保定五尧中学简介-点评怎么样
刘校长说,2007年学校以全区开展“思想大解放”活动为契机,组织广大党员干部从教育管理、教学质量、服务意识等方面“揭伤疤”,针对领导班子在团结奉献、谋事成业方面存在的问题,开展大讨论,增强了新一届管理干部成员的危机意识、责任意识。其次在班主任的配备上,采取了“敢用新人、善用能人、不用懒人”的用人机制,逐步把教职员工的心思引上了爱岗敬业的正道。最后要求各类管理人员和干部,亲临第一线,当好群众的“领头雁”。积极树立先进教师典型,促进教师精神风貌的提高,增强学校的凝聚力。
抓教师队伍建设,造就一支师德高尚、素质过硬、勇于奉献的教师队伍是党建的核心。通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业、无私奉献精神不断增强。同时领导班子成员也积极钻研业务,拓展研究方向,将自己的研究结果分别整理修订,暑假期间对全体教师进行培训。
充分利用远程网络教育系统丰富的教育资源,有计划、有组织地开展对全体教师的在职教育培训。通过走出去、请进来等形式,先后两次请进修学校教师来校讲课,收到了良好的效果。同时,组织教师外出学习17人次,回校后进行了一系列卓有成效的尝试,促进了青年教师队伍的迅速成长。五尧中学信息技术教学是市教育战线一朵闪亮的明星,被市电教部门评为利用远程教育先进单位。学校把外地经验与五尧中学现代化的教学手段相结合,努力打造南市区的品牌,受到市基教处的充分肯定。
思想政治工作是一切工作的生命线,是做好教育教学工作的可靠保证。刘晓顺说,要通过增强思想政治工作的向心力,在学校树“正气”。基于这个认识,从讲团结做起,学校班子决策时审时度势,努力做到公平、公正、公开;工作中处处以身作则、深入群众,紧紧围绕全面提高教育教学质量、办全区人民满意的优质教育这一全局性的工作目标,认真履行职责,充分发挥自身战斗堡垒与保证监督作用,促学校良好风气、良好形象的树立和各项事业的和谐发展。校级领导带头深入课堂听课评课,进行教法学法的指导,与教师交流、研究、解决新教材实施过程中存在的具体和现实问题。
为贯彻党的教育方针,树立学生全面发展、整体发展和科学发展的全新质量观,该校开齐、开足了国家、地方、校本三级课程,并且通过建立教、学、研一体的校本研修制度,为教师的交流学习提供了一个新的研讨平台。每个年级开设了不同内容的校本课程,例如:七年级开设了“如何培养农村新生的良好习惯”;八年级开设了“如何保护农村的水土资源”;九年级开设了“如何让学生遇到困难学会自救”,每学年16课时,以保证学生能够学到更多的教材以外的知识和技能。
为了进一步树立教育全新质量观,学校改善办学条件,为教师提供广阔的教学空间,通过电子备课,实现了信息技术和学科知识的进一步整合。要求每位教师每学期至少利用多媒体做课1—2节,且具备亲自制作课件的基本技能,充分发挥信息技术在教学中的作用,提高教育教学质量。随着每一个教室实现多媒体化教学,办公室实现网络化,电教设施的配备极大调动了教师学习和运用信息技术的热情。学校多名中青年教师成为多媒体课件制作和运用的能手,并在市、区展示活动中取得好成绩。张宏伟、酒大龙等老师承担的市级研究课题《传统教学与基于信息技术环境下的教学优势互补的研究》获得立项。吴红娟老师代表南市区参加保定市化学优质课比赛,取得一等奖。屈海娜老师参加市政治说课比赛获得二等奖。一批学生被评为市优秀学生或各级三好学生、优秀学生干部,08年学校顺利通过了省级教学评估和依法治校验收。五尧中学获得南市区文体教育局颁发的“教育教学质量突出单位”奖,充分展示了五尧中学作为农村优质教育品牌的魅力与风采。
我们相信,五尧中学坚定遵循“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,抓住思想政治工作这一有力杠杆,必将在这学校这个小舞台上做出大文章,为促进保定教育的发展和社会的和谐进步发挥应有的作用!
保定五尧中学在哪里?
地址:河北省保定市南市区