看荷花二年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的看荷花二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

看荷花二年级作文1

　　今天，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去紫荆山公园看荷花展。

　　我们进了公园，拐了一个小弯，看到了一片池塘。忽然，我们看到了远处有一片粉红色，走到那里一看，我惊呆了：那婀娜多姿的荷花香味扑鼻，在碧绿的荷叶衬托下，像一位亭亭玉立的少女。水里还有小金鱼呢!我感觉这好像是一幅美丽的荷花图。

　　接着，我们又看了到了娇嫩的黄荷花，足球一样大的粉荷花和碗口一样大的白荷花。有的含苞欲放，有的还没有完全开放，有的已经完全绽放，还有的荷花开过后结出了像话筒一样的莲蓬呢!

　　我们还去看了睡莲，我正在欣赏睡莲，爸爸叫我：“宝贝，快来看呀!”我过去一看：碧绿的荷叶上滚动着像珍珠一样的东西，是露珠!它在阳光的照耀下晶莹透亮，美丽无比。

　　妈妈告诉我，荷花虽然长在淤泥里，但却能开出那么漂亮的花供人们欣赏，这叫“出淤泥而不染”。恩，我以后一定向美丽的荷花学习!

看荷花二年级作文2

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是杨万里的诗句，这句诗把荷花写得栩栩如生。现在正是荷花盛开的季节。吃完晚饭舅妈就带着我们来到灵湖看荷花。

　　坐在车上，两边的建筑飞一般的往后倒退，都是一些新建的高楼大厦。到了灵湖，只见广场上人声鼎沸。微风徐来，吹到我们的脸庞，真舒服呀。身上的汗水全都吹走了，只留下兴奋和快乐。刚到广场，看不见荷花的身影，只见平静的湖面上偶尔开过几艘小船。我们向里走，时不时听见树叶被风吹出“嗖嗖”的声音。走啊走，在一座拱前有——个小池子，在里面有荷花。看，那里白里透红，红里透白，和那淡淡的粉红色，十分漂亮。那里的荷花争奇斗艳，有的像个娇滴滴的小姑娘，有的像个顶天立地的大哥哥，有的像还未出事世小宝宝。你看，荷花旁边还有一个莲蓬呢。弟弟不解地问：“为什么荷花长在水里?”姐姐说：“因为荷花姓‘河’呀!”荷花下有一片一片的大荷叶。荷叶的碧映着荷花的美，好看极了。我才真正感受了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙。

　　荷花，出污泥而不染。我喜欢你—荷花。

看荷花二年级作文3

　　听说初夏时节的荷花最好看，昨天是小暑，今天上午，爸爸就带我去市图书馆前的小池塘观赏荷花。池塘里长出了很多荷花的花苞，更多的花朵正在盛开。荷花的花朵很大，有的红，有的白，最多的是娇嫩的粉红色。花朵们挤在一起五彩缤纷，分外美丽。听说这个池塘里荷花的祖先，是上过宇宙飞船的太空荷花，难怪能开出这么娇艳的花朵。

　　荷塘里满是碧绿的荷叶，有的飘在水面上随波摇动，有的高高挺立，有的圆圆的'，有的卷卷的。有的荷花开谢了，结出了小莲蓬，象一个个青绿色的小花洒。有人还跑进池塘采了莲蓬呢。我虽然也想采一个，但想到不能损坏公物，就住手了。

　　荷塘里还长着高高的芦苇，上面停了只玉带蜻蜓。它的身体是黑色的，只有肚子有一节是雪白的。看到它不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。我想，要是蜻蜓落在盛开的荷花上，应该会更美丽吧。

　　我借来爸爸的照相机，把美丽的荷花、莲蓬、芦苇和蜻蜓拍了下来，好记住这个愉快的夏日。

看荷花二年级作文4

　　今天爸爸带了我去紫荆山公园里看荷花。

　　荷花在紫荆山公园一个水池子里，荷花非常多，层层叠叠的荷叶把水池遮得严严实实，仿佛荷花要用“吸管”把水池里的水吸光似的，根本看见不池里的水面。有些荷花胆子比较大，已经绽开了它们的笑脸;有些荷花胆子比较小，只绽开了一部分笑脸;有些荷花非常害羞，缩成了一个花骨朵，好像准备在夜晚里悄悄绽放呢!这时一阵风吹过，一池的荷花就跳起舞来，风还把荷花的香味带了过来，那滋味，仿佛自己现在就在仙境里一般。那舞姿比人跳舞还好看。那香味，比最香的香水还要香。

　　“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花拥有这样的品质，在污浊的环境中，荷花竟然不退缩，这就是一种做人的品质呀。荷花的莲蓬可以入药，它的茎下面长着莲藕，可以吃，荷花全身都是宝，它这无私奉献也是一种做人的品质啊!

