关于自己的缺点的作文

篇一:《小学作文：自己的缺点》

自己的缺点

说到我的缺点，那可是数不胜数哩，而且犯起来，很麻烦呢! 昨天中午的影视课时，我竟然和韩晋宇聊了起来，结果被拉到了后面站了，没想到又没克制住自己，又和张成你推我推你，我被老师说了几句，又写了检讨。不过我终于知道该怎么办了，在检讨里也这么说。

我这不尊重别人的缺陷何时补上啊!

某一节语文课，“这篇课文怎么分段?”吴老师问了我们。“一为一段，二至七为一段，八为一段!”我以迅雷不及掩耳之势快速的说出了答案，大家正用那一双双具有杀伤力的眼神盯着我，老师也有些生气，“下一个问题”。“老师我来!”，“陶雨昂!给我站到门外，快点!”。 插嘴大王非我莫属!唉!

爱因斯坦说成功等于智慧加勤劳加少说空话，失败等于愚蠢加懒惰加多说废话，我也属于总说废话的。结果今天正好上到鱼骨文结构时又插了几句嘴。

360行里，我是学生，学生的任务就是学习做人，怎么能这么低级的错误都犯，真是丢死人了!

我的缺点，让老师烦的缺点，影响别人的缺点，好像是一个大坑让我跳下去，再也别想出去，其实前面说的缺点，平时没有注意可是现在，找到了改正的方法，我一定会改的。一个人犯错并不可怕，可怕的是你不把错误改正!

说到我的缺点，那可数不胜数，而且一犯起来，很麻烦哩!

篇二:《关于缺陷的作文》

面对缺陷

缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把清柔的光芒撒满人间；清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美，仍可以放射出光彩。 缺陷有时可以催人奋进，给人以无穷的力量。张海迪，一个高位截瘫的病人，自学了多种语言，并翻译出大量的作品；霍金，一个永远坐在轮椅上的科学家，他的思想却穿越了宇宙，到达了那神秘莫测的黑洞；史铁生，双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考，再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他们的缺陷，激励他们前进，让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力，让他们的人生因为缺陷而更加绚丽！

缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种美丽。

有时，因为有了缺陷，才能拥有更多的美丽。有这样一个故事，说从前有一个圆失去了一个角，它很伤心，便决定去寻找那丢失的一个角，因为有了缺陷，所以这个圆转动得很慢很慢，所以它在前进的过程中，可以与蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花们一起快乐地歌唱。一天，这个圆找到了它丢失的一角，它很开心，可已是完整的它开始了飞快地转动，从此，它来不及和蝴蝶打招呼，没办法听溪流的歌唱，也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着，直到有一天，这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角，它宁愿做一个有缺陷的圆，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有动力去努力挑战自我，才可以发现生活中的更多的美。

缺陷也是一种美，一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷，世界才会多

姿多彩；因为缺陷，我们才会奋起直追，成就另一种美丽，创造令人惊叹的辉煌！

完美与缺陷

昙花虽美，却只绽放一夜；牡丹虽美，却华而不实；维纳斯虽美，却没有双臂。世界上的许多事物，完美与缺陷往往共存。 ——题记{关于自己的缺点的作文}.

每个人的一生都是在不断地追求自己理想中的完美，而伴随他一生的却是一个又一个遗憾，一个又一个缺陷。完美是人生的奋斗目标，是理想的寄托点，然而理想中的完美往往有些虚无飘渺，只有缺陷才是真实的。 在我们生活的地球上，有春暖花开，鸟语花香，也有雷电轰鸣，狂风怒吼。有美丽怡人的夏威夷，风光无限的威尼斯，也有冰天雪地的两极，不断喷发的火山，惊心动魄的海啸和地震。完美总是与缺陷共存。{关于自己的缺点的作文}.

也许会有人说：“世界并不完美，多么令人遗撼！”而我要说：“世界因缺陷而美丽！”盘古开天辟地之时，天地不分，浑沌一团，好似无懈可击，而正是盘古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人们赖以生存的世界；女娲补天时，尚有一块没有补全，而正是因为这一缺陷，让大地有了四季之分和风雪雷电；大地东倾，应该也是个缺陷，但正是因为有了这个缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹，才有了“奔流到海不复还”、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的千古名句。同样，昙花正是因为短暂的开放，才显得美妙绝伦。是的，世界因缺陷而美丽！ 人的一生也一样。每个人都存在着不同的、或大或小的缺陷。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，黛玉葬花是何等的凄凉。然而正是因为那“花飞花谢飞满天”的景象和黛玉的悲剧，塑造了中国文学史上的敢人形像；贝多芬耳聋之后，音乐创作有了质的飞越，谱写出了《英雄交响曲》这样纯属精神的音乐；英国的海伦、中国的张海迪，她们都有先天带来的残疾，而她们并没有放弃自己，依靠自己的顽强意志奋斗拼搏，取得了令人瞩目的成绩。她们的身体是残{关于自己的缺点的作文}.

