲜艳，更不算俏丽，但在深绿叶子映衬下，就显得幽雅、端庄。站在桂花跟前，我忽然领悟到：美，不一定光彩十足，花枝招展；质朴、幽雅也是一种美，是一种深层的美。我爱桂花，爱它的质朴。

　　桂花有一种精神是团结。一个个小黄点紧紧地挨在一起，密密地挤在花枝上，就像一个个永远不愿分开的好朋友。东面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的，彼此不争阳光，不争雨露，不争风头，不计较自己的地位，不考虑自己的名利。我爱桂花，爱它的团结。

　　桂花有一种超凡是志气。一朵桂花，不及一粒米大，算是花中的小不点儿。但它们并不因自己小而自暴自弃，总是尽力把自己身上所有的香味都奉献给人们。它们的愿望是“桂子花开，十里飘香。”一朵桂花香不浓，满园桂花香四溢。我爱桂花，爱它的志气。

　　啊！我多么想变成一朵小桂花，穿着黄衣服，披着绿斗篷，听小朋友们歌唱：八月十五桂花开……

　　小学六年级桂花作文 篇12

　　秋天，最受人瞩目的当然就是桂花了。我喜欢桂花，爱它的朴实、坚强和美丽。

　　桂花树，远看简直就像一朵巨型的绿色大蘑菇。这时的桂花树有碗口粗，估计三米多高。树皮很粗糙，坑坑洼洼的，像是被刀刮过。树叶很光滑，摸起来很厚实。站在树下时，密密层层的树叶撑在头顶，就像一把现成的遮阳伞。

　　九月上旬，桂花还没有开放，只是一个个硬硬的，又小又绿的花苞，像一个个害羞的小姑娘，隐藏在这一簇簇绿油油的叶丛中。它们犹如一个个小笋芽儿，穿着绿色的保护衣。我满心期待它们早日脱掉外套的那一天。

　　九月中旬，原本清一色全是绿色的小花苞慢慢变黄了，而颗粒也从之前的一颗米粒大小变成了一颗半米粒大。这花苞，犹如一个个越来越想展现自己娇艳容颜的少女，亭亭玉立。

　　九月下旬，桂花终于开啦！绽开的桂花每朵都有四片花瓣。花瓣是金黄色的，摸起来嫩嫩的，软软的。它们一团团堆在一起，挨挨挤挤。这一树怒放的桂花给丰收的秋天增添了更多香甜的气氛。我们满心欢喜地摘了一大盒盛开的桂花。打开一闻，啊！香气扑鼻，气味芬芳，沁人心脾，让人心旷神怡。

　　十月上旬，桂花谢了。飘落的桂花给大地铺上了一层金黄的地毯。走在这条软绵绵的地毯上，沉浸在这一片浪漫的芳香中，感觉身心都愉悦了很多。只是可惜这落了一地的桂花，不知将被风吹往何处。

　　啊！美丽的桂花，让我们在下一年的九月再相会吧！

　　小学六年级桂花作文 篇13

　　早晨，我一起床，就闻到一阵浓浓的香味，我问爷爷：“这是什么香味，好香啊！”爷爷告诉我：“这是桂花的花香。”我立马跑到桂花树下去看桂花。

　　有的桂花是六月开的，有的是八月开的，它的叶子是椭圆形的，周围还有小小的尖刺，那是用来保护桂花的吗？桂花的花瓣小小的，每一朵只有一颗绿豆那么大，由四片精美的花瓣凑成，它们一簇簇躲在绿叶间，就像一群害羞的小姑娘。桂花的颜色是米黄色的，最大的特点是散发着香甜的花香，香得简直可以传播到很远的地方，你在几百米以外都能闻到它的花香，怪不得远处的舞蹈家蝴蝶也飞过来给它伴舞，歌唱家蜜蜂也飞过来给它伴唱。

　　风一来，桂花树就左右摇摆，一朵一朵的桂花打着转儿从树上落下来，就像一群翩翩起舞的黄色小精灵。

　　如果我是一朵桂花，我会穿着米黄色的衣裳藏在绿叶间和大家捉迷藏。风姐姐是我的好朋友，她一来，就把我的香味带到四处，吸引人们过来，闻哪朵花香，看哪朵花美。人们还会把我摘下来做成桂花糕、桂花茶……把我带到世界各地，为人们带去欢乐，我觉得自己太幸福了！

