通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和-谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。

活动内容：

一：体验活动：可选择其中的一个或多个。

1、为妈妈梳头

2、为妈妈洗脚

3、送妈妈一句温馨的祝福（可电话）

4、为妈妈分担家务（洗衣、做饭等）

二：演讲比赛：以“感恩母亲”为主题，讲叙母亲关爱自己的点点滴滴，表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。

领导小组：

组长：王中兴

成员：钱建和 江剑 潘凤珠 丁肖 杨杰 杨善义 汪龙宝 丁厚生 郑露明

实施方案：

时间：2016年5月10日

地点：学校操场

比赛方法：各班在本班进行初选，择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。

评委： 钱建明 高安玉 陈寿根 钱涛 邓高清

奖项设置：比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名

第二篇 五月天综合
《2015小学少先队工作总结6小学2015年少先队工作总结6向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：把礼仪带进了学校；把微笑乐带给同学；把孝敬了带给长辈；把谦让带给乐社会。做到了“五无”：地上无痰迹纸屑，墙上无痕迹，桌面无刻画，门窗无破损，卫生无死角；“五有”课堂有纪律，课间有秩序，言行有礼貌，心中有他人，后进生有进步。促使学校将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。促进良好学风校风的形成。

同时，我们开展了“校园之星评选”、“优秀队干部评选”、“杰出儿童评选”、“星级中队评选”“小孝星”等先进评选活动，学校进行评选表彰。少先大队要及时组织评选有责任心和凝聚力，工作得力的少先队员干部为“优秀队干部”学校每学期至少要表彰一次。让全体队员学有榜样。五月份开展的“感恩活动”，我们评比出学校25名校级感恩小明星；在开展的“诵读经典诗文，传承中华文明”活动中，队员们积极参与，利用“给古诗配画”“小手拉大手—家庭诵读会”“诵读擂台赛”等丰富多彩的形式，激发了队员们热爱祖国文化之情。开展了“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动，提高了队员们的思想素质。

（三）抓好心理辅导

我们充分发挥心理咨询室的思想疏导作用，辅导员及时的有针对性的对队员开展信息健康教育。如：定期开展心理健康教育讲座，及时和家长沟通，利用学校开放日，家长会等，开展家教知识讲座，家长老师密切配合，使学生健康成长。我们继续实施了教师与后进生一对一帮扶工程，开展了“手拉手，老师和你交朋友”活动。每人建立了心理健康档案，老师和他们进行心灵与心灵的沟通，倾听他们的心声，做他们的好伙伴，知心朋友，用师爱点亮他们的心灯。提高了帮扶效果，建立了和谐的师生关系。

成绩属于过去，今后我们将再接再厉，发扬成绩，使少先队工作更上一个新的台阶。

xx小学xx年少先队工作总结

一年来，我校少先队工作与时俱进，以爱国主义教育和感恩教育为主线，以育人为根本任务，以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员，结合“养成好习惯，争当小主人”,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：

一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。

一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

（1）坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。

（2）坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。

（3）坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，每学期中队黑板报每月更换一次，有“尊师守纪爱学校”、“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。

（4）坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

（1）自主管理见成效。

面对学校环境保洁、队员管理任务重又很难面面俱到的情况，大队部积极推行队员管理“自助餐”模式，将管理权下移，责任人扩大，各中队辅导员和每一个队员都是负责人，都要以主人翁的态度考察学校管理工作，自主选择管理服务点。学校出现了“绿色小分队”、“小小美容师”“纪律督察员”“节水管理员”等行动。在这其中，各中队表现十分突出，如二（1）中队主动包管了学校甬道和两旁的花坛，不管严寒酷暑、刮风下雨，他们每天都能把甬路扫得干干净净，洁净的甬路衬得两边花坛中的花儿分外娇艳，真正成为学校一道亮丽的风景线；三（1）中队的节水管理员们每天中午在食堂前向同学们宣传、检查节约用水，手把手地教队员们把龙头开到最小，不把水洒到地面上，洗好后关紧水龙头……节水行动深入全校师生心中，改善了大家不良的用水习惯；四（1）中队选择了食堂管理岗位，在服务中，他们不怕脏，不怕累，每天维持队员们有秩序地摆放好餐具，让大家自觉养成了文明用餐、节约粮食的好习惯；五（1）中队的“红领巾小超市”服务小队，坚持天天到岗，认真工作，不仅能协助管理好小卖部的秩序，清点物品，防止商品遗失，还能在工作中有所思，有所想，写下了许多有收获的日记与同学们分享。可以说，自主性服务活动，增强了队员们的集体意识和班级的凝聚力，激发了队员们的积极性和主动性，并让队员们从岗位服务中得到锻炼，有了为他人服务的意识。在活动中，队员们也认识到了“我们是学校的主人”，为学校服务是每个队员应尽的义务，构建“真善美”的家园是我们每一个人共同的愿景！

（2）案例教育促成长

我校少先队大队部根据学校工作中出现的各种新情况、新问题，创新教育方法，拓宽教育途径，注重案例教育，注重实践体验。例如对队员进行法制教育。我们开展了“以案释法——法，走近队员” “法制宣传——法，走向家庭” “心得交流——法，走进心灵”三个“虽然我们年纪小，但也一定要从小养成知法、守法的好习惯。”

（3）主题活动促发展

我们重视了丰富多彩的主题活动的开展。例如庆祝教师节，开展了读名人尊师故事，交流尊师名言，做尊师之事系列活动；庆祝国庆举行“长大后我就成了你”新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动、“祖国妈妈，我爱你”主题班队会活动、“为祖国喝彩”演讲比赛、“颂歌一起唱”活动、“巧手展才艺，童心绘中华”绘画比赛、点点中华情活动、“祖国，我为你骄傲”收看建国60周年庆典活动、“祖国在我心中”新中国取得辉煌成果交流活动、“英雄在我心中”故事会；建队日开展“带红领巾、敬队礼、唱队歌”比赛、“感恩自强、快乐成长”少年儿童书信活动和“红领巾爱祖国”亲子感恩祖国系列活动；结合时事政事，开展廉洁诗歌、格言童谣的收集和诵读、主题队会的观摩、手抄报比赛、黑板报展评等“廉洁文化进校园”系列活动，将廉洁之心从小在队员心中种下；为增强队员自我保护意识和能力，我们开展“注意安全，热爱生命”系列活动，还开展了“你的烦恼我来解”、“请让我来夸夸你”的心理健康主题教育；我们还分班级开展了“乘着书页飞翔”“我读书，我精彩”“我是小书迷”等三个主题的读书展示活动……这一系列的教育活动，促进了学校良好校风的形成，培养了队员良好的行为习惯，增强了队员的自我保护意识和能力，促使队员身心得到健康成长。

