葡萄作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的葡萄作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

葡萄作文 篇1

　　葡萄原产于欧洲。亚洲的西部。非洲的北部。

　　葡萄有多姿多彩的颜色，有绿色的，紫色的，还有紫红色的。一串串诱人的紫葡萄是由紫红色的皮，淡紫色的果肉很籽组成的。一颗颗的葡萄在阳光的照射下闪闪发亮，像红宝石一样。整串葡萄从远处看，就像倒挂这的金字塔一样，而且它们非常的团结，像亲兄弟一样彼此相依不肯分离。

　　葡萄还能演奏不同的声音呢!不小心把葡萄摔到地上，它会发出“啪”的声音好像杯摔疼了，在嚎啕大哭。洗葡萄时不小心把葡萄掉进水里“扑通”一声，它好像在说“洗澡真爽”。

　　葡萄非常的香，你一闻一股香气扑鼻而来，闻了就想吃。葡萄又酸又甜但它的籽却很涩。

　　葡萄不但好看好吃而且还有很多作用呢!它可以解渴，酿制葡萄酒，制成葡萄干还可以治疗高血压防止癌症。

　　想不到葡萄有这么多的作用，我们以后可要多吃葡萄啊!

葡萄作文 篇2

　　有一次吃葡萄，妈妈一串，我一串，我先吃大的，而妈妈先吃小的。我俩边吃边看电视，起先我觉得这葡萄很甜很甜，每一颗都吃得津津有味，妈妈却慢慢地吃。电视看完了，葡萄也只剩下最小靖颗了，我随手拿了一颗塞进嘴里，“嘶！怎么这么酸哪？”妈妈也吃了一颗：“哪有这么酸嘛，挺正常的呀。要不我和你换吧，这里有大的。”我这下才明白，原来妈妈一向是吃小的，已经被酸习惯了，而我一直在吃甜的，稍微有一点酸，我就受不了。习惯了苦的味道，吃到甜的就会觉得特别甜。

　　我好想突然明白了一些道理，妈妈却笑笑说：“傻孩子，其实吃葡萄不在于大小，不在于酸甜，关键是在于人的`心情。我现在看到你这么乖，这么懂事，吃什么葡萄都是甜的，如果哪一天你不乖，或者我身体不好，再甜的葡萄也是酸的，也是苦的。”

　　原来生活就像是吃葡萄，酸甜是由自己来定的。

葡萄作文 篇3

　　“采葡萄的小姑娘，背着箩筐采葡萄......”听着“悦耳”的歌声让我们走进葡萄园。

　　“洋，这串葡萄好，这串也好！”我妈在前面大叫着。今天，我妈妈的朋友带我们来采葡萄，看着一串串的水晶葡萄，想想就美味。

　　“老妈啊，你说这好的那好的，我到底要采那串？再说了我也提不动嘛！你帮我提我就去采！”我在后面抱怨着。

　　“好的，你把篮子拿来！”既然老妈这么说了，我就恭敬不如从命地把篮子“送”给她。

　　采葡萄很简单，但是要“选美”——因为我们要最好看的，颜色最深的。采葡萄的工具就是一个篮子，一把看似剪刀却不知道是什么的东西。我在最里面找——因为里面没什么人去采，里面的葡萄也就是最好的喽！我找到目标之后拿起那个像剪刀的东西把葡萄剪了下来，可是“意想不到”的事情发生了，我的葡萄以历史最快的速度“飞”下来，把握吓的不轻，我立刻叫了妈妈来看着是怎么回事，老妈说要用手托住葡萄这样葡萄就不会烂了。我知道这个“秘诀”之后采葡萄就顺利多了！

　　时间很快就过去了，我们称了一下葡萄的重量就回家了，今天的这次可以说是游戏让我懂得了不少知识比如：让我知道怎么采葡萄......

葡萄作文 篇4

　　慈溪是个好地方，那里西有黄梨，东有蜜桃，南有杨梅，北有葡萄。在这个夏天里最让我感到诱惑的是那香甜的葡萄。

　　葡萄树在一个阳春三月里苏醒了。葡萄树发芽了，她的小芽儿嫩绿嫩绿的，好似一个小姑娘。过了几天，小芽儿长大了，它的叶子变多了，变得更绿了。

　　初夏，花朵渐渐凋谢了，长出了一颗颗绿绿的小葡萄，小葡萄好似一个小孩在一顶顶绿伞下害羞的躲着。这一颗颗像翡翠一般的小珠子，真是惹人喜爱。

　　到了盛夏季节，在一个夏日炎炎的日子里，葡萄村里游人如织，葡萄的下面都是欢声笑语。中午，一大串一大串葡萄挂在藤下，正等着络绎不绝的客人来摘下它们。

　　有的人把一串串紫色的"巨峰"葡萄摘了下来，有的人先摘了一颗绿色的"金手指"尝了尝，把一串串的都摘了下来。有的把一串串带黄的"金皇后"摘下来，边摘边吃，还说了一声："好吃，好吃，真好吃啊！"