　　如果人们都变成了桂花，那整个世界就是一片又香又甜的黄色海洋了，那一定很有趣，想想就觉得很美。

　　我喜欢桂花！喜欢它的美，喜欢它的香，它就像一位一直在默默付出的大姐姐。

　　小学六年级桂花作文 篇14

　　夏天，风和日丽的一个上午，桃花开满了枝头，粉红的小花格外妖艳。桃树上的桃花看对面的桂花树，树上光秃秃的连一朵花瓣都没有。桃花对桂花说：“看看我粉红的花瓣多好看，看看你一朵花辨都没有，一点都不美丽，你在我对面有什么好处，还不如离远一点！”这时旁边的花听到了说：“你现在这么美丽，过这个季节你也会不美丽的！”桃花不理它们，把它们的话当做是空气。过了几天，许许多多的游客来旅行了，走到挑树旁都说：“桃花真漂亮！”桃花听了骄傲地在风中舞起来。

　　春天过去夏天来了，桃花一片片从枝头落了下来。秋天来了，桂花开了，散发一阵阵清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我这么难看，桂花肯定得说我了。”过了半个月，桂花还是什么都没说，桃花等得不耐烦了，就问桂花：“你怎么没有说我啊？”桂花说：“说你什么啊？”“说我没有你的花香啊？”桂花说：“现在你没有我的香味，但是你也有比我美丽的时候！”桃花羞愧地低下头说：“我知道了，每一个人都有自已的优点，谢谢你！”

　　过了一年，桃花又开出了漂亮的花朵，对旁边的花说：“对不起，我不会再嘲笑别人了。”旁边的花听了说：“你已经知道了自已的错误，你还是那最美的花！”桃花说：“谢谢你们！”

　　这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处。

　　小学六年级桂花作文 篇15

　　似乎校园每个角落都有桂花树。

　　九月飘香，往往是闻味寻树，人们已经对这种花儿产生了特殊的感情，它辨识度高，味道浓淡适宜，花朵本身也不傲骄放肆，只是畏怯隐匿于绿云之中，但又毫不吝啬它的芳华。

　　是桂花无疑了!

　　印象最深的是c区的两株桂花，是学校开得最好的，那边人迹罕至，少有人停下脚步欣赏，我时常只是一掠而过，因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方，果然一方水土养一方“树”，这长出来的树也是娇羞可爱，相比长在热闹的教学区的桂花，更多了几分内敛。

　　因为这里阴凉，花朵的颜色更是明晰，是明黄色，让人忍不住摸一下，又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树，让我发现它的，已然不是凭借香味，而是树下的一地“黄花”，它究竟是有多少愁绪难以抒发，只能寄情于风，吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿，心生怜悯，俯身侧望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，还是走吧。

　　还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

　　既然是砖头，就该呆头呆脑，方方正正，但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

　　大块的平地上，有规律地铺了几块砖头，每块还不同。或许这是块坚强的砖头，上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字，又或许那是块高尚的砖头，有力的“德”字深入石心┅┅每次...

　　小学六年级桂花作文 篇16

　　秋天，是一个迷人的季节，在这个季节里，有许多美丽的东西。我最爱的桂花，便是这其中之一。

　　我知道的桂花大概有丹桂、金桂、银桂和四季桂这几个品种。每到秋天，桂花都会争相开出一朵朵小花，这些小花，犹如一个个可爱无比的小精灵，害羞地藏在树叶当中，但身上散发出浓郁而扑鼻的香味，却将它们给出卖了。在一片碧绿的桂花树丛中，或橙色、或金色的小桂花隐隐约约，犹如点缀在绿天空中的小星星，和原本单调的绿色互相交织在一起，别提有多美了！

　　我外婆家门口的桂花树也开花了，空气中弥漫着一股桂花独有的清香。正好外婆在树底下养了一只公鸡，所以，一只公鸡、一棵桂花树，以及后面那一片广阔的田野，构成了一幅非常美丽的画，这是任何一个画家都画不出的画。

　　桂花不仅可以做成桂花糕，还可以泡茶。阳光灿烂的午后，我和弟弟以及小伙伴，经常拿一个容器，捡地上新鲜的花，捡完以后，在瓶口一闻，哇！满鼻的香气，满脑子的神清气爽。但是，有时候地上没有落下来的桂花，我们便抱住树干，使劲地摇，头顶的桂花纷纷洒落下来，有的落在了头上、身上，就像一场桂花雨。这些小精灵淘气地粘在我们身上，使人的整个身体，都被香气笼罩。我们摇啊摇，更多的小精灵笑着从树上跳下来，发出响亮的“哗哗”声，连我们都被感染了。

　　在这阵“哗哗”声中，我们仿佛听见了一首歌谣，从树丛中传来，那欢快的歌声，一定是桂花在向我们问好……

　　我爱这美丽的桂花。

　　小学六年级桂花作文 篇17

　　我的家乡在长汀。那里生长着各种各样的树木，有高大的挺拔的杨树，有婀娜多姿的垂柳，也有四季长春的的松柏。但是在许许多多的树木中，我最喜欢的是爷爷奶奶老房子家的桂花树。

