蒲公英作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的蒲公英作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蒲公英作文 篇1

　　我真想变成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。

　　我真想变成蒲公英，站在春泥中，等待着春风老师的到来……

　　终于有一天，春天的第一丝风儿吹了过来，它不像冬天的风儿那样寒冷，也不像夏天的风儿那样冰凉，它是软软的、绵绵的，轻柔的很！我随着风儿翩翩起舞，这舞蹈是那样的柔美，是那样的悠闲。

　　我随着风儿飞呀飞，飞到了遥远的西伯利亚，我打个寒颤，心想：现在已是春天了，可那儿依然寒气凛凛，有的地方的气温还是徘徊在零下几度。

　　我不禁对春风老师说：“这儿这么冷，人们怎么生活的呢？”

　　“因为这儿的人们都很坚强嘛！”

　　“也就是：无论现实多么残酷，都要坚强的活下去，对么？”

　　“是的！”

蒲公英作文 篇2

　　当我第一次眼睛看世界时，我发现我的妈妈是一颗蒲公英，我有许多的兄弟姐妹。我知道我未来也要长成一颗蒲公英，为此我非常地开心。于是我努力吸取妈妈带来的营养。有一天，妈妈对我说：“将来有一天，你要离开我的，开始你自己的旅行。”我渴望这一天居民点到来，来到一个山清水秀，鸟语花香的地方。

　　盼啊，盼啊，我希望的那天终于来了。那是一个有风的日子。中午，妈妈语重心长地对我说：“现在，你要离开我了，我不能再保护你了，以后的路上有许多困难，面对困难你千万不能放弃，无论遇到多大的困难，记住了吗？”我开心地答道：“是的，我记住了。”然后，风伯伯抱起我不知把我带到何处去。我怀着喜悦的心情去那个神秘的地方。过了好久，好久，我落在一座小山的石缝中。顿时，我绝望了，原本我认为我向往的地方非常美好，而现实是躺在黑暗的石缝中。这样的环境我怎样获得更多的营养。四周都是一片漆黑，我的眼睛湿润了，我不知道接下来该怎么办，我后悔离开妈妈了。想啊，想，我突然想起妈妈对我说的话。是呀，无论遇到多大的困难，都不能放弃。这是我答应妈妈的。于是，我充满了信心，我相信我能更好地生活下去的。在以后的日子里，我拼命地扎根，汲取更多的营养。但是，又一个困难悄然无息地带到我的身边，当我发芽需要更多的养份时，不知是什么东西挡住我前进的道路，我找了找，根本无法深入地下，那是一块“巨石”。但是我不气馁，水都能把石穿透，而我为什么不行呢？我相信我也可以的。每天我都坚持，终于皇天不负有心人，那块“巨石”被我打败了。我破土而出。而我看到世界时，每一天都要经受着山风的凶狂。下雨天，我要从雨水中获得湿润；晴天，我要从阳光中获得温暖。千辛万苦的奋斗，我成了一颗洁白的蒲公英，我多日承受的痛苦和艰辛，为了今天的这个时候。我远比的欢喜，欢喜我成为一颗蒲公英，欢喜我没有被困难打倒，欢喜我一直奋斗着，没有放弃。

　　接下来的每一天，轻风婆婆抚摸着我，阳光公公照耀着我，雨水姐姐滋润着我。每一天都过得非常愉快，我知道有付出便会有回报，这个回报肯定是会带来喜悦的。

蒲公英作文 篇3

　　蒲公英，那一个个可爱的小伞兵，在阳光下和向日葵哥哥健康的成长。但是，天气越来越热，慢慢的，水源干涸了，土地裂开了，蒲公英决定去找雨婆婆……

　　蒲公英请求风伯伯带它去找雨婆婆，但是，风伯伯说：“孩子，如果你去的话，或许就会不来了，因为雨婆婆会把你淋湿，你会落下来的。”蒲公英说：“没关系，风伯伯，你不用担心我。我为了大家，一定要找到雨婆婆。”风伯伯见蒲公英执意要去，摇了摇头，吹了一口气便带着蒲公英走了。蒲公英飘呀飘呀，还不容易找到了雨婆婆，没想到，雨婆婆因为生病了，所以好几天没降雨。蒲公英只好去找白云姐姐，说：“白云姐姐，你快帮帮我吧。大家都要枯死了，你可不可以给雨婆婆治病呀？”白云姐姐见蒲公英一心为大家，便答应了它。

