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蒲公英作文600字

admin 植物作文 2022-02-08 08:18:00 蒲公英作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的蒲公英作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蒲公英作文600字 篇1

  轻风向我扑面而来,我离开了有兄弟姐妹的大家庭,开始了我的旅程。因为,我是一朵蒲公英。

  凉爽的风轻轻地吹着,温柔地带来一个好消息,美丽的姑娘就要来到。天空深远而清爽,空气中透着一丝寂寥。

  到了这金秋时节,树叶离开了母亲的怀抱,飘向了土壤,草的绿色被寒风一吹,带着生机躲到了地下。在这清冷的秋天,我并不孤单,因为我有我的兄弟姐妹们陪我度过这整个季节。但是,今年却发生了变故,下午,苞准时打开,正当我们享受阳光的沐浴时,一阵风吹过,大家没有防备得被圈里地面两三米,为了不走散,我们手握着手,但最后还是被吹散了。

  当我醒来时,金色的麦浪在我脚下,它们翻滚着,散发着金色的迷人光晕,我就像真置身于无垠的大海。我搭乘着和煦的微风,它好似一匹千里骏马,载我在一望无垠的田野里奔跑,这些被耕耘过的土地上,种满了高粱与玉米,每棵玉米都被沉甸甸的果实压得弯下了腰,高粱的头已经红得近乎成紫,这红不红得妖艳,不红得高贵,只显出高粱朴素的真善美。我在这片稻田中看到了我以往不曾见到的景象。

  不知不觉中,我已经飘到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因,这里没有野花野草,树种得井然有序,花种成各种形状,总之千姿百态。可能是到了秋天的缘故,也可能不是,这里的树都是病恹恹的,没有一点精神。这是,一个孩子看见了低空飞行的我,他大叫起来:“爸爸,这个是什么?”“这是蒲公英,孩子。”父亲回答说。

  “是吗?它真漂亮。”孩子肥厚的小手向我慢慢地扑来。我轻轻避开,她嬉笑地追赶着我,我与他玩了一会儿,来到了一片陌生的地方,这里到处乌烟瘴气,水也是浑浊不堪。这种地方,怎么可能住人?这时候,从附近走来一个老奶奶,戴着口罩还不停咳嗽。我突然下了好大决心,我决定在附近生根、发芽、绿化。哪怕是为了那个孩子,为了人类,我决定,以后,我的每一个子孙都要慢慢为绿化作出贡献。

蒲公英作文600字 篇2

  爱是无私的。而母亲的爱确实伟大又神圣的,没有任何人会想去失去它和拒绝它。

  从出世的第一天开始,母亲给予我的太多太多,是我永远也无法偿还的。

  记得小时候我是一个体弱多病的女孩儿。在几次夜里突然发起来高烧,尽管,外面雨下的在大,路再怎样的滑,母亲仍是义无反顾的背起我就往医院跑。但每当我问起这些往事的时候,她总是面带微笑很和蔼地说:“还提这些干嘛!谁叫你是我的女儿啊!我不关心你不照顾你谁关心你照顾你呢?傻丫头。”虽然母亲总是笑着和我说的,但是我心里却感到十分的羞愧。

  长大些后,我是一个任性、我行我素、内向并且比较情绪化的女生。在这时候母亲却反而对我更好了,我本以为我这个坏女生的形象会招来母亲的厌倦和轻视的,但没想到母亲却恰恰相反。也许是母亲太懂我性格古怪的原因而让我更大的感受她的爱而一再的纵容我吧。也也许是因为母亲她自己是一个老师,知道我现在正出于叛逆期,所以应以最大限度的忍耐来包容我吧!种种猜疑都不如母亲对我的好来的及时,对我的爱来得重要。

  在几次与母亲交谈中,我们还开玩笑的说过,如果有一天我这只不起眼的丑小鸭变成了一只白天鹅的话,母亲一定要给我找个好人家把我给嫁过去了。但每到这时,我都会抱着妈妈说:“妈妈我哪儿也不去,我会一直陪在你身边,知道你老去。”

