在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的杨树作文400字8篇,希望对大家有所帮助。
杨树作文400字 篇1
在校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。
春日到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。
夏日悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。
秋日是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。
冬日的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。
我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。
杨树作文400字 篇2
108年的慢慢征程,那束源自1905年的教育之光,在这所百年老校,粗壮的老杨树见证了我们的成长。
我还曾记得刚刚踏进学校的时候,大杨树是那么的高大、粗壮。
那是二年级的一场运动会,本来要参加跳绳比赛的我在早上发现头好疼,妈妈一摸说我发烧了。我没有在家休息,去了学校。妈妈给老师打了电话。老师找了一个人代替我去跳绳。运动会即将开始,每个班陆续来到操场上,我也随着队伍下去了。
“来,老师摸摸。”只见老师把手伸向我的脑袋,温柔的摸了一下。“坚持不了了跟老师说,老师给你妈妈打电话。”我也不知道为什么,当时只顾着看眼前的比赛,没有跟老师回答一声,老师便走开了。过了一小会儿,又温柔的摸了一下我的额头,什么话也没有说,又走开了。不知什么时候,老是第三次摸了我的额头。第三次,我知道了老师是关心我的,谢谢二字涌到嘴边,不知怎的,又咽了回去,我没有说。我的眼注视着老师走开了。第四次老师并没有摸我的额头,而是问我哪里不舒服,我说:“都挺好。”再后来的一段时间里,老师不知道又摸了我多少次额头…
在这冀东名校,留下我成长的足迹,即将告别母校,四棵大杨树不知道增加了多少个年轮,岁月的流逝,让大杨树换上了不同的容颜,这是我最好的见证。
杨树作文400字 篇3
记得小时候,我家的门口的那条泥路上长着一棵粗壮的杨树。它给了我许多的乐趣,给了我对童年最美好的记忆。
春天到了。杨树会长出许多的绿苞,象绿豆一样长在杨枝上。我看见了就会把杨苞摘下来去为我养的小兔子。所以杨树上的许多小芽都会被我祸害了。可是,那杨树也不记前嫌。到了夏天,它仍然会把自己那婀娜多姿的身材展现给人们。我又会求到我的爷爷。叫他给我用大人们给小孩子编辫子的方法给我编杨帽。每次总是让爷爷给我多编几个,好拿去分给我的小伙伴们玩。我们戴着那杨条帽可神气了。我不仅拿杨条编草帽,有时我们还会拿它去河边打水仗。夏天的天气非常热。我会约上几个小伙伴到河边的打水仗。河里的水很浅,所以我们就可以光着小脚丫,拿着杨条,分好队伍,然后就抡起杨条向对方淋去,战斗也就会很激烈地展开。不一会,我们就都变成了落汤鸡。我们互相看着对方哈哈地大笑起来。当然,我们回到家都是逃不过家长的一顿数落的。
现在我家门口的那条泥路已经修成了一条光滑的柏油路。那棵杨树也被伐到了。可它会永远地长在我的记忆中。
杨树作文400字 篇4
路旁有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。
人们从它们身边走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得不错,粗壮挺直,将来一定能成为栋梁。瞧那旁边的棵小杨树弯弯曲曲的,准成不了材!”听了这些赞美的话,小松树心里总是甜滋滋的,而且神气得直晃晃,好像真的已经长成栋梁似的。小杨树心里虽然很难过,但是它并不灰心,心想,我一定能克服自已的不足,也一定能象小松树一样长成参天大树……
有一天,林业工人来了,要给它们修剪枝杈。小松树皱起了眉头,很不高兴地说:“我长得多好,还用得着修理吗?别碰我!不剪,我才不剪呢!”而小杨树却着急地央求林业工人说:“工人叔叔,请你快来给我修剪吧!让我长得好看一些。”
这时,小松树又在讽刺小杨树:“别浪费心思了,瞧你这弯弯曲曲的模样,你敢和我比美吗?”
“不敢,松树哥哥。”谦虚的小杨树有礼貌的说。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”小松树带着更加轻蔑的神气说。
“我确实不敢跟你比美,但并不是懦弱。”小杨树争辩说,“但我相信,经过工人叔叔的精心栽培,来年我一定会长得更加好……”
“算了吧!你没听见行人说过的那些话吗?我将来一定会成为栋梁的,而你,却成不了材!”松树恼怒地说。
小杨树不再理会小松树。
数年后,超乎了人们的意料,小杨树长得挺拔屹立。而小松树呢,由于长期不愿意修枝整叶,蓬乱的枝杈压得它弯弯曲曲的,小松树终于低下了惭愧的头。
杨树作文400字 篇5
教室前站着一排杨树。
雨过天晴,阴霾渐渐散开。
“哗啦啦,哗啦啦......”窗外又响起了急促的“鼓点”。
那是怎样的一种情景啊!
一棵棵“杨树勇士”被笼罩在未散尽的阴云中,狂风怒号着,迫使杨树向它屈服。可是啊!杨树是那么容易屈服的吗?
它将全身都舒展开,身上的每一个细胞都在与狂风斗争。“哗啦啦,哗啦啦......”这不是雨声,是杨树的叶子在与风抗争!
风来了。它不闪躲,而是顽强地迎接挑战!