　　瞧，这可桂花树是由两根直而粗壮的枝干合并在一起的，到树半中间时两根枝干又交叉编织成了一棵大树。桂花树的根十分粗壮，深深地扎进泥土里面，每个大的枝干又长出几个小的枝干，枝干上长满了叶子。碧绿的叶子在阳光的照射下油亮油亮的，更显得苍翠欲滴。从远处望，桂花树犹如一顶绿色的大伞，供人们休息乘凉，又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上。

　　桂花飘香，茂密的枝叶顶端挂满了一串串金黄色的花。满树的小花密密麻麻的，犹如几颗黄色的珍珠，花朵形状各不相同，有的含苞欲放，有的是个小花骨朵儿，还有的已经绽放了，你看这些花儿一簇簇，一丛丛的，真像几个小朋友说悄悄话呢！微风吹来，花儿像天女散花一样飘落下来。给人们送来阵阵香味。来来往往的人们都会情不自禁地说：“真香啊！”浓浓的香味引来了成群结队的小鸟，它们在树丛中搭窝安歇，不停地忙碌着，每天清晨，小鸟叫个不停，奏响了一曲曲优美的音乐。

　　这颗桂花树长成了一颗参天大树，它经历了20多个春、夏、秋、冬，真了不起呀！我为桂花树感到骄傲，要像桂花树那样健康快乐地成长。

　　小学六年级桂花作文 篇18

　　放寒假了，也快要过春节了，也有时间了，能够和爸爸妈妈在院子里散步。

　　阴冷阴冷的空气，天空布满阴霾，空气中散发着细细的雨滴，粘粘的，腻腻的，冷冷的……园林依然是绿绿的，湖水也是绿绿的。春天时开放的五颜六色的鲜花都凋谢了，只有三角梅怒放着，一团团，一簇簇，一片片。

　　园林中徐徐飘来阵阵的幽香，顺香寻找，在湖畔有三株月桂树。月桂树枝枝压压的，叶子也不鲜绿，我觉得，月桂树的品相在众多的花、树之中是最差的。仔细观察，上面有许多米粒一样大小的小花。俯身闻之，幽香无比，沁人心脾。原来园林中的幽香是它散发出的。

　　我不禁来了兴趣，仔细寻找月桂树，在湖畔、在林间小路旁、在楼房边，都发现了它的踪迹，或三株，或五株，不起眼地夹杂在其他树的旁边。

　　以往，我在园林中散步或玩耍时，常常看到的是其它树种的花开，鹅黄色的天堂鸟，乳白色的鸡蛋花，粉嫩的栀子花，深紫色的兰花……独独没有桂花。当争奇斗艳的繁花纷纷凋谢时，绽放的梅花取代了它们。谁也不曾关注细细小小，米粒一样的桂花，只是那阵阵幽香，才令人赞叹桂花了。

　　现在我明白了，园林设计师在设计幽深的园林时，只能依靠品相平平的月桂树来提供阵阵的香气。只有最平凡的，才是最伟大的，才能作出最突出的贡献。人生也不如此吗?

　　小学六年级桂花作文 篇19

　　桂 花 树 对于种草养花我可是个外行，没有多少经验，可以说是一窍不通！可我喜欢欣赏美丽的`花和高大挺拔的树。

　　妈妈对我说过，养花种树里有好多学问呢！还好，姥姥，姥爷是个爱花养鸟的人，他们养了许多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊兰，有太阳花，有芙蓉，还有一棵桂花树。 就在这个晴朗的下午，我和妈妈一起来到姥姥家，一走进房门，就闻到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味。可我知道，八月桂花香啊，现在可是十一月份呀！奇怪! 奇怪!真奇怪！这时，姥爷告诉我，这可能是环境和气候影响的吧！今年桂花树已经开了三次了。

　　桂花树的根我看不见，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有两大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根长的越深，植物就越不易被大风刮倒；二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务，桂花树的树干是咖啡色的，在繁密的树叶间，正撒着点点滴滴碎金色的小黄花，在阳光的照耀下，真迷人啊！一团团，一簇簇，美极了！你知道植物的叶子有什么作用吗？对了，植物的叶子对植物很有用，有光合作用，蒸腾作用。

　　另外，植物的叶子还能吸收肥料，一般叶子的表面有两个特别的组织，一个叫气孔，一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去，在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下，经过长期的观察发现的。神奇吧！桂花树叶子的作用也不例外。 我爱花，我爱树，我爱绿色的地球，我爱大自然的一切！

