半支烟,作文

篇一:《关于写篾的作文》

关于写篾的作文 篾记 篾是有用的东西。山问毛竹砍伐之后，劈成篾片篾条，经过匠人的巧手编织，成为农具和生活用具。篾在不觉中把自然与山村相连，砍掉一根毛竹，劈出条条希望，穿插几番辛劳，织出山里人的喜悦。篾具又不动声色地偕同乡人，筚路蓝缕，代代不息，将面朝黄土背朝天进行到底。篾实在值得一记。 居住山村，筑屋讲究“地气”，地气佳则家和事兴。首先要求打柴用水方便，通常选择依山傍水的屋基。倘若房前屋后还有空地，辟一方菜园，植几株毛竹，十数年后，毛竹蔓延为一片竹园，就能享用到手臂粗的老竹了。买房按平方米计算的城市人头次下乡，看到青山环抱绿水长流的村舍，羡慕得不得了．要是瞧见了有竹园的人家，听到风拂竹叶，俊鸟啁啾，便以为是诗意的生活了。而这“修竹”和“茂林”，对于山里人来说，只是用来制作工具的，山里人不过是在田间地头讨生计。不同的生存环境，连心态也不一样。就在山村这种阡陌纵横的田间地头，农业机械基本施展不开手脚，除了拖拉机脱粒机，耕地播种，收割挑运，用的还是木制的农具，但在粮食的转运、淘洗、晾晒环节，木材无能为力。大概山里先人们试过柳条，发现不结实，找过白藤，制成类似愚公移山中将土壤石块“运于渤海之尾”的箕畚，终究原料生于野外，割取费工夫。后来看上了毛竹，竹韧且轻，经年不腐，可编织多样物什。竹园的产生，最早应该和农业生产息息相关。至于如何用竹制物，先人的智慧，从篾上体现出来了。 篾克服了整根竹子不易弯折的问题，并且可以自由决定竹片的宽窄厚薄，加上先人们经过无数次的实验积累了灵巧的编制方法，这样，种种实用的物什应运而生了。 篾一般取自老竹。老竹质地坚实，更加耐磨受用。将老竹靠根部锯断，削枝去梢，用篾刀抹平关节处的突起，沿锯面等分了，再把竹节砍掉，就成了最简单的篾。这种篾粗里粗气，做连枷再合适不过。连枷是爷字辈的农具。豆类作物收割后摊开晾干，扬起连枷一拍，豆粒纷纷进出，效率是手工剥豆不可企及的。也可编笼嘴，七八根篾条沿黄瓜片大小的圆作切线排列，经过翻转缠绕，变为碗样的东西，拿绳子穿了“碗”边，套上牛嘴系紧绳索，可防止牛吃庄稼。别小觑了这几根篾条，俗话说牛有4个胃，如果不是用它给牛戴了“口罩”，路边的庄稼可要被“横扫一大片”了。况且牛啮苗尖儿，被啃过的庄稼很难生长，收成极低，种粮为生的人谁也难以容忍，争吵在所难免。所以我一直认为笼嘴是项朴素而伟大的发明。 连枷和笼嘴，山村人人会做，精细的物什，只有交给篾匠。篾匠或子承父业，或拜师学来手艺。农闲时节，

