在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的看荷花作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
看荷花作文 篇1
清晨,一场雷阵雨过后,爸爸妈妈把我从睡梦中喊了起来,说是要带我去看荷花,看荷花作文。带着睡意,我不情愿的跟着他们去了莫愁湖公园。
忽然,我一下子清醒了过来,好象是被一阵凉风吹醒的,又象是被闻到的花草清香和潮润的水汽唤醒的,也象是被小鸟清脆的鸣叫声惊醒的,或许还是被满池的荷花吸引了以后,才清醒起来的呢!我自己也说不清楚,只是这雨后的夏荷和花香鸟语的晨景真的让人开心和欣喜。我不知不觉的就走到了池塘边上,凭倚着桥栏看着池塘里清丽的荷花。
池中的荷花一朵朵依托着挺拔的花梗,高高的矗立在荷叶的上空,真象人们比喻的那样——出污泥而不染,观察植物作文《看荷花作文》。花瓣透着淡淡的粉红色,娇嫩得就象要滴出水来,还有那花芯中伸出的一根根金黄色的卷曲发亮的花丝,衬着一个黄绿的莲芯,整朵花的色彩柔和而美丽。在和风中陪同荷叶轻轻地摇动,真的象是荷花仙子出水飞天那么美。
一阵晨风吹来,吹得池塘里的荷叶晃动起来,一张张硕大肥厚的荷叶时卷时张,摇曳弹卷。那些雨水积聚而成的水珠跟着在荷叶上跳动翻滚,晶莹透亮,活泼生动,象是一颗颗活的珍珠,逗人喜爱,给静静的荷池增添了无限的想象。
透过荷叶的缝隙,还看到清澈的湖水里有许多锦鲤。有的全身红色;有的红白相间;还有的五彩染体。它们有的在互相追逐;有的在翻腾捕食;还有的在悠闲的漫游。这情景让我不由得想起了老师教过我们的”江南“这一首诗:“......鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西......”。
看荷花作文 篇2
今天,我来到外婆家,就迫不及待对表姐说:你上次不是说在你们家附近有一个大荷花池吗?快带我去看看吧!好啊!姐姐爽快地答应道。
我们边走边谈。我问表姐:姐姐,快说给我听听,那荷花怎么个美法?哎,那是相当的美,那是相当相当......表姐故弄玄虚,逗着我笑着说。我不满地打断她的话:别啰嗦,快说吧!嗯,那个荷花池嘛!里面的荷花数不胜数,有的含苞欲放,有的绽开了美丽的笑脸,有的还是花骨朵儿呢!
姐姐正喋喋不休地讲着,荷花池到了。哇,好美呀!我不禁赞叹道。你看,池中长满了翠绿的荷叶,一片挨一片,一片挤一片,一眼望不到边,满目碧绿,犹如一块巨大的绿毯。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘,下面是粗壮的荷梗托着,就像古代皇帝的玉龙伞。那上面的水点儿,滚来滚去,就像断了线的珠子。绿叶丛中,偶尔冒出几朵洁白的荷花,这些美丽的荷花仰起了清香美丽的的笑脸,好像在迎接着我们的到来。
看着看着,我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神。做人不是也要有这样的精神么?
看荷花作文 篇3
清早,我去公园散步,发现荷花开了,醉人的清香弥漫了整个公园,走到哪都能闻到这股清香。
池塘里的茶花有大有小,形状千奇百怪,有的含苞欲放,看起来十分娇气;有的还是花骨朵儿看起来还没睡醒似的;有的花瓣儿全展开了,露出可爱的笑脸;有的穿著雪白的衣裳在微风中尽情的舞蹈。
各种颜色不同的荷花,都像一位位美丽的仙女,为大自然增添了许多色彩,把夏天变得更加绚丽多彩。
我突然觉得自已也是一朵荷花,穿著大地赐予我的衣裳。在阳光的普照下舞蹈,在微风的伴奏下歌唱。过了一会儿,我停止了舞蹈,静静的站在那儿,蜻蜓在我头上盘旋了几圈,然后对着我并告诉我昨天发生的一件有趣的事情,青蛙在我脚下游过,告诉我昨天做的好梦,小鱼而是躲在荷叶底下,目不转眼的盯着我,好象有什幺事想告诉我,可又不跟我说,还挺有趣的。
过了一会儿,我才真正认识到人跟人本是没法变成荷花的,只有勤学苦练,才能对荷花更加了解。
看荷花作文 篇4
6月29日 星期六 天气阴
有人喜欢飘香的茉莉;有人喜欢鲜艳的牡丹;还有人喜欢执着追求的向日葵,而我却喜欢满身是宝的荷花。于是妈妈带我去观荷花。
夏天正是荷花盛开,荷叶茂盛的季节。
走近荷花池一看,荷叶像一个个大圆盘,微风一吹荷叶像凯旋归来的将军似的威风凛凛。
荷花在荷叶间冒出来,有的洁白如玉,有的粉红似霞,美丽极了!小莲蓬在荷花里,像一位害羞的小姑娘,颜色嫩黄看上去让人心旷神怡。
白荷花真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”任凭风吹雨打也不曲折。望着一池的荷花,顿觉这幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”景象非常美丽!
