在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的玫瑰作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
玫瑰作文 篇1
第二天,上课了。欧阳老师和申宇锋老师以及沈雪玲老师走了进来,欧阳老师说:“同学们我们今天来选举班干部,先由同学们选举,老师再做决定。”“经过半节课的选举,班干部夏凌瑶:班长;温诗云,学习委员兼英语课代表;齐羽安,体育委员;季沫怡,文娱委员;高逸,数学课代表;楚蝶冰,语文课代表。好,下课吧。”
放学了,夏凌瑶说:“小云,明天是双休日,早晨你来找我吧,我们出去玩。”“好的。”
第二天。“叮咚,叮咚。”夏凌瑶家的门铃响了起来,“谁啊?”夏凌瑶家的管家王妈从猫眼里面看,门外站着一个小女孩,这个小女孩穿着蛋糕裙,和一双十分漂亮而又不失高雅的凉鞋。这就是温诗云。“我是来找夏凌瑶的。”温诗云说。王妈开了门,说:“你找小姐干嘛呢?”“小云!”夏凌瑶这时正巧走来,“进来吧,我们今天去哪儿玩呢?”“去逛街吧,逛完我们去吃kfc。”“恩。”夏凌瑶说完又对王妈说:“王妈,这是我的好朋友,也是我的同学,她就住在楼上,她叫温诗云,以后她来你就叫我吧。”“是,小姐。”
“哇!好可爱的笔袋啊!”夏凌瑶惊呼,其实是有点夸张,但是那个笔袋也确实漂亮。粉红粉红的外表,上面有一只可爱的小熊,小熊后面是一道彩虹和蓝天白云,十分可爱。于是,夏凌瑶把它买了下来。而温诗云则看中了一个淡紫色间白色的格子式样的手提袋,每一个格子里都有一朵紫色或白色的茉莉花,给人一种高贵典雅的感觉,温诗云毫不犹豫的掏出淡紫色的钱包,付了钱。她们都欢天喜地的离开了商店,向kfc进攻了。
到了kfc,旋律;夏凌瑶点了一份奶昔,一对鸡腿,一个汉堡;温诗云点了一杯冰激凌,一对鸡翅,一份热狗,她们津津有味的吃了起来。下午,她们才回了家。
今天,她们过得是平生最开心的一天!
玫瑰作文 篇2
叶子已经开了不少了,玫瑰是我最喜欢的花了,因为玫瑰是在夏天开的,既可以早早的闻香味,还可以快快的看玫瑰花的美丽和漂亮。
玫瑰它不仅颜色很多,有深红色的,还有浅粉色的,紫红色的,好多好多,而且香味很特别,从远处就可以闻到,有的才展开五六片,有的全都展开了,露出了美丽的笑脸,像一个个欢快的小姑娘,又欢快又活泼,还像一个害羞的姑娘,有的还是大大的花骨朵,看起来饱满的要裂开似的。
玫瑰作文 篇3
如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。
“山回路转不见君,雪上空留马行处。” 那天下午,纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪,路上的.行人戴着手套厚帽子,把自己裹得严严实实,我也艰难地走在回家的路上。这时,我发现离我不远的地方,有一个阿姨,她戴着一副墨镜、用手摸索着,拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中,可以看出来,她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯,我跑过去扶住她,说:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,这路太滑了。”阿姨冲着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰凉的手,扶着阿姨,顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花,深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨说:“现在社会上的人都只顾自己,很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你这样主动送我的人,真是幸运!”“没什么,这是我应该做的。”说到这里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时,一位叔叔开了门,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去,赶紧地给我们倒了两杯热水,对我说:“我们正着急哪,太感谢你了,小朋友。”我走在回家的路上,虽然天上飘着鹅毛大雪,把我冻得浑身冰冷,手脚麻木,但我心里却暖洋洋,热乎乎,美滋滋的,比吃了蜜还甜。