篾匠挑了工具走家串户，享受客人的待遇。一箩一筐，凝聚了娴熟技艺，是要按工收费的。 我姑父就是一位篾匠。有时乡人约了篾具，他便在家中做。我小时候寄住姑家，特别爱看姑父干活。姑父到屋后寻了毛竹，开剖去节，干净利索，竹子在篾刀下顿挫有声。半支烟工夫，一摞粗篾落在脚边。姑父喝口茶，挪来一条长凳，掏出一双牛耳小刀，刃对刃八字状钉牢了，把粗篾放进去一拉，同样粗细的篾便出来了。这种篾窄如毛针，长约七尺，往往拿它做挑粮打草的浅筐，淘麦漂壳的大篮，以及摘菜装瓜的箩头篮。如果乡人要笊篱、饭筐或蒸笼，姑父得对这种篾进行深加工。先要刮皮削瓤，再用砂布磨掉棱角毛边，使之圆润光滑。毕竟是炊具，美观不可或缺，更要不碍手。 这些篾具技术含量不容置疑，但篾匠的口碑要由铺席换来。一床好铺席，使用妥当的话用20年不在话下。如同布的质量取决于线，既薄且韧的篾子对于铺席至关重要。 姑父劈了粗篾，刮去青皮削掉厚瓤，留下1毫米厚的篾片，这才放进耳刀，拉出5毫米宽的篾条，然后在靠膝盖的大腿处垫块熟牛皮，将篾条放在上面用篾刀分层。一般割出两层，厚薄要均匀。篾匠得手稳心沉，可谓慢工出细活。分好的篾条比指甲还薄，迎着太阳几乎能透过亮光，姑且称之为细篾吧。分篾停当，姑父织席时尽管悠着点儿。织席先中间后四角，要斜着织，还要留出花纹匝好席边。具体方法文字不能详尽，暂且不表。三至四天，铺席完工后放到锅中一煮，就可以睡人了。余下的边角废料，姑父随便一叠，便是一把竹扇。当然根据需要，细篾有不同规格，小拇指宽的用来编织晾晒谷物的晒席，碗边儿窄的可做斗笠和筛子，更细的沿水杯匝成小篓，既添雅趣能保温，又避免热茶烫手，一点儿也不比商店卖的“老板杯”逊色。 在城市，篾具要么被替代，

要么没有用武之地。常见的也许只是花篮和鸟笼，即便城里的普通凉席，也只是若干麻将大的竹块串成的，还称不上篾。我上学住宿用芦苇席子，总觉得没有姑父家的铺席舒服，想必篾保留了竹的清凉秉性，而芦苇质柔性燥吧。家中淘米做饭，用铝制电饭煲，初觉方便快捷，但后来报载摄铝过量容易引发智力障碍，使人反应迟钝，专家甚至建议煳底的米饭不要食用：看着厨房一应的铝制和塑料炊具，真有风声鹤唳的感觉。于是有点怀念饭筐，用它做米饭，绿色健康。给大伙儿讲一下吧。在盆子上面放好饭筐，将开锅的米汤倒入，米留汁漏，滗干的米下锅稍蒸即熟。而电饭煲是把米汤煮干为止，破坏了大米外层的角质，没有饭筐米饭清香可口，当然更不会留下滋养止渴的汤汁了。还有箩头篮，臂和胯合力能拎几十斤重的东西。暑假在家，我每次去菜市场，总要大袋小袋的装菜，东西一重，袋口就割手，如果买散米，怕袋子破了，卖家会毫不吝惜地套上儿层，我拎着回家，手指承受不住还得兜着。这些塑料袋用过就扔，光我家一年就要扔掉一千多只袋子。假使用箩头篮，不仅轻便而且不污染环境。但是我要真的拎它上街，恐怕菜农也要指着我说：你看那个小伙子，好土！ 比我认可篾具的，是参加工作在镇上安家落户的表哥。

(范文 )

他快要结婚了，竟然要求姑父给他编铺席和菜筐。要知道姑父宝刀未老人却“转业”了，于3年前到我爸爸上班的学校做了门卫，他的屋后当然没有竹园，得辗转购买，而房前人来人往，城市人觉得稀奇，不停地问长问短。但他们不会请姑父去家中打制几件篾具，城市干净的地板，实在无法容忍篾屑到处横飞，城市一向只提供商品，而不展示生产。况且城市人有物质与心理上的优越感，即便姑父，如果不是为了自家的孩子，他大概也不愿意被人围观着摆弄篾子了。

篇二:《2014年湖北孝感中考作文评析及满分作文评点》

2014年湖北孝感中考作文评析及满分作文评点

汉川市韩集中学 孙开仁

【真题再现】

请从以下两道作文题中任选一道题写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。要求：书写整洁；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭和套作。（50分）

