篇一:《我想长大作文》
我想长大作文(一)
我相信大家都非常想长大吧!我也是一样。
一天,我放学回到家,妈妈正好也下班了,我发现妈妈今天穿了一件很别致的衣服。这是一件桔色的上衣,两个袖管子像灯笼一样,我暂且叫它灯笼袖,非常有特色,而且衣摆有蓬松的感觉,像风中的裙摆一样。和妈妈以前穿的衣服不太一样。
“如果我也有这么漂亮的衣服就好了。”我羡慕地说道。
机会来了,到了晚上,妈妈马上要睡觉了。她就把衣服放在衣橱里面,我就开心地说:“太好了,我终于可以试这件衣服了!”我趁妈妈睡着以后,我就偷偷地从衣橱里拿出妈妈漂亮的衣服。
我慢慢地穿上衣服,虽说是妈妈的上衣,但是到了 我身上却变成了一条很宽大的“裙子”!袖子真的是又长有宽,都超过了手好多。衣摆也罩住了我的裤子,都快要拖到地上了!即使是如此的不合我身,但我还是得意洋洋地在镜子面前照来照去,非常开心,当时觉得一下子长大就好了。正当我沉浸在想象中时,身后传来了妈妈的话:“你在干吗呢,丫头,你是不是想挨打呀!”原来,妈妈被我吵醒了,妈妈对我说:“现在你还小,长大了才能穿大人的衣服。” 唉,我多么想长大呀!
我想长大作文(二)
不想长大,好留恋那如诗如画的童年。
童年,我是全家人的掌上明珠,他们把我含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,抱在怀里怕摔了。我是小太阳,他们都围着我转;我是小当家,他们听我发号施令;我是鬼精灵,他们陶醉于我的笑声里。
厚厚的童年照片,写满了难忘的幸福。“百天照”上,有我恐惧镜头的泪水;一周岁照片上,有我对陌生世界的新奇张望;4岁照片上,有我背着花书包的惊喜。厚厚的照片,每一张都有稚嫩、纯洁的回忆。
玩具箱里,小火车被我摔得破烂不堪;芭比娃娃被我整容,()已面目全非;不倒翁的大肚皮上,被我涂成五颜六色„„每一个玩具,都印证了我童年成长的足迹。
许多那时的儿童歌曲,至今仍在我心底反复地吟唱。想着再也不能在小路上滚月亮,再也不能在绿林里的鸟巢里掏小鸟,再也不能在月夜里数星星,再也不能与小伙伴玩弹珠,心中更是充满了对童年难舍难分的依恋。
童年像会唱歌的小溪流,谁也挡不住它远去的步伐;童年像支最甜美的歌谣,飘向了远方;童年像洁白的云朵,梦幻般无奈地逝去。
唉!真不想长大。
我想长大作文(三)
时光飞逝,不的不承认我已经上了小学五年级了。还曾记得小时候我为了看动画片和大人争吵,要剪刀石头布来决定谁先看电视,那时候自己是坐在沙发上一边看天线宝宝一边吃饭,可是大人们来了就投入的看起了新闻,我好奇的问爸爸,“你们怎么喜欢看新闻呢?天线宝宝比较好看,比新闻好玩啊”,爸爸用同情的眼神看着我说,小孩子不懂得,长大以后你就知道了。现在看到那时我最爱的天线宝宝,却感觉到怎么是这么幼稚的内容啊。
依稀记得小时候,每当下雨天我只要听到雷声,就会吓的直哭,嘴里喊着“妈妈呀,我怕,陪我”,然后一下子就扑到妈妈怀里或者抱着妈妈的大腿,妈妈总是会摸着我的头,半是宠溺半是无奈的安慰我说“女儿乖,妈妈在的,打雷只会打坏小孩的。”而现在只要下雨天,喜欢趴在窗户边上静静的看着雨点落在每个角落,打雷了,我只是会淡然一笑,偶尔脑海里还会浮现扑在妈妈怀里的那个傻样呢。