  这些也许只是我单纯的想法吧!母亲会怎么想我也搞不清楚。反正我只知道我是在母亲的爱护下、关心下、包容下快乐的成长的。我就像那温室里的花朵,经不起一丝风吹雨打,我不会埋怨任何人,我只知道自己来到这个母亲疼爱的.世界上是最幸福的人。因为我有一个最伟大的母亲,是他把我这颗种子养育长大的。虽然我知道有一天我会离母亲远去,但是我不会忘记我是蒲公英的种子,蒲公英永远的种子……

蒲公英作文600字 篇3

  在我的记忆的珍藏中,最欣赏的莫过于那追梦的蒲公英。

  偌大的马路上,也安静了下来,偶尔驰过的车,没有丝毫想停留的意思,漫步在路旁,很多很多的失落,趁虚而入,难道梦想真的经不起追逐吗?

  风不小心掠过,一团一团地蒲公英飞向无边的天空,一把把蒲公英的小伞,忽的展开了!在天空中星罗棋布地着,在天空中装点着安静的笑,蒲公英是开给天空看的,它的梦想无论多么遥远,它都努力地飞翔天空,让一团团洁白的花散的漫天飞舞,飞向梦想的天空中的怀抱,每一次都有说不出的快乐。

  为了开花,奋力的追逐梦想,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

  渐渐地,蒲公英飞向天空后,只剩下光秃秃的根在那儿,任路人随意践踏,却始终不屈服命运的不公,蒲公英没有牡丹那样高贵,也不像百合那样柔弱,比起温室里备受呵护的名贵、娇嫩的花,蒲公英只愿做一朵开在石头缝里的花,因为蒲公英会经得住磨炼、实现“面向”天空的梦想,即使周围黑暗,却心里永远保持一颗明亮的

  为了开花,经受磨难、顽强生长,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

  蒲公英那一团团的白花掉落在地上,在暴风雨的洗礼下,慢慢地融入土地,可蒲公英从未埋怨过,因为蒲公英知道自己的花期已满,只能等明年的萌发。没有人会去在意蒲公英是否还会萌芽,等到望见天空中白色的小绒球时,才发出感慨:蒲公英用静默诠释生命用淡然承载成长蒲公英也传出了一种信念,每朵花都有自己的花期,开出令人想象不到的绚烂。

  为了开花,等待中沉静,沉静中爆发,这就是我最欣赏追梦的蒲公英的缘故。

  欣赏着追梦的蒲公英,我觉得我离梦越来越近。

蒲公英作文600字 篇4

  在一条清澈的小河边,有一片绿油油的草地,那里住着蒲公英一家,它们的生活快乐而幸福。一天早上,当太阳刚刚从东方升起来,第一缕阳光照进窗户的时候,蒲公英妈妈把小蒲公英们叫了起来,对它们说:“孩子们,你们该出去闯一闯啦,自己找个好地方安个家吧!今天,风伯伯会带你们去的。”话音刚落,风伯伯就来了。小蒲公英们各自向远方飞去,可是叫英英的小蒲公英却不肯走,妈妈对它说:“英英,去吧,自己去闯一闯,见识一下外面的世界,也考验一下自己的能耐。”英英只好走了,它向妈妈挥手告别,跟着风伯伯向远方飞去。

  英英来到一座花园里,这儿有许多美丽的花儿,像人间仙境一样,它想:这真是个好地方,要不,我就在这儿安家吧!它刚想进去,却被杜鹃花挡住了路,“你来干吗?是想跟我们抢地儿?门都没有。也不看看自己长着啥模样,不知天高地厚的家伙,我们不欢迎你,滚开!”英英只好无奈地走了。

