在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的又见桃花,真好作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
又见桃花,真好作文1
三月天如娃娃脸,雨后不多时,太阳又露出了笑脸.俺午饭后还不知下午干些啥好呢,这时接了个好友的电话.他让我陪他一块去附近的桃花园玩.其实桃花对我来讲并不陌生,自己就出生在那桃花盛开的地方.
儿时的记忆中院子里就那树最多.那时可不懂得欣赏什么花开花落,盼的是那花后的果子早些成熟!近几年偶尔也去桃花盛开的地方,但很少时间去看花谈花了,顶多去了让孩子玩去,自己和同伴叫上一壶茶玩起扑克来!去不?碍于朋友的面子还得去呢!
十分钟左右的车程,我来到了桃花园.放眼望去园里的只见整树待放的花――犹如花的海洋,花呈粉红,深红,给人一种无限的暖意!在门边遇上了朋友,和朋友寒暄了几句就随人流走进了桃园.周日踏青的人可真不少,用人流如织来形容不为过吧!儿童们来这大抵是把它当作他们的乐园,嬉戏着追赶着;少年们来这大概是把这当作爱情的伊甸园,依偎着缠绵着;中年人来这大多是把它当作一个绿色的水吧,赌场,三人或四人围着在桌边;老人们大多把这当成健身的公园,漫步着谈笑着.桃红又见一年春哟!行走在小径上,人们都被花所淹没,眼花缭乱,心旷神怡!
桃花,叫我怎样来赞美你呢?其实文人骚客对你赞美的也够多了,如陶渊明笔下的世外桃源,如刘关张结义的地方,再如蒋大为歌声中的在那桃花盛开的地方等等我的朋友可是个花痴,特别钟情于桃花.一阵阵风儿吹来,让早开的花瓣不得不凋谢.这时他弯腰拾起了花瓣,也邀我帮他呢!这时我的脑海里又闪现也了林黛玉葬花的那一幕来!口里不自主的说出了:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!
又见桃花,真好作文2
三月天如娃娃脸,雨后不多时,太阳又露出了笑脸。俺午饭后还不知下午干些啥好呢,这时接了个好友的电话。他让我陪他一块去附近的桃花园玩。其实桃花对我来讲并不陌生,自己就出生在那桃花盛开的地方。
儿时的记忆中院子里就那树最多。那时可不懂得欣赏什么花开花落,盼的是那花后的果子早些成熟!近几年偶尔也去桃花盛开的地方,但很少时间去看花谈花了,顶多去了让孩子玩去,自己和同伴叫上一壶茶玩起扑克来!去不?碍于朋友的面子还得去呢!
十分钟左右的车程,我来到了桃花园。放眼望去园里的只见整树待放的花――犹如花的海洋,花呈粉红,深红,给人一种无限的暖意!在门边遇上了朋友,和朋友寒暄了几句就随人流走进了桃园。周日踏青的人可真不少,用人流如织来形容不为过吧!儿童们来这大抵是把它当作他们的乐园,嬉戏着追赶着;少年们来这大概是把这当作爱情的伊甸园,依偎着缠绵着;中年人来这大多是把它当作一个绿色的水吧,赌场,三人或四人围着在桌边;老人们大多把这当成健身的公园,漫步着谈笑着。桃红又见一年春哟!行走在小径上,人们都被花所淹没,眼花缭乱,心旷神怡!
桃花,叫我怎样来赞美你呢?其实文人骚客对你赞美的.也够多了,如陶渊明笔下的世外桃源,如刘关张结义的地方,再如蒋大为歌声中的在那桃花盛开的地方等等我的朋友可是个花痴,特别钟情于桃花。一阵阵风儿吹来,让早开的花瓣不得不凋谢。这时他弯腰拾起了花瓣,也邀我帮他呢!这时我的脑海里又闪现也了林黛玉葬花的那一幕来!口里不自主的说出了:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!
又见桃花,真好作文3
三月天如娃娃脸,雨后不多时,太阳又露出了笑脸。俺午饭后还不知下午干些啥好呢,这时接了个好友的电话。他让我陪他一块去附近的桃花园玩。其实桃花对我来讲并不陌生,自己就出生在那桃花盛开的地方。
儿时的记忆中院子里就那树最多,那时可不懂得欣赏什么花开花落,盼的是那花后的果子早些成熟!近几年偶尔也去桃花盛开的地方,但很少时间去看花谈花了,顶多去了让孩子玩去,自己和同伴叫上一壶茶玩起扑克来!去不?碍于朋友的面子还得去呢!
十分钟左右的车程,我来到了桃花园,放眼望去园里的只见整树待放的花――犹如花的海洋,花呈粉红,深红,给人一种无限的暖意!在门边遇上了朋友,和朋友寒暄了几句就随人流走进了桃园,周日踏青的人可真不少,用人流如织来形容不为过吧!儿童们来这大抵是把它当作他们的乐园,嬉戏着追赶着;少年们来这大概是把这当作爱情的伊甸园,依偎着缠绵着;中年人来这大多是把它当作一个绿色的水吧,赌场,三人或四人围着在桌边;老人们大多把这当成健身的公园,漫步着谈笑着,桃红又见一年春哟!行走在小径上,人们都被花所淹没,眼花缭乱,心旷神怡!
桃花,叫我怎样来赞美你呢?其实文人骚客对你赞美的也够多了,如陶渊明笔下的世外桃源,如刘关张结义的地方,再如蒋大为歌声中的在那桃花盛开的地方等等我的朋友可是个花痴,特别钟情于桃花,一阵阵风儿吹来,让早开的花瓣不得不凋谢,这时他弯腰拾起了花瓣,也邀我帮他呢!这时我的脑海里又闪现也了林黛玉葬花的那一幕来!口里不自主的说出了:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!
这篇散文语言富有诗情画意,运用排比和引用的修辞手法,表现“又见桃花”的心情,诗句的引用,加浓了文章的抒情色彩,而排比则增添了文章语言的气势和文采,从而表现作者深厚的文化功底。
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