关于雷锋一直在我们身边的初中作文

篇一:《初中我身边的雷锋作文》

初中我身边的雷锋作文

初中我身边的雷锋作文

初一年2班严飞扬

雷锋是谁？也许是你的兄弟，也许是你素不相识、遥不可及的某个人。以前，对于好人这个问题，我是一个略带悲观的诗人吧！觉得这世界上别说雷锋了，就是好人也是越来越少。但是，直到今天，我才发现——

这个世界并不缺少雷锋，而是缺少发现雷锋的眼睛„„

昨天下午，一放学，我便随着大部队争先恐后地冲进了食堂。——哎，是早在唱空城计的肚子逼我的，嘻嘻！就在我最需要效率的时候，偏偏队伍排起了长蛇阵，远远的望不到头啊！我的娘哟，我不禁愁上眉梢、心急如焚，肚子里更觉得空虚的紧，一阵阵抗议般的鸣响不断传来！{关于雷锋一直在我们身边的初中作文}.

无可奈何，绝望而机械地随大流向前蠕动吧！当我已快感觉不出自己饿晕的时候，一股饭菜的油盐香味钻进了我鼻子里，将我从混沌中唤醒。一看，呀，轮到我了！！

这种终于“守得云开见月明”的喜悦是没有在学校排过长队的你体会不来的。那时那刻，我是欣喜若狂？行云流水？还是一气呵成？都行，反正我是速度极快地点了个标准的两素一荤，准备大快朵颐。没注意到服务的是阿姨还是叔叔，盯着那热气腾腾的饭菜，我几乎都——禁不住唾津潜溢了，呵呵！{关于雷锋一直在我们身边的初中作文}.

连续几次“嘀嘀”的按键声，听起来简直就是悦耳的天籁。我开心的半死——马上就可以吃饭了哟！我习惯性地伸手往口袋一摸。呀，可是——

那张平日再普通不过的校园卡，它，竟然，不见了！我倒吸了一口冷气，在心里虔诚地祈求如来观世音耶酥保佑我亲爱的卡卡千万别丢啊！我开始了在全身的大摸索，一次，两遍，三趟„„当确认真的已丢了时，我僵在原地，背后开始渗出丝丝冷汗。太突然了，太丢人了！我不知所措地站着，惶惶然地开始了大汗淋漓，脑子里也成了马蜂窝，全都是“嗡嗡”的轰鸣声啊！

怎么办？怎么办？怎么办？

也许是食堂阿姨终于发现了我的表情不对，问道“怎么了？”我只好支支吾吾地回答道：“我„„，我的卡弄丢了！”

阿姨听完后，没有责怪我，对我说道：“你看看有没有你的同学呢，可以找他们借刷一下！”我这才想起同学就是力量啊！赶快四下张望，但哪里有他们的踪影啊！？{关于雷锋一直在我们身边的初中作文}.

正当我进退两难、冏到极点的进候——

一张卡随着一只大手伸向前来，迅捷地解决了那凝滞了半天的7元钱。这样的好事，甚至是毫无声息，就这么突兀地发生了！结束了！？

我转过头去，看到了一张熟悉的面庞——小Y同学。刚才由于太过焦急和紧张，他什么时候出现在身后的，我竟然都没有发觉。我刚说了句简单的“谢谢”，他就微笑着点了一下头，坐到邻近的桌边，开始专心对付他的饭菜了！我也没再多说什么，只是怀着对他的感激之情跟他一起吃饭！心想：眼前这个朴实的男孩，没有什么豪言壮语，他却很自然地帮助了我！