三、加强小干部的培养，提高队员工作能力。

（1）学校为小干部成长搭建舞台。

我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。为给这些小干部们搭建锻炼、展示的平台，我组织开展了“大队委员讲我和妈妈的故事”专题比赛，并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排，上半年让部分大队委员参加国旗下讲话，而下半年则是以小干部们为主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼，树立小干部们在少先队员中的威信，我都是提前一周安排好内容，并指导他们进行试讲，这一活动的开展，进一步培养了小干部们的责任心和语言表达能力。

（2）中队为队员成长搭建平台。

在队员中，我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生管理员、电脑管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、文明乘车督察员……各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会，使每一个队员都能得到全面发展，真正成为中队的主人。

少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们将一如既往地踏实工作，奋发进取。

xx街道中心小学xx年少先队工作总结

一年来，我校对少先队工作高度重视，成立了少先队工作领导小组，校长任组长，总辅导员及各完小校长任副组长，各校大队辅导员任成员，全面加强了对少先队工作的组织和领导。学校在全市教育工作综合督导评估中，少先队暨德育工作连续三年名列全市乡镇学校第一名。现总结如下：

1、加强业务学习，提升理论素养。

工作中，全体辅导员能够认真贯彻科学发展观，团结同志，严于律己，不断加强学习，积极参加各种培训，为从事少先队教育工作提供了保障。认真研究教育教学，中心小学承担着国家xxx重点课题《少先队科技教育研究》，xx小学承担着《少先队与综合实践活动研究》，两项研究课题现已结题。不少辅导员执教的主题班会获莱州市以上优质课奖，制作的课件获山东省级以上奖励。中心小学连续几年在全市少先队暨德育会议上交流工作经验，xx年春又在全市德育工作会议上交流经验，学校以镇街第一名的成绩被授予“莱州市少先队工作先进单位”称号。辅导员们的信息有上百在开展德育活动的同时，马上撰写活动信息，向各级各类媒体投发，并积极鼓励全体老师这样做，相当于同时做了信息宣传工作；在布置德育活动或班级工作时，将安全卫生的内容加进去，再配以德育的灵活组织形式，使几种教育相得益彰；对学生进行教育时，吸引“五老”人员共同参与，又相当于开展了关工委的工作。向各中队发放德育活动配档表，做到周周有主题，天天有活动，内容序列化，使德育工作有章可循、无缝覆盖。

二是建立沟通制度。各校有了鲜亮的活动，都要与中心联系，取得指导和帮助，同时中心也经常安排观摩和学习。例如：今春，我们就组织各校，从活动开展、资料整理等方面，对代表自己学校特色的德育活动以及总结进行观摩学习，使大家取长补短，共同提高。本学期又启动了大队辅导员素质提高工程，大家积极学习辅导员工作纲要、xx张志勇等领导的讲话以及对德育工作贯彻落实科学发展观的情况进行总结交流，提高了队伍素质。新年后，还将组织网上交流，评选德育先进学校。为达到共同提高的目的，我们先后开设了《xx街道教育简讯》、“xx红领巾”博客、xx少先队公共邮箱，搭建了相互学习和交流的平台。总辅导员经常将搜集的各种投稿邮箱以及在德育、安全、宣传等方面的经验、做法进行整理，然后共享在网络上，为大家提供借鉴，同时也常向许多辅导员请教，以达到共同提高的目的。

一年来，围绕学校中心工作，先后开展了纪念建国60周年、诚实守信教育、习惯养成教育、感恩教育等几十项德育活动，提升了学生素质，活跃了校园生活。几年来，学校先后于xx年春为烟台市少先队工作会议提供了观摩材料并被授予“烟台市雏鹰大队”称号，xx年为莱州市德育工作会议提供观摩材料，xx年春全市德育团队现场会在我校召开，总辅导员做了典型工作交流。xx年3月以第一名的成绩被授予“市优秀少先队组织”称号，董校长代表学校做了少先队工作典型交流。队员先后有3人获莱州市“百面旗帜”、十多人获“莱州市杰出儿童”、 2人获“烟台市百名感恩小明星”等称号，获奖列全市乡镇学校之首。

由于少先队工作突出，学校先后被授予“全国中小学思想道德建设先进单位”、“全国少先队科研实践基地”、“全国优秀红领巾小社团”、“山东省十佳魅力少先队”、“烟台市雏鹰大队”等多项称号。《山东少先队》、《齐鲁少年报》、电台、电视台等媒体对我校少先队活动的报道达100多次。

以上成绩的取得，得益于学校领导的指导和帮助，得益于老师们的鼎力支持，得益于我们这个和谐向上的大集体。今后中心小学全体辅导员将再接再厉，为学校发展作出自己应有的贡献。

播种阳光 点燃希望

——xxxx小学xx年少先队工作总结

一年来，我校坚持 “德育为首，特色为先，育人为本“的办学理念，把少先队工作作为学校工作的重中之重，积极探索，大胆创新，收到了较好的成效：《垃圾废物再利用，变废为宝好处多》等实践活动先后荣获市、省、全国科技实践活动一等奖，先后荣获“莱州市绿色学校”、“莱州市科技教育先进单位”、“ 全国德育方法途径体系的深化研究课题实验学校”、“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位”等称号，烟台电视台、莱州电视台、《中国科技教育》等媒体分别进行了专题报道。我们的基本做法是：

一、加强养成教育，用良好的行为习惯塑造人

xx年9月，我校刚搬迁到新教学楼，本学期又有三个学校的学生合并到我校，针对队员中存在的不良行为习惯和不文明现象，我们少先队大队部制定了《xx小学一日常规七字歌》，下发到各中队，要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，同时开展了“我做xx小主人”活动，制定出《xx小学文明班级评比方案》，大队部设立“红领巾监督岗”进行督查，将队员校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比。这一系列措施增强了班级凝聚力、队员的集体荣誉感和服务意识。同时，队员的热情好客、礼貌待人，校园环境的静雅也给各级来校参观的领导、家长及社会各界留下了深刻的印象。今年5月份，市委书记杨洪旭陪同烟台市领导来我校参观时赞不绝口的说：“xx小学的孩子素质高，懂礼貌，有水平！”