缺的，而她们的心灵、她们的精神是完美的。她们的人生因缺陷而美丽，因缺陷而辉煌！{关于自己的缺点的作文}.{关于自己的缺点的作文}.

朋友，让我们正视自己的缺陷，树立起理想中的完美，并为之不懈努力吧！

篇三:《写我的缺点的800字作文》

写我的缺点的800字作文 我终于和他说“拜拜”了 本人有一个朋友，一笑就露出两颗小虎牙，再加上他长得虎头虎脑，于是他的妈妈就给他起了个名字叫小虎。 很早很早就认识小虎了．仿佛与生俱来我们就是朋友。说实话，有时候，我还不太情愿认识小虎呢！ 记得有一次班里举行了一次数学测验，当我正在认认真真地做试卷时，我发现小虎正在窗边向我招手哩！我的心有些痒痒，想和小虎一起出去玩．但我还是忍住了。过了一会儿，小虎又来了，这次我终于按捺不住了。心想：“反正我已经检查好了，何不出去玩会儿呢？”于是我就交了试卷，痛痛快快地和小虎去踢球了，甭提有多快活！ 第二天，老师拿着一叠试卷进了教室，我心想：“哈！这次的120分肯定又是我！”谁知我才得了115分。老师指着试卷对我说：“你怎么把小数点给‘吃’啦！”在全班同学的哄笑声中我灰溜溜地回到了座位上。唉！都怪小虎！ 小虎带给我的，还不止这些呢！ 那天，妈妈的胃病又犯了。妈妈躺在床上，要我给她倒杯糖水，当时我正在看《成长的烦恼》，哪里腾得开身？可是，妈妈是病人呀！我三步并作两步来到厨房，正要给水里放糖。小虎在客厅的沙发上大呼：“精彩！实在是太精彩了！”于是我胡乱放了一勺糖赶紧去卧室递给了妈妈。 谁知我回到客厅还没坐下，妈妈就叫了起来：“你怎么搞的？这水怎么是咸的？”哎呀，我肯定是把盐看成糖了！ 看着妈妈生气的样子，我又看了看小虎。唉，他正在沙发上挤眉弄眼地冲我扮鬼脸哩！ 经过长时间的思考，我终于痛下决心，要和小虎“拜拜”，并且决定第二天就付诸行动。 上课时，我正在专心地听讲，小虎冲我招手，我不理；我正在认真地思考，小虎冲我招手，我装作没看见；做题时，小虎冲着我耳朵讲笑话，我充耳不闻„„就这样，日子一天一天地过去了。终于有一天，我突然发现：和我朝夕相处的小虎不见了！ 哈！我终于和他“拜拜”了！ 聪明的你猜到了吗？不错，他姓马，叫马虎。