　　小学六年级桂花作文 篇20

　　秋天有五颜六色的菊花、有红色的木芙蓉、有紫色的月季，还有黄色的万寿菊……我最喜欢的还是多姿多态的桂花呀！

　　桂花不像牡丹那样娇艳，不像菊花那样，让人眼花缭乱；不像郁金香一样香味浓烈，闻起来反倒让人心烦。桂花的那股香味儿永远刻在人们的心里，永远也忘不掉！它那股淡淡的清香像蜜一样甜，像玫瑰花瓣一样柔韧，像皮球一样柔软，就像小雨淅淅沥沥的打在雨伞上，像清晨的露珠滋润着万物。

　　它的花瓣是颗粒状，像一粒粒洁白的糖，好像茫茫的大海里行驶的一只只小船，又像一把把被涂了鹅黄色的钥匙，还像一只只跳动的小音符。

　　微风吹来，桂花的香味就像刚刚出炉的面包，如同滴滴答答下着；大风吹来，香气扑面而来，就像把刚做好的饭菜摆在了餐桌上。暴风吹过，我站在桂花树下，如同站在桂花雨中，落得我满头满身都是。在心中大声喊道：“啊，好像下雨啊，好香的雨啊。”我想桂花是不是在参加化妆晚会呢？风儿就是他们的音乐，微风吹来他们随着音乐跳起优雅的天鹅舞。大风吹来，他们跳起了激烈的爵士舞。暴风吹来，他们激动地跳下树来，在地面上翩翩起舞，跳着节奏欢快的踢踏舞，如同夜噼里啪啦的鞭炮声。

　　啊，五光十色的秋天，我爱；香甜的桂花，我更爱！我爱它淡淡的清香，我爱它甜甜的味道，更爱它夏天的绿叶为我撑起一片荫凉。

　　小学六年级桂花作文 篇21

　　让我来给大家来介绍一下人人都熟悉的桂花树吧。

　　它属木犀科，枝叶繁茂，风姿飘逸，四季常青，芳香四溢。桂花为常绿阔叶乔木，可高达15米，树冠可覆盖400平方米，桂花实生苗有明显的主根，根系发达深长。

　　桂花适应于亚热带气候广大地区。喜欢温暖，湿润。种植地区平均气温应在14~28℃左右，能耐最低气温是—13℃，最适合生长气温是15~28℃。湿度对桂花生长发育是极为重要的，如果遇到干旱会影响开花，强日照和荫蔽对其生长不利，一般要求每天6~8小时光照。

　　桂花有很多个品种。 它由于久经人工栽培，自然杂交和人工选择，从而形成了丰富多样的栽培品种。人们总的整理出了四个品种群：四季桂品种群、银桂品种群、金桂品种群和丹桂品种群。各品种群中都有一些值得推广应用的品种，例如：四季桂品种群中的“日香桂”是小灌木，高0.5—1.5米。“日香桂”花淡黄色，同一枝条各节先后开花，几乎日日有花，故得名。我们杭州的金桂、银桂较为繁多，每当秋季来临，桂花盛开，风一吹，桂花就如雨点般落下来了，地上一片金黄。人们把它称之为“桂花雨”。

　　桂花不仅可供人们观赏，还可以做成各种各样的食品呢！如桂花糕、桂花茶、桂花汤圆等，用处可多了。

　　小学六年级桂花作文 篇22

　　玫瑰，花之高贵也；牡丹，花之富裕也；荷花，花之清新者也；莲，花之君子也。但桂花的美是无法用语言来形容的。它花美而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地爱上了它。

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。霎时，到处万紫千红。玉兰花捧起酒杯迎接春姑娘；茶花献上沉甸甸的茶果；樱花开心的和不上了那玲珑小嘴。只有桂花树形单影只地站在那儿，连小鸟也不愿多呆一会儿。

　　夏姐姐乘着太阳车降落人间。太阳花笑红了脸，夜晚空中繁星点缀，为夏姐姐提供聚会的背景。可是。只有桂花树一人孤独寂寞的站在那儿，连蝴蝶也不愿意与它伴舞。

　　金秋，天高气爽。只闻见阵阵花香，芬芳扑鼻，究竟是怎么一回事？原来，是桂花树开花了。这香气引来一群群蝴蝶为它伴舞：连赶去南方过冬的燕子也被深深地吸引住，身享其乐之中。

　　别看桂花细小，功能却很多。泡成桂花茶，香甜可口，直沁人肺腑，滋润我们的心田；做成桂花糕，尝一口，使你回味无穷，吃了一口还想再吃一口。

　　桂花虽没有牡丹夺目耀眼；没有玫瑰引人注目，但是它有人世间最伟大的品质让我们学习。

　　它虽没有外在美丽，却朴实无华、不计名利、默默无闻、无私奉献。它告诉我：“人要做一个即讲体面又对别人有用的人。”