现在已经五年级了,总觉的每天的作业堆积如山,好像魔法师施了魔法,作业好像雪花一般一片一片的飘了下来,永无止境,为了完成作业,没有一点点的自由时间,心里老想着
看电视,出去玩,老师带着我们到户外学习玩游戏。每当作业做完的时候,多么希望自己还能像小时候这样的无忧无虑,自由自在,能在爸爸妈妈的怀里撒娇。
倾听着雨的忧伤,感受着风的力量。这句话是我在书上读到的,我明白不可能再回到幼儿园那时的快乐,但是从书本里,学校里,同学间,我感受到了长大是一个学习的过程,不是可以一直停留在小时候,时间不会等着我的,我要好好利用时间学习,老师和同学一直伴着我,在长大的过程里寻找另一种快乐的方式吧。
篇二:《我想长大作文》
凤阳路第一小学 一(2)班 周一琦
我想长大当一名科学家,发明出人类需要的各种东西。20年以后我发明了一种“电力雨伞”,它可以遮电。当倾盆大雨,雷电交加的时候,那把电力伞把按钮按一下,就可以挡风、挡雨、挡雷电,人们就可以在雷电下安心的走路了。
篇三:《我真想长大作文》
我真想长大作文
我真想长大作文(一)
是一个小学生,我多么想快乐地玩啊,可平时的作业太多了。
有一天晚上,我做了一个穿越的梦。我一下子到了2050年。那里的孩子,到了学习年龄,首先要到人脑医院,用一个“学习芯片”植入到孩子的脑子里,就可以把从小学到高中的全部课程通通装到脑子里。这样孩子上学以后,学习的内容就不会忘记,学习的效果大大提高。每个孩子就有很多很多时间去玩,去了解大自然无穷的奥密,做各种有趣的实验,玩各种好玩的游戏。啊!太棒了。
我到了人脑医院后,医生同样为我植入“学习芯片”。医生非常喜欢我,“问我还有其它要求,”我说:“希望长大后成为一名鼎鼎有名的魔术师”。于是,医生又在芯片中下载魔术内容,通过我的不断练习和表演,真的成了一名魔术师。啊!太神奇了,我大声地叫着。这时,只听到“宝宝起床了”,原来,我只是做了一个梦。
我愿是一名真正的魔术师,利用我的“时间之门”将小朋友们都带到2286年,自由自在的生活在美丽的地球上。
我真想这样长大啊!
我真想长大作文(二)
我好想不长大,小时候的>故事没听够;不想长大,童年的歌谣没唱够;不想长大;儿时的趣事没玩够;不想长大。
小时候的故事没听够,不想长大,那时候,晚上睡不着,想听妈妈讲故事,这个不爱听,换一个。如果你不换我就哇——哇——大哭一顿。如今连我不想听的故事都没有了。我不想长大。
童年的歌谣没唱够,我不想长大。童年,总和妈妈一起唱歌,一起跳舞,有说有笑,高兴极了。如今,妈妈连听我唱歌的时间都没有了,而我想唱时只能对着镜子唱唱,没意思。我不想长大。
儿时的趣事没玩够,不想长大。儿时,妈妈,爸爸,总是陪我玩个够。捉迷藏、躲猫猫„„现在,爸妈连看我玩的时间都没有了,郁闷。我不想长大。
快乐的时光总是很快的过去了,小时候那自由自在,喜欢干什么就干什么,日子一去不复返,现在的我被沉重的血液压得喘不过气来,面对堆积的像两座山的作业,中午做,晚上做,好累啊!我好想不长大!
我好想不长大,>长大了就不能那样随心所欲,我真的不想长大!
