在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的写菊花作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写菊花作文 篇1
昨天去小明家玩,发现阳台上一盆菊花特别好看。绿色的枝叶衬托着紫色的花朵,一副精神抖擞的样子。小明告诉我这菊花的名字叫“紫矛”。
我禁不住走近它仔细观察。它与一般的菊花很不一样。普通的菊花花瓣都是实心的,而紫矛的花瓣却是空心的,每一个花瓣像一个精致美丽的细长口袋。这些可爱的“小口袋”密密层层地堆叠在一起,外面是紫的,越往里颜色越浅,最中心的花瓣已经是乳白色的了。闻一闻,一阵清香沁入我的心田。
退后几步再看它,真像一个紫色的刺球,那昂首不屈的花瓣,仿佛在说:“只可以看,不可以摸哟!”
写菊花作文 篇2
静听秋雨,翻阅昔日的往事,岁月如烟似梦,一切整齐有序,该来的来,该去的去,人生琐事何许又有何人能像菊花般的悠逸呢?
菊花的平凡,我们永远也不会理解,浮躁的心灵,让我们不停地追求,不停地探所,不停地攀登。
菊花的悠逸,在古诗中多少文人才子为它所迷醉,多少人繁梦于它的悠逸,多少人为它的淡雅所标榜菊花的悠逸是为它的平凡所赋予的,在我们不断的追求中,攀登中,我们忘却了本质——平凡。
菊花的淡雅,我突然间想流泪,那是一种无以名状的感觉,苦涩的往事如梦般回放着,我明白了,菊花的淡雅是为我们所标榜的,但如果你坐在雨夜的烛光里,想想身前身后,与自己有关或无关的事,觉得生命如案头那株万年青一样淡泊而清雅。
菊花的执着,菊花的执着是要开满山野,执着是如同小草一般地奉献。因为它坚信自己一定会迎来属于自己光鲜的一天。
菊花的平凡、淡雅、悠逸执着。菊花的平凡,是我们所没有的,菊花的淡雅是我们所没有的,菊花的平凡更是我们所没有的。菊花的
菊花的幽似人生,承载了多少人的故事,浮浮沉沉,刻满历史的沧桑,而我也挥不去青石上的记忆,我撑着素伞,走过属于我自己的雨季,我在雨林里摘下一片嫩叶,留下我人生旅途的记忆。
正如幽花似人生——菊。
写菊花作文 篇3
有一粒小种子飞啊飞,飞啊飞,飞到了一个公园的土地里。
有一天早上,小种子揉了揉自己的眼睛,它伸了一个大大的懒腰。一朵玫瑰花问小种子:“小不点,你为什么在这儿发芽?”另一朵玫瑰花低头一看,鄙夷地说:“你这么小啊,还不如我的一个花蕊大呢!”玫瑰花叫来了其他的花儿“开会”,其中一朵花儿说:“要不要我扎你一下,看看你是不是真正的种子?”小种子不理睬他人的讥笑,坚信自己一定会开出美丽的'花。
春去夏来,许多花儿们凋谢了,小种子也长高了一些。荷花姐姐开放了,她听说小种子很自卑,便和颜悦色地对愁眉苦脸的小种子说道:“你不必难过,要自己相信自己,没准你不是春天开放的,而是秋天开放的呢!”小种子听后非常开心,感谢了荷花姐姐的鼓励,又开始向上茁壮地生长了!
一个晚上,下了暴雨,小种子睡着了,第二天,当小种子睁开惺忪的睡眼时,他发现自己完全变了,粉色的花瓣,黄色的花蕊,迎风舒展,仪态万千,小种子蓦然明白了:”我不是其他的花,我是菊花!”一个路过的小孩子兴奋地大叫:“妈妈,快来看啊,这菊花多漂亮啊!”小孩子的叫声吸引了路人都停住脚步驻足欣赏她的美丽。这时,她高高地昂起头,对那朵不太友好的玫瑰花说道:“为什么非要在春天开花呢,难道我就不能是秋天绽放的花朵吗?”玫瑰花不好意思地低下了头。
尺有所短寸有所长,每种事物都有自己的优点,每个人都有自己的价值,不必羡慕别人,做好自己!
