梅花作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的梅花作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

梅花作文 篇1

　　虽说梅花山距离家里还不到两公里，但我已经整整一年没有去了。昨天清晨我被妈妈喊醒，说是爸爸要带我们去梅花山踏青，并把两个弟弟也叫上，我心里甭提有多高兴！

　　一路上我和两个刚上一年级的弟弟不停地背诵《春到梅花山》的课文：“……盛开的梅花你挨着我，我挨着你……人们喜爱报春的梅花。一到休息日，通往梅花山的大道上，便涌动着看花的人流，梅花山成了欢乐的海洋……”

　　我们沿着“梅海”中的石径，慢慢地爬上了梅花山的最高峰——博爱阁。此时，一轮金色的朝阳从东方的地平线上探出红彤彤的大脑袋。我突然发现一个奇迹：月亮像一个淡乳色银盘似的，也挂在偏西的半空中！慢慢地太阳和月亮像在同一竞技场上赛跑一样，你在这头跑，我在那头追。此时，夹带着梅香的一股晨风吹来，我一下子回过神来，对呀，梅花山不正是太阳与月亮派送给人世间的一个大花蓝吗？

　　踏青赏梅的人们越来越多了，课文读过的景象似乎一下子呈现出来。我站在“观梅轩”极目眺望：五颜六色的梅花层层叠叠，争奇斗艳。近处的梅花千姿百态像一张张幸福的笑脸，那含苞待放的梅朵儿，爸爸说像羞涩的少女。一阵微风拂过，一些梅花纷纷落在青青草地上，我很伤感。

　　在赏花的路上，我想起去年游梅花山时爸爸说的一个佳句：“梅花香自苦寒来。”今年旧地重游，爸爸又有什么新词呢？当我们到了一座被万丛梅树簇拥着的亭子内休息时，我向爸爸讨教。爸爸摸着我的头，脱口而出：“岁岁年年花一样，年年岁岁人不同。”我不得其解！也不想去打扰此时正沉醉在梅海中的爸爸。

梅花作文 篇2

　　年年芳信员红梅，江畔垂垂又欲开。看梅花当然要去梅园，但是梅花已经凋落，但梅花的精神我们永远记住。瞧我们班有21位小天使，各自从家出发，参加无锡市梅花小天使的评选预赛。

　　早上下过一场雨，空气清新。路上行人稀少，我们就在梅园里看看花，漫步在林荫小道中感受大自然的气息。各种各样的花飘落随风而舞，仿佛仙境一般。缤纷的花朵低着头，给大地平铺上了一件春衣。

　　我们来到比现场，我拿好参赛号码，看看还有谁没有来我看见了万芸伊和钱书阳，便和她们一起谈笑风生，忘了比赛的紧张。在比赛之前，我们来了一张大合影算是一个小放松吧。比赛开始了第一位选手是华小磊，他的才艺是弹电子琴曲--《童年的回忆》。第二个是董阳，他的才艺是吉它曲《致爱丽丝》，一转眼马上到我了，我的心“怦怦”直跳紧张极了，心想一定要把比赛顺利的完成，“下一位”。我小心翼翼的走上台，先说了春之宣言：等闲时得东风面万紫千红总是春，一年四季里最美妙的季节就是春天春回大地，春满人间，让我们走进大自然，感受春的气息吧!我的才艺是电子琴曲——《欢乐颂》在弹的时候能听到自己急促的呼吸声。我们班的才艺多种多样，有电子琴，吉它，唱歌，书法，国画，口琴。一个比一个利害。

　　我们恋恋不舍的结束了梅园之行。这次游园让我看到了那么多梅花的品种和好看的花，梅园真是一个神奇美妙的精灵。

梅花作文 篇3

　　当我看见我班同学大笔一挥，一幅漂亮的字就新鲜出炉的时候，心里别提有多羡慕了，连做梦都想当一名书法大师。于是，我缠着妈妈说：“妈妈，我想学习毛笔字，想参加学校少年宫的书法兴趣小组。”妈妈语重心长地说：“练毛笔字需要坚强的毅力和恒心，要坚持不懈、持之以恒。你能吃得这个苦坚持下来吗？”我略有所思地说：“我能做到。”

　　刚开始学写字时，老师让我们练悬笔，还必须得练一个小时，我慢吞吞地抬起手，悬起了笔，可还没几分钟，我的手就酸得难受，再也忍不住了，真想马上把笔扔了，再也不写了。可转念一想答应妈妈的事，如果现在放弃了，不是让妈妈笑我是个“缩头乌龟”，于是咬紧牙关挺过去。可好不容易熬过了这关，老师又让练画圆圈，并叮嘱我们不许倒笔，那痛苦劲呀，真是让我后悔当初的选择。在一天天枯燥而又无趣的练习中，总是连最基本的笔划也写不好，退堂鼓在心里不时地打起，但我想起了妈妈平日里给我讲的保尔，海伦凯勒的故事我想他们都是身患残疾的人，都能够战胜一切困难成为一个伟大的人，我是一个身心健康的人，为什么就不能够坚持，更何况失败是成功之母，我为什么不能够从失败中吸取教训，改正在错误。于是，我在心中坚定一个信念——永不放弃就会成功。