我真想长大作文(三)
小时候,我常被妈妈的罗嗦和打骂包围着,那时候,我有一个梦想,就是长大。只有长大,才能逃离妈妈的“困境”。
可怕的罗嗦
一次,我作业做到了10点多,妈妈说:“今天作业很难吗?为什么做到怎么晚?”妈妈的罗嗦就像光关不紧的水龙头,一直流个不停“妈妈,今天作业有点多,您就别再说了。”我对妈妈的罗嗦有点不耐烦了。
作业终于做完了,可是时间在不轻易间流失的到11点了,妈妈水龙头再次开始放水了:“这么晚才做完,明天早晨还要6:30起床念英语,你能保证睡9个小时吗?作业不能快点做完吗?”我只好一声不吭的洗漱后躺到床上,因为我想,只有不还嘴,妈妈的罗嗦也许会停止。我真想长大,只有长大,我才能脱离妈妈罗嗦的“困境”
严厉的教训
记得有一次,我在家里玩耍,不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了。妈妈听到响声后走了出来,说:“怎么回事?怎么这么不小心?”说完就是一个重重的巴掌打在了我的臀部上,紧接着就是三四的巴掌一起上,我那原本坚强的泪水还是一滴一滴的落了下来。可是,妈妈始终是爱自己的女儿,只好停止了那巴掌的拍打,说:“下次注意。”然后就走了。我回到了自己的房间哭了起来,想着妈妈打我时的疼痛,我更想快点长大,只有长大,就不会因为一个个错误而有疼痛了。
“我要长大!”向天空呼喊我要长大,向天空中的雄鹰呼喊我要长大。让我变成一只雄鹰,在自己没有罗嗦,没有打骂的天空里自由翱翔,茁壮成长!
篇四:《我想长大(看图作文)》{作文:我想长大}.
我想长大(看图作文)
嘉定区安亭小学 须 强
【设计理念】
看图作文是学生作文起步阶段非常有效的训练途径。《语文课程标准》指出:注意观察生活中的事物,能写自己感兴趣的生活内容;能根据一定的情景展开想象,用文字表达想象内容。看图作文完全符合这两点要求,既能训练学生的观察能力,又能训练学生的想象能力。仔细看图是基础,要看清楚景物、季节,要看清楚图上人物的年龄、身份、动作、表情等等。据图想象是关键,要借助想象和联想,丰富隐于图画之外的不尽之言,使画面的内容更加清晰、具体。
【教学目标】
1、指导学生仔细观察四幅图画,读懂图画的内容,能够说出故事的大概意思。
2、指导学生根据图画内容揣摩小男孩的心理活动,把小男孩模仿爸爸睡觉样子的过程写清楚、写具体。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、回忆生活,导入课题。
1、同学们,我们每个人都是在模仿中学习长大的。想一想,平时在学校里 学习的时候,在家里生活的时候,你模仿过谁的语言、动作、样子?
2、今天,我们要写一篇看图作文,是关于一个孩子模仿他爸爸的故事。多 媒体出示作文题目,明确习作要求。
题目:我想长大(看图作文)
要求:{作文:我想长大}.
(1)仔细观察图画,说出每幅图的意思。
(2)想象一下,小男孩在模仿爸爸睡觉样子的时候,会想些什么,做些 什么。
(3)把四幅图的意思连起来说一说,然后写清楚、写具体,300字左右。 说明:模仿是孩子的天性,每个孩子都有模仿的经历。让学生先谈谈自己成长过程中的模仿趣事,在此基础上引入本次习作的题目要求,使学生觉得本次作文
与自己的生活很贴近,有利于激发学生作文的兴趣。
二、出示图画,了解大意。
1、多媒体出示四幅图画,先给图画中的小男孩起一个名字。
2、观察四幅图画,说说这四幅图画大概讲了一个什么故事?
这四幅图画主要讲了一个小男孩模仿他爸爸的样子睡觉,这是他想长大的具体表现。
说明:本次习作的图画有四幅,属于多幅图的看图作文。要让学生把多幅图连起来看懂图的大意,这是整体感知这四幅图画的过程。
三、仔细揣摩,深解图意。
1、再次看图,用一句话说说各幅图分别写了什么内容?