①请以“藏在 里的精彩”为题，写一篇文章。

提示：可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个，把题目补充完整。

②请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。 孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上了雕花剪纸艺术，经过反复观摩和刻苦练习，他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动的山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。他广泛学习，博采众长，剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。近年来，他不断推陈出新，逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格，作品被选送到国外展览，让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。

【考题破解】

今年孝感卷的作文仍然沿用过去的选题作文模式，第①题为半命题作文，第②题为材料作文。这两道作文题贴近现实，贴近生活，便于考生表达个性自我，袒露真实心迹，展示独特体验。同时，充满了强烈的人文情怀，让考生朝着真善美前进，保持健康积极的精神状态。这正好符合《语文课程标准》中“写作应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”的相关要求。

第①题半命题作文，构思立意较为开放，旨在引领考生留心生活，挖掘生活的精彩，体味身边的美好。首先，要过好审题关。要抓住“藏”与“精彩”这两个关键词。“藏”是指精彩之处不显山漏水，要经过观察、体验、领悟才能揭开它神秘的面纱，感受其中的美好。“精彩”表明在写作中一定要体现出所写内容的出色、精妙之处，以达到画龙点睛、升华主题表达效果。其次，要确定好立意。考生既可以从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等提示中进行立意，也可以另辟蹊径，从“皱纹”“寂寞”“逆境”“孤独”等方面立意。不管怎样，写作均要注意多种表达方式综合运用，叙事要具体，描写要细腻，抒情要有感染力，议论要切中要害，其中抒情与议论要做到适可为止，不可泛滥。

第②题为材料作文，所选材料贴近现实，取材于本土艺术家徐惠斌热爱剪纸不断学习走向成功的故事。考生关键是要从此材料中进行多角度立意，如兴趣是成功的催化剂；坚持、奋斗铸就成功；要善于学习，博采众长；敢于创新，要有自己的风格（个性）等。考生可以从多个角度立意中精选适合自己经历与感悟的一个角度进行写作。此作文题在文体上比较开放，考生可以选取自己擅长的记叙

文（散文）、议论文等常用文体进行写作,也可以采用书信、日记、实验报告、戏剧等文体形式进行翻新。

【审题误区】

1.忽略关键词。第①题考生写作重点容易发生偏移，在“藏”“精彩”两个关键词上面顾此失彼，要么直接写“精彩”，缺乏挖掘发现的过程；要么重在写挖掘“藏”的过程，而缺乏“精彩”的呈现。

2.忽略提示语。第①题考生很容易限定在所给的五个“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”提示词中选择，而忽略了后面有一个“等”字，而失去了更大的写作空间。第②题考生容易忽视写作要求，而在材料基础上发挥想象对徐惠斌如何走向成功进行改写、扩写、续写。

3.解读材料不得要领。第②题有部分考生容易立意当下比较关注的“保护非物质文化遗产”，或者直接介绍孝感雕花剪纸等，这样在立意上就没有抓住重点。

【满分作文1】

得分亮点：情景交融、布局精致

藏在石阶里的精彩

湖北孝感一考生

点点阳光洒在长长的石阶上，依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐。露珠映着微笑，偶尔滋润着石阶，日复一日，年复一年地沉默着。偶尔，阳光闪过，那石阶上凹凸不平的水洼也会反射出一道感动来。

我家门前有几条台阶，是由三大块青石铺成的。小时候，母亲都要等父亲回来才开饭。傍晚，我和姐姐便坐在石阶上往远方望去，直到一个疲惫的身影在夕阳中拖着长长的影子走来，我们便立刻跑起来，围着父亲，又是拿衣服又是递毛巾，嘴里还乐呵呵地叫着：“开饭喽！”父亲看了便总会抱起我们，朝家走去。