　　慢慢地，在我不懈地努力下，我学会了写大字，现在我的字虽然不算写得最好的，但是也在一天天进步。老师还在教室里贴上了我写的字，同学们看了也都赞不绝口，我从中体验到了成功的喜悦。

　　书法的道路是漫长的，没有捷径可走，只有继承传统，下苦功夫去练，才能有所创新有所成果，只有持之以恒脚踏实地的去多临帖，多练，多写，才会进步。 “梅花香自苦寒来”。我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。今后，我会更加勤学苦练，争取更大的进步。

梅花作文 篇4

　　冬天到来，寒风呼啸，冰封万里，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳。越是风欺雪压，开的就越清秀美丽，古往今来，为人豪杰，无不做诗赞叹。

　　可曾背过“墙角数枝梅，凌寒独自开”。

　　或曾诵“梅逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

　　亦或知“待到山花烂漫时，她在丛中笑”？

　　梅花花瓣层叠，颜色极多，有红、有粉……花瓣小小的。梅花一般有五片花瓣，它的花蕊一丝一丝的。泛着黄色的光芒。每到冬季，梅花就傲雪而放。坚硬的枝干屈曲而上，褪色的老枝向四面延伸，却又抽出一些挺拔的金子，缀满了一朵朵梅花，从远处望去，就如同无数的蝴蝶立挺拔的枝干上。

　　都说：“红花还需绿叶衬才最美。”可我却不见得梅花下有着绿叶相衬。虽无绿叶相衬，花却如此美丽，正如冬日中一道亮丽的风景线。

　　我出门观梅，一枝红梅似乎于树干上伸来给与我打招呼，那沁人心脾的芳香直钻入我的鼻子……

　　每当细雨淅淅沥沥地下着，朦朦胧胧的美感，致使梅花似乎上了一层妆，渗着丝丝缕缕的梅花香……

　　我爱梅花，更爱它的精神。

梅花作文 篇5

　　我喜欢花，如雍容华贵的牡丹，妖艳的玫瑰，孤洁的百合，不过，我还是最喜欢那自强不息，凌寒盛开的梅花。

　　梅花生长在严寒的冬天，它是寒冬里一抹亮丽的风景，它在寒冬里不屈不挠地绽放，它那自强不息、不畏艰难的可贵品质令我折服，让我由衷的敬佩它。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花虽然生长的环境恶劣，但它无怨无悔，独自在寒冬中屹立，迎接新的希望，等待春天的到来，慢慢凋谢。

　　梅花盛开时，花瓣小巧玲珑，有的红如火焰般艳丽，有的白如雪花般纯洁，有的绿如宝石般高贵梅花开花时千姿百态，有的含苞待放，像个刚刚成熟的少女，清新而可爱；有的完全盛开，仿佛一个坚强的女人，依然傲立枝头。这梅花给冬天平添了一份独特的景象。也许有人觉得，这么美的景象应该是在春天鸟语花香、百花齐放的季节盛开，却不知在冰天雪地中独自绽放。

　　我爱梅花，爱它的不屈不挠，爱它的顽强奋斗，你留下了一抹余红装点着自然。

梅花作文 篇6

　　曾经，十年寒窗仅为一朝功名，《四书》《五经》孜孜不倦地研读，唐诗宋词夜以继日地吟诵，发榜之时，喜获升迁，一顶乌纱帽算是读书生涯的完结，心中还未免窃叹，此生足矣!殊不知，书到用时方恨少，对于多数古人那种功利性的读书方式，吾实不敢苟同!读书若仅为功名，仅为升迁岂不令天下的读书人汗颜?罗素曾云：年轻人要多读些“无用的书”。不错的，这大概便是在倡导一种更为纯粹的读书方式，不为名利，不为升迁，仅为自我充实，仅为乐乎其中……人就应在这种叠加的快乐中变得有积淀，有底蕴，东坡即如此，身居高职未忘品咂诗书，贬谪黄州更加如饥似渴，读书，大概已成了这位大文豪人生的乐趣;游山玩水，自由自在，儒道诗书，日日品读。

　　当“乌台”的余波散尽，千年的`黄州闪射出奇异的光芒，人们的目光投向黄州，黄州的目光投向苏轼，苏轼的目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴娇》便成了永恒。试想，若没有平日里的细心琢磨，没有心中的文化积沉，鲜活的江水岂能开启东坡豪放的诗情，而这大概就叫作厚积薄发吧……一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示，是啊，读书不就应该如此吗?忘却世俗的诱惑，忘却仕途的牵绊，独处于幽静之所，沏一杯香茗，悄然地关注着历史的冷暖，纵情地解读着世间百态，如此生活，岂不美哉?其实，由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求，大凡心如止水，潜心思考之人都酷爱读书，而这类人又大多是为人所敬重的学者，他们所读的也绝非那类为生财升官做铺垫的书，平日里一点一滴的积累，茶余饭后漫无边际的涉猎，这其中所诠释的便是一种洒脱，乐观的人生节奏。