　　桂花啊！我爱你！

　　小学六年级桂花作文 篇23

　　俗话说：八月桂花遍地开。现在正是丹桂飘香的季节。今早，我一进校园就不由得吸了吸鼻子，“哇！好香的桂花啊！”闻到香气的我立马四下里寻找着金秋骄子——桂花。

　　我循着香气找去，一棵高大的桂花树展现在我的眼前。远远望去，一团团金黄色的桂花藏身在葱绿的树叶丛中，就好像是一座绿色的宝塔里嵌满了金黄色的珍珠。走近一瞧，一颗颗小米粒似的桂花正在绿叶丛中竞相开放呢！一朵朵小花，都由四片花瓣组成，每片花瓣都卖力地向外伸长着，丝毫也不吝惜自己的力气。桂花看似小，可它们你挨着我，我挨着你，一团团、一簇簇，密密麻麻挤在一起，组成了一个个香气袭人的花团。庞大的花团队伍仿佛在告诉人们：“秋天来了，秋天来了！”

　　秋天的南京城到处飘满了桂花的香味，醉人的香气直朝人们的鼻子里钻。忽然，香气又跑到了人们的嘴里、化到了胃里，桂花糕、桂花糖、桂花汤圆……甜甜的、绵绵的，打了一个香香的饱嗝，回味无穷。一阵秋风吹来，空气中又回荡着那股幽幽的清香。看来，桂花把自己当成了一位美丽的舞蹈家，把大自然当成了她的大舞台，在四处飞舞着……

　　桂花自古以来就受到人们的广泛喜爱。唐代诗人刘禹锡就有“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。清人张云敖的绝句《品桂》也流传至今：“西湖八月足清游，何处香通鼻观幽？满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。”

　　我爱秋天，更爱秋天的桂花。

　　小学六年级桂花作文 篇24

　　时光荏苒，日月如梭，转眼间又是一年桂花开的季节，尤其是包爷爷家的花圃里那棵棵桂花树，阵阵芳香香飘十里，沁人心脾。大人小孩聚在包爷爷家的花圃里，有的在桂花树下摇桂花，准备风干了做桂花糕；有的捡起满捧的桂花夹在书里，并且使劲地凑上去闻啊闻……

　　桂花依旧，香味依旧，我们依旧，可是包爷爷，在哪呢？

　　眼前又浮现出前年的一个桂花飘香的日子里，我在包爷爷家的花圃里玩耍，闻着那诱人的桂花香味，我突发奇想，想要送妈妈一室花香。包爷爷知道后，赶忙从屋里找出了一个精致的塑料瓶子，往里面灌满了水，帮我把花插在里面，他说这样就不容易凋谢了。

　　我不由自主地又拿起了那个当初的瓶子，如包爷爷当年一样，灌满水，细心地剪下几株桂花，那小小的桂花如几粒小碎米粒，每朵花都由4个小花瓣组成，宛如一个个细小的花仙子，羞答答地躲在绿叶妈妈的怀抱中。我依旧把它放在房间的窗台上，闻着花香，思念着已故的包爷爷。

　　包爷爷走时正是桂花凋谢之时，他临终前嘱咐几个都已在城市安家的儿女们，要多回家看看，细心照顾好那个花圃，他说孩子们、乡里乡亲们都喜欢到花圃里玩耍聊天，他希望即使他走了，花圃依然可以那么热闹……听着这话，在场的人个个湿了眼眶。

　　又是一年桂花开，年年花香年年同，我相信包爷爷依然在乐呵呵地笑着看着我们呢……

　　小学六年级桂花作文 篇25

　　味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香，总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味，总忍不住用鼻子吸了又吸，总想把这独特的幽香吸入心田……每当这时总会响起奶奶和蔼的声音：“你这小丫头就想着吃桂花米粑了。”

　　奶奶是最疼爱我的人，每次到了桂花盛开的时候，是我最开心的时候，但却是奶奶最劳累的时候。桂花很香，可以做成香喷喷的桂花米粑，桂花米粑不是山珍海味，但是我最喜欢吃的。桂花米粑虽然看起来就小小的一块，缺藏着奶奶的汗水。桂花米粑制作工序非常繁琐。先要把桂花一颗一颗打下来，再用清水洗净，放到太阳底下晒几天，再用石磨把桂花碾碎，这碾可是很讲究的，要一点一点把桂花放进去，这样才可以保证桂花的香味不散，碾碎后把桂花碾成的粉和在一起，做成方块状，这样才能保持不碎，再放到锅里煮。