　　白云姐姐来到雨婆婆的家，发现雨婆婆病的很厉害，但将自己最珍贵的物品，七色花拿了出来。白云姐姐摘下一片红色的花瓣，许个愿望：“七色花七色花，红色花瓣帮助我；雨婆婆雨婆婆，您的病呀快快好。”一瞬间，红色的花瓣发出了耀眼的光芒，雨婆婆的病一下子好了。雨婆婆听了蒲公英的经历，说：“孩子，谢谢你帮助了我，现在，你有困难了，我一定帮助你。”说完，带着蒲公英就上路了。

　　终于到了，蒲公英连忙飞向大家。雨婆婆开始降雨了，哇！好清凉啊！“哗哗——哗哗——”雨停了，大家正想要感谢蒲公英的时候，发现它不在了。原来，它太累了，就回到妈妈的怀抱里睡觉去了……

蒲公英作文 篇4

　　三月的蒲公英，我蓝色的梦，摇着我的童年的快乐和忧伤，一直在我心里潺潺的流淌。

　　你拍一，我拍一

　　又是一年三月三，风筝飞满天。我和小静来到我们的乐园——萝卜田做风筝，萝卜田很宽广的，也是很美的，因为里面全是我们所钟爱的蒲公英，累了，我和小静便躺在蒲公英上，这里的一切都让我们陶醉，醉到想睡，睡够了就会起来玩那个你拍一，我拍一的游戏，这里很安静，只有鸟声和我们欢乐的笑声，风儿来了，我们又可以放风筝了，蒲公英有可以飞起来了，每当此次此景，我们都有一个幻想，我们是两个快乐的小神仙，我们在飞，和蒲公英和风筝一起，蒲公英是我们的精灵，然而这只是一个幻想，一个蓝色的幻想。

　　一定要幸福

　　几年过去了，当我再踏入这块乐园时，蒲公英没有变，我变了，小静也变了，我们都长高了，最重要的是我们再也不会脚丫抵着玩那个你拍一，我拍一的游戏了，但这份童真是永远也不会消失的，因为它永远在我们内心深处。一天，小静和我又来到了这儿，我们不再向往当小神仙，是啊！小静长大了，你离开的时候，告诉我：无论如何，你一定要幸福呀！我流泪了，我知道，我一定会幸福，但我也希望你也幸福啊，小静！

　　蒲公英，永存

　　如今，我长大了，我很幸福！这声音似乎有些啜泣，不光是嘴，还有心，一种从未有过的孤独弥漫在我的心头，现在已物是人非，小静你此时在遥远的天国，你寂寞吗？听说你那个地方也很美，但却离我却太遥远，我只能想你，铭刻你那灿烂的笑容和爽朗的声音，我只能每天吹一朵朵蒲公英花儿，愿它载着我的祝福和深情给你，希望你还记得我们的梦，还记得我们的蒲公英，告诉你我们的蒲公英还是那样蓬蓬勃勃，星星点点。我想对你说每年三月三去我都看我们的蒲公英，因为那里有我们的故事，有我们的欢笑和忧伤，有着我们整个童年。

蒲公英作文 篇5

　　很多人喜欢娇嫩的百合，喜欢高贵的玫瑰，我却喜欢最普通的植物——蒲公英。

　　记得小时候，我很喜欢蒲公英，当时也许是因为蒲公英很奇特。有一次，爷爷载着我在马路上奔驰，小小的我看见马路边上生长着许许多多的蒲公英，我觉得很奇怪，这白白的东西是什么？好吃吗？爷爷似乎看出了我的心思，说：“这是蒲公英，用嘴一吹，蒲公英就会变成一个个小降落伞飞走。”说着，爷爷就把车停在路边，给我采了十几朵蒲公英，我开心极了，用小嘴一朵一朵地吹，蒲公英真的变成了小降落伞，飞起来了。我突发奇想，对爷爷说：“爷爷，我要找一朵超大的蒲公英，用力吹，那些大降落伞就是我的飞机，我乘着‘飞机’周游世界”。爷爷笑着，说：“好好好，爷爷帮你多采一点，你手握好，我开车时，蒲公英飞起来了，就成大降落伞了。”说干就干，我东采采，西瞧瞧，不出十分钟就弄了一大堆，爷爷给我找了一个篮子，把蒲公英放进去之后，就又开始骑车了。我坐在后面，手拿蒲公英，让它们自由地飞翔，果然，那些小降落伞汇成了大降落伞，我伸手去抓，却抓不到，也许是车开得太快了，我尽力安慰自己……