我校先后被授予“全国小公民道德建设实验学校”、“全国xxx课题承担点校”、“莱州市科技教育先进单位”、“莱州市教科研工作先进单位”、“莱州市教学工作先进单位”等称号，张校长还作为烟台电视台的“新闻人物”接受了新闻直通车记者的专访。教师们所写10多

一、德育管理，创新思路

德育是学校教育工作的灵魂,是素质教育的根本，在学校教育中我校始终坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想。在学校德育工作中建立校长为组长的德育教育组织网络，在校长的直接领导下借助少先队这块教育平台，努力落实年度德育工作计划，筹划、组织各专项德育活动，对学生进行德育教育。

1、落实一个中心

我国教育家叶圣陶说过：教育本质是培养学生良好的习惯。在每学期初，我校都将常规建设作为我们的工作中心，组织学生学习《xx小学学生学习生活常规要求》和《优秀班队评比细则》，通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”等班队活动规范学生的言行。对于常规的落实，每天由值周领导、值日老师、值日小干部，巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每天早操时进行情况小结汇报，每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月，以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来，让学生从开学的第一天起，就养成了良好的学习、生活、卫生习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。并且在日常学习生活中注意从细节上培养学生良好的行为习惯。如：让学生做到不乱扔一丁点果皮纸屑，在校园内靠右走等。

2、抓好一支队伍

少先队的各级小干部是辅导员在做好少先队工作中时必须依靠的一支重要队伍，俗话说：火车跑得快，全靠头来带。班队干部是少班级的骨干力量，是辅导员的得力助手。因此在工作中我校还特别重视提高校干部的素质培养，树立典范，多多培养火车头、领头雁。

3、搞好三大活动

常规活动制度化。在学校的教育工作中，我把常规教育作为工作的重点，日常规有学生一日常规检查制度，国旗升降制度等；周常规有周一中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等；月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等；学期常规有评选优秀学生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。

主题活动多样化，在工作中我校还注重通过开展少先队常规活动对学生进行德育教育。学期初，就针对重大节日每月安排一次少先队常规活动。特色活动具体化。

二、安全法制，常抓不懈。

安全是学校一切工作的基础，我校在工作中特别重视落实饮食、饮水安全、交通安全、活动安全等。一方面各班主任、课任老师在工作中严格执行学校安全工作的规定，加强对学生的安全教育，另一方面各部门将各项安全工作的规定落到实处，做到常检查、常改进，确保安全工作万无一失。并且每学期都组织两次安全逃生演练，做到防患于未然。在学校工作中我们还切实抓好法制教育的规范化与制度化建设。一是通过多种形式进行法律普及教育，增强学生法制意识。学期初我们聘请了法制副校长，每学期邀请法制副校长为我们做一次法制讲座，二是加强学生不良行为的纠偏工作，整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线。认真贯彻落实有关精神，扎实开展普法工作，狠抓学校治安治理各项措施的落实，加强学校安全保卫工作，优化育人环境，增强全校师生的法制观念的法律意识，在师生中形成了懂法、知法、守法、护法的良好风气。

三、搞好建设，环境育人。

学校是育人场所，文明场所。因此我校特别重视优化学校的育人环境，营造良好的道德氛围。加强校园环境建设，做到了净化、绿化、美化。让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。使文化在校园中流动起来。让学生耳濡目、染冶情操，受到教育，内化素质。我们加强了校园文化建设，是学校的每一面请都会说话都能起到教育效果。

四、提高素质、加强科研。

教师的天职就是教书育人，我校要求教师在工作中反思，在反思中不断提高，在提高自己业务素质和育人素质的同时，我们还注意关注班级中的弱势群体，开展了“同在蓝天下” 活动。教师与学生结对，学生与学生结对，在校园中营造了互帮互学的氛围。本学期我们建立健全了教师成长档案和学生成长档案。并且中青年教师积极参与我们的少先队课题实验，总结出了自己的一些微薄经验。

工作中存在的不足：

1、小干部队伍建设有待于进一步加强。

2、校外德育基地建设利用还不是很到位。

3、学校特色活动应该进一步强化，以形成我们的学校特色。

4、德育课题研究深入程度不够。

在今后的工作中，在做好以上工作的同时，我们还要更加努力做好以下工作：

1、进一步完善德育队伍建设。

2、关注德育队伍建设与培养，增强学校群体育人艺术。

3、提高教科研能力。使每一位教师都积极投入到教科研工作中。完成少先队课题结题准备。

4、继续做好德育常规工作。做好学生的常规教育和养成教育，做好校园环境建设，不断完善校外德育基地的建设，密切与家校社区间的联系，创造良好的社会环境。继续办好家长学校，健全家长委员会制度和家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。

5、搞好德育活动。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要精心策划、精心组织，要注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列。

6、加强学生的心理健康教育，完善心理健康教育机制，关注有心理障碍的学生，做好心理疏导工作。

第二小学2015年少先队工作总结

这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育

5月，学校结合“全国助残日”活动要求，下发了助残倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。

3、校园艺术节，增强学生爱国情感

六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩!

第三2015小学少先队工作总结

2015小学少先队工作总结

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动：“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动；以生命教育为主题班会活动；“寻找生命中的幸福”为主题的

演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力，开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节，在班级中成立了“小小图书角”，评选“优秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、五月底，大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动，本年度，由陈雨涛等4位同学由于事迹突出，被评为了市优秀少先队员。

4、在六一节，组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。一（3）中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕；三（3）中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界；诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴??演出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》，又一次赢得了全场师生的喝彩，给庆祝活动划上了圆满的句号。

5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版；一次班会活动等等??通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

标题：2015小学少先队工作总结

第四白兰小学2015年少先队工作总结

2015年春季期白兰小学少先队工作总结我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，在学校领导和各中队辅导员的共同努力下，我校少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：

一、完善各项制度，抓好少先队的基础工作。

1、 计划到位、目标明确，工作规范。开学初就制定好工作计划，明确各中队辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作、文明班级评比工作、有效管理优秀大队工作等。

3、规范教室布置，班务栏、清洁角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

二、重视德育教育，举行主题活动。

为提高德育工作效果，一年来，我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、三月份，举行“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”主题教育活动。3月5日，是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”伟大号召纪念日。为纪念开展学习雷锋活动，弘扬民族精神，引导青少年儿童做社会文明新风的倡导者，我校开展了“学雷锋，做有道德的人”主题教育活动。有黑板报、主题班会、演讲稿比赛、征文比赛等，学生踊跃参加，并获得了很好的成绩，并懂得怎样去做一个小小的雷锋，收到了良好效果。