　　奶奶对我的爱就像这桂花香，一丝一缕融入心田。

　　每一次我从德安回去，奶奶都会从两里外的村口迎接我，然后给我做我喜欢的红烧肉。每一次我去德安奶奶都会送我到村口，然后从口袋里掏出几块桂花米粑塞进我的口袋。透过车窗我看到奶奶渐渐变小的身影，眼睛不禁湿润了。

　　一阵凉风吹过，那星星点点的花瓣，零零散散地飘落下来，像一只只漫天飞舞的精灵，停在了我的头上、身上、鞋上，像奶奶一样香香的，轻轻的，抚摸着我……我不禁张开双臂，紧闭双眼，享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的精灵共舞。

　　奶奶，你闻到了是吗。

　　小学六年级桂花作文 篇26

　　秭归县政府大楼门前有条屈原大道，街道宽阔，车辆川流不息，行人来来往往。街道两旁绿树成荫，草儿嫩绿欲滴，花儿也竞相开放。这里高楼林立，店铺鳞次栉比，真是一条繁华的街道。

　　这儿最迷人的是桂花树了。桂花树的主干有碗口那么粗，在不高处就长出几个枝丫，向外伸展，枝上生枝，枝上又生枝，满树都成“丫”形。叶厚而墨绿，一层相对月牙形的树叶层层叠叠，形成巨大的鸟巢。走在树下，它们像为我们遮风挡雨。从远处望去株株独立，枝枝相连，手拉手，肩并肩，形成了一道绿色的墙壁。这儿真是天然的鸟巢，鸟儿们栖息在树上，有的唱歌，有的跳舞，有的在休息。因为桂花树四季常青，枝繁叶茂，鸟儿们生活在这里安全，舒适。

　　每逢八月，这里更是一道亮丽的风景，用“桂子花开，十里飘香”来形容似乎一点也不夸张。整个县城都弥漫着清香。它们好像比美似的，竞相开放。花朵很小，仿佛看不出哪是花瓣，哪是花蕊。满枝条上的花朵都争先恐后地开放，有金黄的，有雪白的，有淡黄的，在阳光下，它们像星星一样闪烁着金光。傍晚在桂花树下散步，微风习习，送来一阵阵醉人的清香。它凋谢时，随着凤儿飘飘落落，像下了一场桂花雨。爱花的孩子用手捧起桂花，尽享它的香味。

　　这儿的桂花树可以与杭州的桂花山比美，不信，请你到秭归来游玩吧，娇嫩的桂花正等你来呢。

　　小学六年级桂花作文 篇27

　　金秋时节，当满大街都弥漫着桂花的香气时，我们小区里的桂花树还 在静静地“沉睡”之中。这些桂花树，一定与众不同。

　　小区里的桂花终于开了，那种香味，方圆十里都能闻到。她们并不是羞答答的小姑娘，而是那种热情奔放的“农家女”，个个圆一润饱满，占满了整棵桂花树，“叶密千层绿，花开万点黄。”一眼望去，只看得见满眼的金色，绿叶躲藏在桂花的后面，默默地为她们衬底。

　　桂花的花小小的，一朵犹如米粒一般大小，花一瓣微微向里，外面鼓鼓的。金色或是橙色的花一瓣内，包着嫩一嫩的花一蕊她们喜欢凑在一起，讲悄悄话。她们在讲什么呢？也许，她们在比谁更美丽，谁的香气更迷人。阳光照射在桂花树上,闪烁着迷一离的光点。

　　站在桂花树下，闻着桂花的香味，让人身心愉悦。就像桂花仙子把你带到了一个神秘的桂花世界。那儿漫山遍野都是桂花，喝桂花茶，吃桂花糕，那是多么美妙的事情啊！吹落许许多多桂花，落在你的头上，肩上，落在地上，铺成一层桂花地毯。如果坐在桂花地毯上，那又会是什么样的感觉呢？拾一把桂花，放到鼻子前闻一闻，那种迷人的香味简直不可比喻。

　　桂花有金桂银桂两种，我更喜欢金桂，金桂的花是橙色的，香味比银桂要香，学校大门口有一棵很大的金桂树，它的花开了，那才是香飘十里，远远地就能闻见它的香味。桂花是我们杭州的市花，我对桂花又增添了一份喜爱。

　　桂花虽然已经谢了，但桂花的香气，在空气中迟迟不散去。

　　小学六年级桂花作文 篇28

　　金秋十月，丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气，淡淡的清香随着气流吹进我的鼻孔中，浸润我的全身，使我的心情格外舒畅。走进校园，我越闻越香，越闻越甜，忍不住顺着香味往里走。

