作文我的同学做题

篇一:《答题英雄作文》

上课了，老师满面笑容地走进来，对同学们说：“亲爱的同学们，我们今天不上新课，来上一节答题课，好吗？”同学们听了，异口同声地答道：“好！”老师接着说：“这游戏的规则是：老师问问题，同学们举手回答，答要答得有趣，令同学们哈哈大笑，这才算答得好。”“机灵鬼”——王智听了，说：“哈哈，这可是我的强项。” “答题现在开始！”老师一声令下，便开始出题了。 老师问：“蘋果什么时候摘最好？” “机灵鬼”答：“主人不在的时候。” 同学们听了，立刻哈哈大笑，连老师也被逗笑了。 老师又

问：“防止食物变坏的最好办法是什么？” “机灵鬼”答：“那当然是吃到肚子里。” 全班响起一片掌声，都夸“机灵鬼”答得好。 “机灵鬼”见气氛这么好，便反问老师：“老师，树上有五只小鸟，开了一枪，还有几只？” 老是答：“一直也没有，全飞了。” “机灵鬼”听了，笑着说：“不对，还有两只不会飞的小鸟。” 接

着他又问同学们：“小黄鱼是大黄鱼生的吗？” 学习委员——陈明答：“不是。” “机灵鬼”疑惑地问：“嗨，你怎么知道的？” 学习委员笑着说：“这是向你学习的——逆向思维。” “铃铃铃„„”下课了，老师说：“答题英雄们，下课！”全班起立，说：“老师再见！” “今天的课上得真不赖！”同学们齐声说。

篇二:《小学生作文我的同学》{作文我的同学做题}.

小学生作文我的同学{作文我的同学做题}.

小学生作文我的同学（一）{作文我的同学做题}.

他，个子不高，长得壮壮的，圆圆的脸上有一双骨碌碌的大眼睛，一看就是个调皮的男生，但他有一颗责任心，他心中装着集体。他就是——郑宇敖。

在班级里，他是一个“小快递”。班级里的书、报纸到了都由他到学校的宣传室去领回来。

每天午饭后，他都会来到学校的杂志柜，打开我们班的柜门，看看是否有报刊、杂志。如果有，他会马不停蹄地把书送回教室。

在有些同学看来，这个活有些烦，有些累。可他却乐呵呵的，感到很光荣。 每次一收到“命令”，他一秒钟不耽搁，拔腿就往宣传室跑。“噔噔噔”，三步并作两步，飞快地从五楼跑向一楼，穿过走廊，跑到了宣传室，气喘吁吁地等在那里。 回来时的他，不像去时一阵风了。看他的样子，手上抱着一叠书，顶在肚子上，挺着肚子，仰着腰，弓着腿，脚上好象绑着石块，他喘着气把书轻轻放在教室角落，然后拍拍手臂，自言自语地说：“到了，到了！”然后，他乐呵呵地笑了。{作文我的同学做题}.

他就是这么一个积极的“小快递”。

小学生作文我的同学（二）

孙浩东是我的同学。他的脸白白胖胖的，每当害羞的时候，他得脸红红的，远远看去像一个红富士苹果，特别可爱。

他得眼睛炯炯有神，他是个大头儿子，还是班里的“智多星”。每当老师提出问题他总是第一个举手，并且每次都能正确回答，我们同学都很羡慕他。他不但有爱心，而且爱乐于助人的同学。{作文我的同学做题}.

那一天上午，我起床晚了生怕上学会迟到，浴于是，我赶紧背上书包，往学校匆匆忙忙地跑去。等我跑到学校不远处，我看几个值生在检查“一杯一巾。”这时候，我才想起杯子忘记装水了，这可怎么办？我不由自主地往后退了几步，转头一看，看见孙浩东就在我背后，我把杯子没装水的事告诉了他，我想：他会不会帮我呢？他亲切地对我说：“我的水装得满满的，我可以分给你一半。”我高兴极了！我们俩开开心心地走进校门。在路上，他悄悄地对我说：“葛文婷，你以后应该在当天晚上吧所有工具放在一起，这样就不会忘记了。”他这一回这么做，不但帮助了我，而且帮助了集体。孙浩东是个乐于助人的好同学。

小学生作文我的同学（三）

我的同学有很多很多，个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的张学了。 她长着一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高，性格外向，心地善良。

她有很多优点，比如，上课积极发言，喜欢看课外书，成绩一直名列前茅。记得有一次，她在看课外书，正看得津津有味的时候，一个同学喊她的名字，喊了好几声，她也没有听见，她简直入了迷。因为她喜欢看书，所以她的作文也写得非常棒。

她学习非常用功，爱动脑筋，思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答，而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩，课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听，有一次她在讲笑话时，讲到一半时看到我们都没有笑，她自己却捧腹大笑了起来，逗得同学们也笑了起来，你说她是不是很幽默呢？{作文我的同学做题}.

>这就是我的同学张学？，我很佩服她。

篇三:《我的同学――高雅》

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我的同学――高雅

大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅.

我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我„„我藏什„„什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后

交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。 高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。

这就是我的同学――高雅，我的好朋友！

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