2、四月份，开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。我校通过开展追忆革命烈士先辈活动，以寄托对革命先烈的无限哀思，达到深入贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。通过此次活动，广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进了师生们爱党、爱国、爱社会主义情感。

3、开展了“美好中国 美好家园”爱国主义读书活动。活动主要有征文

比赛、讲故事比赛。通过开展这一活动引导青少年树立生态文明理念，积极参与环保活动，从现在做起，从自身做起，使广大青少年获得思想启迪和精神升华，从而进一步提高爱国主义精神和思想道德素养。

4、举行“庆祝六一”系列庆祝活动。今年的“六一”节， 经过少先队精心策划和全体教师的用心准备，我校举行了丰富多彩的活动，让全体少先队员过了一个有意义、愉快的国际儿童节。分别举行了接力赛、拔河比赛、游园活动。通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验快乐，感受积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。5、组织学生到中心校参加各级各类竞赛，如三四年级读书写字竞赛活动丰富了学生的学习生活，张扬了学生个性，锻炼了学生的能力，醺陶了学生的品格。

三、坚持家校联系，共同教育孩子

学校的德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

总之，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。

今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。西山镇白兰小学2015年6月25日

第五2015小学少先队大队辅导员工作总结

2015年公居小学少先队辅导员工作总结

公居小学少先队辅导员王莲

作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作经验，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下：

一、提高自身素质是做好少先队工作的基础

为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论知识，积极参与少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职

1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范，护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪，让队员们能够更好的受到爱国教育。

2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我积极更换校园公示栏，做好学校公示工作，并利用校园公示栏，对学校各项工作、喜事及时公示和宣传，有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

3、认真组织好各项教育活动，为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展，积极参与。“爱满校园演讲活动”让队员们受到热爱学校的教育；观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育；“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会；纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育；“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之，各种活动的开展，为队员们提供了发展的平台。

三、培养小干部，提高队员整体工作能力

搭建舞台，重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。

四、“爱生”是工作的源动力

对学生的爱就要包容他们，就要有一颗无私的爱心。我像父

母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。

五、工作中乐于学习，勤于思考

读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思考，当作工作调味品。

辅导员的工作，是具体的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。

总之，我热爱本职，用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通，坚持爱生理念，为探索新时期下的少先队工作，积极创造和谐的少先队大队环境，做出更大的努力。

2013届高三英语五月综合试题》

2013届高三英语五月综合试题

第一部分：听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第二部分：词汇知识运用（共两节，满分30分）

第一节：多项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）

21. Because of the continuous bad weather, the building work of the bridge over the Yangtze River is far A. regulation B. procedure C. schedule D. campaign

22. We are going to lose anyway, so I can’of playing this game.

A. symbol B. theme C. object D. point

23. The recent study has shown that people’s attitudes towards protecting the environment are not with their behavior in daily life.

A. consistent B. reliable C. satisfied D. enthusiastic

subjects such as music, entertainment and fashion.

A. precise B. diverse C. casual D. regular

25. Here is your passbook. Please bring it back when you or withdraw money any time you like.

A. deposit B. promote C. recover D. attain

26. The monthly sales of Mo Yan’s times compared with those before he won the Nobel Prize for Literature.

A. accelerated B. stretched C. multiplied D. switched

27. Thirty lives have been lost due to the outbreak of a terrible disease caused by mosquitoes;

, strict mosquito controls nationwide are called for.

A. entirely B. briefly C. consequently D. occassionally

28. After the mass shootings at Sandy Hook Elementary School, President Obama ordered his members to solutions to gun violence.

A. put up with B. come up with C. keep up with D. catch up with

29. The Chinese football team had experienced a series of reforms. However, its performances in A. knocked down B. let down C. pulled down D. brought down五月天综合

A. out of control B. out of touch C. out of reach D. out of order

第二节：完型填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

阅读下列短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Yesterday, our teacher asked us when a man could be referred as an old man．David stood up and said people with wrinkles could be called old people, However, Mary didn’t , for some people may gain ．Then Lily expressed her idea that those reaching their 60s or more could be called old people．that some old people may

．The class was over and we still didn’, so the teacher asked us to think about it after class．

．Barrymore that a man isn’something．

when she’s 70 now．dream of being a painter since she was a little child． her dream and stepped to raise money so as to support her family．Though she abandoned her dream, she could hardly find to realize it because of the tough work．, chance came when she retired from her work．She began taking her painting had all-white hair and lots of wrinkles．． fine．

So if we have our dreams and seek for them, we aren’t old．It’s when we don’t know what we want and ．

31．A．respond B．agree C．identify D．understand

32．A．negative B．boring C．tough D．challenging

33．A．certainty B．wish C．theory D．doubt

34．A．attractive B．young C．intelligent D．ambitious

35．A．conclusion B．contract C．decision D．destination

36．A: embarrassment B．obstacle C．question D．confusion

37．A．preserving B．seeking C．treasuring D．possessing

38．A．even B．nearly C．only D．hardly

39．A．realized B．changed C．promoted D．kept

40．A．However B．Instead C．Moreover D．Therefore

41．A．give up B．search for C．put aside D．stick to五月天综合

42．A．reality B．society C．world D．nature

43．A．seldom B．occasionally C．already D．never

44．A．time B．energy C．help D．money

45．A．Suddenly B．Finally C．Soon D．Fortunately

46．A．because B．once C．though D．unless

47．A．against B．for C．at D．with

48．A．risked B．rejected C．continued D．began

49．A．feels B．proves C．looks D．grows

50．A．achievements B．regrets C．dreams D．difficulties

第三部分：阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分）

阅读下列短文，从每篇短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项， 并在答题卡上将该项涂黑。

A

I still remember the days when l was a youthful student in an engineering school．I lived a casual life，without caring about the future．I smoked，drank with friends and made girl friends．Little did I realize that casualness would certainly lead to loss．

Two years had passed and l was staring down a report card that highlighted FAII in more than half the subjects．I didn’t care，at least not till my dad found out about it．You see．I studied in India and unlike the

United States where the students are expected to finance their own education，my dad financed me． Then came the day when my dad found out my habit of smoking．He lost his temper but he just told me，“Son，your allowance is cut in half from this moment on”．It hit me like a roundhouse kick（回旋踢） from Bruce Lee．I was jolted（震摇）out of my bones！I couldn’t comprehend how to pay off the debts that I had accumulated in college．I owed everybody money：the grocery store，the bars．the restaurants，my friends，etc．I was living a life filled with credit．

When I went back to college，I knew that if I don’t change the way I live my life I won’t be able to pay everybody off．So I decided to make some changes．drastic changes．I quit smoking，cut off from my friends who led me down the wrong road，starting hanging out in libraries and reading my engineering books．

One year later，I went from a miserable failure to a magna curn laude（优等成绩）．Life was never the same again．This incident made me know that anything is possible if you take action and do something about it，however small or large．Even today it still motivates me when I feel that l’m about to lose or give up．It reminds me that I can do it！

51．The author wrote this text with the purpose of ．

A．introducing his university life to the teenage readers.