时光荏苒，岁月如梭，父亲脸上的皱纹就像台阶上的绿苔一样，不知不觉，已蔓延到嘴角、额头。父亲不用再像以前那样早出晚归了，却也不再抱我，自然，他也抱不动我。

懂事之后，石阶对于我的意义不再是黄昏中的等待。每次，我成绩落后或者是做错什么事，我便一个人坐在石阶上，沉默。父亲也会坐过来，但他既不打我也不骂我，只是默默在旁点燃一支烟。那张苍老的脸，板起来就像冰冷的石阶。我们就这样坐在那里，互相不说话。

父亲的爱就像石阶一样沉默，却暗带精彩。记得中考前一段时间，我每天都要到老师家复习，很迟才回家。父亲总是坐在石阶上等我。一次，我回来时，看见他蹲在石阶边，手里拿着一支烟，在微风中，那烟头忽明忽暗。父亲佝偻着身子，在灯光下显得愈发苍老。石阶陪伴着他，而他在等我，仿佛一座雕塑。那一刻，我觉得父亲给予我的，是世上最独一无二的。我上前去，喊了一声爸，他回过头来，随手熄灭还未抽完的半支烟，被岁月刻画得伤痕累累的脸上也泛起一丝笑意，一丝满足。他起身拍拍我的背说：“走，进屋吧！”父亲手上的皮肤就像石阶坑坑洼洼的表面一样，但同样是粗糙。石阶传递给我的却是一股厚实坚强的温暖。

阳光依旧，石阶默然伫立。那石阶上爬满的绿苔就像回忆，摞了厚厚一叠。藏在石阶里的精彩，是父亲无语却厚重的爱啊！

【深入品味】

1.借物抒情，情感真挚。本文巧妙地将台阶融入朴实而生动的文字之中，通过台阶展现作者与父亲之间的件件往事，将自己对父亲的感恩与崇敬之情充分地

表达出来了。台阶是作者的叙事与抒情的载体，台阶这一物象与父亲的影像交相辉映，自然而巧妙，所表达的感情更有艺术化的效果。

2.结构精致，美感十足。作者以时间为序，“小时候”“懂事之后”“记得中考前一段时间”等时间短语均匀分布其中，使得文章脉络清晰，层次感强。全文段落疏密相间、错落有致，结构上采用总分结合，首尾呼应，给人以视觉上灵动多姿、浑然一体的美感。

【满分作文2】

得分亮点:一唱三叹、古典雅致

藏在诗词里的精彩

湖北孝感一考生

如果可以,我想置身江边,感受“滚滚长江东逝水”的澎湃，成为浪花淘尽的英雄，携一壶清酒，变成谈笑人生的临江仙。

每当我坐在窗前，手捧一本泛黄的诗卷时，总会不由得念出来，念出来，用着最为平静的语调，心中却荡起了数不尽的波澜。夏季的风拂过脸颊，褪去了一丝浮躁，一丝疲倦。闭上双眼，聆听“两个黄鹂鸣翠柳”的清脆啼叫，伸出手，仿佛可以抓得住时间。我乘着一叶扁舟，看“日月之行，若出其中”的奇幻，潜入“星汉灿烂，若出其里”的磅礴，何等壮丽开阔啊！翻开书，眺望远方，感受古人博大的胸襟。我经不住又羡慕起来了。倘若我能傲然临江，化作长江中的滚滚浪花，成为那看淡了人世沧桑，看惯了世态炎凉，无所求的，无所欲的，如仙一般的临江仙该多好。

也是在同一扇窗前，也是在这样温柔的风中，有一个男人在我耳边呓语：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”面庞苍老，眼睛里却闪烁着别样的光芒；低沉的声音，却能听出暗藏在其中的炽热烈火；略弯的腰，却能感受到那骨子里的硬朗坚强。“如果可以，我也能成为临江仙就好了。”他这么说着，用着极为平静的语调，我的心中却有一种悸动。那是看淡了人世沧桑，看惯了世态炎凉，无所求的，无所欲的，如仙一般的。然后他就真的走了，留下一本泛黄的诗卷和舅舅回荡在耳边挥之不去的呓语。爷爷，他好像真的和临江仙一样，那样潇洒，那样让人心生敬畏。