　　吃葡萄时，先把一颗葡萄的皮剥掉，然后就露出一个水嫩嫩的绿色果实。要是你用舌头舔一下，你就会感觉到果肉软软的，甜甜的，你再咬一口葡萄，它那汁水就会在你的口腔里跳舞。当你听见"滋溜"一声的时候，一个葡萄马上就没了。吃着吃着，你就会觉得你越吃越快，越吃越甜。马上一大串葡萄就没了踪影。

　　这葡萄的诱惑，可真大啊，让我吃的都想再吃一串。

葡萄作文 篇5

　　“我家门前有棵葡萄树，这几天呀刚发芽，像蜗牛背着重重的壳，一步一步地往上爬……“每天早上，我都哼着曲子，给我心爱的葡萄树浇水。今天我也不例外。正浇着，我突然发现：咦？葡萄树的枝丫和架子被人用塑料袋给紧紧地捆在一起了。我赶紧像哥伦布发现了新大陆一样把妈妈拽了过来。妈妈一看，并没有像我惊讶的样子，用手点着我的鼻子笑着说：“傻孩子，那是我捆的，这样做，会使葡萄顺着杆往上爬，就不会长‘歪’了。我恍然大悟：原来如此。

　　我又接着给小树浇水，把小树四周的杂草拔掉，妈妈又教我如何给小树松土，告诉我这是为了更好地让小树吸收阳光，听着听着，我联想翩翩起来：我们这些小学生不就像这一棵棵小树吗？老师和父母不就是辛勤的园丁吗？当我们犯错的时候，老师给我们及时纠正，让我们认识到自己的错误，并引以为戒；当我们受挫折的时候，老师和父母更给予我们以鼓励，让我们更加坚强；当我们做好事的时候，老师向我们投来赞许的目光……所有的这些都为我们以后的人生道路打下坚实的基础，这样才能使我们茁壮成长，走上正途。

　　同学们，听了我“一席话“，以后再遇到老师、父母批评时，那是“园丁“在辛勤地工作，可不能向“园丁“发火喽!

葡萄作文 篇6

　　看那曾经碧绿一片，生机盎然的葡萄藤，摇曳着，站在秋日里仰望明天。

　　当萧瑟的秋风将天空刮得空旷辽远的时候；当最后一只南飞的大雁飞出北国的时候；当广阔的田野，密密的草地被吹得枯黄摇动的时候，秋便以它独特的方式向人们宣告了它的到来。

　　院中的老墙上，爬满了枯瘦的葡萄藤，干枯的枝干，好似老人的手，干裂出一道道破碎的纹痕。

　　萧瑟的风吹得木门吱吱地响，像是在轻声低吼，苍白而无力。那老墙上，消散了春天，送走了夏天，而在那短暂的繁华后，当最后一颗果实被摘去后，便成了这晚秋的落寞与孤寂。

　　望着它静静的想，它还会醒来吗？

　　夕阳的余晖给老墙洒下了一片金黄，那干瘦的藤也似有了些活力，像是微微绽开的笑脸。

　　像风吹过孤寂的枝条，在秋日的黄昏，暮色降临，在落尽了叶的藤上，孤零的风，把枝干的余温吹散。

　　它真撑得过这一个冬天吗？它会在春日里苏醒吗？我自顾自地问道。

　　枯败的葡萄藤，秋风吹撞着老墙，我的思绪如雨，在落日的余晖中回荡。又想起春日它嫩绿的枝芽冒出土壤；夏日它繁密的绿叶爬遍老墙；还有初秋累累的硕果……都诉说着它的昔日。

　　黄昏是悲壮的时刻，所有的辉煌都渐渐收敛，无影的苍凉，向无尽的天边飘散。今与昔，都将成为过去，这便是这枯瘦的葡萄藤交予我的。落日即使散落成雨，也无法和未来相触及。而这小小的葡萄藤正站在这秋日里仰望明天。

　　瑟瑟的风把藤儿吹得吱吱作响，飘散在风里化作唯我才听得懂的语言：明天，会更美好。

　　是的，这枯瘦的藤不正是这样吗？

　　站在飘落和孤独的秋日里，默默的仰望明天。

　　人生之路悠悠，会有说不尽的挫折败落，不要悲伤，不要叹息，何不抬起头，去仰望美好的明天。

　　人生之路依然，何不去做一颗葡萄藤，站在瑟瑟的秋风里仰望明天。

　　——后记