B．showing you can overcome any difficulty if you take action.

C．calling on the readers not to develop bad habits in college.

D．encouraging those lazy students to study hard at school.

52．The author didn’

A．he was in heavy debt he couldn’t bear.

B．he decided to give up smoking.

C．his allowance was cut in half.

D．he entered the engineering school.

53．

A．removed his bad habits and didn’t lead a casual life.

B．never hung out with his friends but studied all day.

C．began to live a happy life due to his good grades.

D．paid off his debt and life wasn’t hard for him any more.

54．Which of the following statements is TRUE？

A．The author did well in making good friends in the school．

B．The author made great progress with the help of his friends．

C．Students were encouraged to do part-time jobs in Indian schools．

D．Students tended to earn money for college expenses in America．

B

The first time I went for a walk around my father-in-law’s neighborhood was garbage day, and I was shocked to see what people were throwing out.

It was back in 1981, and I saw many people gathered in someone’s front yard. As I went nearer to see what was happening I got my first introduction to yard sales. For the few dollars I had in my wallet, I was able to buy a seven-inch black-and-white portable TV. I also bought a flashlight.

The following weekend, at another yard sale, I saw a 14-inch color TV being sold for almost nothing. I felt I could not miss the offer and bought it. Now I had two sets and couldn’t wait to see what else I could afford the next weekend.

Spring ended, and by then I had accumulated almost every type of electronic equipment I had always wished to have back home.

Then this new idea came to mind. I had heard about a man who traveled back home every few months. He drove a truck filled with boxes of new and used stuff that people were sending to relatives. So I told my father that I would send as many types of items as I could so that he could start his resale business.

Every few months I would gather several boxes of American “junk” ––– televisions, toasters, fans, hair dryers, etc. and send them home. As word got out about my father’s “trash” market, people all came to buy these things.

Three years later, when I visited my family for the first time since leaving home, I learned that many of the families in our neighborhood had a piece of “trash”. It proved that I had the responsibility to keep people back home up to date with the latest technology you no longer need.

55. According to the text, a yard sale is a place where people _______.

A. sell their front yards at a low price.

B. sell unwanted things in their own yards.

C. gather in someone’s yard to enjoy things.

D. throw away their trash in someone’s yard.

56. The author felt he could not miss the offer because _______.

A. the second TV set was bigger.

B. the second TV set was color TV.

C. the second TV set was very cheap.

D. he wanted two TV sets very much.

57. What did the author think of the “junk” he bought?

A. He thought they were valuable.

B. He thought they were worth buying.五月天综合

C. He was not surprised to see them thrown away.

D. He thought he could sell them for a good price.

58. From the passage we can infer that _______.

A. The author comes from a poor country.

B. The author often goes home to sell the “junk”.

C. The author buys the “junk” only to make profits.

D. The “junk” is not welcomed in the author’s home country.

C

The earth is getting warmer. The planet is suffering. But what can you do about it? Reduce the

amount of waste you generate. Use cleaner energy sources and go greener today, starting with these steps:

1. Get a reusable water bottle

Americans buy about 25 billion single-serving plastic water bottles each year. That's an average of 83 bottles per person per year. Plastic bottles take plenty of resources to produce, including fuel for

transportation and petroleum to make the plastic. Even recycling bottles uses energy.

2. Eat less meat

You don't need to become a vegetarian to help save the planet. Eating meat just one day less a week can reduce your negative impact on the environment. More water, energy and land are required to produce

meat than to produce grain.

3. Switch to energy-efficient light bulbs

Most households use standard incandescent (白炽的) bulbs. But compact fluorescent (荧光的) light bulbs, or CFLs, use 66 percent less energy than standard bulbs, produce just as much light, last up to 10 times longer and don't need to be replaced as often. If every household in the United States replaced just one incandescent light bulb with a CFL bulb, it would equal removing one million cars from the road.

4. Buy organic and local food

Did you know that only 1 percent of pesticides (杀虫剂) applied to crops reach the pests they target? The rest enter the environment. Organic food is grown without the use of pesticides. Organic farming can use 50 percent less energy than traditional farming methods. Buying local food saves on the fuel used to transport food grown elsewhere, thousands of miles across the country or around the world.

5. Recycle your electronics

Everyone knows the importance of recycling glass and plastic, but what about cell phones, computers, CDs and batteries? Electronics are responsible for about 40 percent of toxic (有毒的) heavy metals such as lead and mercury. Check with your city's recycling facilities to see if they take electronics.

59. The readers of this passage are called on to ______.

A. help reduce global warming B. use water in a wise way

C. donate money for charity D. keep a balanced diet

60. What is an advantage of CFLs according to the passage?

A. They use more energy but produce more light.

B. They can last longer so don’t need to be replaced often.

C. They cost less than standard incandescent bulbs.

D. They are as energy-efficient as incandescent bulbs.

61. Which of the following figures is correct according to the passage?

A. Every year an American buys 63 plastic water bottles on average.

B. Eating meat one day less a week helps cut environment costs.

C. 99 of the pesticides used on crops is effective in practice.

D. Electronics account for half of poisonous heavy metals on the earth.

62. Which can be the best title for this passage?

A. Why is the earth getting warmer

D

Birds that are half-asleep—with one brain hemisphere (半球) alert and the other sleeping—control which side of the brain remains awake, according to a new study of sleeping ducks.

Earlier studies have documented half-brain sleep in a wide range of birds. The brain hemispheres take turns sinking into the sleep stage characterized by slow brain waves. The eye controlled by the sleeping hemisphere keeps shut, while the wakeful hemisphere's eye stays open and alert. Birds also can sleep with both hemispheres resting at once.