第一幅:小男孩发现爸爸睡觉时把脚搁在方凳上。
第二幅:小男孩搬来一只小方凳,准备像爸爸一样睡。
第三幅:小男孩想模仿爸爸的样子睡,可是,脚搁不到方凳上。
第四幅:小男孩把枕头往下移了点,终于能像爸爸一样把脚搁到方凳上睡觉了。
2、继续看图,思考:每幅图上的男孩分别会想些什么,做些什么?完成填空: 小男孩想: 于是, 。
3、用几句话,把每幅图的内容说具体。
4、把四幅图的内容连起来,将整个故事说完整。
说明:第二次看图是为了了解每幅图的内容;第三次看图是为了训练学生揣摩小男孩的心理活动和具体动作,因为这些内容是隐藏在图画背后的,所以需要学生认真思考,以此培养学生的想象能力。在想象的基础上把每幅图的内容说具体,是训练言之有理;而把四幅图的内容连起来说一遍,则是训练学生言之有序,也是训练学生从说到写的必要步骤。
四、构思思路,动笔写作。
1、各自列出写作思路。
2、在小组交流的基础上,每组推荐一位同学把写作思路写在黑板上,供同学参考。
说明:通过构思写作思路,训练学生先构思、后动笔的习惯。看别人的思路,比自己的思路,在比较中提高学生的作文能力。
篇五:《我想长大作文400字》
我想长大作文400字(一)
我已经是一个十二岁的五年级学生了。但是,在爸爸妈妈的眼里我还是个小毛孩。我想长大!
我想长大。长大之后,我就可以自己支配零用钱了。为什么我会有这种想法?因为,每年爷爷奶奶外公外婆给的压岁钱总是爸爸妈妈保管,他们不是存银行,就是给我交学费。如果我长大了,就可以自己用这些钱了。
我想长大。长大之后,我就可以自己挣钱。我可以做律师、做医生、还可以做翻译。我自己挣的钱我可以自己用,还可以匀出一部分给爸爸妈妈养老。毕竟,爸爸妈妈已经老了。他们为我作了一辈子“用人”了,他们也该休息了。
我想长大。为我的父母做一些事情,让他们不用为我操劳。以前,爸爸妈妈对我百般呵护,什么重活、累活都不让我干,把我当作一个小公主。记得有一次,爸爸要和妈妈拖床出来,说是要弄电线。谁知,床的木板塌了下来,压到了爸爸的脚。爸爸痛得“嗷嗷”直叫。我看着都很心疼。
我很想长大。为父母、为家庭、为祖国、为我自己作出奉献!
我想长大作文400字(二)
我现在还很小,不知道长大是不是就无拘无束呢?所以我好想长大。
周末,本来妈妈答应我做完作业就可以玩电脑。可现在我做完作业,刚要打开电脑玩,妈妈又来唠叨:“你做完作业了没有?看书了没有?运动了没有?做完家务了没有„„没有做完,你还想完,不可能!”为了不让妈妈继续对我喷标点符号,我说:“妈,都做完了,请您安心!”可妈妈还是不放过我:“NO!NO!NO!那你给我检查了没有?”说不过妈妈,只好照她的意思,我的日子才会好过一些!
出去逛街,我本以为,我可以按我的喜好挑衣服,()可没想到,我们来到一家童装店,唉!我坐在椅子上,妈就去挑、去选,可妈妈选的每一件衣服我都不喜欢,只有起身自己去选了。但我选的每一件衣服妈妈又不喜欢,就这样我和妈妈又闹出矛盾了。结果,妈妈满载而归,我却一件也没有!
如果我长大了,有了稳定的工作;我就可以想玩多久,就玩多久的电脑;想睡多久的觉,就睡多久的觉;想选什么风格的衣服,就选什么风格的衣服;想干嘛就干嘛,多舒服呀! 我真想快点长大,变成大人,是不是就无忧无虑了,不用再听爸爸妈妈的唠叨了呢? 我想长大作文400字(三)
妈妈的唠叨,爸爸的希望,成了我唯一的包袱,我就这样从刚生下来的婴儿转瞬间变成了一位可爱的少女,也因此这样,我的烦恼成为我想长大的重大理由之一。
如今的我已经六年级了,将要成中学生的我却还是被父母认为小孩子,一样的唠叨,每时每刻都要出现在我的眼前,为我多想长大啊!
