无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的梧桐树小学生五年级作文,希望能够帮助到大家。
梧桐树小学生五年级作文1
梧桐树,应该对所有人都不陌生,总在路边出现。但是很少人仔细观察过。我却对它独有情钟,因而对它细细品味一番……梧桐树枝叶的变能够说是最明显的了。早春时期,光秃秃的树枝犹如一个糟老头站在那儿。但是不久,小叶苗就像小偷一样露出自己的头,谨慎地四处张望。不多时,又换了一个角色,正大光明地冒出来。徐徐微风吹过,犹如大腹便便的富商,大摇大摆,好似在耀武扬威。
不过,夏天又显出一幅景色。在一棵树上密密麻麻的全是绿油油的叶子。此时,一阵风吹来,它好象一边拍掌,一边对着蝉儿啧啧赞道:“真好听,唱得真好听!”马路上,乘车的人们在梧桐树下遮阳,免受阳光袭击。它像一位默默无闻的奉献者,奉献着那唯一的巨伞。
不久,夏的炎热被秋的凉爽打破了,而绿油油的叶子也被金黄色打破了。一片片绿叶渐渐变成墨绿,又从墨绿变成金黄,夕阳下的叶子,看起来像金子般闪闪发光。
一阵寒风吹过,梧桐叶纷纷凋落,随之而来的是内心的寒冷、寂静……大雪纷飞,树枝上积了一层雪。但这种寂寞没持续多久,一轮新的生命又开始了。
梧桐,一种普普通通的植物,却给人带来了无限联想的空间。
梧桐树小学生五年级作文2
我们学校的梧桐树是围着操场中的,它们就像坚强的战士,不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。
春天,我们学校的梧桐树长出新的叶子,这些叶子还没完全展开,像花骨朵儿一样,一场蒙蒙的春雨过后,叶子展开了,有些颜色是嫩绿的,还有些颜色是嫩黄的,展开了的叶子像手掌一样,这些“手掌”每天都向我们招手,叶子上那雨水就像水晶一样,漂亮极了。
夏天,烈日炎炎,梧桐树枝繁叶茂,叶子的颜色变成了深绿色,叶子之间不留一点儿缝隙,树荫下,同学们在快乐的游戏,麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱,那歌声真好听。
秋天,叶子变黄了,有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去,叶子落在地上,像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯,轻软又柔和,梧桐树上结出了金黄色的果实,风一吹,这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着,这声音好听极了,同学们用落叶做植物标本和书签。
冬天,下起了大雪,这些梧桐树不怕寒冷,仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。
我爱美丽的梧桐树,更爱我们那美丽可爱的校园!
梧桐树小学生五年级作文3
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍一样,站的整整齐齐,有像勇敢的士兵守卫着校园。
春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽孢变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和熙的春风中欢笑着。
夏天,骄阳似火。梧桐树叶张的葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的阳光照在事业上,地上落下点点斑迹的光,使梧桐树充满的了生机和活力。课间,我们常常到梧桐树下乘凉跳橡皮筋
秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。每当这个时候,我们就会捡起落叶,把它们当做数千,当做标本,贴叶画
冬天,寒风呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。或许他们在积蓄力量,等待明年春天的到来。而年少的我们也不怕冷,在梧桐下跳绳,掷沙包
我爱校园的梧桐树,但更爱陪伴我们健康成长的校园。
梧桐树小学生五年级作文4
梧桐,相信大家都不陌生。在我家附近,就有这么几棵又高又大的梧桐树。
它们的叶子长得特别整齐,树皮灰绿活灰白色,而且格外的茂盛,密密层层。每当春天的时候,总是碧绿碧绿的,抽出了新的枝条,长出了嫩黄的花苞,好像在为我们带来春的喜悦;夏天,太阳火辣辣的照着它的叶片,仿佛照耀着金光,让人觉得那样美丽,那样有活力;秋风瑟瑟,有的梧桐叶还是绿色,但明显没有原来那样碧绿了,而有的早已变黄,甚至飘落到了地上;冬天到了,风爷爷来了,它们都开始翩翩起舞,不久,树叶全落光了,只剩下粗壮的树干。不过,不管是春、夏、秋、冬的梧桐树,我都非常喜欢。
梧桐树的寿命一般在百年以上,花期4—5月,头状花序球形,雄花有4—8个花蕊,雌花有6个分离心皮,它的`果熟期在9—10月。梧桐树的价值很高,不仅可以美化环境、净化空气,而且还有它的种子可食,亦可榨油,也能药用,引用性味、甘、平、无毒,功用补气养阴,明目平肝,乌须发、还有清热解毒的功效呢!
听了我的这么介绍,你也大概了解了一些关于梧桐树的外部特征或是价值了吧!那么,你也试着观察一下你身边的梧桐树吧!
