关于我是足球迷的作文

篇一:《我是一个足球迷作文》

我是一个足球迷

平时我非常喜欢踢足球，只要一下课，操场上总会有我在踢足球的身影。

学校里放了几天假，我真是欣喜若狂，拿着足球就出去找小朋友玩，到我们平时踢球的操场一看，我来的太早了，一个小朋友也没有。我一个人在那里踢球，练着怎么带球。一转眼就到了下午两点多，我是满头大汗，忘了吃午饭的时间过去了，也忘了妈妈的吩咐，直到妈妈找到我，气得差点不给我饭吃。

吃过饭，我再次来到操场，这时也来了几个平时一起踢球的好朋友，我们分好组，很快进入到比赛状态，我一会儿传球，一会儿带球过人，在球场上我就像一个快乐的精灵，这时我们的队员传给我一个球，我带着球晃过对方的防守队员，来一个声东击西，趁对方的守门员没注意，我将球踢进对方的球门里。这一次我们小组获得了胜利。下一次，我踢球时要当一次守门员，让他们一个求也进不了。

放暑假了，妈妈天天上班，上班前总是要求我要将当天的作业写完，但是我太爱我的足球，往往是妈妈这边出门，那边我就带着足球出去找小朋友，有时等到妈妈下班我还没有回来，有时妈妈看我作业没有做完总是揪着我的耳朵让我回家，让我写保证。

世界杯开始了，每天晚上妈妈喜欢看电视剧，可是我喜欢看世界杯，爸爸与我同一阵线，所以妈妈只能无奈的去看书或睡觉，而我与爸爸是经常到很晚才睡，我与爸爸经常猜哪一个球队会赢，我喜欢巴西球队的卡卡，我还喜欢阿根廷队的梅西，他们的求踢得太精彩了，是我崇拜的偶像。我真希望我能成为他们中的一员，希望未来世界杯的足球场上也能有我的身影。

篇二:《关于足球的作文：我与足球》

关于足球的作文：我与足球

关于足球的作文：我与足球

足球是一项古老而有趣的活动，作为一名小学生我也学习了这项运动。

记得第一次和足球接触，是在一节体育课上，那时，体育老师拿来足球让我们玩时，刚开始我的小小的心也怦怦直跳。终于能玩足球了！使我又想起了那些在球场上激烈比赛的足球运动员。他们英姿飒爽的在赛场上奋力拼搏的形象仿佛又出现在我的眼前，我十分羡慕，也很想像他们那样驰骋赛场。特别是我们的体育老师刚开始给我们示范足球的一些运动技巧时，他那潇洒的身影更让我也想学好足球了。

但是要自己踢好足球，可不那么容易，特别是我以前也没有玩足球的经历。刚开始，得从最简单的基本功学起，其中包括用膝盖轮流顶足球这个技能。刚开始很困难。先用左膝盖顶起足球，再用右膝盖顶过去，一开始，我很不熟练，只做了两三个来回，球就掉到了地上。于是，我捡起来继续练习。可是没过多久球就会又掉了，就好像学开车的人掌握不好方向盘一样，足球在我这儿也变得不怎么听话了，在老师的鼓励下，我又不厌其烦的捡起来继续联系了。在多次体育课以后，我越来越喜欢踢足球这个运动项目了，在练习中也给我带来很多快乐。

现在，我们已经是高年级的学生了，这几年也学习了有关足球的很多知识。现在，我们每周学校都会有专门的足球课，也满足了我们这些足球迷们的运动需求了。我们班也有几个踢得不错的同学参加了校足球队，而且在每周的体育课中我们也有机会接触和联系有关足球的运动，我们仍然在踢足球，我相信，足球这个运动项目会一直陪伴我茁壮成长的，也给我带来很多童年的快乐。所以，我想说，足球，我爱你，你也是我生活中的好伙伴！

篇三:《一年级作文：我家的足球迷》

一年级作文：我家的足球迷

大家猜一猜我家的足球迷是谁？告诉你吧是我爸爸，他每天晚上都抱着电视机看足球比赛。我和妈妈都睡着了 ，他还在看，唉！他可真是个超级足球迷呀！

其实爸爸是一个只会看足球而不会踢足球的人，和乐盲没什么两样。我和妈妈经常说他：“别总是霸占电视，有本事下去踢两脚。”他这下可没话说了。因为爸爸是个懒人，最烦上下楼，更别说什么锻炼身体了。

等我长大了，一定给爸爸买一台大型跑步机，让他在家也能锻炼身体。

篇四:《我是一个足球迷作文250字》

大家好，我是人见人爱，花见花开，车见爆胎，飞机见了掉下来的张维湘。我今年十岁了，上小学三年级，我最喜欢踢足球了。 有一次，在体育课上，我和我的朋友、李春园、张帅、袁正明与四班的一些男生比赛踢足球。我来了个天外飞球，李春园来了个全力一击 啊进球啦，只听场外的拉拉队们在呐喊着，我们也高兴地拥抱在了一起。 现在踢足球已经成为我的必修课，只要一有时间，我就会约几个朋友，一起踢足球。 这就是我，一个十足的足球迷。吴起宜兴小学三年级:珍惜珍惜

篇五:《【优秀作文】 我的足球迷老爸》

我的足球迷老爸作文

给我!给我!我要看偶像剧!，不给，我要看足球赛!。唉!老爸和老妈又发起了抢夺遥控战争。不看就不看，哼!老爸转身走到书房，打开电脑，看起了足球赛。

吃饭了。香喷喷的饭菜把我吸引到了厨房。不一会儿，老爸也来了，儿子，老爸要传球啦，接球!只见他拿起筷子，夹了一大块肉扔给我。幸好我机灵用嘴接住了那片肉，否则，这块香喷喷的肉就落地了。儿子，你太棒了，快射门，射门呀!什么?我问道，射门!老爸又说。射什么门啊?说着，我把肉吞了进去。好!进了，不愧是老爸的儿子，很有足球天赋呀。我听了这话，差点儿没把那球吐出来!看来老爸是走火入魔了。{关于我是足球迷的作文}.