  它飘呀飘,飘到了一颗大树下,它想:这里又能遮风又能避雨,是个好地方。它刚想落下,树伯伯就对它说:“孩子,人类马上就要来砍我啦,把我拉去做成筷子了!你快走吧!”英英听了树伯伯的话,叹了口气,谢别了树伯伯,垂头丧气地离开了。

  英英又去了很多地方,可都不是它的容身之地。于是,它决定回故乡去找妈妈。它飞呀飞,飘呀飘,终于回到家乡了。一停下来,英英惊呆了,地面变成了水泥地,一座座高楼大厦拔地而起。周围的河水也被污染了,变得又脏又臭。河边堆满了垃圾,苍蝇成群结队地飞来飞去。英英怎么也找不到妈妈,它哭了起来,哭声惊动了大地爷爷。大地爷爷用苍老的嗓音对它说:“孩子,你快逃命吧!你妈妈已经被那些机械给压死了。你的小河哥哥也生病了。人类千方百计地在我身上造房子,已经把我弄得伤痕累累了。你趁早,快走吧!”

  英英听了,哭得更响了。它哭喊道:“人类啊,求求你们,求求你们不要在肆无忌惮地破坏大自然啦!求求你们给我留个安身之所吧!”

蒲公英作文600字 篇5

  小蒲公英从小生长在一个茂密的森林中,在那儿小蒲公英生活十分幸福,妈妈的根深深地扎在肥沃的土壤中,每天吮吸着甘甜的露珠。吸收土壤丰富的营养,蒲公英妈妈每天给在她肚中成长的小蒲公英讲外面的世界是多么精彩,这使蒲公英来了兴致,整天都企盼能够早点露出小脑袋探索一下外面的生活……

  时间却不如小蒲公英所希望的那样,依然慢吞吞地不舍离开,小蒲公英迫不及待地扎开了一丝包裹在它外面的种皮,用那小眼睛瞄了一眼这个陌生的世界,而在妈妈眼中却十分精彩的世界。然而这一点它看到的世界却远远不能满足它内心的渴望,它尽了自己最大的力气,使自己整个身体暴露在外面。哇,外面世界真是精彩,小蒲公英知道这个世界肯定不只眼前的这一方森林,世界一定很大,很新奇,很美丽种种有关于外面美好世界的幻想浮现在它的脑海中,一种更可怕的幻想油然而生一摆脱妈妈的束缚,到另一个世界去。

  尽管蒲公英的妈妈是多么不愿意让小蒲公英离开它,又是多么努力不让小蒲公英扎脱她的怀抱,但不管有多么不舍,小蒲公英终究凭靠着风儿离开了让它成长的地方,这片孕育它的土地。小蒲公英随着风儿飘啊飘啊,它目睹了外面的世界。原来,世界这么大,但是就是比我原来成长的地方脏了点,树少了点,水黑了点,人多了点,山秃了点。除此之外,我对故乡的思念也多了点,我思念我那日日关心爱护我的母亲,天天滋润我的晨露,和天天哺育我们的土壤,外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意,它也不得不面对现实——独自面对外面世界的暴风骤雨。

  人生不就同蒲公英的成长相似吗?我们不就与当时那任性的蒲公英一样吗?极不懂事且又有强烈的欲望去了解那个我们感到非常陌生的世界,希望挣脱母亲的怀抱,去那个陌生的世界闯荡。也许最后我们会了解外面的世界并不如我们当初做决定前所看到的那样——只有和煦的微风,它还有狂暴的疾风,但这就是成长中的我们所必须经历的呀!