“哗啦啦,哗啦啦......”
这分明就是充满激情的,代表它永不屈服精神的“冲锋号”!
杨树是多么无畏的勇士啊!
杨树轻蔑地看了看它身旁点头哈腰的柳树,将身子挺得更直了。
它的身躯显得更加挺拔,傲然于世间万物!
风屈服了。
温顺的风轻轻拂过杨树。
“哗啦啦,哗啦啦......”
战争以杨树的凯歌终结。
头上仍是阴云。
脚下仍是土地。
二者之间,杨树获得了新生。
经过战争的洗礼,它浑身上下都透出自信。每一片叶子也流露出更旺盛的生命力。
绿,逼眼的绿......
校园里的杨树......
杨树作文400字 篇6
我见过许多种树,有婀娜多姿的柳树,苍劲挺拔的白杨树,洁白纯净的广玉兰……最令我折服的就数白杨了。
白杨树令我折服并不是因为它的外貌,全身都是宝,而是因为它的生命力和精神。记得我学过一篇课文叫做《小白杨》,这篇课文讲的就是关于白杨的,作者那时还小,爸爸妈妈都在新疆工作,所以他和弟弟一起到新疆去读书,在坐火车去新疆的一路上,有许多小白杨,于是她便指着白杨说:“爸爸,你快看那是什么?”弟弟说:“那是一把伞!”爸爸面对女儿的问题,陷入了深思,过了一会儿,爸爸对孩子们说:“那不是一把伞,那是白杨树,是守卫边疆的战士。”爸爸又陷入了沉思,也许孩子还不明白爸爸的话的意思,但他们长大后一定会明白的。
看了这篇文章我明白了,明白了其中包含的深刻的道理,在这荒无人烟的戈壁滩上,一望无际,除了白杨没有任何生物,可为什么白杨就能生存呢?那是因为它有坚强不屈、无私奉献的精神和无比旺盛的生命力,不管风吹雨打,雷轰电击,还是持久的干旱,它们依然能够顽强地生存,与自然环境抗争,繁衍下一茬又一茬的小树苗,白杨这种为祖国无私奉献的精神,和无比旺盛的生命力和不屈不挠、坚持不懈的毅力怎么不让人折服呢?
写到这里,我想大家就明白我为什么那么欣赏白杨树了吧?
杨树作文400字 篇7
在茫茫的大戈壁,一棵棵白杨树随处可见,它们就像一个个精神抖擞的`小卫兵,在浑黄一体,没有山,没有水,没有人们,更没有其他的树木的大戈壁里肃然挺立。白杨那一个个高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充满了勃勃生机,为寂寞单调的大戈壁增添了几分情调。白杨树要在这么艰苦的自然环境中拼命地扎根生长,努力地在干燥的戈壁里寻找水源,从这些地方我深深地感受到了,白杨树的不择环境,适应性强,生命力强这些优点。这些白杨树给了我很大的力量。
不论遇到什么样的困难、曲折,白杨树从来都是昂首挺胸,它从来都不会低头折节。就算它会遇到前所未有的雨雪,碰到来势汹汹的风沙,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也从不动摇。白杨树的适应性和生命力也很强,不管是在多么艰苦的自然环境中,白杨树总是会想方设法的适应这些不适应,它总是会拼命地在土壤里扎根,拼命地把根往有水分的地方钻,所以不论在多么险峻的环境里,哪怕是在岩石缝中,它也会在岩石缝中夹缝求生,有时你会在陡峭的山石中、险峻的岩缝中看到白杨树高大挺秀的身影。哪里需要白杨树,白杨树就会很快地在那儿生根发芽,长出粗长的枝干。
白杨树给了我力量,它让我明白:不论在多么险峻的环境中,不论在遇到什么样困难的情况下,都要昂首挺胸地去面对。
杨树作文400字 篇8
我们的校园里有一棵老杨树,自从我上学起,它就成了我的好伙伴。
春天,万物复苏,老杨树长出了新叶,抽出了枝条,小小的叶片娇嫩嫩的,油绿绿的,在阳光下欢快地跳跃着,展示出无限的生机,我们摘下一片片绿叶,用来吹口哨(shào),那天然的声音不时萦(yínɡ)绕在我的身边。
夏天,老杨树的叶子变成了深绿色,树叶间几乎连一丝阳光都无法穿过,我们在树下乘凉:有的下棋,有的捉迷藏,还有的为老杨树捉毛毛虫,甚至有的同学来到树下看书、学习……老杨树不知不觉地成了我们学习、娱乐的场所。
秋天到了,金风阵阵,霜叶尽染,老杨树被披上了一件金黄色的大风衣,就像一朵大大的金色蘑菇。和许多树木一样,老杨树也开始“脱发”了,一片片黄叶乘着秋风、带着老杨树的心愿,飘落到了大地母亲的怀抱,为大地母亲供给营养。
冬天,风雪交加,老杨树在风雪中显得坚毅挺拔,枝头上落满了迎风飘舞的雪花,各个晶莹剔(tī)透,水晶般闪亮,让人想呵护它,生怕一不小心碰碎了它。
老杨树,是你给我们带来了笑声;是你让我们懂得了奉献;是你让我们拥有那么多美好的回忆。
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