篇四:《关于写缺点的作文：盘点2012之缺点版》

关于写缺点的作文：盘点2012之缺点版 河南南阳市油田第五小学六0三班 周子淇 473132 弹指一挥间，2013 年就这样驾到了。仿佛昨日还在开学运动会上奔跑，还在为月考纠结，还在对“20121221”这串数字心惊胆战。今日，已是2013 年了。擦肩而过的昨日，已经永远停留在历史的书页里，独自彷徨在孤寂的角落。细细想想自己的2012 年，心中好像涌上了无限的像无底洞似的留恋、怀念。就这样，静静地想，静静地写。“静坐常思己过”，这时涌来最多的是对遗憾的盘点。 2012 年，我觉得自己有些迷信。玛雅日历在2012年12 月21 日将完结，世界末日也将到来。同学们之间传的神乎其神，邪乎其邪，有时我真的在刹那间会觉得，难道我就会和大部分人一起灰飞烟灭而不留痕迹吗？夸张点说就是吓得“茶不思饭不想”。 2012 年，磨蹭与我依旧如影形随。有我的地方便有它。不过，我们班真正的磨王一代，被另一位周氏女子——周嘉宸荣膺而去，鄙人“屈居”第二。考试时写字速度愈发力不从心了，期末考试时作文还险些没有写完，差点就成“千古恨”！其实我心里也明白，坏毛病就像毒品，一旦沾染，后果不堪设想，要及时悬崖勒马。有时候，强制自己不磨蹭，才不失为上上策。可是，有些优柔寡断的我总是下不了与“磨蹭”一刀两断的决心。时间的步伐比任何人、任何动物都要快，快到眨眼已是一天过去，也可以这样说，时间的爆发力与耐力是永恒的。我无法跟上时间的速度，就如同走路跟不上飞机的速度，相比之下我宁愿相信“不怕慢就怕站”。唉！希望解决这个困扰我多年的难题。也许我应该学学“犟龟”，勇往直前，持之以恒。2012 年，“啃手指”依旧是我的挚友。它是我多年来的“老伙计”，资格比磨蹭更老。六年来，我对它不离不弃，它对我情深似海。毫不夸张且十分肯定地说，我这几年从未用剪指甲刀剪过指甲，牙齿就是“纯天然指甲刀”，效果非常显著。可能最初也是跟班里的同学学的吧，后来我越啃越上瘾，随时随地我都会啃手指甲。渐渐地，我的一些朋友觉得有意思，也学着我啃，刚开始是刻意模仿，再后来便自然而然地形成了习惯。一传十、十传百，啃得人多了，上瘾的人就多了，“无法自拔”的人就更多了。如今，我们班大部分人都是“啃甲族”，更有“长江后浪推前浪”者，前无古人、后无来者，男女老少均十分喜爱，堪称“骨灰级”哦。 2012 年，我的心态有些消极，不够阳光。可能平时我挺爱笑的，在朋友面前、同学面前也嘻嘻哈哈的，别人也许认为我很快乐、很乐观。其实我很杞人忧天，很喜欢胡思乱想。比如，从一根手指我硬是展开了神奇的联想，想到了世界末日，把自己吓得魂不守舍。为此，俺自己也很无奈，外加无语！ 不盘不知道，一盘吓一跳。原来自己的缺点这么多，而且是“继往开来”，多年“痴心不改”，惶恐啊。 有人说，自己是自己的镜子。

篇五:《写作练兵：寻找自己的缺点》

写作练兵：

寻找自己的缺点

湖北省枣阳市吴店镇二中 闻世军

【文题展示】

你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你惆怅，是因为自己不够阳光；你嫉妒，是因为自己不够优秀„„凡此种种，每一个烦恼的根源都在自己这里。所以，每一次烦恼的出现，都是一个给我们寻找自己缺点的机会。

请根据自己的生活经历和切身体会，以“寻找自己的缺点”为题，写一篇作文。

要求：1.叙述详略得当，有真情实感。2、文体不限，内容不少于600字。

【思路指导】

1.审题破题

这道文题给我们展示了生活中的许多美好品质，如大度、豁达、从容、坚强、阳光、优秀等等，正因为我们不太具备这些美好的品质，所以就生气、郁闷、焦虑、悲伤、惆怅、嫉妒，在生活中这样的事例还少吗？可以说比比皆是。“寻找自己的缺点”就是要求我们深入的自我剖析，在具体的生活实际中寻找素材。

2. 构思要领

古人云：知人者智，自知者明。此题的精要之处有三。其一，要

求我们用认真的态度来找寻，我们一定会找到我们在生活中的许多不足之处；其二，是我们必须有自我反省的意识，子曰：“吾日三省吾身。”只有通过不断的自我反省，我们才能找到自身存在的种种问题；其三，缺点即不足。我们每个人都有这样或者那样的缺点，能够正视自己的缺点，我们才能不断改进，才能更好地走向成功。

3. 文体选择

这一题目带有明显的叙事性特点，非常适合写记叙文。写记叙文自然需要交代清楚记叙的六要素，可以采用重点写自己的一个最主要的缺点，再辅以几个次要的缺点，使文章显得详略得当。也可以采用并列式的片段组合式的写法，同时写出自己的几个不同方面的缺点，使“我”这一人物形象更加丰富、饱满。

【现场作文】

寻找自己的缺点

湖北省枣阳市吴店镇二中九（3）班 陈艳莉

人非圣贤，孰能无过。自古以来每个人都不是那么地十全十美，就像人们都珍爱的完美无瑕的瓷器一样，但是我总会担心它有碎掉的那一刻。也许你又会想到断臂女神维纳斯，总有人想为她添上臂膀让她变得完美无缺，可真要是为她加上臂膀的话，却又总觉得破坏了那份美感，所以说缺点和不足在这个世界上是到处存在的！

现在的人们身上的“毛病”超多，就像我，我对自己的很多缺点都万分无语。

强迫症到神经质{关于自己的缺点的作文}.

