大学生活的目标

篇一:《我对大学生活的规划》

我对大学生活的规划

一、引语

回想这一年，走过了忙碌且充实的高三，经历了老师口中至关重要的高考，度过了肆然放纵的三个月，接着，在九月份，带着三分惆怅七分喜悦走进了大学。 一切都是未知的。

在这片离家一千多公里的土地上，我必须学着独立。离开父母，我们开始逐渐看清生活真正的模样——第一次，我们必须选择要办中国移动的手机卡还是中国联通的手机卡；第一次，我们必须选择要辅修一门第二专业还是选修其他课程辅助本专业的学习；第一次，我们必须选择是自虐般地让自己超负荷运转享受青春的澎湃还是放慢脚步品尝生活的慵懒„„原来，生活真的不是我们想象的那样，可以无忧无虑地滋润在自己的小世界中。 弗拉西斯·梅斯在《托斯卡纳艳阳下》中说道：“为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也很难得到两全之计。若要自由，就得牺牲安稳；若要闲散，就不能获得别人评价中的成就；若要愉悦，就无须计较身边人给予的态度；若要前行，就要离开你现在停留的地方。“ 这又是一个关于选择的问题。

毫无疑问，我们选择前行。但是，我们又该去往何方？抬头看看身边的同学，有的人在社团中如鱼得水，为进入职场积累经验；有的人早早有了考验的目标，穿梭于图书馆、自习室之间；有的人从大一开始准备出国，报了托福雅思班„„于是，有些人在没有想清楚自己真正想要什么，想干什么之前，加入了所谓的“集体”之中，早起晚睡，参加大大小小的辅导班，花费大量时间，却是为了考一个也许自己未来并不会用到的的证书、分数，得不偿失。

“我是谁，我想要什么，我愿意成为怎样一个人，我希望自己的存在为他人带去怎样的意义。”了解自己，永远是让我们走得更踏实、更明确、更有力的最佳方法。

二、我所须具备的能力

（一）基础知识：数学、英语、计算机、专业课

数学作为一门积累了上千年人类智慧的学科，对我来说，确实要艰涩一些。但这并不能成为我挂科的理由。作为财经学校的学子，数学是我以后从事各种相关工作的基础工具。且学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。通过对几何的学习，我可以学会用演绎、推理来求证和思考的方法；通过学习概率统计，我可以知道该如何避免钻进思维的死胡同，该如何让自己面前的机会最大化。因此，首先我将把高数作为我大学生活中的重点科目认真学习研究，为以后专业课的学习打下基础。

英语无疑是21世纪最重要的交流工具。在当今经济全球化势不可挡的潮流下，学好英语并将其灵活运用于实际生活中将是每个大学生学习生活中的重中之重。英语是一门语言，学好它需要长期的积累与坚持。因此，我打算先从最基础的单词开始积累，并有意识的看一些英文原版报纸、论文，增长见识的同时扩大词汇量。同时，听说也是十分必要的。练习听说最好的方法是直接同外国人交流。我会通过参加一些社团认识一些外国留学生，增加交流机会。与此同时，我会参

加英语四、六级考试。

在这样的信息时代，计算机的重要性不用我赘述。我打算在大学四年中，了解并掌握计算机基本使用方法，并利用互联网资源学习一些关于财经工作方面简单的编程。还会根据自己实际的学习情况，初步打算2017年参加国家二级计算机考试。

我选择的是财税专业，明年分流开设专业课之后，会投入更多的时间到学习上。 争取在学好的高数、英语的基础上，学好专业课。我的专业与国家的财政政策息息相关，因此对我们信息掌握的及时性有很高要求。我会充分利用图书馆，阅览相关报刊，将课堂上学到的理论与现实实际相结合。

（二）自修之道：学会学习

记得上次团委学生会开例会的时候，导员告诉我们：“大学教给你的知识固然重要，但你最应该学会的是你的学习能力。”细细想来，确实是这样的。与其说上大学是为了学一门专业，不如说是为了学会如何学习。上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，我们必须自主地学习、探索和实践。这就要求我必须具备自修的能力。