Decades of studies of bird groups led researchers to predict extra alertness in the end-of-the-row sleepers which tend to be attacked more easily. Sure enough, the end birds tended to watch carefully on the side away from their companions. Ducks in the inner spots showed no preference for gaze direction.

B. What can we do about pollution? C. How can you lead a greener life? D. Who is to blame for global warming?

第三篇 五月天综合
《五月综合模拟文综试题》

五月综合模拟文综试题

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分300分。考试时间

150分钟。

第Ⅰ卷

下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上，每小

题4

分，共140分。

图中曲线表示近地面的等压面，读图完成1～2题。

1．若图中裸地附近的等压面为一天中弯曲幅度最大时，则此时为

A．午后2时左右 B．午夜前后 C．日出前后 D．正午前后

2．此时，图示区域气流运动的叙述，正确的是

A．近地面由水库流向裸地和林地 B．近地面分别由裸地和林地流向水库

C．裸地气温日较差较小 D．水库盛行下沉气流

下图甲表示北京市城市与郊外的水循环相关数据，图乙表示北京城不同历史时期雨洪径

流变化状态图，读图回答3～4题。

3.图中最能反映最早历史时期北京城市雨洪径流变化状态的数码及XY的含义分别是

A.①和X表示城市中心区，Y表示郊外平原区

B.②和Y表示城市中心区，X表示郊外平原区

C.③和Y表示城市中心区，X表示郊外平原区

D.④和x表示城市中心区，Y表示郊外平原区

4.从水循环角度看，北京城市建设给市中心带来的问题及其应对措施正确的是

A.径流总量减少——从郊区调入地表水到市中心

B.地下水位的上升——适当扩大市区的绿地面积

C.蒸发量和下渗量减少——推广使用渗水砖、扩大绿地面积

D.降水量减少——减少建筑物的密度，控制城市发展规模.

读某区域等高线示意图，阴影部分为终年积雪，甲、丁两地气温相同，完成5～6题。

5．甲、乙、丙按气温由低到高的排序是

A．甲乙丙 B．丙甲乙

C．丙乙甲 D．乙甲丙

6.实际调查发现，该山地北坡植被生长状况优于南坡，

可能是由于北坡

A．为迎风坡，降水丰富 B．蒸发量小，水分条件好

C．为阳坡，热量充足 D．流水堆积，土壤肥沃

读我国某地区人口自然增长率和人口迁移率(净迁入人口占总人口的比重)随时间变化曲线

图，回答下面7～8题。

7．该地区人口增长率最高的时期是

A．① B．②

C．③ D．④

8．③时期以后人口迁移率下降的原因最有可能是

A．劳动密集型产业转移 B．生态环境恶化

C．技术人才外流 D．本地人口大量外迁

几乎像永恒的约定，每当季节变换，生活在阿尔泰山、

天山、帕米尔高原的农民便开始“搬家”；从山

前平原搬到深山里，再从高山带回到河谷低地或沙地。

他们敏锐地踩着季节的节奏，与之周旋、适应，永远在路上。当南方地区的农民以某处固定

的“家”为阡陌世界的核心时，新疆的农民却将“转场”当做了生活的本身，并因此形成了

新疆才有的行吟诗人般的生活。阅读上述材料并完成9–11题。

材料中所述的“搬家”或“转场”在地理学中被称为

A． 迁移农业 B、混合农业 C、乳畜业 D、游牧业

10.材料中所述地区与季节对应关系较为科学的一组是

A．山前平原—夏季 B、高山－春季 C、河谷低地－冬季 D、沙漠－秋季

11.上述现象产生的原因属于

垂直地带性分异 B、非地带性分异

C、从沿海向内陆的地域分异 D、从赤道向两极的地域分异

12．为了切实减轻小型微型企业负担，促进小型微型企业健康发展，财政部会同国家发展改

革委印发通知，决定从2012年1月1日至2014年12月31日，对小型微型企业免征管理类、

登记类、证照类行政事业性收费。这是因为（ ）

①小型微型企业与国有大型企业是地位不同的市场主体

②小型微型企业可以提供就业机会，促进我国经济发展

③扶持小型微型企业发展有利于增强公有制的主体地位

④扶持小型微型企业有利于调动人们的生产积极性和创造性

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

13．所谓负面清单（Negative List），相当于投资领域的“黑名单”，列明了企业不能投资

的领域和产业。十八届三中全会的《决定》中第一次提出实行负面清单管理模式，在负面清

单的基础上，各类市场主体可以依法平等进入清单之外领域。这表明负面清单属于

A．市场竞争规则 B．市场准入规则

C．市场交易规则 D．市场平等规则

14．十八届三中全会《决定》指出公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要

组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。要完善产权保护制度，积极发展混合所有制

经济，推动国有企业完善现代企业制度，支持非公有制经济健康发展。该《决定》

①有利于不断增强公有制经济的控制力 ②表明非公有制经济地位提升

③将为各类产权的保护提供法律保障 ④有利于各种资本形式交叉持股、相互融合

A.①② B. ②④ C. ②③ D. ②④

15.（漫画《缺席者》反映的是我国很多农村地区，老人在乡务农，

青壮年劳动力进城打工的现象。这一现象（ ）

①是价值规律发挥作用的结果，有利于资源优化配置

②表明农村富余劳动力向城市转移，有利于提高城镇化质量

③导致农村劳动力结构性失衡，不利于加强农业基础地位

④要求推进农业规模化经营，促进农业转型和效益提升

A．①④ B．①② C. ②③ D. ③④

16．给善意的生长带来一缕阳光，给道德勇气的释放打开一个出口。近日，

深圳市向社会公布了由市法制办等起草的《深圳经济特区公民救助行为保

护条例（征求意见稿）》，《条例》规定“诬赖救助人，应受到一定惩罚”。

这体现了 （ ）

①公民在法律面前一律平等 ②深圳市法制办作为立法机关，行使立法权

③我国的法律制度更趋完善 ④加强立法，促进社会良好道德风尚的形成

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

17．责任重于泰山，事业任重道远。在新一届中央政治局常委同中外记者见面会上。中共中

央总书记习近平说，我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，

夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。这是因为 ①全心全意为人民服务是党的宗旨 ②要切实履行保障人民民主的职能