我老爸在小区里可是无人不知，无人不晓。你要问为什么?因为足球呗!老爸日久天长刻苦训练，练就了一身好球技，他不用瞄准就可以很准确地把球踢进下房里。邻居们拍手叫好，爸爸却谦虚地说你们过奖了，谁都可以做到的。

爸爸不分日夜的踢球，早晨踢，中午踢，晚上还踢。他的球技已经达到了炉火纯青的境界，可老爸仍然谦虚地说：还差很多。柯南一直是我的奋斗目标，可我还望尘莫及。哈哈，老爸多大了，还看动画片?

终于有一天，我心血来潮也要跟爸爸去球场。半路上，天公不作美，突然下起了雨，我劝老爸回家，可他就是不回。到了球场，他带着球拉着我从车上跑出去，兴致勃勃地冒雨踢起了足球。真是有球趣而无淋漓之苦啊!

回到了家，我们一照镜子才发现简直两个泥猴子一大一小，笑得我都直不起腰来了。

你看这就是我的老爸，超级足球迷老爸。{关于我是足球迷的作文}.

【写好一篇作文具备的方法】

一篇好的文章要有好的素材，孩子在忙着写作文的同时我们家长老师同时也在为了孩子在找写作材料，那么我们小升初怎么样去写好一篇好作文呢，写好一篇作文具备那些方法呢。

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达芬奇的老师对达芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。{关于我是足球迷的作文}.

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：一、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;

二、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐{关于我是足球迷的作文}.

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将陌生叔叔帮我把车修好写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。{关于我是足球迷的作文}.

这是一位同学的作文片断：叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人，写景则如临其境。

三、整理生活中的素材{关于我是足球迷的作文}.

努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，进行合理的想象情节，

他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介，从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是有生命力的语言，孔子说言之无文，行而不远。说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中一句，意思是说大雨来了。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快地追赶天空的乌云，这样一说比大雨来了更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要采用。

篇六:《关于爸爸的作文：我家的足球迷》

关于爸爸的作文：我家的足球迷

关于爸爸的作文：我家的足球迷

我的爸爸对足球非常痴迷，他可是一个地地道道的“足球迷”。

四年一次的足球世界杯，就好像是他的生日一样，每场必看。每次看球赛，都要买上一些啤酒和小吃。记得去年的世界杯，爸爸晚上要加班，只好回看，他还跟以往一样一边津津有味地吃东西一边看球赛，看他那劲头，似乎打了鸡血一般，睁大着双眼，目不转睛地盯着电视机。我作业不会时去问他他也置之不理，非得我大声地说他才听到。我瞟了一眼电视机，问道：“你最喜欢哪一队的球星？”“当然是阿根廷队的梅西了。And you？”爸爸幽默地说。“Me too!”我回复他道。我们谈话的刹那间，德国队一名队员以迅雷不及掩耳之势“射”入了一球，爸爸顿时兴致大失，眉毛变成了倒八字，着急地直跺脚，他站在电视机前，恨不得自己要“穿越”到电视机里去。过了十分钟后，阿根廷队以顽强的意志力也踢进一球，扳回了一分，现在场上比分1:1。爸爸笑得像朵喇叭花似的，拍了拍大腿，眉飞色舞的说：“好球！”看他全神贯注看球的样子，我都不愿意打扰他。看着看着，爸爸渐渐眉头紧锁，一声不吭，手中的筷子举在空中，嘴巴一动也不动。我一看，原来最后的“胜利天平”倾向了德国队，不是爸爸心中的队伍，所以他有点惋惜吧！我猜想道。

爸爸不仅爱看足球比赛，自己还很喜欢踢足球，而且水平还不错。爸爸学生时代就是学校足球队主力，是个“身经百战”的经验老手。曾代表学校参加了足球比赛，获得过省运动会中学组冠军。平时他一逮到空余时间，他二话不说，立刻跟同事一起去体育馆运动、锻炼身体。爸爸和同事们踢球时，对方经常是他们队的“手下败将”。上半场开始了，爸爸首先启动“飞毛腿”，“噌”地一下就跑到了最前面，接着他抬起脚，用脚猛地一甩，球就刷地一下进了球网，场上比分马上改成1：0。接着对方队以顽强拼搏、团结一致的团队精神好不容易也进了一球。中场休息，双方的眼睛对视着，似乎有火花涌出，我已经闻到了一股浓浓的火药味，看来他们势必要拼个“你死我活”。下半场开始！首先爸爸一个大脚传踢，“飞”到了前锋队员，他看准角度，使了一个假动作，趁这时往球网一射，球踢进了网内，爸爸这一队最终获得了胜利，我们举起手欢呼雀跃，对方则拍拍脑袋懊恼不已。我得意洋洋地说：“爸爸最厉害了！”爸爸走到我旁边，意味深长地对我说：“孩子，你永远要记得‘友谊第一，比赛第二’球场最重要的是团队合作精神，而不是比赛输赢。”“知道了！”我点点头开心地说，“不过还是要恭喜你赢了，继续保持喔。”爸爸微笑着点了点头。

爸爸果真是个名副其实的“足球迷”，你们喜欢他吗？