首先，大学课堂的课容量很大，甚至一节课就包含书本几十页的内容，因此，我必须在课前做到充分的预习。将我不甚明白的地方做好标记，等到课上老师讲的时候集中注意力听。再者，我不能像中学那样亦步亦趋第跟在老师身后，勇于发问，善于组建自己的思维。对某一个知识点多问为什么，做到融会贯通，从而举一反三。最后，课下定时的复习。我会根据课表制定计划，做到学而时习。

《礼记·学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。也就是说，我们应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，我可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。我会悉心听取他们的建议，吸取经验，增长文识。

（三）坚持阅读：保持饥渴

古人言：书犹药也，善读之可以医愚。从小学开始，我一直有阅读的习惯。即使到了争分夺秒的高三，我依然坚持着一个月看一本书的习惯。到了大学，这个更加需要阅读补充知识的地方，我会继续保持阅读的习惯。先从自己感兴趣的方面读起，比如历史政治法律方面；然后是读和自己所学专业有关的书籍，比如财政税收经济金融；最后则是哲学宗教方面，以补充自己的知识面。

开学典礼上，校长演讲的题目是：“阅读是最好的大学。”阅读带给我们的不仅是知识，更是眼界的开阔、性格人格的塑造、精神的愉悦。

（四）培养兴趣：选我所爱，爱我所选

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”大学生活丰富多彩，有五花八门的社团、讲座，也有大把空闲的时间任我们自主把控。我想在完成学业之余，将空闲时间留给我的兴趣爱好。我喜欢法律，因此我会去法学院旁听，甚至会考虑将法学作为自己的第二学位。此外，我会利用图书馆与互联网资源进行自主学习。

报志愿之前，我完全没有想过自己会学财税这个专业，但是我来到这里以后，却也发现，我对这个专业同样充满了好奇与兴趣。我会在接下来的人生中，一直

保持着这份对财税的兴趣，无论以后是否从事相关的工作。

（五）掌控时间：自控自觉

大学与高中最大的区别就是时间多了很多。时间多了，便更应该安排时间、计划时间、管理时间。

首先，我会根据自己的课表制定学习计划。当然这个学习计划并不是固定不变的。在这个计划中，我会根据事情的轻重缓急对时间做合理分配。有些事是紧急的，比如老师布置的必修课作业，但有些事却是重要的，比如我前文提到的英语数学等的学习和阅读等。这就需要我早上确定今天要做的紧急事和重要事，睡前回顾一下，这一天有没有做到两者的平衡。

其次，注意生物钟的运行规律，按时作息，劳逸结合。我并不打算熬夜，除了身体不允许之外，我认为熬夜对于高效率的学习并没有好处。

掌控时间，意味着不浪费时间在一些无意义的事情之上。大学四年，似乎很长，但细细咂摸，要做的事情却也很多，容不得我们虚度光阴。

三、结语

篇二:《大学生活成长与人生规划》

大学生活成长与人生规划

题记：“自古以来,世界上很少有这样的例子：年轻时没有大下根基的人到了后来竟能做成大事业。一般获得成功地大人物之所有能够收获一生的美满果实，大体是因为他们在年轻时就播下了成功的种子。”——奥里森·马登

大学是我们人生发展的重要阶段，是个体社会化的中转站。在这里，我们将第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣，第一次独立地参与团体和社会生活，第—次自由地处理学习和生活中的各种问题，支配所有属于自己的时间！

“凡是预则立，不预则废。”大学不仅是学科技能教育的继续，更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始，我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向。因此，从进入大学的第一天起，我们就要对大学生活有一个正确的认识和科学的规划！

一、专业学习规划

得益于商洛学院实行的本科生培养新模式，我将在大学前段进行通识和大类课程的系统学习。在此期间，要务实基础，广泛涉猎，最大限度地获取和积累各种知识，提高知识运用和实践能力，并努力发现自己真正的兴趣所在。