没错，我就有强迫症。比如指甲必须要干干净净，敲门必须用右手敲，看到摆放不整齐的东西，我都会反射性地去整理的习惯。更让人吃惊的是有一天晚上，我半夜突然睁开眼睛下床去确认大门是否锁紧，再回来睡觉。我姐说我那一刻的情形跟梦游似的。有时看见超市里货架上的物品摆放得不整齐，我就有控制不住想把东西摆放整齐的冲动。

我妈说，这是“病”，得治！我好朋友也经常问我：“强迫症会不会给你带来更大的压力？你将来会不会成为神经病？”我听到后十分恼火，立刻就想把她的嘴给封上。

间歇性脸盲加眼神不好

以前，我的同桌说我要是长大了进入社会肯定会被骗得很惨。我问她为什么？她淡淡地回答了一句：“因为你看起来很傻。”我认为她的观点不成立。因为我对自己智商有信心，便反驳道：“那怎么会呢？起码我的智商要比你高，我肯定不会上当的！”她又淡淡地笑了一声，反问道：“是谁前几天走路撞到门了？是谁我站在她面前叫她，她却不知道我是谁？”我尴尬地笑了笑，说：“呵呵，那是一次意外，纯正的意外。”唉，我总是在我同桌巧舌如簧的“攻击”下一再掩饰。谁让那是事实呢！？

自恋过头

从前的我应该是很自卑的。在班上好像没有什么存在感，总觉得自己是多余的。现在，用我同桌的话来说“你那不是好像，是本来就是。”我又反驳道：“切，我比你智商高。”她只来了一句就秒杀了我：

“你那叫自恋好不好？不就智商比我高嘛？你就是无法自恋你的长相才来自恋比我高了那么一丁点儿的智商！”“好吧，我完败！”

金无足赤，人无完人。我只是稍稍地总结了一下，竟然发现我还有那么多的缺点。不过没关系啦，每当找到一个缺点时我就会下定决心扫除一个烦恼。虽然人生本不是十全十美的，也不是一帆风顺的，但是，只要我们不断地找到自己的缺点，让自己变得更加优秀，我们的身上那些令人头疼的缺点不就越来越少了吗？

【点评】

本文结构完整：总起，分叙，总结全文。语言生动、活泼，具有强烈的自我调侃的味道。通过具体叙述“强迫症”“间歇性脸盲加眼神不好”“自恋过头”三件事例，让我们看到了一个真实可感的作者的形象。在每件事例中都恰如其分地运用了语言描写，简要的话语把不同的人物形象刻画地栩栩如生。结尾的议论简明扼要地点明了文章的主旨：“只要我们不断地找到自己的缺点，让自己变得更加优秀，我们的身上那些令人头疼的缺点不就越来越少了吗？”

篇六:《我的缺点》

我的缺点

“金无足赤，人无完人”，世上没有十全十美的人。每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外，我最大的缺点是“马虎”。“马虎”整天跟随着我，让我防不胜防，甩也甩不掉。

记得一年级的英语老师对我说：“李嘉骥，你的英语是很好的„„”。我听了心里美滋滋的。可老师继续说：“但你为什么考不了100分呢？”听到这句话，我“睛转阴”了。错了的题不是不会做的，是我马虎了。到二年级换了一位曹老师，我很喜欢她。我决心一定要考到100分。可是“马虎”还是如影随形地跟着我。有一天，曹老师看我的卷子对我说：“李嘉骥呀，你要是考了100分，你妈妈会笑破肚皮的！”当我把这话告诉妈妈后，不料妈妈也笑着说：“是的，你太马虎了！”

后来我到了广育小学，我暗暗下决心我一定要考100分。考试时，我认认真真地做，不像以前那样骄傲自大了，不像以前那样马虎了，可我到目前为止只考过３个100分。每次看到不满95分的试卷，我都生自己的气。最后我的英语徐老师给我下结论说：“李嘉骥呀，你太马虎了，你和100分没缘分呀。”

我真的和100分没缘分吗？难道要让马虎跟随我一辈子吗？我一定要改掉这个缺点。我要在做试卷时认认真真，不做“糊涂虫”；我要做完试卷后仔细检查，不做“马大哈”。

世上虽然没有十全十美的人，但知道缺点不改正，肯定是不行的，只有不断的改正自己的缺点，才能走向完美。