梧桐树小学生五年级作文5
校园里有一颗高大的梧桐树。它差不多有三层楼那么高,粗得要两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。
春天,春雨如丝。梧桐树抽出了新的枝条。过了一阵,梧桐枝上又长满了一群嫩黄色的小芽苞,小芽苞逐渐长大,又变成了绿色的,绿色的小芽苞像一串串小灯笼挂满枝头。又过了几天,梧桐树长出了毛茸茸的叶子,一阵春风吹过来,叶子姑娘就翩翩起舞。
夏天,骄阳似火。叶子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌还大一些。又过了一星期,叶子变得又绿又多,多得就像天上的星星数也数不清。阳光照射着大地,梧桐树的影子大大的,人们就在树阴下乘凉,下象棋……小孩子们就在那里嬉戏,玩耍。
秋天,秋高气爽。叶子也变成了红色和黄色的,还有一点是绿色的。有的在树上,还不想离开大树,有的在空中飞来飞去,还有的躺在地上睡起大觉来。
冬天,北风呼呼。梧桐树已经光秃秃的,枝干在和风爷爷作斗争,可能是因为风爷爷把它的叶子都吹走了。过了一阵儿,下起了大雪,洁白的雪花落在了梧桐树的枝干上,梧桐树变得美丽起来。
我爱梧桐树,更爱我们的校园。
梧桐树小学生五年级作文6
我爱树,我爱四季的树,我更爱四季的梧桐树。
春,万物复苏,梧桐树也不例外,尽情地释放出一冬天蕴藏的精神和力量,树枝到树梢都冒出了青绿色的小嫩芽,从里到外焕然一新,充满了活力,显得生机勃勃。
夏,骄陽似火,梧桐树为人们遮挡住强烈的陽光,再热的人到了树陰下,也感觉凉快了许多。风一吹,茂密的树叶轻轻摇动,像女孩子跳舞时抖动着的裙子。夏末时,风姑娘也会偶尔趴在树上给你寄一封信,给你一个意外的惊喜。
秋,漫山红叶,梧桐树也会换一身新衣裳。树身在秋风中摇曳,时不时就会掉下一两片黄色的叶子。其实,与其说是黄叶,还不如说它是青黄,那颜色黄中带青,青中透黄,煞是好看。呵呵,快看,有一片梧桐树叶落了下来,你把她捧在手中,手一捏,它就碎成好几片了,真有趣。
冬,落叶飘零,梧桐树上挂着的几片树叶,也像耍秋千似的,荡来荡去,风一吹,还不肯落下来,就在树枝上呆着,估计,是舍不得她的伙伴们吧!
春夏秋冬,四时交替,梧桐树也在变换着她的容貌,可我觉得,始终不变的是她的精神,无论在哪个时候、哪个地方,都在向这个世界奉献着她们的美丽,给我们的生活增添了一道亮丽的风景。我爱四季的梧桐树!
梧桐树小学生五年级作文7
我家院子里有棵梧桐树,它高大茂盛,有粗粗的树干。
每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天发现它长出了像手掌的小叶子,我把我的手放在它小叶子上面,跟我的手比比哪个大。结果它赢了,它的“手”还在不断的长呢。
夏天我来玩的时候,听到一个“呤呤呤”的声音,往头上一看,原来是梧桐花开了,我摘了几串花约同学来玩。她们一进院子说“你放屁了”,我说“没有啊?”她们捏着鼻子说“好臭啊!”,过了一会儿我才想起来,哦!原来是梧桐花。
秋天叶子黄了,它们随风飘落,我又和小伙伴一起来捡树叶,比赛谁捡得多,又把树叶洒向梧桐树,表示对梧桐树的感谢!
冬天,梧桐树叶子掉光了,天也下起了大雪,树枝上积满了雪,我再和同学们用树枝来滚雪球、堆雪人,比谁滚得又快又大,堆得又高又好看。
一年四季它都伴随着我成长,它上面记录着我的悲欢离合,它让我童年有了无尽的快乐回忆。让我永远也忘不了它——梧桐树!它也像一位知心姐姐,我有烦恼时,就向它倾诉。我和同学有矛盾了,便围着它唱歌、跳舞,我和同学又和好如初了。我知道我秋天的感谢,永远也抵不过梧桐树一年四季对我和我的小伙伴的付出,但我还是要感谢它。
梧桐树小学生五年级作文8
我们老师家门口有两棵梧桐树,又高又粗,我们三个人手拉手才能把它围过来。
夏天,梧桐树硕大的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以,我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手,我跌倒了,老师用她那温暖的手把我扶起来,那一刹那间,我真的很幸福,在梧桐树下玩耍,像在梦中一般。
转眼间,梧桐树开花了,有的像塔,有的像大馒头,有的像三个小朋友围在一起做游戏……
秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄了,我知道,那时梧桐树为了明年更旺盛,保存养分,才不得不忍疼割爱,舍弃自己的孩子。
冬天,梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来,放到一个安全僻静的地方,留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。
梧桐树啊,你给了我们多少方便,给了我们多少启迪!你为我们遮阳,你为我们挡雨,最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着,我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。
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