如小草一般的我,多想见见世面,在大自然的滋润下茁壮地成长,成为一位勇敢的女孩。 而现在的我却像是被关在笼子里的鸟,向往着窗外的自由,却又不能飞向窗外。
看看外面的"鸟儿"都在寻找着自己向往的生活,而我却像一只没有大脑的"鸟",听从主人的指挥。
就像这一次,妈妈把我报了一个补课班,她说:"晋奕呀!妈妈今天听朋友说,有一家补课班专补数学,而且效果特别好,妈妈把你报了,你星期日去上课。"
"什么,又报补课班,我不去,妈妈,你就不能让我轻轻松松地过一个难忘的星期日吗? "过一个难忘的星期日?等你考上响中再说,我告诉你,如果考不上„„哼哼,等着瞧。" 我怎敢不去呢,妈妈的话就像一道圣旨,如果不按她说的办,那就有"好果子"吃了。
篇六:《小学作文:长大后的我》
长大后的我
长大后的我,我想当一名人民警察,维护社会的安定。我还想当一名画家,画出五彩缤纷的彩虹。我画的画最好看。我还想当一名音乐家,我唱的歌曲最动听。我还想当一位老板,把我的家乡建设更美。我必须好好学习,我要相信自己,一定能实现我的梦想。我会努力的。
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篇七:《我想长大(200字)作文》
精选作文:我想长大(200字)作文
因为,我想穿妈妈那漂亮的高跟鞋 我想长大 因为,我想抹妈妈那色彩明亮的口红 我想长大 因为,我想穿那些时尚。美丽的衣裳 我想长大 因为,我想快点考上我理想的大学 我想长大 因为,我想赶快挣钱,买漂亮的衣服,最好的小提琴,最好的别墅,最好的汽车,最好的笔记本电脑&& 我想长大 我想长大 因为,我想把祖国建设的更美好 但,我知道,这只是一种幻想。 如果想要把这一切变为现实的话,必须要从现在起,好好学习,刻苦读书!四年级:韦吕蓓
篇一:87班 我想长大 作文..{作文:我想长大}.
我想长大87班佀雪芳{作文:我想长大}.
我多想快点长大。 人生在世,每个人,每个时刻都有一个为之奋斗的目标,它好比一颗明星,照耀前进的道路好
比一位智者指明未来的方向。
当同龄的孩子还在父母的宠爱之中时,我早已独自一人在家生活;当同龄的孩子还在为一件不如意的事情而与父母冷战时,我早已学会冷静地控制自己的情绪;当同龄的孩子还在为父母叫自己干家务事而烦恼时,我早已是熟能生巧。而这一切努力为的只是长大。刚进入初中那个,父母便开始频繁外出,虽则年级的提高父母便开始将我一个人留在家中。一个房子一个人,听起来是那么孤独,希望这是一个梦,但一切都是定局。所有的事都交代好了,还是忘不掉走时母亲眼中的担忧和不舍。
后来,父亲告诉我,母亲工作很累,还会经常担心我的生活,成绩而彻夜不眠。从那时起我就知道我要做什么了。 渐渐的,杂乱的家开始变得整洁,曾经散在地上的书都安分的待在书架上,凌乱不堪的桌子也被整理得整整齐齐,曾经摆满吃过泡面的碗早已消失,桌子又恢复了父母在家时的干净。冰冷的水刺激着手臂,酸痛的腰像灌了铅,原来还猪圈般的房子还得整洁,但我明白这远远不够。
越来越多个夜晚,书房里的灯亮到深夜,草稿纸用完了一本又一本,这一秒刚趴下,下一秒又硬生生地把自己从睡梦中拉醒,继续做练习。
渐渐地,成绩开始稳定,但那还不算好。我知道,我还得更加努力,争取取得更好的成绩,来报答父母。
我好想长大,长大后就会更坚强,长大后,我要用实际行动来回报父母。
我想长大87班尹鹏 “你怎么这么懒,袜子都不换,你看看xx在家的样子,比你强一百倍,”“那你去养他好了,别养我了,省了你生气”我不厌烦的朝着妈妈喊,但随着又是一顿大骂,我最终忍无可忍地走出家门狠狠地关上。 走在路上,我踢着一个可口可乐的易拉罐,生着闷气,在一个椅子旁坐下看着来
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