妈妈告诉我:“荷叶可以泡茶喝,荷花萎了,结出最后的果实,那便是营养价值极高的莲子,荷花的根部是我们常吃的美味佳肴莲藕”。
啊,美丽的荷花,你那优雅的身姿,能为人类做出这样的贡献,我真佩服你!我爱荷花。
看荷花作文 篇5
前天,爸爸的朋友开车带我和我爸爸以及爸爸的一个同事和他的儿子一起去孟津会盟看荷花。
路上,我都快挤死了,因为人太多,车子太小,但为了看荷花,也只能挤一挤了。
终于到了。可是,满眼是绿色,看不到一点儿粉红色或白色。过了一会儿,我终于看到了一个花苞。又过了一会儿,我看到了一朵、两朵、三朵……雪白的荷花。最后,我看到了一朵漂亮的、粉红色的 荷花。
我们本来想去黄河边上的沙滩上玩儿的,可是,却忘了路,我们只好在荷叶塘和周边的农田埂上转来转去。
过了一会儿,我们到了一块瓜田。这时,爸爸的朋友说:“我们可以在这里摘西瓜呀!”然后,我们就在这里摘西瓜,我摘了两个又大又熟的西瓜。
最后,我们找到了沙滩,现在已经是一个水上乐园了,我们在那里玩了半个小时,玩得可高兴了。
这次玩儿得真开心。
看荷花作文 篇6
今天,太阳下山的时候,我和妈妈去公园看荷花。
池塘里的荷花大部分都已经开了,还有一些没看到它开就已经凋谢了,露出了莲藕。
荷花有白色的,粉色的,还散发出好闻的香味,景色好美!
荷花上还有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞,让我想起了老师教我们的唐诗《小池》,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
池塘里,小蝌蚪在水里游来游去,还有各种各样的小鱼吐着泡泡在水里嬉戏。岸上,青蛙在呱呱叫,好像在说:“夏天来了,夏天来了。”树上,知了也在欢快地叫着。我看过一本书,书上说,知了在受到攻击的时候会射出一种液体,很像是在尿尿。所以以后夏天站在树上要小心哦,小心淋到知了的‘尿尿’哦!哈哈哈!真有趣!
看荷花作文 篇7
“江南可采莲,荷叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”一年级上学期,我背过了《江南》这首诗,我知道这是写荷花的,可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子,能够亲眼看一看该有多好啊!
一个星期六的下午,爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉,还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边,那喷泉和着音乐的节拍,忽上忽下,真有趣!然后,我们又沿着小路来到游乐场,我坐在秋千上,荡来荡去,真好玩。
河边是一个小广场,很多人在乘凉,还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看,好大一片的荷花啊,圆圆的荷叶铺在水上,还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊?”我问爸爸。爸爸说:昨天刚下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩莲蓬了!”唉,看不到鲜艳的荷花,那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的,绿绿的,还有小水珠在上边,那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。
小鱼,荷叶,莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗?“我知道《江南》诗里的意思了!”我冲着爸爸喊道。
是啊,生活处处皆诗意!我和爸爸不禁轻轻吟道:“江南可采莲,荷叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”
看荷花作文 篇8
今天,我们一家去看荷花。天气好热啊!车子里都开着空调,可我们还是觉得热腾腾的。一会儿功夫妈妈说:“到了!”我高高兴兴的跑出了车子。
啊!好美呀!有的还是个花骨朵,像一个小娃娃害羞的不肯出来;有的`是一个半个开放的荷花,它有一个腼腆的笑容;有的是一个全开的荷花,它有一个宝宝————藕。藕是一种能吃的食物。
我还知道关于荷花的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
我还看见了睡莲,有的粉似梅花,黄似金子......好多种颜色呢!
看荷花作文 篇9
一天,妈妈说要带我去看荷花,我高兴地蹦得老高老高,因为我最喜欢看荷花了。
到了哪里,我大吃了一惊,说:“哇,这里真是一片绿色的世界呀,太美啦!”我看见荷花已经开了不少了。荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花再这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。那么多粉红色的荷花一朵有一朵的姿势,看一看这多很美;再看看那朵,也很美。如果把眼一大片荷花看作一幅活的画,那画的本领可真了不起。我看得眼花缭乱,我突然觉得自己仿佛就是一朵粉红色荷花,穿着一身粉红色的裙子,站在阳光下,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的裙子也随风飘动。不光是我一朵一大片荷花都在舞蹈。风停了,我停止了舞蹈,静静地站在哪儿。蝴蝶飞过来给我讨论着它采蜜时的快乐,小鱼从脚下游过,告诉我在水里的朋友玩的游戏。
过了一会儿,妈妈牵着我的手依依不舍地离开了荷花池。
看荷花作文 篇10
今天,爸爸带我们去看荷花。虽然天公不作美,但丝毫不影响我激动的心情。到了看荷花的地方,正好淅淅沥沥的雨也停了。
荷花池很大,真是一眼望不边哪!挨挨挤挤的碧绿的荷叶,像无数把小伞, 又像一把把大扇子还像大圆盘。小水珠在荷叶上滚来滚去,像晶莹的珍珠。荷花的颜色也是五彩缤纷的,有粉色的,粉红色的,白色的、紫红色的在碧绿的荷叶的衬托下美丽极了!有的是花骨朵儿,有的才展开了两三片叶子,有的全都绽放开了,露出金黄的莲蓬。
由于刚下过雨,我们深一脚浅一脚的走进荷花淀,先摘了几顶“帽子”戴在头上当作太阳伞。阿姨还摘了一朵成熟的莲蓬,莲蓬从侧面看起来像一倒立的圆锥,从上面看像一张带花边的水果盘,上面镶嵌着绿色或黑色的珍珠,剥下一颗莲子,吃起来甜甜的。妈妈说莲子还是一味中药材。哥哥在爸爸的手机上搜索了一篇叫《爱莲说》的文章,一边赏花一边给我们读。
今天一天真的好高兴啊!
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