　　是啊，书到用时方恨少，多读读那些“无用的书”实在是人生的一大乐趣。再者，书，乃人类进步之阶梯，而所谓“无用”也只是狭义上的近指，就长远而言，那些眼下的“无用”终会派上用场的……假设这样一幅场景，一列奔驰的火车上，三四个人促膝而坐，谈天论地，上至天文地理，下至万物苍生，无所不谈。而你，孤独地坐在一旁，憋得面红耳赤却找不到说话的机会，或许平日的积淀在此刻方能显露无疑，这是何等尴尬……何等悔恨……因此，请切记，书到用时方恨少绝非一句空话!

梅花作文 篇7

　　最近，我们学校新开了一个城市少年宫课程：“铁画”班。一个年级选一名，我被老师选中了。

　　于是我的“课程包”里又多了一项——周二下午的铁画课。终于盼到了上铁画课的时候。下午放学后，来到了湖韵楼的铁画教师。教大家学习铁画的魏老师先给我们介绍了芜湖铁画的历史及其文化价值，告诉我们铁画是芜湖人的骄傲，我们应当好好的传承下去。

　　当我们对铁画有了一个初步的认识后，老师开始教我们制作最简单的“铁制梅花”，梅花得铆接出来。老师给我们示范之后，就让我们自己来尝试。首先我们要把铆梅花的零件准备好，然后把茎卡在固定器上，从下往上、从外向内进行铆接。

　　所有零件都按照顺序铆好后，就可以用铳子将茎与花瓣贴合了。（铆子与铳子不一样，铆子是空心的圆锥体的工具，可以用来铆接零部件；铳子是实心的圆锥形，用来将整体固定的工具）。

　　小杨跃跃欲试，第一个去尝试。可是，看起来容易做起来难。他一连被锤子砸了两次手。我们发现他的手上出现两道红色的杠子，就像是他的职务——中队长二道杠，当然要被砸两次手了，哈哈！

　　后来，在老师的耐心指导和帮助下，他终于成功地做出了第一朵梅花。

　　我不甘示弱，在老师没有帮助的情况下，顺利做出了一个含苞待放的花骨朵儿，老师也夸我学得又快又好，其他同学也争先恐后完成了自己的花苞制作。

　　我觉得老师讲得很好：铁画苍劲潇洒，古朴典雅，芜湖铁画是中国人民长期智慧的结晶，身为芜湖人，应该感到骄傲和自豪。

梅花作文 篇8

　　疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

　　——题记

　　寒风袭来，驱赶着人群，而墙角的梅花，却独自开放。天冷了，她好奇地张开花苞。这是一束白梅，如雪的洁白，淡淡的幽香，给寂寞的冬天增添了一丝色彩。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开”。几百年前，王安石就为她留下了这么一个佳句。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。是的，梅花坚贞不屈，独立枝头。无意苦争春，一任群芳妒。“冰雪林中若此身，不同桃李混芳尘”。梅花清润高雅，超凡脱俗。可是，仔细品味后，我觉得梅花似乎还有更深的含义。

　　瑟瑟寒风，吹动着花瓣。我细细地看，发现梅花竟这样娇小：洁白如雪的花瓣微微颤动，黄色的花蕊格外动人，仿佛是一位柔弱的女子，独自站立在风雪中。我想到了姜夔的《暗香》：“旧时月色，算几番照我，梅边吹笛”。我喜欢这首千古咏梅绝调的词。这里的梅花冷韵冰洁，孤傲绝世。我也喜欢梅花，即使过了千年，依旧那般遒劲沧桑，花瓣一如既往地洁净清雅。冬天里，最容易相思。记忆中，几个最亲密的人，离开我而去。我无法与她们联系，只能凭记忆，回忆过往的日子。

　　“翠尊易泣，红萼无言耿相忆。长记曾携手处，千树压，西湖寒碧”。姜夔就是这样一个人，就算他还可吹出当年的笛声，也唤不来玉人的倩影。

　　“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。同样是写梅的高手，林和靖对梅的痴爱，也许胜过了姜夔，在他心中，是否也有一段未了的情缘？

　　雪梅更白了，在寒风中傲然挺立。幽幽的清香，弥漫在我的心扉……

　　我终于明白了这些绝句为何能超凡脱俗，他们不仅仅是赞扬梅花的品质，更是早把自己当做了梅花。我想，人生就如一树梅花，需要一路修修剪剪，开开落落，才会更加尽善尽美。在晴朗的日光下，不必山重水复地去追寻什么，那朵梅花，已离了枝头，幽淡的暗香弥漫了整个天空。

　　梅花为什么这么受人赞美？不为什么，就因为她是梅花。