③民主执政是党的基本执政方式 ④以人为本、执政为民是党的执政理念

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

18. 2013年12月26日，日本首相安倍晋三参拜了靖国神社。此举受到了世界各方的强烈

谴责。美国驻日大使馆网站在当日发布声明称：“日本是受尊重的盟友和朋友，但美国对日

本领导人采取加剧紧张局势的行动表示失望。”这表明

①世界和平局面依然面临挑战 ②国家利益是国际关系的决定因素

③此举是对受害国安全利益的严重损害 ④美国与各方共同致力于国际新秩序的构建

A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

19．2013年6月27日-30日，韩国新任总统朴槿惠访华，并在清华大学发表了“韩中心信

之旅，共创新20年”为主题的演讲，在此次演讲的开场和结尾，朴槿惠总统都熟练地使用

了中文，充分展现了其“中国通”的汉语实力．汉语成为了拉近两国关系的“秘密武器”这

展现出 （ ）

A.文化的趋同有利于推动社会实践的发展 B.文化作为软实力会对政治生活产生影响

C.语言是文化传播交流的重要途径之一 D.中华文化源远流长和博大精深的特征

20. 中国深海探索厚积薄发，“蛟龙”号在2012年7月26日的第二次下潜试验中成功突破

6000米水深大关，为研究人员提供更加精细的调查平台，为科学探索深海奥秘提供平台和

技术支持。材料集中体现的哲学道理是（ ）

①事物的发展取决于人类认识的提高 ②实践是认识发展的动力

③科学实验活动是人类最基本的实践活动 ④实践具有直接现实性特点

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

21、一个小孩画了一匹长有双翅的绿色飞马，遭到小朋友们的取笑，说世上哪有绿色的飞马？

小孩把画拿回家给爷爷看。爷爷一看乐了，问：“你为什么给马画上一对翅膀呢？小孩说：

“我想让它飞遍全世界！”“那你为什么把马画成绿色呢？”“因为它是和平的使者！”爷

爷高兴地说：“谁说世上没有绿色的飞马，现在不就有了吗？”爷爷把这幅画寄到世界儿童

画展参赛，结果获得了金奖。这个故事告诉我们

①创新源于大胆假设和丰富联想 ②观念创新可以促进事物价值的转换与创造

③要树立创新意识，敢于突破一切成规 ④事物的价值取决于其自身属性和人的需要

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

22、1978年，安徽省凤阳县小岗村18户农民作出在当时有坐牢危险的大胆决定：“分田单干，包产到户”，可让他们万万想不到的是，这一冒险尝试却在无意间史诗般成为中国改革开放的序幕。他们开创了农村家庭联产承包制的先河，这一伟大创举说明

①社会生活在本质上是实践的 ②生产关系要适应生产力的发展

③上层建筑反作用于经济基础 ④人民群众是社会存在和发展的基础

A．①② B．②③ C．②④ D．①④

23、科学家米勒于1939年制出DDT杀虫剂，并因此获得1948年诺贝尔奖。后来因为DDT影响人体健康，到20世纪70年代，DDT被世界各国明令禁用。2002年世界卫生组织宣布，重新启用DDT用于杀虫，预防疟疾、登革热、黄热病等疾病。关于DDT的争议可能还会延续。人类对DDT 的争议佐证了

①人的认识与实践检验密不可分、相伴而行

②真理在实践中反复接受检验，并不断地被推翻

③对真理的追求是永无止境的循环过程 ④实践的历史局限性决定了认识的反复性

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

24.东晋的孙盛讨论《三国志》与《世语》有关袁绍出兵人数的差异。《三国志》写到：“袁 绍简精卒十万，骑万匹，将攻（曹操根据地）许。”《世语》则记载：“袁绍仅有步卒五万， 骑八千。”孙盛指出：“根据曹操曾对崔琰说，冀州户籍曾有人口三十万，再加上幽、并、 青等州，更是不少。袁绍用兵，必然大举出动，所以他出兵十万攻打曹操应属可信。”上 述孙盛所说的内容，在历史学中称为

A．叙事 B．考证 C．褒贬 D．史论

25..右下图是中国各历史时期天然植被被破坏过程示意图。该图反映

A．我国古代经济重心逐渐南

移的趋势

B．安史之乱后东北和西南的

开发加快

C．天然植被破坏使农耕区域

不断扩大

D．农耕文明从黄河流域逐渐

扩展到全国

谢和耐在《中国社会史》中写

道：“公元1000年左右正在发

生或者是已经发生的变化并

不仅限于社会和政治形态、经

济和技术。„„以复古传统为

特征的11世纪标志着自公元5世

纪以来对中国社会所施加的高于一切的佛教霸权影响的结束。„„11世纪时，中国精英界

的人物与其唐代的先驱们之间的区别，就如同文艺复兴时代的人物与中世纪的人物之间的 差异一样。”他把中国这一时期定名为“中国的‘文艺复兴’”的主要理由是

A．宗教对中国传统文化的影响深入到内涵的扩张

B．宋代的知识精英们运用理性精神探索物质世界的奥秘

C．因为受到北方少数民族的军事威胁而阐述正统思想

D．11世纪前后的知识精英们借用佛教而恢复古代儒家的传统思想

27.以下是两则有关罗马帝国时代的资料：

资料甲：“罗马前期皇帝甚少主动采取影响全帝国的措施，通常于地方社群或个人要求 后才作回应。皇帝与人民的接触最主要的模式为 ‘要求与回应’。”

资料乙：公元112年小亚细亚总督普林尼写信向罗马帝国图拉真请示如何对待基督徒。 图拉真回复：“你处理基督徒的方式很正确；要规定一个普遍原则，以为处理这类事的标 准是不可能的。”