　　我要向荷花学习，做一个永不退缩的人，做一个无私奉献的人!

看荷花二年级作文5

　　今天，爸爸带我去紫荆山公园玩。今天早晨的天空是那么的晴朗、明媚，微风姑娘吹着呼呼的风，加上没有了知了的叫声···令我心旷神怡。

　　突然，我的眼前出现了无数朵荷花，正如课文所说的：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　这些荷花一朵有一朵的姿态。有的像大盘子，仿佛里面还有一个小娃娃似的。有的好像很害羞，迟迟不舍的开放。还有的像披着彩纱的'仙女，为人们带去欢乐。

　　一朵朵的鼠尾草映照在湖面上，更给荷花增添了一丝丝美感。

　　荷花特别招人喜爱。有很多人都争先恐后的为它们拍照。荷花们仿佛也不甘示弱，一个个的都开出了美丽、鲜艳的花。

　　这么美的景色，令我心旷神怡。

　　啊!美丽的荷花，我爱你!

看荷花二年级作文6

　　我们和老师要去海通乡看荷花。我们的车一个挨着一个，像一条长龙，浩浩荡荡地出发了。

　　我们到海通乡的时候，道路两旁有无边无际的荷塘，我们一下车就闻到芬芳扑鼻的荷花的香味。远远望去翠绿色的荷叶像一把把小伞盖在水面上，我们迫不及待跑到荷塘边，发现荷叶上还有几个晶莹剔透的小水珠，在太阳的照射下，小水珠又像变成了一个个珍珠。我一晃荷叶，小水珠像跳皮的小男孩一样，滚来滚去。一只只小蜻蜓从眼前飞过，像一个个小仙女一样飞过来飞过去。我们穿梭在荷叶间，真是好玩。

　　我们又上了车来到了第二片荷花塘，眼前出现一大片美丽的荷花。我飞快地跑到荷塘边，我看到有的荷花是花骨朵，有的含苞待放，还有的已经全部绽开。荷花的花瓣是桃形的，花瓣是由粉到白，美丽极了!花瓣中间有一个莲蓬，莲蓬里还有黄色的花蕊。莲蓬里还有一些莲子，莲子外面一个皮，里面有一个白白的莲子。吃一口，真甜呀!看到这种景色，我想到了一首诗：接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花是花中的君子，出淤泥而不染。

　　夏日的荷花真美呀!

看荷花二年级作文7

　　周末，我和爸爸妈妈来到龙潭湖公园。一进门口就闻到了阵阵花香，我顺着香味的方向看去，一幅美丽的画面展现在眼前：荷花开了！

　　我带着激动的心情，一路小跑向荷花方向走来。

　　从远处望去，一片片绿色的荷叶聚在一起，就像一片辽阔的田野。荷花舒展开各种颜色的花瓣，有粉红色的，有白色的，有黄色的，还有红色的……，好像一片美丽的彩霞，让我喜欢的不得了。池子里的水碧蓝碧蓝的，被火辣辣的太阳一照，更是把池水变得金光闪闪，像一块天蓝色的宝石，十分动人。

　　我奔跑着，来到了美丽的池塘边。在这里，一片片又大又圆的荷叶簇拥着一朵朵荷花，每一片荷叶上都有好几颗晶莹剔透的小水珠，这又是怎么回事呢？哦！原来是一只青蛙从岸上跳进了池塘里欢快地玩耍，才溅起了小水珠的呀！荷花呢，就像是美少女红润的脸庞，亭亭玉立。池水里倒映出了蓝天白云，美丽极了！

　　这里真是太美了！我高兴地从口袋里拿出照相机，给这幅难得的景色照了张最美丽的照片。

看荷花二年级作文8

　　“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”一年级上学期，我背过了《江南》这首诗，我知道这是写荷花的，可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子，能够亲眼看一看该有多好啊！

　　一个星期六的下午，爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉，还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边，那喷泉和着音乐的节拍，忽上忽下，真有趣！然后，我们又沿着小路来到游乐场，我坐在秋千上，荡来荡去，真好玩。

　　河边是一个小广场，很多人在乘凉，还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看，好大一片的荷花啊，圆圆的荷叶铺在水上，还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊？”我问爸爸。爸爸说：昨天刚下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩莲蓬了！”唉，看不到鲜艳的荷花，那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的，绿绿的，还有小水珠在上边，那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。

　　小鱼，荷叶，莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗？“我知道《江南》诗里的意思了！”我冲着爸爸喊道。

　　是啊，生活处处皆诗意！我和爸爸不禁轻轻吟道：“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”