　　啊！远远望去，那是一株高大青翠的树，它枝繁叶茂，枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”，装点着那一身的绿装，装点着整座校园。那就是香味的源头吗？

　　走近桂花树，那些点缀在繁叶间的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射，如一个个传说中的精灵娃娃一样，戴着金色的草帽，害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过，它们调皮地四处飞扬，或是飘零散落在操场上，或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它贴到鼻子上闻一闻，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来，有点儿涩、有点儿甜，也有点儿酸。

　　原来它真的可以吃，这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后，用处非常多：可做香料，可调味，可泡茶，可做成桂花糖，可酿成香醇的桂花酒，还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

　　哦！十月的桂花，也许别人会说“你好炫耀”，弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为，你淡淡的色彩，优雅的芬芳，微小的身体，点缀着金色的秋天，使秋天更加美丽！

　　啊！我爱你，校园的桂花！

　　小学六年级桂花作文 篇29

　　大自然有声有色，有情有意，让我心动的美景很多，数不胜数。可就是那平凡的桂花，却很让我心动。在丰收的喜悦中，秋姑娘悄悄降临。

　　桂花看见秋天来临，连忙把含苞未放的花骨朵绽开，里面的小黄花发出浓浓的香味，香气袭人。引得路人驻足观看，桂花的花朵像一颗颗黄豆，或是一张张稚嫩可爱的笑脸，那香气从每一个灿烂的笑靥渗透出来，弥漫了整个秋天的空气。让人神清气爽、留连忘返!一朵桂花不是很香，但每一朵桂花都无私地奉献出自己微小的香味，就凝聚成这铺天盖地的清香。

　　俗话说：“团结就是力量”。每一朵花虽然只有那么一丁点微不足道的香味，可团结起来就散发出一种不同凡响的香气，因为这香气中弥漫着它们无私的品质。

　　桂花的这种精神比它的香味更香，更值得我们欣赏。桂花好比清洁工。桂花悄悄的开放，奉献出它所有的香味，使空气中充满香气，让浑浊的空气在它的香气里荡然无存，让人们的生活环境更加优美舒适!而清洁工呢?她们每天悄悄来到大街，献出自己的辛勤劳动，将大街打扫的干干净净，让人们有一个洁净的生活环境。桂花像清洁工一样的无私奉献的品质也值得我们学习。

　　孟子说：“天时不如地利，地利不如人和”，鲁迅先生说过：“俯首甘为孺子牛”。这两句话不是正好说明了桂花的这两个崇高的品质吗?大自然中那平凡的桂花，让我非常心动。我不仅对它的美景心动，而更多的是对它的品质心动。

　　小学六年级桂花作文 篇30

　　故乡的桂花又开了！那一朵朵小巧玲珑、金灿灿的桂花镶嵌在枝丫上，点缀着树。在密密的叶丛中散发着一股清香，那种清香的气味使我终身难忘。

　　小时候，我的老家里种着一棵桂花树，八月到了，桂花全开了，香气在我们几家邻居间传递着。我常在桂花树下玩耍，并常常情不自禁地问外婆：“什么时候摇桂花做‘桂花圆子汤’、‘桂花红烧鱼’、‘桂花南瓜汤’啊？”外婆总是满堆笑脸和蔼地对我说：“再等一会儿，等桂花成熟了。”

　　家乡的那棵桂花树特别大，总是要一家人一起摇，那些落下来的桂花，像一个个穿着金黄衣服的小姑娘，在空中呼吸着新鲜的空气，慢慢地舒展着自己，轻轻地飘在地上。这时，我会帮外婆捡桂花，把小枝小叶挑去，在太阳底下晒干后，大部分放进储藏室，一部分拿去做桂花食品。在童年时，品尝桂花做的食物是至高无上的奖励。

　　外婆娴熟地拿着铲子，在灶台上东弄西弄，一会儿炒菜，一会儿放桂花，还稳稳地控制着灶里木头的多少和火的大小。五分钟过去了……十分钟过去了……终于，一锅香喷喷的圆子汤完成了。我一下子拿起筷子，狼吞虎咽地吃起来，看见我脸上灿烂的笑容，外婆会心地一笑。