大二起，进入专业学习阶段，我将在大学一年学习的基础上，结合现实情况确认主修专业，同时考虑辅修第二外语或其他有利于个人发展的专业。

大三，大四毕业设计，我计划尽早为考研做准备，并参加托福，雅思等考试。在这一阶段我积极参加社会活动，如社会调研、兼职、招聘等，为自己走向杜会创造必要的条件。

二、对大学生活多样性的打算

1.社团活动

大学是一个“准社会”，社团为我们提供了一个良好的实践平台。大学阶段参加几个学术类和实践团体，或自己创建一个组织，在活动的组织、策划、参与过程中，不断提高自己的领导能力、组织协调能力和社会交际能力，培养团队合作精神。

2.文化娱乐

充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动，尽量培养自己的多种兴趣和爱好，增添生活情趣，使生活充实丰富，生机勃勃。此外，利用学校图书馆，互联网等资源，广泛阅读各类报刊书籍，特别是英文原著，学术期刊之类，聆听各种讲座、报告，掌握时代脉搏，学术前沿。从而拓宽知识面，优化知识结构，增长智慧，提高素养。

3.竞赛活动

刻苦训练，开发潜能，积极参加各种竞赛，如英语演讲；挑战主持人大赛；教师技能大赛等。通过大赛，展现实力，挖掘潜能，提高自信心，增强创造力和表达力。

4.体育活动

强健的体魄是成功的基石，体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课。大学期间，坚持每天锻炼，包括跑步、骑车等基本运动和打乒乓，踢足球等课外活动，放松心情，增强体，促进身心健康。

三、对个性发展的思考{大学生活的目标}.

1.学习和思维方式的转变

大学学习是一种自主的探索式学习，学习的终极目标并不明确。所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标。同时，还要尽快转变思维方式，培养批判性、创造性和系统化的思考能力，大量查阅相关文献资料，积极与老师、同学交流沟通，发散思维，灵活主动，表现多维性、研究性，高效率的学习。

2.独立面对生活

大学是真正意义上的独立生活的开始，刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理，自己照顾好自己。在此基础上，培养良好的生活习惯，合理安排时间。此外，还应调整生活方式，注意与来自各个地方，各个学院的同学交流与沟通，学会相互帮助，以适应大学新环境。

3.人际交往

人际关系是个人生存与发展的必要条件，我们要有所作为，必须要有一个良好的人际环境。在大学里，我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性，学会以广阔的胸怀包容万象。然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷，坦诚待人，严于律己。

4.英语能力

英语是21世纪最重要的交流工具，英语水平直接影响个人的人生道路所能达到的高度，特别是英语听力和口语表达能力，对我们日常交流、学习、应聘、出国都至关重要。因此要从一进入大学开始，就勤奋记诵单词，坚持大量的口语，听力，写作训练，积极与外籍人士进行英语交流，广泛阅读英文报刊和学术著作，以此不断提高英语水平。

通过大学四年高效性、综合化的学习和参加各种社会实践活动，使自身知识、素质、能力协调发展，把自己培养成为具有崇高理想信念，良好个性品质，深厚知识基础，卓越创造才能，踏实工作作风，身心健康发展的高层次、高素质人才。

大

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生

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长

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商洛学院 生物系生科2班东方一诺VF1班王伟龙

篇三:《大学生活规划》

大学生活规划

“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。”真的飞到了大学里，才发现梦并不像我们想得那么美。

大学不是天堂，不是温室，也不是游乐场，当然更不是地狱、不是油锅也不是苦情戏。十几年寒窗苦读考就的是继续深造的机会，我还是学生，我的任务还是学习。

因此，我制定了这份大学四年规划。本规划共分学习生活、社会活动和考研与就业三个方面。

学习生活

学习，是学生理应该做的事。生活，更是与我们息息相关。所以，学习和生活是最重要的，应慎重规划。

首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到江南大学学位委员会颁发的学位证书。这是必须达到的目标。

在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。

尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过英语系的人。

其实，我觉得光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一些与计算机相关的技能，比如Android开发，Photoshop应用等等。 在生活方面，我应保持朴素简约的作风。作为一个大学生，对生活不要提过高的要求，就不会去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我一直认为，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

社会活动

这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。 在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。

除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与未来的职业相适应。

考研与就业

到了大四，大学生活似乎已经到了尾声，这段奏鸣也迎了最后的高潮。那时

的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，是找工作还是考研？就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研究生成为真正的人才，本科生竞争力实在不强（除非出类拔萃，当然这样的人往往会去考研），所以考研这件事必须从大一便一直记在心中，我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励，优雅高昂的成为研究生（当然世事难料，也许有时不考研也是另样的机遇）。