这不正是雷锋的精神吗？这一次，我对于好人的悲观思想被轻轻地打破了——好人不但有，而且就在身边！就像阳光一样，它无时不在，只是我们有人背对着它而已！

雷锋精神，我决心今后也要将它落实在行动中。乐于助人、奉献爱心，不仅让自己积极快乐起来，而且要让这星星之火，烧成燎原之势！

同时，我也要大声地告诉这个世界：生活中真的不是缺少雷锋，而是缺少发现雷锋的眼睛啊！ 《初中我身边的雷锋作文》

篇二:《作文指导教案《雷锋就在我身边》》

作文指导教案

雷锋就在我身边

主备：贺运平 审核：罗晚华

【教学目标】

一、通过本次作文，进一步弘扬雷锋精神，激励学生学雷锋做好事。

二、巩固记叙文的写作方法。

三、指导学生完成这次作文。

【课时安排】

两课时

【感悟雷锋精神】

1、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目

中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

2、“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，

尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。有人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于我们愿不愿意学习,会不会挤时间. 要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”

3、“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做

起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

4、艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

( 22岁的雷锋离开了我们，但他却留下了一座精神富矿：奉献精神，“钉子”精神，“螺丝钉”精神，艰苦奋斗精神，汇集成雷锋精神。22岁的年龄也伴随着雷锋精神成为了祖国和人民的心中的永远。）{关于雷锋一直在我们身边的初中作文}.

【作文指导】

1、题目自拟，要求命得突出新意。

《我与雷锋在一起》《给雷锋哥哥的一封信》《我的日记》《俺班的活雷锋》 《假如这世界没有雷锋》《雷锋就在我身边》《学做雷锋好榜样》……

2、写作指导

(1)、要写得具体。写自己感受最深的人或事,抓住人物的特征，选取典

型事例，细细描绘，让人触之可感,读之有味。

(2)、要尽量写得生动。注意多种表达方式综合运用，有一定的细节描写，

使你描写的人物能在读者的心中留下深刻的印象。

(3)、要有自己独特的感受。同一件事，不同的人亦有不同的感受,议论

处要言之有理，在全文起到画龙点睛的作用。

(4)、写文章还要注意条理。东一锤，西一棒,会让人不知所云。所以,对

描写的顺序要进行合理的安排

【习作例文】{关于雷锋一直在我们身边的初中作文}.

今天我看到一条新闻，这条新闻让我想做雷锋的传人。

张丽莎，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。2012年5月8日20时38分，在佳木斯胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。在这千钧一发之际，张丽莎老师毅然将学生推向一旁，自己却被碾在车下，造成双腿截肢，盆骨粉碎性骨折。

事后同事回忆道，事发前，张老师正面对着客车，只要她向后退一步，就能躲过失控的大客车，可她却义无反顾地冲出去救学生。在被送往医院抢救的路途中，张老师还在嘴里念着：“先……先救……救学生。”

在学生眼里，张老师是一位关爱学生的好老师。为了让班里的学生能在冬天喝到热水，她自己出钱给班级买了一个电水壶烧水。由于电水壶放在黑板的旁边，粉笔灰很容易掉到里面，张丽莎老师因此还细心地用一块毛巾盖住壶嘴。夏天开家长会的时候，她会贴心地为每位家长买矿泉水，耐心和家长沟通学生的情况……

张丽莎的弟弟说：“担任班主任后，她的心思完全放在了学生身上。带班两年多，天天起早贪黑。有时学生没来得及吃饭，她就将自己的饭菜让给学生，甚至每个月从为数不多的工资中拿出一部分钱，买好面包、饼干，随时给那些来不及吃饭的学生。”{关于雷锋一直在我们身边的初中作文}.

张丽莎就是这样一位乐于奉献的“最美女教师”。2012年7月1日，她光荣地加入中国共产党。组织部高度赞扬她的崇高品质，要求所有的共产党员向她学习。

一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。这一点，张丽莎老师做到了，她就是当代的活雷锋。我也要向张丽莎老师学习，以她为榜样，坚持一辈子做好事，争取做一个雷锋的传人。

简评：这篇文章通过描写张丽莎老师英勇救学生的故事，展现了新时代的雷锋形象，并表示了自己的决心，也要做雷锋的传人，扣题很准，特别是对张老师侧面的描写写得好，使人物形象更加饱满，真实，感人。