于是我也学着他的样子，坐在窗前，持一本泛黄的诗卷，摇着头，不由得念出来，念出来，好像看到了当年爷爷看到的风景一样，是“春风又绿江南岸”的旖旎风光，是“无可奈何花落去”的感伤，是“夜阑卧听风吹雨”的激昂，是“身世浮沉雨打萍”的焦虑„„古人的风姿，古今的朝代更替，历史的脚步向我走来。耳边的呓语时刻警醒着我，鞭策着我，让我成熟，让我成长。

如果可以，我也想和您一样，置身诗中，看淡人世沧桑，看惯世态炎凉，无所求的，无所欲的，如仙一般的。爷爷，我想我已经明白当年你在我耳边的呓语。至少我会成为浪花淘尽的英雄，拥有临江仙一样的情怀，无愧自己，做自己的英雄。谢谢您，让我真正领悟到藏在诗词里的精彩。

【深入品味】

1.一唱三叹，回环往复。考生在文中反复地呈现自己和爷爷窗前手拿泛黄的诗卷念诗的情景，恰当引用不同内容和意境的诗句，三次出现“看淡了人世沧桑，看惯了世态炎凉，无所求的，无所欲的，如仙一般的”，在一唱三叹中使得全文

结构整饬、内容丰赡、感情浓郁，洋溢着小作者对爷爷的无限感激、怀念之情，同时也抒发了及自己想成为浪花淘尽的英雄，拥有临江仙一样的情怀。{半支烟,作文}.

2.旁征博引，古典雅致。文章运用排比的方式引用大量诗词，体现了该考生丰富的诗词积累和对诗词的深刻理解。既让文章增添了无限的典雅之美，又巧妙地表现藏在诗词里的精彩这一主题，可谓有一石二鸟之效。

【满分作文3】

得分亮点:描写细腻、景物渲染

坚持到最后一步

湖北孝感一考生

上帝为你关上门时，必然会给你打开一扇窗。你又何苦埋怨呢？找到窗口吧！其实阳光离你很近。

——题记

他讨厌自己曾经居住的地方，四周的环境毫无活力，身边的人浮躁不堪，那儿羁绊了他的美丽人生。他一直渴望寻找，寻找到一个美丽的地方。对，就是那个村庄！看着身后一步又一步的脚印，村庄似乎越来越近了，他心中不由得升起一股欣喜之情。就这样，他继续前进„„

这一路上风景独好，鸟儿在欢鸣，鱼群在嬉闹，泉水在“叮咚叮咚”地哼着小曲儿„„饱览一番美景后，他竟情不自禁地得意起来：谁说这条路很难很难！

“啊——”一声尖叫，怎么回事？原来是走到荆棘丛林了。钻心的疼痛使他近乎晕倒，带刺的荆棘像一个个骄傲的敌人一样匍匐在他的脚下，有的在斜视，有的在大笑„„回头看看，还是山明水秀，一切美景尽收眼底，是回去还是继续前进？他开始徘徊，一时不知怎么才好。忽然远方传来一个声音：“既然你选择了这条路，就必须坚定不移地走下去，成功与你仅隔一步之遥啊！”于是，他又继续前进„„

他在茫茫的荆棘地穿行，衣服破了，手伤了，力气用完了，身心疲惫了。他无力地躺在那一片荆棘地里，四下里一片寂静。可怕的孤独朝他袭来，好像整个世界只剩下了他唯一的一个。偶有凄厉的叫声传来，令他发颤。他想到了死，就这样解脱了说不定是最好的解决之道。天上的星子一眨一眨的，发出清冷的光辉，他感觉到它们在笑他，笑他懦弱、退缩。他下意识地将手伸向眼角，因为那儿有一股温暖的液体溢出。不多时，他又用那双布满茧子的手揩干了它，翻身、爬起、站立，他终于又迈出了一步。他每天迎着朝阳，送走晚霞，终于走出了这一片荆棘地。摸着依旧疼痛的伤口，回头看看这片丛林，他叹息道：“唉，总算是走出来了！”远处出现了海市蜃楼，似乎到了那个美丽的村庄。成功就在眼前！他一个箭步向前冲去，可是，“啪”地一声，他摔倒了。原来地上有一具某种动物的骨架，他努力想使自己爬起来，可是他太累了。这时，突然天昏地暗，电闪雷鸣，