　　回想起这件事,我还真有点纯真。我想:童心是冬天,白得简单,纯得透明,那时候的我真是太可爱了。站在田野里,有时那一大片一大片似曾相识的蒲公英，在秋风中,它们摇戈着自己的身躯,向大自然展现自己最美好的笑容。蒲公英把自己献给了世界 ,宁愿自己灰飞烟灭也要装点这世界。我伸手接住了蒲公英的种子,突然觉得它好美,那么无暇。我们应该学习蒲公英给予我们的启示:一个人活在世上,不应该为祖国做些贡献吗?哪怕是芝麻大的小事也要尽全力去做好.

　　直到现在,我还是很喜欢蒲公英,唯一改变的是我喜欢蒲公英的原因。小时候是因为蒲公英奇特,现在是蒲公英的精神,我无法预知将来我对蒲公英的感情，但有一点我仍然坚信:蒲公英永远是我最喜欢的植物。

蒲公英作文 篇6

　　风儿吹过，白白的绒绒的降落伞将一粒蒲公英的种子带上了天空。哦，天空是多么的美丽！太阳光从四面八方射来，折射出五色的光彩，缤纷烂漫。不可仰止的树木，高高在上的花草，都到了脚下，望去像给山坡铺上了一层绿毯。它高兴极了，翻着跟头，撒着欢儿，在空中自由自在地飞翔。有心的人，一定能听到它的笑声和哼着的小曲。甜蜜的生活，甜蜜的生活，美好的前程，美好的前程……

　　快乐的时光总是容易溜走。当这粒蒲公英的种子，玩的还没有尽兴时，太阳公公已经悄悄地像山的背后移去，为不能够给它助兴羞红了双脸。风儿似乎也累得精疲力竭，再也无法将它托起。它被轻轻的放了下来，落在了一棵小松树的枝头。

　　也就这样来临了。寒冷的空气在松树的枝头凝成了露珠，露珠濡湿了它绒绒的洁白的降落伞，降落伞萎缩了，使它失去了飞的屏障，掉到了地上。原来晴朗的天空再也不是五彩缤纷，仅有的一点阳光也被周围的松树和花草遮挡住了，依稀只能看到一些斑驳的光点。潮湿的地上是那样的冰冷，冻得它一直在发抖。周围一片静寂，根本没有谁会理会它，不时地有灰尘、落叶压到了它的身上，最终将它掩埋了起来。抗争没有力气，哭喊无人同情，无可奈何中，它蜷缩成一团，进入了梦乡。

　　有一天，一阵刺骨的冰冷将它从梦中激醒，它睁开了惺忪的双眼，周围依旧一片黑暗，全身湿漉漉的，原来融化的雪水顺着土壤的缝隙流下来，浸透了它的全身，更增加了它的寒意。它再也无法入睡，也无法动荡，只能默默地忍耐。没过多久，地底好像升起了一股热气，渐渐的一股暖流包围了它，使它有了蠢蠢欲动的感觉，它感觉到生命的小丫正在成长，并且钻出了已经被雪水泡软的硬壳。生命的力量被唤醒，凭着直觉，它努力地向上、向前延伸。此时的它，所有的困顿不翼而飞了。因为，它感受到了阳光，感受到了自己生命的动力，终于它破土而出了。