到了大四，也是该准备毕业论文的时候了，这是对你大学四年学习的一个检验，依据各方经验，这个时候是千万不能马虎的，这关系到我们能否成功毕业的问题。

接着，我得对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

大四，没什么可以犹豫，那时候的一切都应当在我们的计划中运行了。

总结

人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。不虚度光阴，正是我该做的。时刻铭记这份规划，向着未来勇敢出发！

篇四:《大学生活与人生规划》

《大学生活与人生规划》学习收获

大学生活与人生规划，顾名思义就是要我们在仅有的三年大学时间里去规划自己的生活，逐渐充实我们的大学生活。俗话说“没有目标的大学生活是无聊的，可怕的，更是荒废的”。因此，在大学就要我们不断的用知识武装自己的头脑，用行为净化自己的心灵。 一个人成功的关键，就是要把握住时机在对德时间里做对的事情，并把事情做对。然而，这个世界上唯一不变的是变化。所以，要想取得成功，只有一条路可以选择，那就是从现在起，努力的未成功积累资本。所以，人生须思考，思考须谨慎。

年轻，有什么不可以？而作为我们大学生正是我们英姿飒爽，风华正茂的年龄。如果我们在这期间能够合理的安排时间，充分的利用身边的宝贵资源。我们的人生才不会在错过中度过。也不会错过机会、错过朋友、错过爱情……

每个人都只有三天，昨天、今天、明天。我们的人生好比旅行，只卖单程票，不卖回程票。这就充分说明了我们经常说的那句话“世上没有后悔药”。一旦有些东西失去了，那将一去不复返了。同样，我们的青春年华也不例外。

成功的人需要规划，没有长期的规划，没有远见，那就会自寻短见。如果我们少年无聊，整天无所事事。那么我们中年就会无事，而且一事无成。到了老年只能无奈的感叹，感叹自己的青春年华毁在了自己的手中。因此，命运掌握在自己手中，只要我们开始，永远不晚，只要进步，总有空间。

人们常说，大学生活是社会的前奏。第一步要弄清楚目的；第二步要搞清方向；第三步要认清自我；第四步要看清环境；第五步要确立目标；第六步要全方位的自我经营。只有我们保持清醒的头脑，按照事物的发展态势去为之奋斗。那么我们的大学生活会别样精彩。 在大学生活中，我们不仅要规划时间，情感规划也至关重要。每个人都有自己潜在的能量，经营自己的长处，能使你的人生增值。经营自己的短处，能使你的人生贬值。只要我们不断的充分发挥自身的正能量。那么，我们的人生只会增值。

亲情、爱情、友情是贯穿人生的幸福线。只有合理的处理情感关系，情感在人生中永不落幕。人生在情感中日渐成熟，情感在交往中臻于和谐，人生在情感中才能享受幸福。亲情即亲人的感情，羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且如此，何况我们人类呢，做人之本，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。

在规划生活时间、生活情感的同时，健康规划与管理至关重要。因为如果我们没有健康的体魄，那么一切都将成为泡影，梦想终将成为空想。做梦靠智力，圆梦靠实力，尽管我们现拥有丰富的条件、优越的生活。那么，健康管理确实重要。人生道路虽然很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途的风景。

任何限制都是从自己的内心开始，那么好的心态管理，也是我们步入成功的良师益友。 珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话，我会去选择什么路呢。在马路上奔跑中无助的呼喊：在雪地上漫步中怅然埋头：还是很无助的钻在一个角落里痛哭流涕。年轻的我们是如何被这种复杂的情感充斥着内心，到现在又是如何慢慢的回归到平静与无奈。但是，不管如何，放平心态，那么一切将是美好的开始。

但是未来，我们所不知道的未来，那也许充满着光芒，也许也会有些黑暗的未来，就在我们眼前。我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好准备，并成良好的习惯。不仅规划时间、规划情感、规划健康以及心态。还要我们不断地去充实自己，以一颗饱满的心去对待生活与享受生活。