有同学病了,我们主动替他补课;有同学向自己请教学习上的难题,我们耐心地讲解,有人摔倒了,我们把他扶起来……帮助别人是一件非常快乐的事,难道不是吗?当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境,看到别人因为自己的帮助而就此振作,有谁不感到快乐呢?“湖南雪灾、四川地震、一方有难、八方支援。”不正是这种精神的升华吗?这些人时时处处被他人喜欢着,走到哪里,哪里就有朋友。在他们遇到困难时,也总会得到他人的热情帮助。
当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
玫瑰作文 篇4
小鹿家门前种了很多的玫瑰花,他每天来给玫瑰花松土浇水。玫瑰花长出了碧绿碧绿的嫩叶。又过了几天,长出了许多的花骨朵。花骨朵一天比一天大,终于有一天玫瑰花要开放的时候,小鹿把自己的脚给弄伤了,他看不了玫瑰花开放的时候了,只能在床上养病。
一天,一个星期,一个月,小鹿终于能下床走路了。他拄着拐杖,来到玫瑰花坛边。那些长长的花杆已经长得很长了,但是一朵玫瑰花都没有看到。鹿弟弟对小鹿说:“这玫瑰花看来你是白种了。”这时候,一只小黄鸟飞来了,她说:“小鹿,我看过你家的玫瑰花,你家的玫瑰花是红色的,我一看到那些花,就想唱歌。”过一会儿,一阵风飘来,风说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,你家的玫瑰花很香,我带着这些香气去到一片森林,森林里的动物都说我是一阵玫瑰香风呢。”小鹿说:“谢谢你们,我知道了玫瑰花是红红的,香香的。”风和小黄鸟飞走了,鹿弟弟笑着说:“看来你这玫瑰花没有白种啊。”
玫瑰作文 篇5
20xx年11月20日,郑州师院附小的六楼报告厅里济济一堂,其中有我们学校的十五位教师。为了这次能来“玫瑰之约”,我们争取获奖教师以外的名额,早上6点半就从修武出发,8点多一点就赶到了会场。
我第一次见到窦桂梅老师,说实话没有一点惊喜的感觉。瘦瘦弱弱的窦老师在忙活着做上课准备,我打量着她:这就是传说中的窦桂梅?怎么看起来有些疲惫,精气神不足呢?再加上因为课件的问题,活动开始时已经是9点20左右了。在会场里的等待让我对窦桂梅老师的印象不太好,毕竟是这么多人在等待,我放弃参加女儿中学第一次家长会来听窦老师的阅读课和报告。可是,玫瑰就是玫瑰,她散发出的芳香吸引了我这个数学老师,再多的等待都值得,超过了预定时间大家都没有离去在倾听玫瑰心语就是最好的证明。
轻轻的一声“上课”,没有和学生的任何课前交流,一节绘本阅读课开始了,朴实、真实的教学展现在我们面前。随意的引入主题的谈话,亲切自然,但是不张扬。
让我受到强烈震撼感受窦老师语言魅力的是窦老师的读故事,因为没有那么多绘本书,于是“听一听”这个环节是窦老师自己先范读了一部分,那一刻我的心底震撼了。原来简单的汉字可以读出这样的味道,原来平淡的表达的文章经过窦桂梅的嘴就能这么出彩。从这点来说,窦老师对语言文字我们的母语的感觉已经到了炉火纯青的地步,这需要多少玩味和浸淫,才会有这样的收放自如。母语是多么博大精深,我一个数学老师折服在窦老师的语言魅力之中。
她在简短的报告中给我留下最深刻的印象的一句话是:别人都称我为“妖精”,什么样的课该有什么样的风格,我教学品读水浒时,完全用的是评书体。然后话锋一转,一段不亚于单田芳的评书脱口而出。窦桂梅是一个有个性的敢于做母语推行的“妖精”的人,所以她成就了自己的卓越。这应该是我作为一个不是语文老师最欣赏她的地方,只有追求“妖精”的境界,不断钻研和创新,才会玫瑰永远芳香。
看云说:我们都叫她花妖。她平时很疲惫,但一站到讲台上,就像带电一样,你们应该多请她来,电电河南的老师。这种电,想必很多人都感受到了。我们做不了窦桂梅,但是我们可以做独一无二的自己,窦老师身上的别样精彩将启迪着我以后的教学人生!谢谢玫瑰的芳香散发的诱惑,蛊惑着我也想成为“妖精”。
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