　　春风向它致意，轻抚着它破土时微微的创伤。阳光为它欢呼，热烈地亲吻它略显稚嫩的面庞。树木为它倒来甘甜的露珠，花草为它散发出春的芳香。它几乎被周围的世界感动了，外面的世界是多么美丽，阳光、微风、小溪，还有散发着清香的花朵。它努力地长啊，长啊。但它毕竟不是树木，可以化为森林的一角。也不是茵茵绿草，可以连成无垠的一片，它只是一棵蒲公英，一棵微不足道的杂草。这使它感到郁闷，感到彷徨。很伤心，又很无奈。但我是生命，大自然赋予的生命。既然我是生命，我就有生的选择。哪怕活一天，我也要舒展自己的生命。在成长中彷徨，在彷徨中成长，蒲公英终于悟到了生命的真谛，变得快乐起来，活得滋润起来，我们又可以听到它的笑声和哼着的小曲。甜蜜的生活，甜蜜的生活，美好的前程，美好的前程……

　　这一年，人们看到，山坡上蒲公英到处都是，满山遍野，白花花的一片。风儿吹来，一枝枝伞花盛开在蓝天。

蒲公英作文 篇7

　　蒲公英的花朵和果实，富有浪漫的诗意。它的花朵呈现出一种纯粹的金黄，花形与菊花一般大小，风韵也不在菊花之下。等到果实完全成熟之后，它便会绽开成一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿，伞托上坠一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。微风一吹，它们便像一朵朵降落伞似的，飘飘悠悠地随风而去。

　　我曾对生长在不同环境中的蒲公英作过仔细观察。我发现那些长在丰腴土地上的蒲公英，虽得以放任地滋长，自由地繁衍，快意地沐浴着酣畅的春风和雨露，但竟然全长得一副没精打采的模样。它们要么猥琐而呆板，要么苍老而枯黄，不能给人以更多值得咀嚼和品味的东西。也曾见识过被园艺师栽培驯化的蒲公英，开紫色的.花，枝叶和花朵都远比野生的肥硕壮实，但又觉得在那绚丽雍容的表象背后，总透着一股掩饰不住的俗气和肤浅，空有华表而缺乏内在的质感。

　　我先前工作的单位小院，也是随处可见蒲公英的生长，而且越是路边墙角，越是石阶缝隙，生长得就越加旺盛。即使是那些已经浇灌了厚厚的混泥土地面的院坝和走道之间，哪怕只是一丝丝龟裂的缝隙，它们都能扎根繁衍。单位曾组织我们将院里的蒲公英一次次地当作杂草垃圾铲除，但只要雨水一浇，过不了几天，它们又会滋长出鲜活的嫩芽。纵然把它们连根拔了，到第二年的春天，和风一吹，雨露一润，它们又重新萌发出新枝嫩叶，而且比上一年长得更茁壮，更旺盛。

　　那些生长在路道和台阶之间的蒲公英，为了避免行人的践踏和伤害，全都卧石而生，伏地而长。为了生存，它们刚一破土，就懂得向大地匍匐，懂得以一种隐忍和有度的伸曲来保护自己。这些生存在极其艰辛困苦甚至几近绝境的不毛之地的蒲公英，首要的课题就是想方设法地存活下来，然后长叶开花，繁衍后代。

　　在万物芸芸的自然界，蒲公英永远处于一种可有可无的配角地位。它没有牡丹“若教解语应倾国，任是无情亦动人”的美艳，没有桃花“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回”的喧闹，也没有海棠“朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝”的得宠。但它总是默默而又尽情地开出黄色的小花，结出褐色的瘦果，为自己、为后代绵延生命的血脉。

　　每当看到这些卑微的蒲公英，我都为它们的生命内涵而产生一种莫名的感动。同时，我又惊异于同一类型的生命，处在不同的生存境遇中，它们所呈现的生命状态竟有如此的区别和差异。草木无性亦有性，世人有知亦无知。蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光，在灰白的生命里添上亮色，而人却制造出桎梏，把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里。面对充满诱惑又浮躁的社会现实，倘若我们在羡慕那花天酒地、一掷千金的富贵生活，沉湎于碌碌无为、得过且过的平庸日子，哀叹社会不公、自己又怀才不遇时，想想那蒲公英，它会是一帖清热降火的良药，使我们领悟到生命的本质，将心态变得平和一些，心灵变得洁净一点。