【学生习作】

一、 收集材料

学生搜集发生在身边的好人好事，并加以整理。

二、 确立中心

三、 学生习作（先打草稿，再同座之间互相修改）。

四、 将写好的作文抄写到作文本上。

【教学反思】

篇三:《雷锋就在我们身边》

雷锋就在我们身边

尊敬的各位老师，同学们，大家好：

当五月的暖阳伴着和风温润着遍地鲜花的时候，我们被一个个平凡美丽的故事温暖着，感动着。他们不是雷锋，却恰似雷锋般的伸出双手给予那些需要帮助的人们以温暖，他们就在我们身边，以平凡的事情诠释着一种高尚的精神，传递着一种爱的温暖。

泊头这座小城，涌现了那么多花一般美丽的心灵，雷锋在哪里？雷锋——就在我们的身边！

古稀之年的尹升，从没想到有一天自己会站在那么气派的舞台上，迎着这么多人热切的目光讲述自己的故事，他手捧着荣誉证书，眼眶湿润了。就是这位老人，在38年的时间里，用自己卖字画的收入先后收养了17位鳏寡孤独的老人，其中一位和自己共同生活了35年。这些被收养的老人全部活过了80岁，其中有5位活过了90岁„„时光荏苒，岁月如金，人的一生能有多少个几十年，又有多少人能几十年如一日对和自己没有丝毫血缘关系的人善始善终，默默付出，不求回报？尹升如是美 ，夕阳闪光辉，我们少年人，当思效前辈。尹升就是我们学习的榜样。

赵云振是河北省泊头市齐桥镇中学八年级六班的一名

学生，虽然他因先天性下肢残缺不能行走，但上初中两年来，他却可以在学校里活动自如：上厕所、去微机室、回宿舍„„

只要一个眼神、一个动作，就会有同学上前把他背在背上，全班50多名同学的双脚代替了他的“脚”„„赵云振是不幸的，同时他又是幸运的，这五十多颗如花的心灵让赵云振本该孤寂寒冷的心灵如沐春风。

两千多年前，老子曾说过，“上善若水，水利万物而不争”。这句话得思是说，最高境界的善良就像水一样，滋润万物而不会去争夺什么。老子就是要告诉我们，做人要有水一样的品性，付出却不图回报

想必大家都知道104国道吧，但不知大家知不知道几个月前，一俩大客车行至104国道泊头工业去附近时，一件不幸的事发生了——车祸。周围公司的一些员工主动前去施援，营救出20多名乘客。泊头市委给他们颁发了5000元奖金。可是，他们并没有把这5000元钱装入囊中，，而是把这5000元钱捐给了一所小学。

无独有偶，另一辆开往山东聊城的大客车行至泊头段时，突发车祸车头查下扎进水沟，与地面形成几近80度的角，车上的乘客随时都会有生命危险，这是在这附近的一家公司的员工赶往车祸现场，冒着生命危险救出了车上的乘客，乘客们得救了，可那些好心人却悄然离开了现场。有关部门通过各种方式，终于找到了这些平民英雄。奖给他们5000元钱，可在大家的商量下，一致同意将钱捐给学校。那家公司的经理说：“学生是国家的未来，我们希望通过传承这份爱

心，让孩子们感受温暖，感受道德的力量，学会感恩。”于是 ，他们将5000元转赠给了泊头市富镇某小学。

今天我站在这里，心怀崇敬，向大家讲述我们身边花一样美丽的心灵，此时我似乎看到，在座的每一位心如花放，因为善良会传染，爱心会传染。五月，这个美丽的季节，愿我们身边有更多的人爱心如花，开过夏季，开过秋冬，常开不衰！更愿泊头美名香飘万里华夏，因为他们心中有一种爱叫关怀，因为他们有一种精神叫“雷锋”！雷锋在哪里？雷锋在这里！雷锋是谁？雷锋是我，雷锋是你，雷锋就是我们大家！！