蒲公英作文600字 篇6

  蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!” 5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。

  三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。

  投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。 蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的!蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使……蒲公英,带着梦想,快乐飞翔。蒲公英,带着希望,随风飘荡。蒲公英,满脸微笑,面对世界。蒲公英,风儿吹吹,带你飞飞,等到停下来的时候,那个地方,便是幸福的,因为、蒲公英在那儿……

蒲公英作文600字 篇7

  蓝天,白云。一株蒲公英住在这一望无际的原野上。

  我是这株蒲公英伞儿中的一个,我一直把他当成是我的妈妈,妈妈从小告诉我和大家。“这片一望无边的原野是妈妈的生命,这片原野的生命也联系到妈妈的命运,所以妈妈想让我们这些伞儿来报答这片原野。”因此我们这些小伞儿们从小到大的梦想都没改变,那就是在这片原野上洒下我们的足迹,这些足迹在不久的将来就能像妈妈那样了,到那时这片原野也会因为我们的存在更显得横机勃勃。

  时间,到了。蒲公英妈妈对我们说:“孩子们,考验你们的时间到了,是时候为我们这片原野做贡献了,你们准备好了吗?加油!相信自己一定能行!”风儿这时正适,妈妈让我们准备好,等一下就要离开。虽然伞儿们这是心里都很不想离开,但最后还是要离开的。我下了一个决心,一定要完成我的理想,让这片原野留下我的足迹。这时风儿来了,妈妈不舍得放手了,我们的心也很酸楚,眼里含着泪向妈妈望去,直到风儿把我吹向远处,看不清妈妈的身影时,我才放下。

  风儿,很快。他把我吹来吹去,一会把我吹高,一会又把我吹低让我任意飘任意飞,风儿有时停得很猛,让我不下心撞上石头,还没昏过去,又开始了“旅行”。我曾在想,不知其他伞儿们住下没有,有没有像妈妈一样,长成一株蒲公英。但我现在还在漂泊,不知什么时候会停。这旅程真的好不容易!对了,妈妈最后说:“相信自己,一定能行!”

  风儿,停了。不知在什么时候。我只知道我的梦想是为原野增添一丝生机。凭着这个梦想我找到了这片原野,心想着今后和兄弟姐妹们一起报答养我们的这片原野。

蒲公英作文600字 篇8

  它是怎么到我家来的,我不知道。我只知道,它是一株蒲公英,平常到不能再平常的一株植物。它同我一样。

  记得那年,我突发兴致要种花,妈妈便帮我买了个花盆。我满怀希望地种下花种,似乎看见了,它开花结果,迎风而舞的画面。可谁知,却种出来了蒲公英,绿色的叶片向人们显示着它的存在。

  那时的我,可算得上是闻名全班的“小气大王”。就只是因为,我从来不借给别人橡皮和铅笔。我回家告诉了妈妈,可妈妈却笑着说:“你吖,是有点小气!”我伤心地哭了起来。妈妈把我拉到阳台上,说:“你看看这小蒲公英,快长熟的时候,风来吹,把种子都飞到四方,从来不想着自己留下一粒,所以它就能长出更多的蒲公英呀。”我似懂非懂地点点头,我没听懂妈妈说的话,我看看蒲公英,已经在脑袋上顶着白绒绒的花球。

  起秋风了,期中考试来了。我正在认真做题,却突然听见我身后的人在嘀咕:“这么办?橡皮不见了!”我看着桌子上的橡皮,开始犹豫:我要不要借给他?要是他弄坏了,怎么办?想了想妈妈的话,我最终决定还是把橡皮借给同学。当时,他的眼里充满了不可思议。

  我回到家,准备去看看在阳台上的蒲公英。结果,却只看见了花径。我着急地叫妈妈过来,想询问她这是怎么一回事。妈妈说:“风来了,蒲公英终于可以随风飘洒了。”我告诉妈妈,说:“妈妈,我今天帮助了同学!

  “你和蒲公英都得到了那阵风!”妈妈抚摸着我的头说。我揉了揉眼睛说:“可我舍不得它!”妈妈拉住我的手,来到了阳台说:“没事儿,这棵蒲公英她会长在每一颗飞走的种子的心里。”我闭上了眼睛,感受着风,耳畔继续回荡着妈妈的话:“你心里有它,它就会一直在,就会开在你的心里。”

  那时我才上二年级,就在心里栽下了一棵朴实美好的蒲公英。这么多年,我知道,它一直都在……

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