蒲公英作文 篇8

　　我是一棵蒲公英，七岁时离开父母，和奶奶相为命；我是一棵蒲公英，因性格叛逆影响了亲情；我是一棵蒲公英，谁能温暖我冰冷的心啊！我虽有亲生父母，但话得却和孤儿没什么区别。甚至可以说，我就是孤儿。

　　我七岁时因爷爷去世，爸妈怕奶奶太孤单，便让我和奶奶生活。那时我太小还不懂事，直到上三年级我却发现爸妈越来越不关心我，我考试考不好爸爸会批评我，做家务不仔细妈妈会骂我，更让我受不了的是看课外书爸妈也阻止我。这我十分不能理解。

　　我知道我学习不好就要更加努力，一次我数学考了二十三分，爸爸还打了我一顿，可是看课外书并没有影响我的学习，我每写完作业，复习预习后才看课外书，而且是看“文学名著”“人物传记”“经济科普”等类课外书，那些武侠、言情小说我连碰都不碰，哪还会去读？

　　我一二三年级时没养成阅读的习惯，所以四年级时阅读能力非常差，语文成绩也不太好常常八十多分，但是五年级我看了多本课外书时我竟发现我的语文成绩不由自主的提高，每次都九十多分，作文次次是优秀，这时我才知道，原来学语文不能死抠课本，还要多积累。

　　亲爱的爸爸妈妈，我真诚的想对您们说“求您让我读课外书吧，现在不读，以后初高中想读也没时间了，您们不要再批评我了，我会安排好时间，不担误学习，请您们相信我，好吗？”

　　请给我这棵蒲公英一丝温暖吧，我也需要关爱和安抚。

蒲公英作文 篇9

　　在美丽的大草原上有两朵蒲公英，它们是毛毛和绒绒，它们也是一对好朋友。

　　一天，它们在草地上玩，突然，天空刮来了一阵大风，毛毛害怕地说：“完了，完了，这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说：“你想错了，如果风像一双小手一样，把我们带到一个不知名的地方呢？那我们岂不成冒险家了！”“对呀！对呀！我怎么没想到呢？”毛毛说着还摇了摇自己的身体。

　　果然，风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。

　　它们被风吹到了沙漠孤城，那里有一群孩子，他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说：“不要啊，不要啊，他们会伤害我们的！”结果，他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫，有雨水的地方，绒绒说：“你又想错了，如果我们一直在野外，就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。

蒲公英作文 篇10

　　春天，蒲公英早早地长出绿叶，开出黄花，向大地奉献着丝丝春意。几天后，黄花落地，在那花托上长出了一个圆圆的白绒球，那就是蒲公英的果实。

　　一阵春风吹来，白绒球吹破了，蔚蓝的天空中，飞起了千万个“小伞兵”。可是，有一个白绒球没有飞起来。它多么希望能与伙伴们一起去旅行。不过现在，它每天只能看着人们忙碌的身影从自己身旁走过。白天，蒲公英望着太阳发呆；晚上，它只能关着房门睡觉。它是多么的羡慕这些往来自由的人啊。

　　突然有一天，一个小女孩跑过来轻轻一吹，白绒球就飞起来了。飞啊，飞啊，它来到了一片草原上，小草们见了，都希望它留下。于是对它说：“早上好，你要到哪去？留在这宽阔的草原上吧。”白绒球说：“不，我要去旅行。”说完又向远方飞去。不久它又来到了一个漂亮的花园里，美丽的花儿们请它留下，说：“你看，这儿多美呀，留在这生活吧！”可白绒球却说：“不，不，我要去旅行。”不知不觉，它又飞了很久，来到了学校。同学们见了白绒球，都争先恐后地请它留下。对它说：“留下吧，你瞧，你的许多伙伴也都留下了！”面对同学们的热情邀请，白绒球依然说：“不，不，我要去旅行……”

　　白绒球一路唱着欢快得歌，继续往远方旅行。它一会儿藏到云娃娃的身后，一会儿向小鸟招招手，一会儿又和小蜻蜓聊天，它真是高兴极了。白绒球看见了奔流不息的小溪流，看见了发达的城市，看见了多雾的庐山……它又飞过高山，飞过大海，去了许多许多的地方。

　　白绒球一直在旅行，直到落下来……