比较两则材料，下列哪一说法是不合理的

A．两者角度不同，甲是整体的概论皇帝所为，乙是一则皇帝作为的具体例证

B．两者观点不同，甲说明罗马皇帝角色较为消极，乙凸显皇帝角色较为积极

C．两者可以印证，甲有关罗马皇帝的分析论点能从乙的具体实例中得到支持

D．两者可以对应，甲对皇帝角色的分析有助于理解乙中地方官和皇帝的关系

28.18—19世纪是欧美国家发生巨大变化的时代。阅读下表，对这一时期欧美社会的分析和 阐释，不符合历史实际的是

时间

1785年

1848年 重大历史事件 瓦特改良蒸汽机 马克思主义诞生 1840年前后 欧洲三大工人运动

1850年前后 欧美工业革命基本完成

1870年前后 第二次工业革命开始，美俄日资产阶级革命或改革进行

1871年 巴黎公社革命

A．这一时期历史发展的主题仍是资本主义的发展

B．推翻资本主义制度的理论基础、阶级基础和物质条件已经成熟

C．工人运动的发展不能否认这一时期资本主义尚处在不断上升和发展时期

D．社会主义运动的发展客观上有利于资本主义制度的不断完善

29．1919年7月14日，湖南学生联合会创办的《湘江评论》创刊，毛泽东任主编和主要撰 稿人。创刊宣言中提出“自‘世界革命’的呼声大倡，‘人类解放’的运动猛进，从前 吾人所不置疑的问题，所不遽取的方法，多所畏缩的说话，于今都要一改旧观，不疑者 疑，不取者取，多畏缩者不畏缩了。这种潮流，任是什么力量，不能阻住，任是什么人 物，不能不受它的软化”。对该宣言理解准确的是

A．倡议组建革命军队B．呼吁进行社会革命

C．创建工人阶级政党D．宣传马克思主义学说

30. 1936 年的选举被称为美国历史上少有的一次“关键性”选举，选举中投票的格局发生了

深刻和持久的变化，“少数民族、城市居民、天主教徒、小企业主、农民、黑人与新政民 主党打成一片。”导致这一现象出现的主要原因是

A ．新政通过国家干预提高了政府威权 B ．工会法促进了劳工阶层选民的参政意识

C ．新政整合了美国社会政治力量 D ．新政促进了南部地区选民的政治转向 31．1935年12月l日，毛泽东在给中共中央领导人张闻天的信中说：“富农可与贫农中农分

得同等土地，过去分坏田的原则是不对的；但富农土地完全不动的原则，在苏区尤其是 南方苏区也是不对的。对富农策略同对中农应该有一点区别。”中共对富农政策作出调整

第四篇 五月天综合
《小学五月综合稿件》

激励和防灾的五月

大西林小学五月综合稿件

为了表彰先进，激发全校学生的学习热情。5月10日上午，西林小学举行了期中总结表彰大会。会议由李洋老师主持。 会上张校长代表学校向受表彰的同学表示祝贺，并对同学们提出新希望、新要求，他希望同学们在余下的半学期中能投入满腔的热情，能养成良好的学习习惯，确保有一个好的身体和健康的心智，学会学习，学会做人，做一个仪表大方，志向高远、乐观上进的“阳光”学生，进而做一个有益于社会发展的人。张校长勉励受表彰的同学继续为自己、为班级、为学校的发展贡献自己的力量。

最后，学校举行了颁奖仪式，表彰在2015-2016学年度第二学期期中测试中取得优异成绩的优秀学生，相信在全校师生的不懈努力下，西林小学一定会迎来更加灿烂辉煌的明天！

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我区教育局文件精神，在“防震减灾日”来临之际，开展了“加强防震减灾，关注生命安全”主题教育活动。并结合学校实际，制

定切实可行的《防震减灾工作应急预案》，为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：

一是：不要急

破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。

二是：人多先找藏身处

学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

三是：远离危险

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是：被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程，更受到学

生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。同时，师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

五是：开展全校性应急疏散演练

由教导处根据学校教学楼结构和班级分布特点，制定相应的防震应急疏散预案，并组织师生学习。认真落实责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任老师、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

在学校领导安排下，全校用了5分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。

六是：学生编出“防震减灾”顺口溜

通过这次“防震减灾”主题教育活动，学生们还编出了一套顺口溜：地震来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。

今后，我校将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

第五篇 五月天综合
《综合5月大型活动方案》

“五月的鲜花永远跟党走” 综合服务部系列活动方案

一、活动主题

“五月的鲜花永远跟党走”

二、活动内容

1、 拔河比赛

2、 礼仪展示

3、 “党在我心”知识竞赛

三、时间安排

2016年5月10日—2016年6月10日

四、组织领导

（一）为确保本次活动如期、顺利进行，成立领导组 组长：陈道飞

副组长：高锦洪、李珊丽、郭慧琼、曹荣彩

成员：赵坤阳、张兴孔、张红丽、孙静、唐莹、毛金婷及所有班主任

（二）后勤保障组

组长：王有能

副组长：孙静、唐莹、毛金婷、李新莲

成员：团委、卫生部、文体部全体成员

负责后勤保障；场地设计、布置工作；相关器材的准备及回收；音响的协调安排；奖品的购买发放；

（三）安全保卫组

组长：赵坤阳

组员：全体班主任及学部小教官队

负责活动期间的安全工作及突发事件的处理；集合队伍；

（四）拔河比赛活动组

组长：宋浦松

副组长：赵凯、祝慧池

成员：孙静、唐莹、毛金婷、李新莲

工作人员：团委、卫生部、文体部全体成员

（五）礼仪展示活动组

组长：付燕玲

副组长：李珊丽

成员：礼仪、形体教师及各班班主任

工作人员：团委、卫生部、文体部全体成员

（六）党在我心知识竞赛组

组长：李珊丽

副组长：王琳淑

成员：孙静、唐莹、毛金婷、李新莲

工作人员：团委、卫生部、文体部全体成员

五、活动意义

通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对学校的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强

自信，充分体现了作为农校学生的骄傲与自豪。

希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到自身专业的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的形象更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

六、活动要求

主题明确,突出重点。在此活动中,各班班主任、团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件；对本次活动表现较差的班级,将给予建议与鼓励，使以后更加努力。要使本次活动落到实处,扎实有效,达到预期目的。

七、评比与表彰

为了能使本次活动更广泛深入开展，此次活动将设立单项奖与优秀组织奖。单项奖将对于在活动中表现踊跃、优秀的同学进行奖励；优秀组织奖以班级为单位进行评选，主要依据班级的表现情况来定。

九、具体活动方案如下：

拔河比赛活动方案

一、活动宗旨：

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的：

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

2016年5月9日——5月13日

下午16:30——17:30

四、活动地点：博达广场

五、活动人员：综合服务学部全体师生

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干

七、活动规则：

1.报到：比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员15人。参加比赛的队员

必须是其班级学生，其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员，清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。

5、比赛方法：

1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

4）半决赛：进入半决赛的由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的队伍进入决赛。剩余的队伍争夺三、四名。

6）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传：

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员，制定本班比赛策略，在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程团委的学生负责用相机纪录比赛精彩瞬间。

九、注意事项：

1、赛前5分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。