　　现在，我们搬家了，桂花树也被移走了，那地方已成为海滨公园的一部分。虽然，不能再吃到自家做的桂花食品了，可是那段日子，我一辈子都不会忘记。

　　小学六年级桂花作文 篇31

　　一场秋雨一场寒……转眼已是金秋十月，天气也慢慢转凉。今年的桂花开得特别晚，走在小区的柏油路上，闻着桂花的香味，听见小鸟的歌声，我的心情格外舒畅。

　　桂花，黄黄的花瓣，娇小的外形惹人喜爱，还不时地散发出阵阵清香，我使劲耸了耸鼻子，闭上眼，沉浸在那无尽的幽香中……一个穿着浅黄色裙子的小姑娘向我走来，青涩的脸上微微泛红，连玫瑰见了也自愧不如。正寻思着，小姑娘不见了，迎面面来的满是香气迷人的桂花。我清醒了过来，漫无目的地在小区散步，不知不觉中来到了小区里桂花最密集的地方。抬头看去，蔚蓝的天空，万里无云，迷人的桂花纯洁可爱，一切都是那么的美好!我陶醉了，忘了一切的烦恼。

　　我喜欢桂花，不仅仅是它的香气，更是它的品质。有一件事，让我记忆犹新，也是这样的十月，这样的桂花，我把妈妈的一件生日礼物弄坏了，赌气到外面散散心。我看到凋落在地上满地的桂花，用一双稚嫩的手捧起了一把，把花瓣捏得粉碎，又将它撒向空中。桂花却毫不生气，在我的手掌上留下了泌人心脾的芬芳。此时，我想起妈妈在家中厨房忙碌的身影，仿佛看到了她那焦虑的眼神，便情不自禁地心中说道：“妈妈，对不起，女儿不该……”

　　桂花，它虽没有玫瑰的美丽，没有牡丹的高贵，没有郁金香的典雅，可它朴实无华。它虽无语，却默默地将花香无私奉献，就算没人欣赏，也要做最好的自己!

　　小学六年级桂花作文 篇32

　　只要一提起桂花，我的脑海中马上浮现出一种讨人喜欢的小花。它貌不扬，但清香扑鼻，人们常把它插在带水的花瓶里，这样，满屋芳香。它，就是我喜欢的植物——桂花。

　　我们校园里也种了几棵桂花树，它不高，和旁边的大雪松一比，成了小弟弟。桂花树的叶子翠绿，阔叶的，两头尖尖，特别茂盛，常年郁郁葱葱。中秋前后，桂花竞相开放。那花开在树叶之间，金黄金黄，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美，在我眼中没有任何一种花树能与它媲美了。

　　八月桂花香，一到这个季节，桂花树周围常常围了很多同学。这难得的香味太诱人了，一下课，大家纷纷来到树旁，大口大口地呼吸着，仿佛要让整个肺里都灌满这馨香。上课时，我们端坐在教室里，忽然，一阵微风吹来，风中带着桂花的清香。啊，好香的风呀！这时，你会觉得特别舒畅，连脑子也特别好使。

　　春节时，有一次吃糕，我忽然闻到一阵桂花的香味，这么泠的天哪里来桂花呢？细看，原来是糕的表面点缀着一朵朵金黄色的桂花。妈妈告诉我，把掉在地上的桂花收集起来，再进行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊！桂花还有这样的贡献，我对桂花不由更加敬佩。

　　我喜欢桂花，这种金黄色的小不点儿。

　　小学六年级桂花作文 篇33

　　一间老旧的屋子，几亩菜田，两个老人，还有一棵桂花树，这边是我对故乡所有记忆。

　　我出生后便和爷爷奶奶住在一起，爸妈太忙了，没有多余精力来管我。

　　这在村里是普遍现象，大多孩子父母都已远出，只有很少一部分愿意留下。

　　我在那里长大，那棵桂花树成为了我的玩伴。

　　我常常让爷爷抱我上去，爷爷不肯，可又拗不过我。我在它粗糙的表皮上爬蹅，爷爷在树下担心的张望着，不时提醒我一句。

　　那时，我在村里还没有被接纳，理由很简单，我不是在这出生的，再加上我平时的蛮横，没有人愿意接近我，甚者，有人联合起来嘲讽我。

　　每当这时，我便去找爷爷，有爷爷，奶奶，桂花树陪伴着的童年并不孤单。

　　秋天，桂花开了，我总催着爷爷去打桂花，桂花早已落了一地，我想打，爷爷担心我会把树摇坏了，但并没有。

　　摘下的桂花爷爷会给奶奶，奶奶酿成蜜桂花，往往要等很久才能制成。

　　许久，蜜桂花制成了，仿佛还带有一点夏日的清新，沁人心脾，淋在小米糕上，就成了桂花糕，我吃过的桂花糕不在少数，味道大都相似，只有小时候的反而特殊。

　　回忆到了这里，剩下下的大都不大清楚了，好几年没回去过了，对那里的一切都快忘却了。

　　记忆中，总有一棵槐树，在心上摇落一地桂花。