对于寿公的课程，感觉是非常的有趣。并且听您的课程也很轻松，对于我们大学生活与人生规划的一些现象也分析的很透彻。因此，有点遗憾，就是只怕以后没有机会再成为你

的学生了。

最后，我觉得上这个课的最大收获就是，做了一次人生的规划，因为大学是社会的前奏，是我们梦想与现实的起点。并且最终成为社会有用的人。

篇五:《大学生活规划范文》

《大学生活规划范文》文章正文：

大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好！！

在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。

到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊！只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。

在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的

工作能力。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施，做到风雨无阻！希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航！！！

《大学生活规划书范文》文章正文：

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。

其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。

学习生活规划

学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。

首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备（这以后会再）说到。

这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。

尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。 其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。

在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。

社会活动规划

这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。

除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动；并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

篇六:《大学生活规划》

我的大学规划蓝图

有什么样的目标就有什么样的人生。跨进大学的校门，学习和生活都发生了很大的变化，

进入了一个广博宽阔的天地，各个方面都要求我变得自立自主。在这样一个新的人生阶段，

切实详细的规划是必不可少的。

一．大学学习规划

大学是研究学术的地方，是培养将来的社会人才的地方，我认为在大学最重要的依

然是学习，或许不能掌握多么高深尖端的知识，但是我希望可以培养自己的学习能力，学习

习惯和对待知识严谨认真的态度。

(1) 充分利用图书馆的资源。在大学，老师并不会教授所有的知识，更多的需要我

们自己查询收集，充分利用图书馆,网络等教学资源。需要每天都要抽出时间在图书馆里

学习，查阅资料。我还要多读一些社会,自然及历史地理类的书籍,并不仅仅局限于所学{大学生活的目标}.

学科，拓宽自己的知识面。

(2)正确转变学习方式，处理好不同课程学习的深度和广度。自主学习时，有些课

程的一些方面应该重点掌握，详略得当。学得吃力的课程，多花些时间，在学习每一章

之后，列出知识内容的大纲，然后针对性的复习。

(3) 大学的课进度很快，一节课的容量很大，所以必须课前预习，在课堂上要认真

详细地听讲,记笔记，课后及时复习。虚心求教老师同学，不懂就问，不积攒问题。

(4) 合理地安排作息时间,形成良好的作息制度。做到课余生活与学习两不误。

(5) 了解医学的一些基本情况以及今后所要从事的医生职业的信息和就业状况。我

是抱着成为一名医生的理想选择医学专业的，医学生在掌握好专业知识之后，应该将眼

光放长远，每周都搜索医学方面的新闻，科研动态，更新自己的信息库。

二．大学生活规划 （1）要和同学，舍友交流，和睦相处，收敛自己的性格，宽容接纳他人。

（2）积极参与各种组织活动,有意识地锻炼自己与他人合作相处交流，组织活动的

能力。

（3）参加一些志愿者活动，默默的为他人服务，和不同的人交流，增加自己的人生阅

历。

（4）生活朴素简单，花钱要有计划，不挥霍父母给的生活费，有机会可以外出打工，

增加社会经验，尝试独立生活。

（5）坚持体育运动，除体育课要求的内容必须做到外,每天都能跑步,增强身体抵抗

力的同时也可以培养毅力和决心。学习之余，用球类运动来放松自己，做到有张有弛。

（6）坚持自己的爱好，并培养一些新的兴趣，丰富自己的课余生活。

三．培养个人品质

我的职业目标是成为一名医生，成为一名医生，掌握专业知识并不是全部，甚至在

我看来，医德比医术更重要。我希望将来毕业后可以成为一个学识丰富,品德高尚,综合素

质高的医生。所以在个人品质方面也应有明确的方向。

（1）增强自信心。李开夏先生说过："相信自己可以在面对困难与挑战的时候,将自{大学生活的目标}.

己最大的潜能释放出来,相信自己可以在理想和兴趣的引导下坚定不移地走向成功。"我

计划不断给自己设定有挑战性而又可完成的目标,并通过自己的努力一一实现,这样就可

以有效地增强自信心。

（2）培养毅力与恒心。我清楚自己做