写菊花作文 篇4
在四季的植物王国中,花草树木品种繁多、成千上万,我却对菊花情有独钟。
前年初秋,爱花的爸爸带回了十几株菊花,供我们观赏。啊!那婀娜多姿的菊花真美啊!有的好似高山流水,从花芯里伸出来,逶迤直下;有的宛如一个金球,花瓣紧紧包着花芯;有的层层叠叠,朵朵菊花繁星点点,连成一片,菊花无论是单枝还是成片,都有它独特的美。
使我惊叹的是金菊和宝塔菊。金菊的花瓣又厚又多,层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起,最外层的花瓣微微的伸展出来,像几只娇小的手。颜色呈黄绿,在绿叶的衬托下,更显得秀气文静,像一个羞答答的小姑娘,那株嫁接而成的宝塔菊,一株花上,开出了各种各样的菊花,上细下宽,果真如宝塔,花枝上有白色的单瓣小菊花,有花瓣如带钩的蟹爪菊,还有金黄色的、紫色的,许多不知名的菊花,可真是琳琅满目,使人眼花缭乱。
菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋,我才四年级,就要攻读二级优秀了。刚拿到书时,什么也看不懂,一个一个单词查要费好长时间哪,将近一千个单词什么时候才背得完?后来我就退缩了,只想把二级合格考出来,过了一段时间,爸爸发现了我的退缩,把我拉到了那十几株茂盛的菊花旁,语重心长地说:“康儿啊,你看菊花多么茂盛啊,严霜已降,它们能顶着寒风盛开,多么值得赞颂啊!”爸爸又看看菊花,又看看我,聪明的我已经明白了爸爸的用意。我下决心学习菊花知难而进的精神,制定了计划,每天背单词,做练习,书上全是我密密麻麻的笔记。考试那天,我认真地做题,仔细地检查,终于以优异的成绩考出了二级优秀,取得了证书。若不是菊花,我怎么会取得这样的成绩呢?
菊花,我爱你!我爱你的美,更爱你的精神!知难而进,我会铭记于心!
写菊花作文 篇5
下午放学,发现小区变得更美了,因为保洁员阿姨在院子里放了好些菊花。
菊花有金黄色的,还有淡紫色的。菊花叶子是绿油油的、长圆形,菊花的花瓣细小、弯曲很容易折断,花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,豆芽似的花瓣紧紧的拥抱在一起,像一个个金黄色和紫色的线球。妈妈告诉:“菊花可以当茶喝,有清热解毒的功效。”我还知道菊花是“梅、兰、竹四君子之一。
我赞美菊花,因为它不只是美丽,更有它不惧严寒傲骨!和坚强不屈的灵魂!
写菊花作文 篇6
星期天,我和妈妈去花店买菊花。
我们看到了各种颜色的菊花:有深红色的、淡红色的、黄色的、绿色的、白色的……真的是:五颜六色、姹紫嫣红。它们有的花瓣向下垂,有的花瓣向上伸,像如来佛的手掌;还有的花瓣一半向下垂,一半向上伸;有的像飞流直下三千尺的瀑布,有的像夜空里闪烁的星星。
菊花的种类有三千多种:有墨菊、秋菊、夏菊……品种繁多、数不胜数。我们买了一盆黄色的菊。它远看像几颗黄宝石,近看像几把阳伞。我非常好奇,就用手摸了摸它,那感觉就像触摸了一人的卷发。这时,一阵风刮来,它就像在风中跳舞,还不时地散发出淡淡的清香。
菊花不仅外形美丽,有些品种还可以做成菊花茶。泡上一壶菊花茶,茶中菊花的香味会弥漫整个房间。你也来喝一口吧。
菊花那五颜六色的花朵使人喜欢,那不畏严寒的性格更使人敬佩。我爱秋天,更爱秋天里美丽的菊花。
写菊花作文 篇7
早晨,我一走进校园,就闻到一股淡淡的香味,我赶忙顺着香味走去,啊!原来是我们展示的菊花发出的香味。 菊花的颜色是五彩缤纷的。红的似火、白的如雪、黄的赛金、粉的像霞&&五颜六色的,美丽极了!这些菊花不光是颜色鲜,而且形状也是千姿百态的。有的像绣球花瓣紧紧的围在一起,就像小朋友在那说悄悄话,有的花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲、长长的,就像妈妈的长卷发一样好看,有的绿绿的。就像还没成熟的向日葵仰望着天空&& 秋天万物都枯萎了。 菊花能在这个季节开花,来装扮我们的校园,真让人赏心悦目。 菊花真美啊!我喜欢你,喜欢你傲霜挺立的精神。
写菊花作文 篇8
回到故乡的小山坡来,随处可见五颜六色的野菊花,阵阵淡雅的清香在微风中飘荡着。粗粗看,野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个大盘子。细细瞧就会发现,野菊花完全不同于温室里的鲜花,它有一种异样的美。在繁茂的绿叶丛中,时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它瞒得过走马观花的人,却瞒不了我。因为,我能顺着那独特的清香味儿寻找到它的家园。