风雨大作，他抬头望了望四周，这是哪儿啊！他哭了，眼泪一着雨水一起滑落下来。他开始后悔，后悔自己当初的选择，后悔自己不肯回头„„

朦朦胧胧中，他听到有一个声音在呼唤：“快爬起来呀！成功离你只有一步远„„”“骗谁呀你，我再也不相信你了！”他愤然地答道。

可是„„不一会儿，雨停了，乌云渐渐散去，太阳从云层里钻出来，天近出现了一道彩虹，远处传来一片鸡鸣狗叫的声音，那不正是他魂牵梦萦的那个美丽的村庄吗？他欣慰地笑了，此刻，他终于明白„„

成功就在你前面——前进吧！困难有什么好怕的！勇敢地迈开步伐吧！只剩一步了——风雨过后又是一片晴空！

【深入品味】

1.描写细腻，启迪深刻。作者对人物进行了一系列的动作、神态、心理的细腻刻画，生动形象地表现了他面对困难与挫折时的痛苦绝望而又决不放弃的心理，给人留下深刻印象。文章讲述了主人公历经艰辛最终有所感悟，并到达美丽村庄的故事，表现了成功贵在坚持的主题。启示我们：在前行的路上，荆棘会随时相伴，信心会逐渐地衰退，但只要走一步，再走一步，我们定会到达成功的彼岸。

2.景物渲染，烘托人物。文中的景物描写有的是交代故事所发生的地点、时间、天气状况；有的是烘托人物愉悦（绝望、欣慰）的心理；有的是渲染喜悦（清冷凄凉）气氛；有的是推动情节的进一步发展。并且，景物是随着时间的变化和地点的转换而改变的，这样巧妙穿插的景物与情节有机地融为一体，人物形象也体现得更加生动。

篇三:《作文及点评：藏在石阶里的精彩》

藏在石阶里的精彩

点点阳光洒在长长的石阶上，依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐。露珠映着微笑，偶尔滋润着石阶，日复一日，年复一年地沉默着。偶尔，阳光闪过，那石阶上凹凸不平的水洼也会反射出一道感动来。

我家门前有几条台阶，是由三大块青石铺成的。小时候，母亲都要等父亲回来才开饭。傍晚，我和姐姐便坐在石阶上往远方望去，直到一个疲惫的身影在夕阳中拖着长长的影子走来，我们便立刻跑起来，围着父亲，又是拿衣服又是递毛巾，嘴里还乐呵呵地叫着：“开饭喽！”父亲看了便总会抱起我们，朝家走去。

时光荏苒，岁月如梭，父亲脸上的皱纹就像台阶上的绿苔一样，不知不觉，已蔓延到嘴角、额头。父亲不用再像以前那样早出晚归了，却也不再抱我，自然，他也抱不动我。

懂事之后，石阶对于我的意义不再是黄昏中的等待。每次，我成绩落后或者是做错什么事，我便一个人坐在石阶上，沉默。父亲也会坐过来，但他既不打我也不骂我，只是默默在旁点燃一支烟。那张苍老的脸，板起来就像冰冷的石阶。我们就这样坐在那里，互相不说话。

父亲的爱就像石阶一样沉默，却暗带精彩。记得中考前一段时间，我每天都要到老师家复习，很迟才回家。父亲总是坐在石阶上等我。一次，我回来时，看见他蹲在石阶边，手里拿着一支烟，在微风中，那烟头忽明忽暗。父亲佝偻着身子，在灯光下显得愈发苍老。石阶陪伴着他，而他在等我，仿佛一座雕塑。那一刻，我觉得父亲给予我的，是世上最