丛丛簇簇的野菊花,铺满了草地,像一群挤在窝边唧唧喳喳争食的雏鸟。如掺过蜜一样的清香,溢满了各个角落,弥漫了整个山坡。它们叶子的绿色和大小都不一样;茎的粗细,高矮也各不相同;花朵的大小、颜色更让人眼花缭乱,白、红、黄、蓝,五彩缤纷,大的像月季花,小的像扣子,扁的像一把小花伞,圆的像绒球。风一吹,都跳起舞来。
野菊花的生命力十分顽强,不论陡峭的山坡,还是荒凉的土地,或是坚硬的石缝,只要落下它的种子,就会萌发出来。不用任何人来给它浇水、施肥。任凭风吹雨打,它也能坚强地活下来。
野菊花毫无私心,它把自己美丽的色彩献给了人类。用它来泡茶熬汤,能清热去火,能解毒,还能根治感冒呢。
野菊花啊,野菊花,你是那么多姿多彩,为我童年编织了五彩的梦;你的生命力是那么顽强,是我克服困难的榜样。我怎能不赞美你,又怎能忘记你?
写菊花作文 篇9
有人喜欢华丽的牡丹,有人喜欢淡雅的玫瑰,而我却喜欢那不起眼的菊花。
小时候,我爱到山上玩,每当秋天来临,百花凋谢时,这里漫山遍野都开满了五颜六色的菊花,一丛丛,一簇簇,远远望去,如锦毯,似瀑布,又像一块五颜六色的花布,真是美丽极了!近看一朵菊花,却不是很美,没有其它的花儿那样婀娜多姿,但是它却散发出淡淡的香味,让人心旷神怡,然而,它不仅美丽、芳香,而且用途也很多。
记得有一次,我和表姐上山玩,一不小心,我的脚被石头划破了一块皮,痛得我直哭。表姐忙带我回家,随手在路边摘了一些菊花,到了家,表姐把菊花洗干净,挤出汁,敷在我的伤口上,我马上感觉到不那么痛了,而且还有一丝清凉,过了几天,伤口就愈合了。原来菊花还有消毒止血的作用呢。菊花不仅有消毒止血的作用,还有清热去火的作用,可以泡茶喝。将摘下的菊花洗净,晒干,在你咽喉疼痛的时候,只要冲上几朵喝下去,你的疼痛感就会立刻消失。
菊花虽然能傲霜斗寒,但是它不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人,它虽然不华丽,却有一种朴素的美。我喜欢菊花的平凡。
写菊花作文 篇10
放学好久了,校园是静悄悄的,只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里,还有人影在晃动着。忽然,一个小脑袋从窗口探进来,看见坐在窗边的老师。老师正低着头,批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头,扶了扶眼镜,那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是5(1)班的小丽同学,她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花,蹲在窗户下面,没有让老师发现。
“砰”,一个同学冲进办公室,向老师嘀咕了几句,老师放下笔,摘下眼镜,门也顾不上关,便和那个同学急匆匆地离开办公室,向操场走去。
好机会,从放学等到现在,终于盼来了。小丽轻轻地站起来,四下里看了看,又把头伸进窗子里,瞧了瞧,在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来,凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书,书页发出哗啦哗啦的脆响,小丽庄严地捧着花,想到老师看见这花的时候,该是多么吃惊,多么兴奋呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头,闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀,它,无私地奉献了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的爱。她小心地把花插了笔筒。
在回家的路上,她想,老师一定会看到这束花,一定会读懂学生的心,一定会接受这浓浓的深情。
照在地球仪上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日历,小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。
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